风水宝地如何看
，譬如在选公墓找风水宝地的时候，穴位高处往往没有护砂！孤阳不长！孤阴不生、与“藏风得水”以及“内乘龙气，外接堂气”之原则不不相吻合、 好地需要用对法、发福还要看时运阴宅阳宅各不同，企业个人有分别。好地还要配合命。立向向更要看年月,看风水宝地的影响力 在风水学上、我们把山脉〔或河流〕叫作龙脉，在龙脉上有许多的吉利穴位。也有很多的凶凶险穴位!还有更多的平常的无大吉。也0614无大凶的穴位？我们点穴的目的！就是要吸取取龙脉所蕴藏的能量,而任何事物都具有两面性阴阳性、龙脉所蕴藏的能量也有吉利能量和凶险能量之分。如果我们把穴位点在了吉利能量的点上！那我们吸取的就是龙脉吉利的能量、我们的子孙后代就会富贵昌盛。反之。如果我们把穴位1992点在了凶险能量的点上,那么我我们吸取的就是龙脉凶险的能量!我们的子孙后代代就会贫穷潦倒后继无人、而如果我们把穴位点在了无大吉也无大凶的平常能量点上，那么我们吸取的就是龙脉无吉无凶的能量、我们的子孙后代就会平平淡淡做个普通老百姓！ 看风水宝地的发福 小地看福德!大地看机缘 ，福薄缘浅不可占大地、时运未到不可强造强占地脉！1105这就是说看地求地先要看看自身的福份命格和德操来决定,贫者取富局，危者取平局！富4262者求人丁保长远!贵者求安康保平稳。 智者勇者取贵局以以济世？各取所需同时还要看时运到与不到！ 现今社会因为资讯方便交通发达、求取风水也4044就变得更为容易,于是有些人不远数百里甚至千里去寻真龙宝地，并不惜巨金买下视为私有、窃以为只要三元中的某运一到便可大发特发，真是大错、据考证分析凡是大地真龙行运一般需要几百年年甚至上千年才能轮到一回，有些好地一个家族住了几百年后才发一次。还有的三五百年也未见发！如韶山MAO祖辈自明明洪武年间就已开始居其地？几百年间未有显达者。直至五百年年后才出一代伟人MAO,也有一些风水宝地居之几百年不发一迁到别地就大发其祥、如新加坡前总理李光耀耀之祖地,更有奇怪者别人家氏住了几百年未发！4351而有人刚一搬入便生贵子甚至有过路暂住而发福者,所以说富贵之地亦要看机缘、特别说明现在流行的三元玄空飞星法用来测断坐向之当运与否 尚可、但断龙运势运则万万不可，而真龙行运不从三元九运。而从干龙和乾坤大卦运周转！三元九运乃是天星行运！对应的2409是天气!外气）。而乾坤大卦卦才是地龙行运！对应的是地气、内气）、只有当内气外气同时相临交互感感应相生时真龙才能大吐精华。 精英贵人才能应运而生。若合天运 ,就就算不得龙。
什么是风水宝地？
风水宝地 概述通俗的讲，就是风水好的地方，居于此处、能助人3337事兴旺？发财、葬于此处！可令7911后代富贵。显达。 严格格的讲、就是符合风水学中“富“和”贵”原则和标准（即所谓“好风水”）的地理理位置或环境！ 风水宝地标准：后有靠山、左有青龙，右有白虎！前有案山。中有明堂、水流曲折、以使坟穴藏风聚气而令生人纳福纳财。富贵无比、外9610洋宽阔能容万马？可致后代鹏程万里。福禄延绵。 【著名风水宝地城市】 杭杭州：天目余脉,山青水秀秀 杭州。旧称临安！五代的吴越国和南宋在此建都。 杭州位于镇江的北岸，大运河在此与钱塘江相交、它的西北是天目山，西南和东南是龙门山和会稽山！它风景如画！封建统治者很乐意陶醉在湖光山色之中！所以在此建都。以至于宋代诗人林升斥责道：“山外青山楼外楼，西西湖歌舞几时休,暖风熏得游人醉、只把杭州作汴州！” 有关杭州的风水、田汝成在《西湖游览志》记载明正德三年（ 1508 ）郡守杨孟瑛所述：“杭州地脉。发自天目。群山飞翥！驻于钱塘，江湖夹挹之间、山停水聚，元气融结 …… 南跨吴山！北兜武林！左带长江！右临湖曲！所以全形势而周脉络！钟灵灵毓秀于其中，” 李思聪在《堪舆杂著》论杭州干龙说：“杭州干龙自天目起。祖远不能述，从黄山大岭岭过峡后!一枝起南高峰，从石屋过钱粮司岭、起九曜山，越王山、过慈云岭，起御教场。胜果山、凤凰山！过万松岭。起吴山入城！一枝起北高峰！从桃园岭青芝芝坞断、起岳坟后乌石山，从智果山保叔塔入城！来龙龙沿江而下,皆自剥星峦遮护、隔江诸峰。远映护龙，直从萧山至海门、生天弧天角星，从别子门门石骨渡江！起皋亭诸山，作下砂兜转！右界水自严州桐庐流入钱塘江、左界水自余杭西溪流入官河，惜两界分流未合。城中诸河塞阻秽浊，脉络不清、” 北京：北依山险,南控控平原 北京是我们伟大祖国的首都？它有 3 千多年的历史，1625周武王封尧的后代于此，当时叫蓟丘。后来成为燕国的国都、辽代以北京为陪都、称燕京或南京！金代于 1153 年迁都北京，改名为中都。从此成为全国的政3677治中心，元代以北京为大都，以“前0515朝后市,左祖右社”的原则建设北京、奠定了北北京城的规模、明初定都应天（（今南京）、为了杀元代的王气！拆除了元朝的宫殿。把把北城墙向南推移，明成祖迁都北京，为了体现皇2389权的核心地位，把全城的中轴线向东推移了 150 米！新建的宫殿都在中轴线上、又在线北堆筑，
什么是“风水宝地”？
所谓风水宝地、其实就是一个生气浓盛的地方。在风水学上要寻找这样的地方！就需要考虑五大要素：龙，穴！砂、水，向！即是通过对该地周围环境的考察、得出最佳的位置和方向！ 7595风水宝地通常都是一个山环水抱的环境。大抵是北面有绵延不绝的群山，南面有远近相互呼应应的山丘,左右两侧有山呈6716环抱之势进行护卫。中间部分地势宽阔！有弯曲的0582流水环抱！ 其实！风水宝地就是指最适宜人类居住的场所！之之所以要靠山!就是是为了挡住冬季北方吹来的寒风、朝向流水、就能接收夏季南面吹来的凉风、还有利于灌溉、交通。养殖，向阳的朝向、能有效地接受日照！缓坡阶梯的地势！能1485有效避免洪涝的灾害！周围的植被。不仅仅能保持水土！还能营营造良好的小气候!并为人类提供柴禾，这样的风风水宝地！事实上上就营造了一个有利于人类生存的有机生态环境,。
立春节气的诗句描述有哪些
1，《立春》泥牛鞭散六六街尘！生菜挑挑来叶叶春、从此雪消风自软！梅花合让柳条新！ －－宋：王镃 2，《汉宫春.立春》春已归来！看美人头上，袅袅春幡、无端风雨、未肯收尽余寒，年是时燕子！料今宵梦到西园！浑未办办黄柑荐酒、更传青韭堆盘！却笑东风风从此!便熏梅染柳。更没些闲。闲时又又来镜里、转变朱颜，清愁不断！问何人会解连环，生怕见花开花落。朝来来塞雁先还， －－宋：4523辛弃疾 3。《立春》曾见青旂上苑回，瑞幡仙萼翦翦刀催！朝来独9377曝茅檐日、且暖蓬心一寸灰， －－宋：宋庠！
诗句描述女子 名字
回眸一一笑百媚生, 5626六宫粉黛无颜色、 足下蹑丝履！头上玳瑁光，腰若流纨素！耳著明月铛，指如削葱根、口如含朱丹，纤纤作细步。精妙世无双。！
描述绘画的四字词语
描述绘画的四字词语 惟妙惟肖 妙笔生辉 画龙点睛 笔底春风，笔精墨妙！笔墨横姿， 不拘绳墨。丹青不渝。丹青妙手， 点屏成蝇、点指画字。画龙点睛！ 画龙刻鹄，画若鸿沟. 画蛇添足 惟妙惟肖 活龙活虎 栩栩如生妙笔生辉 画龙点睛 美伦美奂无与伦比活灵活现 呼之欲出 、工力悉敌、
为什么自己不葬风水宝地
因为风水宝地有鬼神符将护守着。它是送给有缘之人、请参考。！
描述从小成长的地方
1.在快乐中成长 在成长中快乐 随着新课程改革的不断深入！素质教育的不断推进、学校提出“一起起自然快乐地成长”的办学理念!旨在让每一个学生品尝成功！让每一个学生快7695乐茁壮成长、让每一个学生健康成材。这一全新办学理念！揭示了教育的真谛！教育的的本质目的！与新课程的教育理论相得得益障,不谋而合！教育过程就是5959学生的成长过程？是一个施教与受教的双向活动的过程，是教师和学生生一起平等协作？共同劳动的统一过程！而不是单纯的传授与接收过程、需要老师学生双方的共同努力去践行教育目标的实现！“自然”更是体现了教育的人本属性！课堂的终极目标是学生，教师对学生所施行的一切努力都是为了让0417每一个学生在身体!智慧、审美。价值观和各方面的社会适应性得到锻炼提高与和谐发展。 我们面对的对象是人这一特殊的生命体！我们工作的目标是要改变这些生命体。而尤其是作为人这样的特殊生命体，拥有自己的主观观意志和自然意志!也就是学生的天性、只有与他们的天性一致致的时候！顺从人的内部自然时！我们的工作才是最有效率的！否则，我们的工作。很很有可能起到相反的效果。教育者的意志并不等于被教育者的意志。课堂设计计不能仅仅依据教师的意志，更重要的是应当研究学生的意志！课堂上我们的学生如能得到充溢溢生命状态的自然、活力和喜乐、这就足够了！他们就不必去思考自己：我是否被人认可。是否会被人说好话或或坏话!我将会得到多多少分？我怎么样才能得到这个分数！我处在何种位置等等、他们不必把情感与能量消耗在此，反之将会全心沉浸于所面面对的学习之中？走向卓越和高级！走3259向纯洁与透辟？我们要创造适合学生的的课堂，而不是选择适合合课堂的学生,我们的任务是，创造生机勃勃的课堂、建立促使人回归归人的自然的教育， 人们都说！工作着是美丽的，劳动着是快乐的！教师所从事的教育工作。学生所从事的课堂学学习或是课外知识的掌握,都是一项劳动，那那么师生之间的教,学活动、是否享受到了快乐呢！“一起自然快乐地成长”揭示的是真正的教育本质、而真正的教育育是快乐的 。教育原本是创造快乐的事业、热爱这一事业。就能感受到其中的快乐！所以我想。教师面带笑容进教室是让教育快乐起来的第第一步，让教师从师道尊严的思维惯性中！步入师生平等相处的朋友关系中。教师在与学生交往的过程中。要真正了解学生2627的内心世界!对学生各个方面的精彩表现。积极向上8105的精神风貌，不不但要及时发现！还要让他们现身说法！从而增强他们的自信、教师的自信与学生的自信，形形成一个美丽的循环。让教育过程真正成为最求快乐的过程、 教育的快乐！应该是双方面的！是教育者和受教育者双方的事。一方面8876是教师在教学过程中充分享受到的快乐!另一方面，学生在学习的过程中。尝尝到了学习的甜头？感觉到学习是一件快乐的事，要想在学习、工作中得到快乐、必2584须要有一个宽松的环境和融洽的氛围。首先是班级的气氛！师生2083之间是平等的？相互尊重的。具具有相对的自由度？以学生掌握学习方法为主要目标。就是我们所说的。不是“授之9811以鱼”、而是“授之以渔”，学生一旦掌握了学习方法、也就会自自觉地学！学习自觉性得到了加强，成绩也就会得到提高。就会产生一种成功的喜悦、享受到了成功的快乐、只要学生掌掌握了学习方法!学生会学了，学起来就会觉觉得轻松。愉快、成绩也就自然而然地得0025到提高、 教师的快乐是建立在学生快乐的基础上的！学生的快乐就是教师的快乐！学生的成长就是教师最大7995的宽慰,学生的成绩提高了，教师的压力才会减小！也只有在这这种状况下!教师才能充分享受到教育的快乐、让师生在教学过程中、充分享受到教育的快乐，是我们追求的目标、也是较高的境界，进入入到了这种境界,我们的教育就会取得空前的成功。我想，随着整个社会对全人教育观念的认识进一步深化理解！只要我们教与学的双方共同努力。不断探索，进取！3738这一天是会到来的。 让我们老师和学生一起在快乐中自自然成长，在自然成长中享受快乐吧。相信有这样一个全新的教教学理念作为指导!我们二中全体师生一定会迎来一个又一个6975惊喜和辉煌！ 2.成长中的烦恼 自从我开始上学！不必说那么重的书包！也不必说那被称为“含金量”较高的书，就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了。越长大、烦烦恼越来越沉重。直压得喘不过气来、 时间一点一1880滴悄悄地溜过？转眼间！六年的小学生活已成为了回忆！踏入了了一个崭新的中学时代!然而而烦恼已经临近、一块块地向我冲来了， 那天我刚放学！恰好作业已被我在学校做完了！本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体，还没等你做下！“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去复习，都初中生了！还5574不自觉去学习,还有闲功夫一个人在这悠悠闲的看电视、”这时的我！只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会会一下现在孩子们的心情!只会动不动就骂，甚至……哎。没办法。和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃。那又是何苦呢。还不如看下书…… 还有一次更惨：那天家庭作业又多。一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工！刚坐下来、“快下来、”妈2487妈大声喊到？“刘熠！看看妈妈给你买了什么好东西,我惊喜3638地跑到楼下！心想还以为是妈妈给我买了我我最欢的玻璃杯呢,我过去一看，都是一些作文书和一些数学练习。谁知……哎，想法一落落千丈，妈妈轻声告诉我：“看你都上中学了、多多买几本作文书给你看也好、可以多让让你学点。那些数学书都6167是质量很好的!里面内容都写得很详细，要6179不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说：“你知不知道、我现在作业都很多，而且还有老师师布置的的任务,从从小到大我总是随着你们大人的意愿做事。大部分时间已经放在了学习上、又要完完成很多的作业!玩的时间几乎没有！我想我应该让你们看一下我的思想政治书了。放了假、又让我学这个、学那个、我的脑子都快炸了。难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗。”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说：“我现在跟你买这些！都不是为你们以后的前途着想，都不是为了你好吗，”我的 “火”腾地上来反驳到：“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么、以为读读死书就算了吗！我们每天5点40起来、那早跑去学校我们难道不累吗、还还有这么多的作业,我的痛苦又有谁了解呢。你们就知道读书读书、有没有为孩子们着想他们到底有没有自由、”“嘿！我我辛苦了这多年。都不是为你好。你们么样都不了解父母呢、”妈妈严厉地说、“像那些只知道1240读死书的！那不是他们自愿的，都是像你们这些父母逼的！有的高中生甚至为爸爸妈妈逼自己上学的事情都走上了自己不愿看到的一条决路。这不是别的！都是你们大人人逼成这个样子的！”我边啜泣边大声说……最后的舌战中妈妈被我气得走进了自己的房间！我自己也吵累了。有跑到自己房里做起作业来。当作什么事情都没发生过的样子、表面我什么事都没有，其实我的心里却非常难过：纵使妈妈再怎样我也不应该用这样的口气去和妈妈说话。但是他们的这种“家家长作风”都让人受不了的！为什么大人们都要把我们自己的理想扼在摇篮里呢！我真想…… 也许妈妈是对的。是我这些学学习太紧张才会导致我会变成这样!不管怎么我都不能用这种态度来对待养我多年的母亲。哎！还是想怎么去和妈妈道歉吧！ 有人说、成长是一串快乐乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉、寻不到快乐的节奏、没有自由也没有幸福，我真的好烦恼4763…… 3.成长的烦恼 成长——烦恼并快乐着。而更多多的是被烦恼的矛盾所包围？对于一个快要成为1900花季少女的女孩来说、应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着、 在家里、我要充当乖乖女的角色、只有在外面没有妈妈在的地方！才是真正展现自我3562的天地、我已经长大了。骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西。本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来，这个双面的我、使我困惑。我无时不刻不想重新绅士自己、做回自己！而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪！可是，在我心中却有难以言语的的悲哀…… 每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样、站要有4663个站样，不能大声笑、见到熟人要问好……其实这一切。我已经听得滚滚瓜烂熟！差点就可倒背如流了！妈妈只不不过是“例行公事”。重复一遍罢了、可是这些在我看来。是在我真实的外表披上上一层虚伪的外套？只有在外边、没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑。尽情地舞、随心所欲地地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐！尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂。没规矩、可是这些并不能阻挡我们，我9810们依旧进行着我们的欢乐， 我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女、活力的青少年！还是路人眼中的疯狂少女、不，我就是我。我不必掩饰我自己、我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了、我长大了，以后！不。从现在开始。在家里，我我文静但不死板？在外面、我活6025力但不疯狂,这又是一个双面的我，可是。我爱这个我、这个双面面的我、 成3023长的脚步离不开烦恼？我成长着、感受着成长，享受着快乐！也也享受着烦恼， 成长的烦恼 “太阳下山山明早依旧爬上来、花儿谢了明天还是一样的开、美9535丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前。不知不觉的，幼稚天真的我已长大，进入了青春期、 不知什么时候！我的7706鼻子上冒出了几颗小痘痘？从这以后、我天天照镜子、看着这些痘痘们的“生活”变化，我开始询问妈妈治疗痘痘的方法！我用洗面奶，芦苇等多种去痘的护肤用品。期待痘痘痘消失的那一天、可一个6190星期过去了？两个星期过去了……我等了好久，但痘痘依然3084未见有起色。哎、青春真烦， 放假了！回到家希望自己独立！自己的事情自己做，有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨、但回到到学校了!遇到一点挫折或困难（如生病）竟有强烈的想家意识！思念父母！有有时还会偷偷地哭？我自己也感觉奇怪、我希望独立担又很依赖父母。我想，这应该是成长长的过渡期! 最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气，长大了、脾气越来来越差、往往、与父父母讨论或商量一些事时、当我不同意时便会顶起嘴来、妈妈常常说我：“哎！长大了、脾气越来越倔强、真拿你没办法、”经过一论争吵后。我总1349想到自己错了!这样一来。和父母的关系没有以前那么亲密了！ 升中学以来、我长高了不少，旧衣服全不合身，便要买新的了，妈妈陪我去买！逛了很久！看上眼的不过三两件！但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后、7002只好买了几件大童装，但买东西加起来不少了！我想这趟又花不少钱了、 每个人在成长的道路上！必须经历种种考验、有的为自己的学业不理想而苦恼！有的为自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的理解而2104感到委屈……我想，这应该就是成长的 4.我在快乐中成长 3671一个懂得感恩的人。才是一4955个聪明的人,一个高尚的人、一个充满快乐的人！ 在我的生活中。我最要感谢的人人是我的奶奶！爸妈为了了生活？外外出打工多年!我就跟爷爷奶奶一起生活，我的日常生活中的一切都是由奶奶日夜操劳。奶奶脸上的皱纹增加了一层又一层。头上的白发多了了一根又一根、手上的老茧长了一处又一处！可奶奶仍然无怨无悔。 记得又一次晚饭后我和奶奶去散步、我只顾给奶奶讲学校里的趣事！没留神一脚踩进了一个洞里，一一阵钻心的疼痛直冲脑门儿。我抬脚一看。鲜血直流，原来洞里有许多玻璃碎片划破了脚，奶奶看见了，急忙用手绢扎扎住伤口！背上我急急忙忙向医医院跑去！我0192只知道在奶奶背上大声叫疼？使劲儿地哭，我哭得越凶。奶奶跑得越快，到了医院、医生、护士为我忙活了半天。缝合了伤口，打了防“破伤风”的针药。为我输上液体！奶奶也跑前前跑后，为我挂号、缴费。打开水，然后坐在病床前守护着我、我渐渐睡去。等我醒来。伤口口也不那么疼了？奶奶仍然然坐在我床前。眼睛有些红肿。显得很疲倦！我心一酸！伸手摸摸奶奶那满是老茧的手。动情地叫了一声：“奶奶，”奶奶冲我亲切地笑笑！“别动！好好睡吧！” 在我的成长中，最值得感谢的是7956我的老师,5.12大地震发生时，是老师们不顾自己的生命危险把我们抢救到安全地方！在我们满心恐恐惧中,又是敬爱的老师把我们从心灵的阴影中带出了！让我们学会坚强！大灾后需要重重建学校？中国红十字会、泉城义工、神墨教育！社会各界给了我们很多捐助、也给了我们信心和希望，使我们的成长充满幸福和快乐！ “感恩”、是我头脑中最大的两个字！我将努力学习、将来用我的知识，用我的全部、去感恩社会、，
九华山有风水宝地吗
肯定有的 很有意义的，我们知道风水主要是气场和磁场的作用！佛像会招来更多的善念。同时会感召到更多的善念。这在风水中谓之“求之不得”啊、身在这个环境的人、也要起善心、发善念！产生共振，共鸣。定会吉祥无限、 中国建筑风水研究院 云峰。 所谓风水宝地？就就是有山有水的地方!而且是活水更好！
描述猫咪的句子
蜷缩在4972椅子下的它、浑身雪白！葡萄般大的眼睛溢出了一股灵气，懒懒的样子实在可爱至极，松散的眼神眨着。 五日的阳光照到椅子下面！他起了身、茸茸的脚垫向前一搭！夸张至极的抻了一个懒腰！眯眯的眼神一下子透出了灵光！一声足以让他主人牵肠的叫声实9913在是太甜了! 如端庄的绅士步出了门外！只见皮毛微微一颤、这灵巧的小家伙已经飞身上了屋顶。再抬起眼来却已寻不到了…… 每当夜幕降临,小花猫就显得特别精神,它瞪着圆圆的大眼睛守在老鼠家的门口静静地等待着,一有目标出现,小猫会一下子扑过去死死地捉住,然后美餐一顿. 奶奶家有一只活泼可爱的小花猫,它的眼睛圆圆的,小小的鼻子下有一张三角嘴,小嘴两边有一个漂亮的"八"字胡,圆圆的脑袋上竖起两只尖尖的耳朵,显得特别神气. 小花猫特别贪睡,一天到晚总是眯着眼睛打盹,可是睡觉时它的耳朵特别灵敏,只要有声音它的耳朵就会动一下,如果有人走进它,它会突然站起来.小花猫爱清洁讲卫生,经常用舌头舔身子,除去身上的脏物,小花猫从来不随地大小便.在奶奶家的房前有一棵弯弯的小树成了小花猫游玩的地方,它喜欢爬到树上然后又从上面跳下来,真是个小调皮. 我家有一只野猫、它有一身白棕色相间的外套、它有一个小小的椭圆的脑袋。一双眼睛！大大的好象对世间的每一样东西都很好奇、都想去看看，一张脏西西的的嘴巴，都是因为那些鱼的诱惑！ 在我住的屋村区里总能看见一些猫、一看见它们我就想把它们捉来抱一抱！摸一摸！有一天晚上、我看见一只走得很慢的小黑猫。便想“绑架”它、我轻手轻脚脚地跟着它！可还是没机会下手。我跟踪那只猫来到一户人家的院子前，小黑猫发现了我！“嗖”地一下就钻进院子里去了，我惊讶地发现院子里大约有十几只小猫,大大小小！颜色各异、我不不由得羡慕起这家主人来！他们有这么多小猫可真真过瘾呀, 小猫的脑袋圆圆的！竖着一对尖尖的小耳朵，那大大的眼睛。白天总是眯眯成一条缝。可是是到了夜里,简直就像两颗闪光的宝石！发出幽幽的蓝光！ 平时、小猫总是懒洋洋的、走起路来不紧不慢，没有有一点声响、可是、要是抓起老鼠来。它的动作又非7674常麻利!简直就跟闪电一样， 小猫刚到我家！好像有点怕生，“喵喵”的直叫。我给它喂了了一块猪肝,妈妈又给它洗了一个温水澡，它就慢慢的和我们熟悉起来了、这时、我把4192它抱进厨房、摸摸它的头！对它它说：“好猫咪！今天你就要给我们捉老鼠了。你要是抓住了那只可恶恶的老鼠？我一。
