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当你发现火灾时,是先报警还是先灭火还是先逃生?

  先报警,然后灭火!同时观察火势!必要时逃生。

药厂发生火灾时如何报警、逃生

  1!发现火情先报警、发生火灾时,应立即组织扑灭初起火灾,及时向消防队报警,必要时利用各种疏散通道进行逃生、   2。发生火灾就近逃离。利用就近的门窗逃生,如门窗关闭或锁住,应立即破拆进行逃生。   3。利用落水管逃生。火灾发生后各通道都被堵住,而跳楼却没有生还的把握,那么就选择建筑室外的落水管道下滑逃生?布匹结绳逃生、将成品布或包装带连接成长带,一端固定在牢靠的门窗构件上,另一端甩在地面上进行逃生,   4、利用消防水带逃生,将消防水带连接在消火栓上或将水带固定在其它牢靠的构件上,另一端甩在地面上逃生?   5、若是二!三层楼房着火,可将室内的棉被!衣物抛向墙外的地面,堆在一起,然后顺墙壁滑落在事先抛出的棉被,衣物上。   6。被困人员若无其他办法逃生,应沿楼梯上到平台,站在比较醒目的位置上进行呼喊,等待救援?。

发生火灾时怎样报警及逃生?

  一般情况下。发生火灾后应当报警和救火同时进行、 当发生火灾、现场只有一个人时。应该一边呼救、一边进行处理、必须赶快报警,边跑边喊,以便取4698得群众的帮助, 报警拨通“119”电话后!应沉着。准确地讲清起火单位。所在地区、街道。房屋门牌号码!起火部位,燃烧物是什么,火势大小!报警人姓名以及使用电话的号码!   在火5225灾中逃生,要用湿手绢捂住口鼻!身体尽量弯到最低!迅速跑出去、如果火势太大,可以在身上浇水。或用被子!毛毯等浸透水、披在身上,再按照上述方法跑出去。、

简述发生火灾如何逃生?

  用湿毛巾捂住口鼻!从逃生通道逃生!、

发生火灾应该如何报警,并注意哪些事项?

  (1)拨打火警电话119   (2)拨打110、公安局也可以给消防部队转警。   (3)去附近的辖区消防中队或其他消防部门人工报警,   (4)向附近的巡警或交警等执勤民警说明情况。他们也可以转警、   在报警的时候一定要注意说明以下问题:   一是发生火灾的地点、附近有什么标志性建筑。   二是发生燃烧的物质名称和燃烧情况、以便合理调动力量!   三是有无人员被困和被困人员的数量。。

发生火灾时,怎样在火场中进行自救和逃生?

  1。冷静,判断一下自己所处的危局。如果不是直接看到火灾!那么要分析一下火灾在哪!燃烧物质、蔓延速度等、   2,立即报警,大多数人对报警的认识有误区,报7391警是两层意思!一是打119,可以自己打、也可以喊别人打!二是向本区域内的人报警!方式是喊话,按下建筑内的报警警报,或打内线电话通知等   3,迅速逃生。尽可能选择正确的逃生路线!逃生路线是靠平时观察和关键时刻的判断!比如安全楼梯。楼顶、电梯。隔壁房间等、另一重要问题是要避免火灾中烟的危害!逃生过程中采用捂嘴。低姿、少呼吸。少喊叫等措施、如有可能,应引导其他人员一块互助逃生,   4、后续工作,逃9358生后清点人数?协助大家向亲友发送消息,配合消防部门营救人员等。

当地铁发生火灾时我们如何逃生?

  1。熟悉站台环境!   2。火起迅速报警,车厢内发生火灾时。乘客可直接拨打119?110!120电话报警,也可以按报警按钮。通知列车司机。并告诉调度,准备人员疏散?   3。扑灭初期小火。火灾初期、如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大的威胁时、可用车厢内的消防器材、奋力将小火控制。扑灭。千万不要惊慌6438失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾,   4、司机应尽快打开车门疏散人员,若车门开启不了,乘客可利用身边的物品破门,   5!疏散时切忌慌乱!应远离电轨、防止触电。、

发生火灾应怎样逃生

  1。熟悉环境!暗记出口。到公众场所务3386必留心疏散通道,安全出口及楼梯方位等,当大火燃起,浓烟密布时,便可能摸清道路,尽快逃离现场,   2、通道出口!畅通无阻,楼梯、通道,安全出口等是火灾发生最重要的逃生之路、应保证畅通无阻、要自觉做到这一点。并能够经常督促家人或邻居!亲友切不可堆放杂物或设闸上锁、   3,保持镇静、快速撤离。突遇火灾、首先要强令自己保持镇静、快速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法。千万不要盲目地跟从人流相互拥挤!乱冲乱撞!撤离时。要注意朝明亮处或外面空旷地方跑、当火势不大时!要尽量往楼层下面跑!1803若通道被烟火封阻?则应向背火方向离开!逃至天台,阳台处、   4。不入险地,不贪财物,不要因为害羞及顾及贵重物品!而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣6986或寻找、拿走贵重物品上!   5,简易防护!不可缺少、家中、或其它人员聚集场所一般应配有防烟面罩,最简易方法也可用毛巾,口罩蒙鼻、用水浇身,匍匐前进、因为烟9551气较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法!   6,善用通道,莫入电梯、因为普通电梯在火灾时常因断电而突然中止!有可能把人困在其中、另外!由于电梯井具有烟囱效应、火灾时常常是烟雾的聚集地。因此容易使人窒息而死!   7,缓降逃生!滑绳自救!高层建筑可备用高空缓降器或救生绳、人员可以通过这些设施安全离开危险楼层,也可用身边的绳索、床单。窗帘!衣服自制简易救生绳。并用水打湿!从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层、   8,大火袭来、固守待援,大火袭来时!可以采取关紧门窗!用湿毛巾。湿湿布塞堵门缝!或用水浸湿棉被、蒙上门窗、防止烟火涌入等办法。等待救援人员到来、   9。发出信号!寻求救援、被困者要9030尽量呆在阳台,窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方!及时发出求救信号!引起救援人员的注意!在将要失去知觉前?应努力滚到墙边!便于消防人员寻找。营救、因为消防人员进入室内都是沿着墙壁摸索前进的!   10、火已烧身,切勿惊跑、火已烧身时!千万不可惊跑拍打!因为奔跑和拍打时会形成风势、使火势更旺,最佳办法是设法脱掉衣服或就地翻滚,压灭火苗、!

发生火灾应如何报警?

  如果发现火灾发生!最重要的是报警?这样5701才能及时扑救。控制火势。减轻火灾造成损失!火警电话的号码是 119!这个号码应当牢记。在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日!被确定为消防安全日!不能随意拨打火警电话!假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为,在没有电话的情况下!应大声呼喊或采取其他方法引起邻居。行人注意。协助灭火或报警、、

中班消防安全活动教案《发生火灾如何逃生》

  (一)教材分析   教材分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析《课程标准》的要求.(2)分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块(每本教材)中的地位和作用.(3)分析高中每课教材内9199容与初中教材相关内容的区别和联系.   (二)学生分析   学生分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析学生已有的认知水平和能力状况.(2)分析学生存在的学习问题.(3)分析学生的学习需要和学习行为.   (三)教学目标   教学目标部分的写作要求:三个操作要求:(1)确定知识目标.(2)确定能力!方法培养目标及其教学实施策略.(3)确定引导学生情感,态度!价值观目标的教学选点及其教学实施策略.。


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