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九上语文评价手册智取生辰纲后面的课外阅读题答案

  《智取生辰纲》研讨与练习说明     人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心     一。从课文中找出描写杨志言行的语句、并据此分析一下杨志的性格特征!课外阅读《水浒》中有关杨志的其他章节。进一步谈谈你对这个人物的看法、   此题意在让学生了解《水浒》刻画人物的手法。课外阅读有关章节!理清杨志“失意──得志──幻灭”的性格发展历程、并对人物发表自己的见解,   《水浒》中比较集中写杨志的章节分别是:第十一回“梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀”!第十二回“青面兽北京斗武急先锋东郭争功”,第十五回“杨志押送金银担吴用智取生辰纲”!第十六回“花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺”、   杨志的性格特征:精明能干、粗暴蛮横,有关语句如:   五七日后,人家渐少、行客又稀!一站站都是山路!杨志却3984要辰牌起身、申时便歇!   杨志赶着催促要行、如若停住!轻则痛骂。8509重则藤条便打,逼赶要行!   杨志也嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子!却在背后也慢慢地挨、这路上不是耍处!”   杨志道:“你这般说话!却似放!前日行的须是好地面。如今正是尴尬去处、若不日里赶过去。谁敢五更半夜走!”   杨志跳起来喝道:“那里去!且睡了!却理会!”   杨志大骂道:“你们省得甚么!”拿了藤条要打,   ……   二!这篇课文用的是元。明间的白话!还夹杂着一些方言。6092其中有的词语!字面上跟现代汉语完全一样,但意思却不同、如“计较”等。试从课文中把这类词语找出来!1862同现代汉语加以对照辨析、   此题意在引导学生认识词义的古今差异、认识到语言是发展变化的!虽然白话文很早就出现了!但明清时期的白话和现在我们常用的还是有差距的!因此阅读时!不要以今义套古文,以免造成误读,   这样的词语很多、比如:   杨志这一行人要取六月十五日生辰、古:赶。今:动词。拿、拿走、   这厮不值得便骂人!古:有必要。今:作某事有意义、   这里正是强人出没9442的去处,强人──古:强盗,今:能独当一面,坚忍不拔。有所作为的人、如女强人、去处─6295─古:地方?今:去的地方!也有地方的意思、   只见对面9169松林里影着一个人,古:遮蔽、躲藏。今:影子!名词,   你理会得甚么!古:懂、知道。今:理睬、   你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们、打甚么不紧!还──古:付给?今:借了钱归还别人。   五贯便7134依你五贯,只饶我们一瓢吃、古:(买卖场合)多给、让人占点便宜!今:宽恕!饶恕!   我们胡乱也买他这桶吃,古:索性。干脆!今:任意、马虎。随便!   连累我们也吃你说了几声、古:被,今:吃东西、   那计较都是吴用主张、古:计策!今:计算比较!争论,算计。筹划!   三。这篇课文是从杨志等人的角度来叙述故事的!课文标题却是“智取生辰纲”,试从晁盖等人的视角来改写这个故事!   这时正1652是大热天、挑担子的士兵们走得汗如雨下,怨天怨地。“唉、蔡太师要是冬天过生日就好了、”那天中午,好容易爬上黄泥冈、士兵全部躺倒在树阴下。任凭杨志怎么摧赶。硬是不肯动身。杨志使尽了浑身解数。也无法叫这些人再挪动半步、无奈只得连人带担!在这黄泥冈上7352歇了下来?   这时有个白胜挑着个酒桶唱着山歌走上冈来,士兵们口渴极了!就凑了钱要向那汉子买酒喝。杨志吼道:“不许买酒。谁知道这酒里有没有药,”一听这话白胜1235可不干了?双方便争执起来!这时。假扮成贩枣子的吴用等人正在林中歇凉。听到白胜的争吵声。便一齐围拢过来了!听白胜如此这般地说、他们便要买下一桶酒,白胜假意拒绝,经过一番计较!吴用等人终于买下了一桶酒!用自己带来的两个瓢舀着酒,美美地喝着、喝完这桶酒,这时刘唐又迅速在另一桶里又偷偷舀了一瓢。9085正喝着被那白胜发现了、正要赶来夺瓢!刘唐就赶紧拿着半瓢酒望林子里逃去!就在这时。吴用也拿了一个瓢来舀酒!瓢刚放到桶里舀起酒!就被白胜劈手夺了过来?又把酒倒回桶里、口里不住地骂到:“哼、你这8079客人也了,怎得这样喜占便宜、我们小本生意。可做不了这赔本的买卖!”白胜一边骂着、一边收拾。杨志我众兵士都眼见两桶酒都被人喝过了。也就不再反对士兵买酒!那些兵士们,一哄而上!一桶酒转眼间没了!其间,吴用等人也拿来若干枣子、来让他们下酒、都是一样的生意人?他们连声说感激,最后。杨志自己也口渴难耐!喝了一点,吃0405了几颗枣子,   那些兵士们正抹着口、心底的舒坦劲来没说出来呢。只听见吴用等人6368在旁边哈哈大笑!指着杨志等人说:“倒也、倒也、”杨志等人顿感头重脚轻,一个个便软瘫在地上,吴用等人立刻从松林里推出他们的独轮小车、把枣子一股脑儿地倒在地上,将那些包裹的严严实实的金珠宝贝装上小车径直地推下冈去、杨志等人眼睁睁地看着这一切、但他们起不来、动不了。叫不出。!

阅读水浒传中的片段“智取生辰纲”,完成后面的问题。

  (1)正面描写:天气未及……十分大热   侧面描写:那石头上热了脚疼。走不得   (2)天热不仅是故事发展的环境,而且直接推动了故事情节的发展、天热引发了人物之间的矛盾冲突,   (3)粗暴蛮横 精明能干 急功近利   (4)5991开始是好言相劝?忍耐、后来是对杨志公开抵制、大骂!皆因天热杨志为保生辰纲对军健残暴而引发。   (5)不离题,写杨志一行为后面生辰纲被劫埋下伏笔、写杨志处处小心。事事留意!精明过人!更衬托出晁盖等人的“智取”、、

智取生辰纲课后题 第一题答案,急啊!~~~~~~~~~~~~~·

  《水浒》中比较集中写杨志的章节分别是:第十一回“梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀”、第十二回“青面兽北京斗武急先锋东郭争功”!第十五回“杨志押送金银担吴用智取生辰纲”。第十六回6444“花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺”,   杨志的性格特征:精明能干,粗暴蛮横!有关语句如:   五七日后!人家渐少!行客又稀。一站站都是山路,杨志却要辰牌起身,申时便歇。   杨志赶着催促要行。如若停住、轻则痛骂。重则藤条便打!逼赶要行!   杨志也嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子!却在背后也慢慢地挨、这路上不是耍处!”   杨志道:“你这般说话。却似放屁!前日行的须是好地面、如今正是尴尬去处,若不日里赶过去,谁敢五更半夜走、”   杨志跳起来喝道:“那里去!且睡了、却理会!”   杨志大骂道:“你们省得甚么!”拿了藤条要打,,

智取生辰纲的杨志是怎样的人

  杨志是个严厉负责。办事认真。熟悉地况,急功近利!谨慎的人   细心粗暴蛮横独断   ”那十一个厢禁军、担子又重,无有一个稍轻。天气热了行不得、见着林子、便要去歇息、杨志赶着催促要行!如若停住、轻则痛骂、1252重则藤条便打!逼赶要行!”   ”那军人们思量要去柳阴树下歇凉。被杨志拿着藤条打将来。喝道:“快走!教你早歇,”众军人看那天时。四下里无半点云彩、其时那热不可当”   1.杨志赶着催促要行,如若停住、轻则痛骂!重则藤条便打,逼赶3339要行.表现性格:严厉,负责任!0307粗暴   2.你这般说话,却似放屁!前日行的须是好地面。如今正是尴尬去处!若不日里赶过去!谁敢五更半夜走。”   表现性格:行事谨慎,了解地况!   1!杨志赶着催促要行!如若停住,轻则痛骂、重则藤条便打,逼赶要行、:严厉和粗暴.2。“杨志道:“你这般说话。却似放屁!”:粗鲁。3。杨志道:“都管、你不知这里正是强人出没的去处,地名6517叫做黄泥冈!闲常太平时节。白日里兀自出来劫人、休道是这般光景、谁敢在这里停脚!”:社会经验丰富。4。杨志道:“你这村鸟。理会的甚么!到来只顾吃嘴!全不晓得路途上的勾当艰难!多少好汉。被蒙汗药麻翻了、”:谨慎小心、、

智取生辰纲的有几个人

  水浒传中智取生辰纲中是哪几位英雄好汉智取的生辰纲!晁盖,吴用,公孙胜,刘唐、阮小二!阮小五。阮小七。白胜 又是谁护送生辰纲的呢。杨志、

复述《智取生辰纲》

  选自元末明初小说0018家施耐庵的小说《水浒传》(七十一回本)第十六回的后半部分?原来的题目是"吴用智取生辰纲"   生辰!即生日!诞辰。纲,为运送大批货物而编的队!生辰纲、即编队运送的大批寿礼!   凡是读过《水浒传》的人对智取生辰纲的生动故事都难以忘怀、它确实是《水浒传》中最精彩的章节之一、新中国成立后一直作为中学语文教材?505383年前我上初中的时候就是。花石纲生辰纲的“纲”?都是指一大批东西?生辰纲价值十万贯,十万贯究竟是多少钱,把一千个制钱用麻绳穿起来就是一贯!也叫一吊!古人常常以“万贯家财”、“腰缠万贯”表示极其富有!意味着有一所大宅院、许多土地或者一处不小的买卖、一群奴仆。当然还有不少现钱。显然比现在的一百万多得多?所以十万贯是一笔极大的财富,这十万贯金珠宝贝是贪官污吏掠夺的民脂民膏,是不义之财!小说写晁盖等人智取生辰纲的过程充满了机智、非常精彩!那么他们“劫富”之后有没有“济贫”呢!没有。他们自己瓜分了,所以总的说来晁盖这个人还比较好,至少他不让小喽罗杀害客商、只抢财物。而且不象周通、李忠那么黑,打家劫舍。一夜暴富。还成为0383“农民革命的好汉”!可谓名利双收?岂非咄咄怪事,须要指出的是,在《水浒传》成书过程中的宋。元。明代商品经济在不断发展、小说多次写到抢劫。杀害过路客商!这种行为很不利于商品经济的发展!不利于社9575会进步。是一种落后行为、犯罪行为,但长期以来在人们心目中并不认为是犯罪和错误、甚至还被认为是革命行为?也许有人对这种行为不以为然!但是出于顾虑!回避评论、   我们从上面几个例子可以肯定。《水浒传》中所有山头的“打家劫舍”。“打劫过路客商”都是这种情况:劫富并未济贫,极少数头领劫富占有的财富超过小喽罗几十倍甚至几百倍! 杨志把生辰纲看成是自己东山再起的赌注。为确保安全不惜采用任何方法,这种急功近利导致欠理智。人不和,从智藏行踪、智变行辰、智选路径!可以看出杨志是用心良苦的!为保生辰纲的安全是煞费苦心的。攘外4749必先安内。堡垒都是从内部被攻破的!杨志一行人内部的重重矛盾为失败设下了伏笔。 ②因为天外有天!人外有人、智多星吴用之计比青面兽杨志之智来得高,棋差一首。束手束脚、杨志之智,更8440加衬托出吴用之智的高明?可以说 杨志输智、吴用有用!   急功近利 内因   欠理智 人不和 败因   天外有天,人外有人 外因   棋差一招、束手束脚。

谁智取生辰纲?

  《智取生辰纲》是元末明初小说家施耐庵的名著《水浒传》(七十一回本)第十六回的后半部,原题“吴用智取生辰纲”!叙述晁盖,吴用等草莽英雄与大名府军官杨志斗智斗勇的故事。、

是宋江智取生辰纲吗?

  错误   《智取生辰纲》是元末明初小说家施耐庵的名著《水浒传》第十六回的后半部,原题"吴用智取生辰纲"!叙述晁盖,吴用。白胜等草莽英雄与大名府军官杨志斗智斗勇的故事!该故事发生在今河南省濮阳市南乐县五花营村西北部的黄泥岗。   智取生辰纲八条好汉:   赤发鬼 刘唐,   托塔天王 晁盖!    智多星 吴用,   入云龙公孙胜   白日鼠白胜   阮氏三雄:立地太岁 阮小二   短命二郎 阮小五,   活阎罗 阮小七.   "智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京,在途中(黄泥冈)被晁盖吴用等用计夺取的经过。故事集中反映了蔡京!梁中书为代表的封建统治者与广大农民的矛盾?热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能。第十六回在全书中的地位十分重要、在此之前!小说主要描写了鲁智深,林冲等个别英雄人物的抗争。而"智取生辰纲"则是起义农民的集体行动!是梁山泊英雄聚义的开始!自此、小说揭开了起义农民大规模联合1096反抗的序幕!!

《智取生辰纲》 是如何刻画人物的?

  本文无论是对杨志精明,谨慎,蛮横的性格特征的刻画,还是对晁盖等七人足智多谋,随机应变。团结应战6261的群体描写。都是把他们放在故事情节中!通过他们的语言和行动来展现的、这是中国古典小说的一个特色,这与重视心理描写的现代小说有很大不同!   在中国古典小说史上!从最初重故事叙述!轻视人物描写、到后来人物和故事并重!这是7495一个重大进步!《水浒》是这方面的代表,   《水浒》里,每一个英雄逼上梁山的过程,都有生动曲折的故事,而这情节又恰恰是人3925物性格发展的历史!不同的情节安排又与不同的性格刻画相适应。   "三代将门之后”的杨志一心希望凭借浑身本领“博个封妻荫子”、所以一抓到机会就想拼命表现。于是就有点急功近利。再加上暴躁的性格,终于导致自己与众军士矛盾的激化!饶是精明能干!却0116也不由自己、最终不免失败,而集中笔墨描写杨志的精明。不仅增加了这个人物身上的悲剧色彩!同时也反衬了吴8117用等人的智慧?,

为什么要智取生辰纲

  生辰纲是大批寿礼的意思。这里指梁世杰送给岳父即当朝太师蔡京的寿礼。这都是他搜刮出来的民脂民膏、是一笔不义之财,众位好汉得知这一消息。决定要智取生辰纲、劫富济贫、、


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