杨志为何会丢了生辰纲
智取生辰纲是水浒里很经典的一篇。那么青面兽，他也是万般小心！还是丢了了那笔财。首先要说选人很重要、杨志志为何叫青面兽？只因脸上有片青色的胎记、这样的面貌岂不是很引引人注目,即使杨志把那些珠宝全部包起来看起来好似是普通货物、但是谁人不知杨志押的是生辰纲！只要认出了杨志，那么么他的货物肯定就是生辰纲了！况且杨志又是那么醒目的一个人、认出生辰纲6181岂不是太容易了!再说了晁天王等七人在一年前就已经觊觎这笔笔横财？其次团队很重要、团队队的领导就更重要!团队的关键键在于领导，而杨志的确不是一个好领导、他对那6730些军官一路大骂、丝毫没有任何的体贴与关心、大家费心费力的干活，却得不到一0353丝的肯定。那么谁还愿意替你卖命！这也就是现如今很多企业所倡导的感恩文化、只有公司真正的做到为员工着想员工才会满怀激情为公司不断的创造利益！虽然说员工在企业之中有工资有福利，但是一个企业没有企业文化则很难生存！再说、杨志这个人棱角太过分明！自视过高，不懂得人际关系的处理、押送生辰纲的途中，你杨志赖好对人家老老头好点!做人圆滑那么一点点！起码让人家老头面子上能过得去啊！再怎么说人家老头也是太师府里的老管事啊，有些话得拐着弯的说。大家同在一条船上，相处很重要。如果你跟那个老管事商量好了说不定还有一条生路。也不会弄得走投无路朝廷通缉！人活一世。防人人之心不可无!但是过度小心也是不可取的。生辰纲是大件，小心是应该的、但是可以换个方法小心啊、往往月贵重的东西要表现的越不在意，以杨志这样的押法一路上打他注意的强盗肯定不少。但是基于杨志7674的武艺没人敢惹!但是3787因为智多星等人的出现!杨志还是再次遭遇滑铁卢、如果杨志一开始面上就是一副吊儿郎当的样子！可能丢的的概率会小点吧。当然。生辰纲是是不义之财!即使吴用等人不取也会有其他的英雄雄豪杰去取，而杨志丢生辰纲也是必然的、怪只怪他所存在的社会太不公！！
杨志为什么会丢掉生辰纲？
文/主任 !
杨志为什么会失生辰纲
个人认为杨志押送生辰纲失败的最根本原因是那些财富全是从老百姓身上搜刮来的。这是是犯了众怒的事儿、他怎么会成功呢！就算吴用等人不劫，说不定还有其它人劫呢、再加2131上他身边的那几个监督!虞侯根本就不拿杨志7145当回事儿、就算杨志武功再高、再精明能干！也3524吃不住起内哄啊、更别说吴用的计谋了！就算换成任何人我估计这这生辰纲都得丢。只不过杨志一心想当官、想当朝廷的走狗、想借这次机会达到自己2463的目的!活该他倒霉！！
智取生辰纲中作者刻面杨志时用了哪些方法分别举例说明
智取生辰纲 北宋末年,大名府留守梁中书,为讨好权臣蔡京,民脂作生辰纲献京.三都捕快何涛受委任护送生辰纲顺利通过配州,杨志负责押送.刘唐饱受贪官迫害,遂联同晁盖。吴用！阮氏兄弟，白胜等智劫梁中书向京贺寿的生辰纲.志在押运途中,步步为营,但终为盖等人所算,于黄坭岗被迷倒,尽失生辰纲.黄坭岗为涛所管辖,涛被责失职,惨遭受刺青之刑并被判监,幸得其属下求情得免入狱.涛奉命追查,胜将所分获之生辰纲财物带回家时为涛之弟何清所见,清告密于其兄.涛将胜擒获,在严刑迫供下,胜供出盖等人.涛率领雷，朱二人及一众官差往盖家捉拿8054盖等人.余众获宋江通报,乘夜渡江上梁山？
吴用智取生辰纲杨志为什么不肯吃酒
杨志细心！走哪儿都是警惕的。8127他担心酒里有迷药，喝了误事丢失生辰纲，所以不肯喝。、
联系课文《智取生辰纲》,说说文中的杨志是个怎么样的人。
精明。能干、蛮横、刚愎自用！自私。官迷。
智取生辰纲杨志之智与不智表现在哪?
回答罗~~、
《智取生辰纲》的习题。杨志失纲，并非他无智，他的智体现在什么地方？他失败的关键症结在哪里？
杨志的"智"从以下几方面可以看出： (1)杨志在"人家渐少"之后！推迟每天动身时间且提前休息(由原来的"7183五更起身日中歇息"改为"辰牌起身申时便歇")！他宁可逼迫军汉冒酷热前行3087而落得怨声载道！也要保全生辰纲！无非是怕有人晨光或暮色中偷袭、六月正午。恐怕歹人也不愿活动、 (2)即使在光天化日下。杨志也尽量减少中途休息、唯恐军汉们心生懒怠！一旦有情况难以应敌， (3)杨志"催促"一行人人在山中僻路行走。表明他选择了连强强盗也不愿行走的艰难路径，以此来保保护生辰纲、 (4)杨志在黄泥冈提醒军汉们此地险要，发现刘唐顿生疑心！唯恐白胜酒中有蒙汗药 失败的关键是他性格：急功近利！粗暴蛮横！正是这种性格。使得他对手下的兵士“轻则痛骂、重则藤条便打”。这就激化了运送队伍的内部矛盾。“堡垒最容易从内部攻破”，有了内讧、失败也就不可避免了！ 从《水浒》对杨志的整体描写来看，杨志的性格经历了“失意——得志——幻灭”的发展历程！！
杨志护送生辰纲概括50
（1）记人的课文.阅读这类课文要抓住：课文写的谁?在什么地方?做了什么事?然后概括主要内容.（2）叙事的课文.阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点。人物和事情的起因，经过、结果.（3）写景的课文.阅读这类课文要抓住：写的是什么景物?它有什么特点?按什么顺序写的?然后再进行概括( 4）状物的课文.阅读这类课文要抓住：写的是什么事物?从几个方面写了它的特点?怎样写的?然后进行概括.（供参考）、
在智取生辰纲中杨志给我们了怎样做人的道理
"五人团团结一只虎。十人团结一条龙"。我们在学习和工作中要有团结协作和相互关爱的精神，
