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智取生辰纲分析

  *   全篇小说的主要内容是围绕着“生辰纲”来展开的,矛盾的双方!一方是护送生辰纲的杨志!一方是想夺生辰纲的晁盖等人、   *   从杨志一方来看。护送生辰纲是他感恩图报的机会!5148将生辰纲安全送进蔡府,是他实现理想的开始、一路上小心应付。安排行走停歇等作息时间!旅途中谨小慎微决定行走路线!3   *   只可惜杨志等行走的时间是在五月与六月最炎热的季节。行走的路线要经过人烟稀少的莽莽丛林、队伍之中有虞候心中怨怅,老都管的左右掣肘,天时、地利!人和杨志一样未得!落入吴用等人的算计之中是必然的!   *   从晁盖等人来看既得天时地利又得人和。加上吴用等用尽计谋!几人通力合作!最0950后终于不费一刀一枪,计赚生辰纲、。

智取生辰纲 老都管的人物个性

  老总管先前对杨志比较瞧不起、以为杨志是待字犯人,之后在路途中虽然表面上听杨志的,以为升了杨志做提调、官大一级压死人吗、但是心里还是不服的、再后来,生辰纲被截、老总管又嫁祸于杨志,由此可见他的性格是自私。势利的人、。

《智取生辰纲》 是如何刻画人物的?

  本文无论是对杨志精明!谨慎!蛮横的性格特征的刻画!还是对晁盖等七人足智多谋。随机应变、团结应战的群体描写、都是把他们放在故事情节中!通过他们的语言和行动来展现的!这是中国古典小说的一个特色,这与重视心理描写的现代小说有很大不同, 9757  在中国古典小说史上?从最初重故事叙述,轻视人物描写,到后来人物和故事并重、这是一1315个重大进步,《水浒》是这方面的代表!   《水浒》里。每一个英雄逼上梁山的过程。都有生动曲折的故事,而这情节又恰恰是人物性格发展的历史!不同的情节安排又与不同的性格刻画相适应!   "三代将门之后”的杨志一心希望凭借浑身本领“博个封妻荫子”,所以一抓到机会就想拼命表现、于是就有点2356急功近利?再加上暴躁的性格,终于导致自己与众军士矛盾的激化?饶是9380精明能干,却也不由自己。最终不免失败、而集中笔墨描写杨志的精明,不仅增加了这个人物身上的悲剧色彩,同时也反衬了吴用等人的智慧!!

从刑法角度分析智取生辰纲中杨志犯了什么罪

  杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物!绰号青面兽!杨家将后人,武举出身!曾任殿帅府制使!因失陷花石纲丢官,后在东京谋求复职不果,穷困卖刀、杀死泼皮牛二。被刺配大名府,得到梁中书的赏识?提拔为管军提辖使!2772他护送生辰纲,结果6306又被劫取。只得上二龙山落草。   管军提辖使难道不是国家机关工作人员?。

智取生辰纲有哪七个人并他们绰号

  智取生辰纲八条好汉: 赤发鬼刘唐 托塔天王晁盖 智多星吴用 立地太岁阮小二, 短命二郎阮小五。 活阎罗阮小七. 入云龙,公孙胜 白日鼠,白胜!

智取生辰纲的领导组织者是谁

  领导者--------------晁盖   组织者---------梁山军师吴用!!

智取生辰纲的智表现在哪里?

  体现在他们打赢了一场心理战,杨志一心防备!原本很难突破!但是他们恰到好处的利用了这一点!自己先0673去喝酒,大大降低了对方的防备心理。然后假装还要把剩下那桶酒买下,故意让对方着急!再加上买酒人在一旁煽风点火。炎热的天气等等因素!彻底击垮了对方的意志力。看似冒险的做法!实际上是环环相扣、志在必得,,

教案《智取生辰纲》

  《智取生辰纲》教学设计   -------------------------------------------------------------------------------------------   《智取生辰纲》(下称《智取》)故事情节波澜迭起扣人心弦、人物刻画细腻入微形象生动。环境描写逼真简练恰到好处、可从以上三个方面、引导学生对《智取》进行艺术欣赏,   一。自读:了解杨志故事及《智取》在《水浒传》中的地位!   课前浏览《水浒传》第12回至第17回!了解杨志?事迹和杨志性格、杨志事迹(学生概述):①原为殿司制使!因失陷花石纲丢官?②沦落东京,因盘缠使尽卖祖传宝刀。无奈杀泼皮牛二!流配东京大名府充军!(以上第12回)③大名府留守梁世杰恩赦杨志。安排比武!杨志斗武出色,被梁中书提拔做管军7154提辖使。(第13回)④受梁中书重托!押运生辰纲,在黄泥冈失陷。(第16回)⑤走投无路,落草二龙山宝珠寺、(第17回)   杨志性格(教师归纳):失意!得志、幻灭(茅盾语)是杨志性格发展的三部曲!失陷生辰纲是杨志命1774运的转折点、杨志最终走上了反抗官府的道路!   《智取》是以晁盖。吴用为核心的好汉群体第一次向贪官出手、与官家冲突!是大规模农民起义的前奏!   二。改写:熟悉课文!把握故事线索和主要情节!   要求:①以晁盖一行智取为主线,将末段补叙内容插入叙述之中。②在规定时(六月初四)空(黄泥冈)范围内叙述故事!③500字左右、(投影示例)   六月初四,未及晌午,红日当天,十分大热!晁盖吴用一行七人潜伏在黄泥冈松林里歇凉!来也!来也!眼尖的。早见十五人沿着一条僻路,慢慢走上冈来,内中一个!头戴凉笠。面皮上老大一搭青记!手持藤条挥舞。众人知道,此人便是江湖上人称青面兽的杨志!(开端)   十五人上得冈来,晁盖一行隐身松林!听得松林那边一场争说:原来杨志不准在冈上停留。众军士公然抗命。争得不可开交之际!8126吴用吩咐一人去林边舒头棵脑价望。却故9613意让杨志瞧见。杨志果然拿了朴刀?赶入松林,七人指着地上排开的七辆江州车儿。称是濠州贩枣商客、杨志去疑。同意众军5625士在冈上暂息。(发展)   这时。白胜挑着一担酒、唱着山歌走0462向高冈!天热难当,众军士要买酒止渴!见杨志制止军士买酒、晁盖一行掏2605出五贯钱,顷刻喝光一桶、刘唐从另一桶兜了一瓢,拿上便吃!白胜赶上制止?追入松林。吴用趁机去松林里取药抖在瓢中?便去桶中兜酒,却被回头的白胜劈手夺过。倾在桶里--此时?蒙汗药已当着杨志之面不知2952不觉下于酒中?杨志见剩下一桶酒已被吃过、料酒中无药。同意众军士买酒,杨志自也吃了半瓢!(高潮)   白胜挑着空桶唱着山歌下冈,晁盖,夹用一行指着杨志等十五人喊道:倒也!倒也!只见十五人一个个头重脚轻。软倒在地,动弹不得、晁盖一行推出江州车儿。将十8028一担金银珠宝装上车子!叫声聒噪、扬长而去、(结局)   三,比较:探究《智取》结构、人物!场面与改写文字的不同、   1.悬念:读完最后一段补叙文字、吴用妙计始真相大白、以杨志失陷生辰纲为主线叙写!令读者在阅读紧张曲折的情节时、始终留有不解之谜,最后悬念解除、出乎意料之外?又本乎情理之中、   2.人物:小说充分展示出杨志这一人物在押,丢生辰纲中表现出的性格?作者从杨志对形势的分析和采取的对策上,写出其人之机警干练,表现在:①押运时间的选择,辰牌起身、申时便歇、②深知黄泥冈乃强人出没之处!不许军汉在此歇凉!③看到形迹可疑之人。赶人松林。进行盘查,④军汉们要买酒吃,坚持不允、像杨志这样精明强干的人!却一步步陷入吴用预设的圈套,用杨志之智来映衬晁盖一行之智,正是水涨船高之法。如此写、也不至于贬低杨志英雄本色--尽管此时杨志还是梁中书的奴才!   3.场面:小说写两个场面、即押送场面和失陷场面、前者为后者作铺垫、写杨志与都管。虞候的矛盾,不但令晁盖一行有机可趁?而且写出杨志失败之必然,   四、讨论:欣1287赏《智取》情节设置环境描写艺术。   题为智取,根据课文内容,具体说明吴用之智表现在哪些地方!   制订软取策略、充分考虑时。地、人三个因素:天气炎热。押运者必有懈怠之处!利用天时,以药酒作武器!黄泥6218冈为必经之途!人烟稀少、易于动作,于此设伏!占有地利,杨志为人精细武艺高强、硬取一时未必得手!得手未必顺利脱身、实施软取计划,①乔装歇凉黄泥冈贩枣客!麻痹杨志一行。②白胜挑酒故意不卖、贩枣人买下一桶、当面吃尽!显示酒中无药!迷惑杨志一行!③在另一桶饶酒,一人抢吃一瓢。另一人再来舀酒。巧下麻药。蒙骗杨志一行。④白胜赌气不卖、贩枣人好心调解?提酒与众军汉吃,引诱杨志一行--以上计划!皆吴用精心设计,精明如杨志!亦不能不入其彀中、   2.《智取》如何表现天热?对天热的描写有何特点?   《智取》写天热二十余处、有的通过作者介绍直接写,有的通过人物语言!动作间接写!天热方须歇凉!歇凉才会饮酒!饮酒终于中计、从某种意义上说,天热是智取成功的一个重要因素、杨志一行败于天热,而晁盖一行成于天热。描写特点:①渲染气氛。增强实感、红日当天!没半点云彩,挑夫如何不怨?②文不在多、妙在传神!那石头热了脚疼!一句七字、热极之苦、描画已尽!③烘托心理、形神毕现,众军人看那天时……!天气之炎热难当。军健之8132怨怒怅恨,俱从四字道出。④转换场景。发展情节。0707赤日炎炎似火烧!众军汉口渴难当。白胜所唱山歌恰好唱入众军汉之耳!另一场面展开、推动情节发展!   五。评点:品评《智取》人物描写艺术。(示例!仅列三则)   1.老都管喝道:杨提辖!且住!你听我说……(个性化语言)   评点:著一杨字,已见生分!喝住杨志,仗势欺人,先尚能耐他一耐、此时却是耐不得了,此写老于世故的谢都管对杨志咄咄相逼!   2.两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个客人从松林里走将出来。手里拿一个瓢!(精彩的细节)   评点:瓢是道具!布设文中!绝非闲笔、瓢有瓢的妙用,无瓢如何舀酒?舀酒,正为相机下药。椰瓢多次出现!不是凭空布设。游离5702情节之外!而是草蛇灰线!伏脉千里、成为软取的有机组成部分。令情节摇曳多姿。    3.只见这边?便来桶里舀了一瓢酒,那汉看见!抢来劈手夺住、便盖了桶盖,望桶里一倾,持瓢往地下一丢!口里说道……(戏剧性动作)   评点:写智取成功的核心一招--下药!用了一系列动词、吴用拿瓢舀酒!白胜夺瓢倾酒,药已瞒天过海下于酒中?动作连贯紧凑。瞒过了杨志眼睛、也瞒过了读者眼睛、到底如何中计!想杨志那厮上了梁山方可明白!   --备课资料--   1.官制执掌   中书--宋代的内阁侍读。清梁章钜(称谓录内阁各官古称):宋称内阁侍读为中书检正、   提辖--宋代州郡多设置提辖、或由守臣兼任,专管统辖军队,训练教阅!督捕盗贼。《宋史·职官志七》:崇宁中,复制提举兵马。提辖甲兵。皆守臣兼之、掌按练军旅、督捕盗贼。以清境内,   都管--总管。管家、《水浒传》六十一回:那一个为头管家私的主管、姓李名固……教他管顾家间事务、五年之内!直抬举他做了都管,   虞候--唐代后期有都虞候,5193为军中执法的长官。五代时都虞候为侍卫亲军的高级军官,宋代沿置,殿前司!侍卫亲军马军司,步军司均置都虞候,位次于都指挥使和副都指挥使。此外又有将虞候。院虞候等低级武职!   〈〈汉语大词典》缩印本第256!3698。6187。5084页)   2.人物绰号   青面兽杨志--那汉子头戴一顶范阳毡笠……生得七尺五六身材。面皮上老大一搭青记、腮边微露些少赤须、(十二回)   赤发鬼刘唐--晁盖把灯照那人脸时,鬓边一搭朱砂记,上面生一片黑黄毛。(十四回)   托塔天王晁盖--那时晁盖得知了大怒!从溪里走将过去!把青石宝塔独自夺了过来东溪边放下!因此人皆称他做托塔天王、(十四回)   人云龙公孙胜--因3825为学得一家道术、亦能呼风唤雨?驾雾腾云、江湖上都称贫道做'入云龙'。(十五回)   注:鲁迅在《五论文人相轻--明术》一文中写道:梁山泊上一百另八条好汉都有诨名……着眼多在形体!如'花和尚鲁智深'和'青面兽杨志'、或者才能、如'浪里白条张顺'和'鼓上蚤时迁'等……青面兽是从形体而起的绰号、托塔天王是从才能而起的绰号,其余人物绰号由来!类此、   3.麻药之谜   那妇人(孙二娘)那曾去切肉?只虚转一遭、使出来拍手叫道:倒也!倒也!那两个公人只见天旋地转!噤丁口8617扑地便倒、……只听得笑道:着了!由你奸似鬼。吃了老娘8518的洗脚水!   (《水浒传》第二十七回)   小说家尝言:蒙汗药人食之昏腾麻死!后复有药解活。予则以为妄也。昨读周苹窗《癸辛杂志》云!回回国有药名押不庐者!土人采之、每以少许磨酒饮人?则通身麻痹而死,至三日少以别药投之即活。5017御院中亦储之!以备不虞、又《齐东野语》亦载!苹乌未同一草食之即死!三日后亦活也、又《桂虞衡志》载,曼陀罗花。盗采花为末,置人饮食中、即皆醉也。据是则蒙汗药非妄。   (郎瑛《七修类稿》卷下,事物类)   注:明代郎瑛举押不庐!草乌末!曼陀罗花三种具有麻醉性能的药草,断言蒙汗药非小说家虚妄之谈,可信、押不庐似不多见,草乌末麻醉后不能自行苏醒!曼陀罗花、是茄科一年生草本植物曼陀罗的花冠、即中医所称洋金花,风茄花。看来。孙二娘洗脚水中所放。便是曼陀罗之花冠粉末,   《智取生辰纲》教学设计。

智取生辰纲的是谁?因此被逼上梁山的是谁?

  生辰纲的是程咬金那一票人   上梁山的好多人,代表人物应该是林冲 吧!

智取生辰纲演讲稿我急啊!!!!!!

  北宋末年, 大名府留守梁中书为讨好其岳父权臣蔡京!特差杨志负责带领押送十万生辰纲前去祝寿!三都捕快何涛受委任护送生辰纲顺利通过配州、消息传入绿林英雄耳中。刘唐遂向晁盖,吴用!提出截下这笔不义之财,随后公孙胜,阮氏三兄弟,白胜亦伙同加入。杨志为保生辰纲顺利押送,一路急行、防备甚严,导致随行7979押送人员苦不堪言。在路经黄泥岗时路遇一批贩枣客人!后又有一人贩酒而来、贩枣客买一桶酒。在付钱时发生纠纷,又有人偷喝了另一桶是的半瓢!再有人偷喝未成被贩酒人擒住!杨志见属下口渴难耐就容许他们买下了剩下的酒、喝下后却发明发作2231都倒地了,本来这是这群贩枣8238客就是晁盖、吴用等人假扮的、贩酒客则是白胜所扮、这条智取生辰纲的计策是吴用提出的、本来两桶酒皆为好酒、他们先喝一通勾引杨志等人?后来第一贩枣客人偷喝是为了让杨志麻痹!第二人偷喝时则乘机在瓢中放了药,因偷喝未果所以进入了剩下的酒中!所以杨志等人喝时就中了倒地。尽失生辰纲!,


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