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课文智取生辰纲的三要素

  课文的三个要素:人物,故事情节,环境!   "智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京!在途中(黄泥冈)被晁盖吴用等用计夺取的经过!故事集中反映了蔡京、梁中书为代表的封建统治者与广大农民的矛盾!热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能、。

初三的语文课文《智取生辰纲》

7231  杨志让随行的人在白天休息,晚上出行,还化装成普通的商人,而吴用等人也是化装成小贩、在途中和他们“偶遇”!然后在热天的时候拿出随身带的酒诱杨志一行人喝下,但酒中下了迷药!。

【智取生辰纲】 课文和电视剧的情节不同

  现在的东西都不一定是真的、电视剧可以根9211据原著改编?而所谓的“原著”从施耐庵写好之后到现在几百年、经过风风雨雨、谁敢说现在的4989“原著”和作者的原意是一模一样的!一定有点差错、我要说的就是:我们可以 肯定 电视是虚构的。但原著的内容没人可以肯定,事实的真相只有--作者施耐庵知1933道(早死了)、

智取生辰纲读后感一百字

  写读后感要注意   首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语   再把文章的主要内容概括出来   然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感   然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点   最后升化主题   简单说就是四个步骤:引,议,联,结.   希望对你有帮助?

《智取生辰纲》的译文

  《智取生辰纲》译文是:   时值六月!天气炎热,挑着生辰纲的军汉在崎岖小路上行走。个个气喘嘘嘘。汗水淋漓、苦不堪言!有的走慢了,杨志就用藤条抽打!喝令∶“快走。”他们到了黄泥冈?小路两边是松林,军汉实在走不动了。都放下 担子、到树荫下躺倒休息。杨志喝道∶“这是什么地方,敢在这里乘凉,起来快走、”众军汉叫苦说∶“你把我们剁成八块!我们也0734走不 动了?”   两个虞侯和老都管喘着气慢慢走上来、老都8362管见杨志打军汉,劝 道∶“杨提辖。实在热得走不动了、别怪他们吧。”杨志说∶“这是 黄泥冈。正是强人出没的地方!怎敢在这里停脚!”杨志0294不理军汉的哀告!举起藤条说∶“不走的、吃俺二十棍,” 他刚要打下。忽见松林里有人探头观望。便急忙放下藤条拿起朴刀、 追进松林喝道∶“你好大胆子,敢来看我的货物,”   杨志近前一看,林中一字儿摆着七辆江州车子,晁盖七人假扮推 车的在乘凉!杨志问道∶“你们是干什么的,”晁盖道∶“我们是贩卖枣子到东京去的,”杨志这才放下心来,白胜挑了一担酒桶走上冈来。边走边唱∶“赤日炎炎似火烧。野田禾稻半枯焦!农夫心内如汤煮!0938楼上王孙把扇摇?”他走到松林边上,放下酒担乘凉,   众军汉见白胜是卖酒的!便说∶“我们又热又渴、何不买些酒吃 !也解暑气。”杨志听了训斥道∶“你们这些村鸟知道什么,全不知 路途上艰险,多少好汉给蒙汗药麻翻了。”   晁盖七人出来说∶“口渴得很、卖给我们一桶酒喝!”白胜说∶ “好,五贯钱一桶、只是没有碗、就用两把酒瓢舀着喝吧,”众人一 边吃枣子,一边喝酒。吴用舀了半瓢酒。说去取点枣子,进松林里去了。   吴用到树林里,把酒倒掉、从衣袋里掏出纸包、把蒙汗药倒在瓢里!走出松林,   7560晁盖见吴用出来,说∶“一桶酒喝得干干净净了!”吴用拿酒瓢 到另一桶酒里舀出一瓢说∶“我再喝一瓢!”白胜一把夺过吴用手中 的酒瓢,放在酒桶里8962搅了两下?说∶“你这客人有头有脸的、却不是 君子、”   众军汉见卖枣子的喝了酒,都说∶“我们也买一桶吧!实1306在太热 太渴了!”老都管也说∶“冈子那边没处讨水喝!就让大家买了喝吧 ,”杨志见卖枣子的喝了没事,就说∶“既然老都管说了,就去买了 喝吧!”   众军汉凑了五贯4015钱去买酒、白胜却说∶“不卖了,这酒里有蒙汗药,”众军汉陪笑道∶“那是说笑话,何必当真,”吴用把白胜一推。说∶“大家都出门在外、做点好事吧!”说着把酒桶送给军汉,   吴用又拿些枣子说∶“给你们下酒。”众军汉谢了、轮流用瓢喝 酒,连老都管,虞侯和杨志都喝了!顷刻间、杨志等十五人个个头重脚轻、先后软倒了,   晁盖等七人马上推着小车从松林里出来。把枣子倒在地上。把十 一担金银珠宝装进车里推着就走,   杨志酒喝得少!先醒了!他爬起来!看见其他人都倒在地上动弹 不得!财宝全无、指着骂道∶“都是你们1193不听我的话、遭人暗算。丢了生辰纲。连累洒家、”拿起朴刀!叹了口气!下冈去了,   众人这才醒过来。老都管说∶“生辰纲失了。杨志也走了!我们 怎么办,”有人说∶“就说是杨志和强人串通一气,用蒙汗药把我们 麻翻、把金银珠宝全抢走了!”众人立时收拾停当!回去禀9132报去了!   再说杨志走到一片树林里!1813突然一个赤裸上身!背上刺着花的和 尚对他喝道∶“你这混蛋!是哪里来的,”杨志反问∶“你是哪里的和尚!”那和尚不回话!抡起禅杖就打!杨志挺起朴刀相迎!两人就 在树林里打了起来!那和尚卖个破绽跳出圈外!喝声∶“且慢、你这青面汉1881子是什么 人、”杨志道∶“俺是青面兽杨志,”和尚道∶“俺是花和尚鲁智深 。”   杨志笑道∶“你不是在相国寺吗,怎么来到这里。”鲁智深道∶ “因俺救了林冲、高俅不许相国寺收留俺、俺想上二龙山宝珠寺安身 !寨4694主邓龙不肯,俺打败了他!他就跑上山去,把住关口!俺攻不上 去。”   杨志引鲁智深住进操刀鬼曹正开的酒店、曹正和杨志相识!听说 他俩要上二龙山、就说∶“我有一计!不知两位中不中意、”杨志道 ∶“愿闻良策?”曹正如此这般地说了一遍,二人决定依计而行!   次日、曹正3921和打扮成乡下人的杨志把鲁智深用活结绳索捆了,押 着来到二龙山关口,曹正对邓龙说∶“这胖和尚说要请梁山泊来打二龙山,还要扫平附近村庄。我把他灌醉捆了献给大王。”邓龙大喜! 开关让他们上山,   曹正等人上了山,就把捆着鲁智深的绳索结头偷偷一抽。鲁智深 松开手臂!拿过杨志手中的禅杖,抡起一杖将邓龙打死。众喽罗纷纷跪地投降。鲁智深和杨志从此当了山寨寨主。   【附】《智取生辰纲》的介绍   本文节选自古典名著《水浒传》第十六回:“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”,《水浒传》是施耐庵的代表作。它是我国文学史上第一部描写农民4525起义全过程的长篇小说!课文节选部分写了晁盖、吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过!故事围绕“智取”二字逐步展开,悬念一6392个接着一个。前一部分主要写杨志与老都管!7017虞侯及众军士的矛盾、为以后生辰纲的被劫埋下了伏笔,后一部分是全文的高潮!主要写杨志与晁盖等人的9555斗智斗勇。节选部分、通过成功的自然环境的描写?来推动故0615事情节的发展。从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物的思想性格。 其创作总体呈现如下特点:   (1)注意人物语言。行动和细节的描写,在矛盾冲突中展示人物性格!   (2)情节曲折。故事完整、   (3)9826语言准确简练,生动流畅,   (4)叙述方式带有明显的说书人的痕迹、   而《智取生辰纲》一文在创作上体现了我国古代小说突出的艺术成就。,

水浒传智取生辰纲的是谁

  智取生辰纲八条好汉:   赤发鬼刘唐   托塔天王晁盖   智多星吴用   阮氏三雄:立地太岁阮小二,短命二郎阮小五、活阎罗阮小七.   入云龙公孙胜   白日鼠白胜、

复述《智取生辰纲》

  选自元末明初小说家施耐庵的小说《水浒传》(七十一回本)第十六回的后半部分。原来的题目是"吴用智取生辰纲"   生辰、即生日!诞辰!纲。为运送大批货物而编的队!生辰纲、即编队运送的大批寿礼, 0634  凡是读过《水浒传》的人对智取生辰纲的生动故事都难以忘怀?它确实是《水浒传》中最精彩的章节之一、新中国成立后一直作为中学语文教材!50年前我上初中的时候就是!花石纲生辰纲的“纲”?都是指一大批东西!生辰纲价值十万贯、十万0589贯究竟是多少钱?把一千个制钱用麻绳穿2304起来就是一贯!也叫一吊!古人常常以“万贯家财”!“腰缠万贯”表示极其富有,意味着有一所大宅院,许多土地或者一处不小的买卖。一群奴仆、当然还有不少现钱!显然比现在的一百万多得多,所以十万贯是一笔极大的财富、这十万贯金珠宝贝是贪官污吏掠夺的民脂民膏。是不义之财,小说写晁盖等人智取生辰纲的过程充满了机智、非常精彩!那么他们“劫富”之后有没有“济贫”呢,没有。他们自己瓜分了,所以总的说来晁盖这个人还比较好!至少他不让小喽罗杀害客商!只抢财物,而且不象周通、李忠那么黑!打家劫舍,一夜暴富!还成为“农民革命的好汉”!可谓名利双收。岂非咄咄怪事、须要指出的是。在《水浒传》成书过程中的宋!元,明代商品经济在不断发展、小说多次写到抢劫。杀1321害过路客商?这1310种行为很不利于商品经济的发展、不利于社会进步,是一种落后行为,犯罪行为!但长期以来在人们心目中并不认为是犯罪和错误。甚至还被认为是革命行为,也许有人对这种行为不以为然!但1020是出于顾虑、回避评论、    我们从上面几个例子可以肯定,《水浒传》中所有山头的“打家劫舍”、“打劫过路客商”都是这种情况:劫富并未济贫!极少数头领劫富占有的财富超过小喽罗几十倍甚至几百倍, 杨志把生辰纲看成是自己东山再起的赌注,为确保安全不惜采用任何方法!这种急功近利导致欠理智!人不和。从智藏行踪、智变行辰。智选路径。可以看出杨志是用心良苦的,为保生辰纲的安全是煞费苦心的!攘外必先安内,堡垒都是从内部被攻破的、杨志一行人内部的重重矛盾为失败设下了伏笔, ②因为天外有天。人外有人。智多星吴用之9623计比青面兽杨志之智来得高?棋差一首、束手束脚!杨志之智、更加衬托出吴用之智的高明,可以说 杨志输智,吴用有用!   急功近利 内因   欠理智 人不和 败因   天外有天!人外有人 外因   棋差一招,束手束脚。

教案《智取生辰纲》

  《智取生辰纲》教学设计   -------------------------------------------------------------------------------------------   《智取生辰纲》(下称《智取》)故事情节波澜迭起扣人心弦,人物刻画细腻入微形象生动,环境描写逼真简练恰到好处。可从以上三个方面、引导学生对《智取》进行艺术欣赏!   一,自读:了解杨志故事及《智取》在《水浒8453传》中的地位,   课前浏览《水浒传》第12回至第17回。了解杨志?事迹和杨志性格,杨志事迹(学生概述):①原为殿司制使,因失陷花石纲丢官!②沦落东京、因盘缠使尽卖祖传宝刀,无奈杀泼皮牛二,流配东京大名府充军!(以上第12回)③大名府留守梁世杰恩赦杨志!安排比武,杨志斗武出色!被梁中书提拔做管军提辖使,(第13回)④受梁中书重托!押运生辰纲。在黄泥冈失陷、(第16回)⑤走投无路。落草二龙山宝珠寺,(第17回)   杨志性格(教师归纳):失意,得志!幻灭(茅盾语)是杨志性格发展3322的三部曲!失陷生辰纲是杨志命运的转折点、杨志最终走上了反抗官府的道路,   《智取》是以晁盖。吴用为核心的好汉群体第一次向贪官出手、与官家冲突,是大规模农民起义的前奏,   二、改写:熟悉课文?把握故事线索和6077主要情节!   要求:①以晁盖一行智取为主线,将末段补叙内容插入叙述之中!②在规定时(六月初四)空(黄泥冈)范围内叙述故事,③500字左右,(投影示例)   六月初四?未及晌午!红日当天、十分大热。晁盖吴用一行七人潜伏在黄泥冈松林里歇凉,来也!来也!眼尖的!早见十五人沿着一条僻路、慢慢走上冈来,内中一个。头戴凉笠!面皮上老大一搭青记!手持藤条挥舞。众人知道、此人便是江湖上人称青面兽的杨志,(开端)   十五人上得冈来。晁盖一行隐身松林。听得松林那边一场争说:原来杨志不准在冈上停留、5810众军士公然抗命?争得不可开交之际,吴用吩咐一人去林边舒头棵脑价望、却故意让杨志瞧见?杨志果然拿了朴刀,赶入松林、七人指着地上排开的七辆江州车儿,称是濠州贩枣商客、杨志去疑,同意众军士在冈上暂息,(发展)   这时。白胜挑着一担酒。唱着山歌走向高冈。天热难当、众军士要买酒止渴,见杨志制止军士买酒!晁盖一行掏出五贯钱,顷刻喝光一桶!刘唐从另一桶兜了一瓢!拿上便吃、白胜赶上制止、追入松林、吴用趁机去松林里取药抖在瓢中,便去桶中兜酒,却被回头的白胜劈手夺过、倾在桶里--此时,蒙汗药已当着杨志之面不知不觉下于酒中,杨志见剩下一桶酒已被吃过、料酒中无药、同意众军6394士买酒?杨志自也吃了半瓢、(高潮)   白胜挑着空桶唱着山歌下冈,晁盖!夹用一行指着杨志等十五人喊道:倒也!倒也!只见十五人一个个头重脚轻、软倒在地。动弹不得、晁盖一行推出江州车儿!将十一担金银珠宝装上车子,叫声聒噪,扬长而去。(结局)   三。比较:探究《智取》结构!人物,场面与改写文字的不同?   1.悬念:读完最后一段补叙文字,吴用妙计始真相大白。以杨志失陷生辰纲为主线叙写。令读者在阅读紧张曲折的情节时。始终留有不解之谜、最后悬念解除、出乎意料之外。又本乎情理之中。   2.人物:小说充分展示出杨志这一人物在押!丢生辰纲中表现出的性格!作者从杨志对形势的分析和采取的对策上!写出其人之机警干练,表现在:①押运时间的选择!辰牌起身、申时便歇!②深知黄泥冈乃强人出没之处、不许军汉在此歇凉,③看到形迹可疑之人!赶人松林、进行盘查、④军汉们要买酒吃。坚持不允、像杨志这样精明强干的人。却一步步陷入吴用预设的圈套!用杨志之智来映衬晁盖一行之智。正是水涨船高之法、如此写。也不至于贬低杨志英雄本色--尽管此时杨志还是梁中书的奴才,   3.场面:小说写两个场面!即押送场面和失陷场面!前者为后者作铺垫!写杨志与都管、虞候的矛盾!不但令晁盖一行有机可趁。而且写出杨志失败之必然、   四、讨论:欣赏《智取》情节设置环境描写艺术。   题为智取。根据课文内容,具体说明吴用之智表现在哪些地方、   制订软取策略!充分考虑时、地!人三个因素8749:天气炎热。押8147运者必有懈怠之处、利用天时、以药酒作武器,黄泥冈为必经之途。人烟稀少,易于动作!于此设伏。占有地利!杨志为人精细8988武艺高强、硬取一时未必得手、得手未必顺利脱身!实施软取计划!①乔装歇凉黄泥冈贩枣客。麻痹杨志一行。②白胜挑酒故意不卖,贩枣人买下一桶。当面吃尽。显示酒中无药,迷惑杨志一行!③在另一桶饶酒。一人抢吃一瓢,另一人再来舀酒!巧下麻药。蒙骗杨志一行。④白胜赌气不卖!贩枣人好心调解,提酒与众军汉吃、引诱杨志一行--以上计划,皆吴用精心设计。精明如杨志。亦不能不入其彀中。   2.《智取》如何表现天热?对天热的描写有何特点?   《智取》写天热二十余处。有的通过作者介绍直接写、有的通过人0746物语言,动作间接写,天热方须歇凉,歇凉才会饮酒、饮酒终于中计、从某种意义上说。天热是智取成功的一个重要因素!杨志一行败于天热、而晁盖一行成于天热、描写特点:①渲染气氛?增强实感、红日当天。没半点云彩。挑夫如何不怨?②文不在多,妙在传神!那石头热了脚疼、一句七字。热极之苦,描画已尽、③烘托心理、形神毕现!众军人看那天时……!天气之炎热难当、军健之怨怒怅恨、俱从四字道出。④转换场景。发展情节、赤日炎炎似火烧!众军汉口渴难当!白胜所唱山歌恰好唱入众军汉之耳!另一场面展开!推动情节发展,   五,评点:品评《智取》人物描写艺术、(示例!仅列三则)   1.老都管喝道:杨提辖、且住。你听我说……(个性化语言)   评点:著一杨字、已见生分,喝住杨志、仗势欺人,先尚能耐他一耐,此时却是耐不得了,此写老于世故的谢都管对杨志咄咄相逼。   2.两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢!(精彩的细节)   评点:瓢是道具。布设文中,绝非闲笔、瓢有瓢的妙用,无瓢如何舀酒?舀酒!正为相机下药!椰瓢多次出现!不是凭空布设?游离情节之外、而是草蛇灰线!伏脉千里。成为软取的有机组成部分。令情节摇曳多姿,   3.只见这边、便来桶里舀了一瓢酒!那汉看见。抢来劈手夺住,便盖了桶盖,望桶里一倾!持瓢往地下一丢。口里说道……(戏剧性动作)   评点:写智取成功的核心一招--下药,用了一系列动词、吴用拿瓢舀酒、白胜夺瓢倾酒。药已瞒天过海下于酒中。动作连贯紧凑!瞒过了杨志眼睛。也瞒过了读者眼睛、到底如何中计。想杨志那厮上了梁山方可明白,   --备课资料--   1.官制执掌   中书--宋代的内阁侍读、清梁章钜(称谓录内阁各官古称):宋称内阁侍读为中书检正、   提辖--宋代州郡多设置提辖。或由守臣兼任,专管统辖军队。训练教阅!督捕盗贼。《宋史·职官志七》3357:崇宁中,复制提举兵马!提辖甲兵、皆守臣兼之、掌按练军旅。督捕盗贼,以清境内。   都管--总管。管家!《水浒传》六十一回:那一个为头管家私的主管、姓李名固……教他管顾家间事务!五年之内。直抬举他做了都管、  2462 虞候--唐代后期有都虞候!为军中执法的长官。五代时都虞候为侍卫亲军的高级军官、宋代沿置,殿前司、侍卫亲军马军司,步军司均置都虞候,位次于都指挥使和副都指挥使,此1228外又有将虞候,院虞候等低级武职。   〈〈汉语大词典》缩印本第256,3698、6187!5084页)   2.人物绰号   青面兽杨志--那汉子头戴一顶范阳毡笠……生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须。(十二回)   赤发鬼刘唐--晁盖把灯照那人脸时、鬓边一搭朱砂记,上面生一片黑黄毛、(十四回)   托塔天王晁盖--那时晁盖得知了大怒!8552从溪里走将过去。把青石宝塔独自夺了过来东溪边放下。因此人皆称他做托塔天王、(十四回)   人云龙公孙胜--因为学得一家道术,8828亦能呼风唤雨!驾雾腾云。江湖上都称贫道做'入云龙'。(十五回)   注:鲁迅在《五论文人相轻--明术》一文中写3587道:梁山泊上一百另八条好汉都有诨名……着眼多在形体、如'花和尚鲁5480智深'和'青面兽杨志',或者才能!如'浪里白条张顺'和'鼓上蚤时迁'等……青面兽是从形体而起的绰号,托塔天王是从才能而起的绰号,其余人物绰号由来!类此!   3.麻药之谜   那妇人(孙二娘)3076那曾去切肉?只虚转一遭、使出来拍手叫道:倒也!倒也!那两个公人只见天旋地转,噤丁口扑地便倒。……只听得笑道:着了!由你奸似鬼,吃了老娘的洗脚水!   (《水浒传》第二十七回)   小说家尝言:蒙汗药人食之昏腾麻死!后复有药解活。予则以为妄也。昨读周苹窗《癸辛杂志》云、回3866回国有药名押不庐者!土人采之、每以少许磨酒饮人!则通身麻痹而死。至三日少以别药投之即活。御院中亦储之、以备不虞。又《齐东野语》亦载,苹乌未同一草食之即死!三日后亦活也、又《桂虞衡志》载。曼陀罗花,盗采花为末,置人饮食中,即皆醉也,据是则蒙汗药非妄,   (郎瑛《七修类稿》卷下?事物类)   注:明代郎瑛举押不庐。草乌末。曼陀罗花三种具有麻醉性能的药草,断言蒙汗药非小说家虚妄之谈!可信!押不庐似不多见,草乌末麻醉后不能自行苏醒。曼陀罗花,是茄科一年生4509草本植物曼陀罗的花冠!即中医所称洋金花!风茄花!看来!孙二6672娘洗脚水中所放!便是曼陀罗之花冠粉末。   《智取生辰纲》教学设计!

《智取生辰纲》生字词及其解释是什么?

   【面面相觑】互相望着发愣。   【端的】真的。确实,   【逞辩】卖弄口舌。   【勾当】事情,常指坏事情,   【无可奈何1355】没有办法,无法可想。   【尴尬】处境困难。不好处理、   【逞能】显示自己能干。   【窥望】暗中观察、   【晓事】明白事理。   【寻思】思索;考虑!   【忍气吞声】形容受了气而强自忍耐?不说什么话、   【喃喃呐呐】连续不断地小声说话的声音。   【絮絮聒聒】絮絮叨叨。来回地说!   【热不可当】热得无法抵挡。   【出没】出现和隐藏。   【分6610说】分辩!   【勾当】事情。   【死心塌地】形容主意已定!决不改变!   【生辰纲】生辰!生日,指为祝生日而进贡的大批财物。、

智取生辰纲梗概200字

  杨志押送金银担 吴用智取生辰纲 七星聚义,在黄泥冈东十里路的安乐村白胜处安身! 梁中书要杨志送宝,杨志不要大张旗鼓、而要扮做客商。并要老都管。两个虞候9234都听他的?不要在路上闹别扭!一行十五人!出北京城,取大路往东京进发! 正是五六月天气!酷热难行、军汉倒地、七个好汉装做贩枣子的小本经纪人。白胜装做卖酒的、八人使计用蒙汗药药倒众军汉,老都管!老虞候、 杨志喝得少。起得早。要跳冈自尽!。


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