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《智取生辰纲》这篇小说是如何刻画人物形象的

  5142可以通过动作丶语言,还有他们的心理活动来刻画、

吴用智取生辰纲

 0822 杨志等人奉命押送生辰纲!吴用等装成卖酒的。在喝酒的瓢中装入蒙汗药,掺入酒中。杨志虽然警惕、奈何手下刚愎自用、最终丢失生辰纲。,

智取生辰纲翻译

  您好,   《智取生辰纲》翻译成白话文是:   时值六月。天气炎热、挑着生辰纲的军汉在崎岖小路上行走,个个气喘嘘嘘、汗水淋漓,苦不堪言!有的走慢了、杨志就用藤条抽打,喝令∶“快走。”他们到了8318黄泥冈、小路两边是松林。军汉实在走不动了。都放下 担子、到树荫下躺倒休息!杨志喝道∶“这是什么地方!敢在这里乘凉、起来快走、”众军汉叫苦说∶“你把我们剁成八块!我们6616也走不 动了!”   两个虞侯4493和老都管喘着气慢慢走上来!老都管见杨志打军汉,劝 道∶“杨提辖、实在热得走不动了,别怪他们吧。”杨志说∶“这是 黄泥冈,正是强人出没的地方。怎敢在这里停脚、”2416杨志不理军汉的哀告、举起藤条说∶“不走的、吃俺二十棍、” 他刚要打下,忽见松林里有人探头观望,便急忙放下藤条拿起朴刀, 追进松林喝道∶“你好大胆子!敢来看我的货物!”   杨志近前一看!林中一字儿摆着七辆江州车子、晁盖七人假扮推 车的在乘凉。杨志问道∶“你们5011是干什么的!”晁盖道∶“我们是贩卖枣子到东京去的!”杨志这才放下心来、白7379胜挑了一担酒桶走上冈来!边走边唱∶“赤日炎炎似火烧。野田禾稻半枯焦、农夫心内如汤煮,楼上王孙把扇摇。”他走到松林边上,放下酒担乘凉、   众军汉见白胜是卖酒的、便说∶“我们又热又渴,何不买些酒吃 、也解暑气。”杨志听了训斥道∶“你们这些村鸟知道什么,全不知 路途上艰险,多少好汉给蒙汗药麻翻了!”   晁盖七人出来说∶“口渴得很?卖给我们一桶酒喝。”白胜说∶ “好、五贯钱一桶。只是没有碗,就用两把酒瓢舀着喝吧。”众人一 边吃枣子!一边喝酒,吴用舀了半瓢酒、说去取点枣子、进松林里去 了!   吴用到树林里,把酒倒掉!从衣袋里掏出纸包,把蒙汗药倒在瓢里、走出松林!   晁0335盖见吴用出来?说∶“一桶酒喝得干干净净了。”吴用拿酒瓢 到另一桶酒里舀出一瓢说∶“我再喝一瓢!”白胜一把夺过吴用手中 的酒瓢、放在酒桶里搅了两下、说∶“你这客人有头有脸的?却不是 君子!”   众军汉见卖枣子的喝了酒,都说∶“我们也买一桶吧!实在太热 太渴了,”老都管也说∶“冈子那边没处讨水喝?就让大家买了喝吧 。”杨志见卖枣子的喝了没事、就说∶“既然老都管说了!就去买了 喝吧!”   众军汉凑了五贯钱去买酒,白胜却说∶“不卖了、这酒里有蒙汗药,”众军汉陪笑道∶“那是说笑话,何必当真。”吴用把白胜一推。说∶“大家都出门在外!做点好事吧!”说着把酒桶送给军汉、   吴用又拿些枣子说∶“给你们下酒?”众7789军汉谢了?轮流用瓢喝 酒!连老都管、虞侯和杨志都喝了,顷刻间!杨志等十五人个个头重脚轻、先后软倒了!   晁盖等七人马上推着小车从松林里出来,把枣子倒在地上、把十 一担金银珠宝装进车里推着就走!   杨志酒喝得少!先醒了、他爬起来。看见其他人都倒在4165地上动弹 不得、财宝全无!指着骂道∶3974“都是你们不听我的话。遭人暗算、丢了生辰纲。连累洒家。”拿起朴刀!叹了口气!下冈去了!    众人这才醒过来,老都管说∶“生辰纲失了、杨志也走了。我们 怎么办,”有人说∶“就说是杨志和强人串通一气。用蒙汗药把我们 麻翻!把金银珠宝全抢走了。”众6042人立时收拾停当!回去禀报去了,   再说杨志走到一片树林里!7014突然一个赤裸上身!背上刺着花的和 尚对他喝道∶“你这混蛋、是哪里来的!”杨志反问∶“你是哪里的和尚!”那和尚0922不回话!抡起禅杖就打!杨志挺起朴刀相迎。两人就 在树林里打了起来!那和尚卖个破绽跳出圈外。喝声∶“且慢!你这青面汉子是什么 人。”杨志道∶“俺是青面兽杨志,”和尚道∶“俺是花和尚鲁智深 !”   杨志笑道∶“你不是在相国寺吗。怎么来到这里。”鲁智深道∶ “因俺救了林冲。高俅不许相国寺收留俺。俺想上二龙山宝珠寺安身 、寨主邓龙不肯,俺打败了他,他就跑上山去!把住关口。俺攻不上 去!”   杨志引鲁智深住进操刀鬼曹正开的酒店?曹正和杨志相识、听说 8637他俩要上二龙山,就说∶“我有一计。不知两位中不中意、”杨志道 ∶“愿闻良策。”曹正如此这般地说了一遍!二人决定依计而行、   次日!曹正和打扮成乡下人的杨志把鲁智深用活结绳索捆了、押 着来到二龙山关口。曹正对邓龙说∶“这胖和尚说要3469请梁山泊来打二龙山。还要扫平附近村庄,我把他灌醉捆了献给大王。”邓龙大喜, 开关让他们上山!   曹正等人上了山。就把捆着鲁智深的绳索结头偷偷一抽、鲁智深 松开手臂!拿过杨志手中的禅杖、抡起一杖将4747邓龙打死!众喽罗纷纷跪地投降、鲁智深和杨志从此当了山寨寨主,   【附】《智取生辰纲》的介绍   本文节选自古典名著《水浒传》第十六回:“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”,《水浒传》是施耐庵的代表作,它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说!课文节选部分写了晁盖!吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过、故事围2729绕“智取”二字逐步展开?悬念一个接着一个,前一部分主要写杨志与老都管、虞侯及众军士的矛盾、为以后生辰纲的1446被劫埋下了伏笔?后一部分是全文的高潮,主要写杨志与晁盖等人的斗智斗勇!节选部分。通过成功的自然环境的描写,来推动故事情节的发展。从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物的思想性格。 其创作总体呈现如下特点:(1)注意人物语言,行动和细节的描写、在矛盾冲突中展示人物性格、(2)情节曲折!故事完整,(3)语言准确简练。生动流畅,(4)叙述方式带有明显的说书人的痕迹、而《智取生辰纲》一文在创作上体现了我国古代小说突出的艺术成就!   采纳我吧。谢谢你啦、不满意欢迎追问!,

智取生辰纲..有哪7个人物

  赤发鬼刘唐   托塔天王晁盖   智多星吴用   阮氏三雄:立地太岁阮小二,短命二郎阮小五,活阎王阮小七.   入云龙、公孙胜    白日鼠!白胜   算上托塔天王晁盖应该8个!。

智取生辰纲的七个好汉是?

  托塔天王-晁盖   智多星-吴用   立地太岁-阮小二   短命二郎-阮小五   活阎罗-阮小七   赤发鬼-刘唐   入云龙-公孙胜   还有白日鼠-白胜!

智取生辰纲成功的原因?

  行动步骤:1刘唐当众在酒桶中打酒喝,2吴用在酒中下药   自然条件:1天气炎热,押送的官兵要喝酒,2地势条件优、身处在树林中,便于布置和跳脱、官兵来不及追赶、

《智取生辰纲》对联

  构思妙 白胜单介挑桶卖酒全迷醉   精神好 吴用等人推车倒枣终劫纲   单介:一个人的意思   《智取生辰纲》的对联 .当然要用劫生辰纲的人物和场景了.用别的人物和场景就不是《智取生辰6170纲》的对联了   楼主对联提到的是.劫生辰纲下半部分.做下联.所以我用劫生辰纲的上半部分.做上联.就是白胜迷晕众人的场景.   构思奇 白胜单介挑桶卖酒全迷醉   精神好 吴用众人推车倒枣终劫纲   我认为用“众人”比较好些.....?

读《智取生辰纲》的启示

  《水浒传》第十五回讲述了智取生辰纲的故事。以晁盖为首的七兄弟以智劫获十万生辰纲。押送生辰纲的杨志则英雄气短有家难奔,有国难投,l落草梁山而告终,杨志可谓智勇双全、其精心策8739划的方案可谓详尽周全!万无一失、深探其失败原因,归结1545于管理的问题!一、 权力错位 授权不实杨志深知自己人轻言微众人难服、故与梁中书请了钧旨!虽然梁中书委干系于与扬志一身!但是!老都管自视“太师府门下做公的”以资深位重而自居。视杨志为“比得芥菜子大小的官职”!在押运的过程中每每另搞一套!处处作梗、2189以至造成授权不实、政出多门、造成管理的多中心,没有押运经验!不懂时事艰难!前途险恶之厉害的老都管或掣肘于杨志、或“同情”与军士、或干扰杨志的决策,责任由杨志承担。权利却受老都管制约,造成杨志有权难用、有计难施的责权不对应的问题!虞候,军士自然不以杨志为然!杨志正确的决策必然难以实施!二, 上下缺沟通!合力未形成杨志以其经验。智慧所做出的决5195策是正确的,然而杨志不用摆事实讲道理的方法让老都管、虞侯!禁军认识到路途凶险。为何“早凉走、热里行”的道理来统一认识!没有让大家认识到这样的决策不仅是为了完成押运任务、1630也是为了每个人的生命安全负责,把自己的意志经过沟通变成众人的共识、以共同4069的任务,同舟共济的安危形成共识、并9367在此基础上增强凝聚力。形成共识!众人只知其然、而不知其所以然!没有1945共同的认识就不会有统一的行动!心不往一块想,劲自然不会往一块用!所以造成杨志与老都管的首脑层意见相佐!杨志则成了孤家寡人、必然是禁军们理不清眼前利益与长远利益的轻重。不听招呼、政令不畅、兵将二心。良策得不到忠实地执行。而是众人抱怨,责难。消极对抗杨志。以至管理失控。中了吴用妙计。饮下蒙汗酒。丢了生辰纲、酿成大错。三。 方法简单粗暴 缺乏人文关怀杨4168志不去做深入细致的思想工作,说明形势。晓以利害去说服。对禁军晓之以理动之以情、只会强迫命令动辄“轻则痛骂。重则藤条便打”去压服、在人马劳顿,众人体力难支的状态下,不讲情感因素、相机对禁军予以理解和关心、而老都管在错误的前提下对禁军“爱抚、关心,庇护”与杨志的暴力压服形成鲜明的对比,加3042深了禁军们对老都管的好感!加聚了对杨志的怨恨、以至杨志的权力难以发挥!策略难以实施!必然怨声载道群起而攻,成了众叛亲离的孤家寡人徒有一番妙计!2068以至饮恨落荒而去!《智取生辰纲》。

智取生辰纲读书笔记

  院长!

<智取生辰纲>课后答案

  《智取生辰纲》课后练习指导   一!从课文中找出描写杨志言行的语句,并据此分析一下杨志的性格特征、课外阅读《水浒》中有关杨志的其他章节。进一步谈谈你对这个人物的看法、    此题意在让学生了解《水浒》刻画人物的手法!课外阅读有关章节,理清杨志“失意——得志——幻灭”的性格发展历程。并对人物发表自己的见解。   《水浒》中比较集中写杨志的章节分别是:第十一回“梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀”?第十二回“青面兽北京斗武急先锋东郭争功”!第十五回“杨志押送金银担吴用智取生辰纲”、第十六回“花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺”、   杨志的性格特征:精明能干!粗暴蛮横!有关语句如:   五七日后、人家渐少。行客又稀!一站站都是山路。杨志却要辰牌起身!申时便歇!   杨志赶着催促要行?如若停住,轻则痛骂。重则4098藤条便打?逼赶要行!   杨志也嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子。却在背后也慢慢地挨?这路上不是耍处!”   杨志道:“你这般说话。却似放屁!前日行的须是好地面、如今正是尴尬去处!若不日里赶过去,谁敢五更半夜走。”   杨志跳起来喝道:“那里去!且睡了,却理会!”   杨志大骂道:“你们省得甚么!”拿了藤条要打。   ……   二!这篇课文用的是元?明间的白话,还夹杂2931着一些方言,其中有的词语!字面上跟现代汉语完全一样!但意思却不同。如“计较”等、试从课文中把这类词语找出来。同现代汉语加以对照辨析!   此题意在引导学生认识词义的古今差异、认识到语言是发展变化的,虽然白话文很早就出现了。但明清时期的白话和现在我们常用的还是有差距的?因此阅读时、不要以1409今义套古文。以免造成误读!   这样的词语很多!比如:   杨志这一行人要取六月十五日生辰。古:赶!今:动词!拿、拿走!   这厮不值得便骂人,古:有必要。今:作某事有意义,   这里正是强人出没的去处,强人——古:强盗、今:能独当一面!坚忍不拔!有所作为的人、如女强人。去处——古:地方。今:去的地方、也有地方的意思。   只见对面松林里影着一个人?古:遮蔽!躲藏、今:影子。名词,   你理会得甚么!古:懂,知道、今:理睬,   你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们、打甚么不紧!还——古:付给、今:借了钱归还别人,   五贯便依你五贯。只饶我们一瓢吃。古:(。


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