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爱剪纸。爱生活剪即是美我为剪狂爱上剪纸的我们走、用剪刀3831玩艺术去剪纸艺术?中华民族的艺术我就爱剪纸!
敌方。
金庸中的 自己看着选门: 五凤刀门.神拳门.鹰爪门.雁行门.八极门.韦陀门.华拳门.鸭行门.八挂门.雷电门.药王门.八挂门.西域金刚门.二郎拳门.一字慧剑门.血刀门.太极门.天龙门.聋哑门. 潭腿门, 玄指门, 五虎门, 双子门, 五湖门, 中抓门, 七青门, 大圣猴拳门, 黑龙门 (飞狐外传)铁剑门 (碧血剑) 帮: 丐帮.铁掌帮.长乐帮.屠龙帮.神农帮.海沙帮.巨鲸帮.黄河帮 (笑傲江湖) 派: 武当派.峨嵋派.古墓派.恒山派.华山派.嵩山派.泰山派.衡山派.青城派.逍遥派.星宿派.点苍派.无量剑派.雪山派.金乌派.上清观派.昆仑派.海沙派.仙都派.渤海派.八仙派..石梁派.太乙派.伏牛派.太别山派.九龙派.青海派.仙霞派.王屋派 (鹿鼎记) 五岳派, 五岳剑派 (笑傲江湖) 蓬莱派 (天龙八部) 家: 慕容世家.杨家.史家.祁家.胡家.郑家.丁家.范家.田家.洛阳韩家.鄂北鬼见愁钟家.苗家.温家.湖北阮家.云南沐家.辰州言家.孟家. 教: 日月神教.明教.波斯明教.全真教.神龙教.五毒教.天鹰教 会: 红花会.天地会. 寺: 少林寺.天童寺.大轮明寺.清凉寺. 庄: 梅庄.曼陀山庄.陆家庄.玄素庄 其它: 福威镖局.大理段式.灵鹫宫.秦家寨.白驼山.华山剑宗.西域少林.西藏密宗.桃花岛.蒲田少林.侠客岛 飞狐:九龙派.龙门帮.药王门.少林韦陀门.潭腿门.华拳门.太极门.玄指门. 雷电门.黑龙门.鹰爪雁行门.五虎门.双子门.五湖门.中抓门.鸭形门 七青门.天罡剑.三才剑.八仙剑.八极拳.哪咤拳.二郎拳.先天拳.地堂拳 燕青拳.金刚拳.昆仑刀.醉八仙. 雪山:兴汉丐帮.天龙门. 连城:青教.洞庭帮.血刀门.鹰爪铁枪门.太行门.万胜刀 天龙:逍遥派.星宿派.蓬莱派.伏牛派.南海派.神农帮.清凉寺.灵鹫宫.秦家寨 一字慧剑门.姑苏慕容氏.碧磷洞.赤焰洞.无量洞.虬龙洞.无量剑.金刚拳 3436 射雕:仙霞派 鹿鼎:神龙教.王屋派.天地会 笑傲:日月神教.恒山派.嵩山派.衡山派.泰山派.五岳剑派.海砂帮.黄河帮.天河帮.金刀门 书剑:天山派.红花会.蒲田少林寺.琵琶门 神雕:古墓派.绝情谷 侠客:雪山派.金乌派.长乐帮.飞鱼帮.铁叉会.上清观.快刀门.鹤笔门.青龙门.金刀寨 侠客岛 倚天:明教.波斯明教.天鹰教.海沙派.青龙派.巨鲸帮.巫山帮.三江帮.西域少林 金刚门.神拳门.五凤刀 碧血:石梁派.仙都派.渤海派.青竹帮.金龙帮.龙游帮.铁剑门. 出现在数部小说中的门派:全真教.五毒教.少林派.武当派.青城派.峨嵋派.崆峒派.昆仑派 华山派.五台派.丐帮.鄱阳帮.铁掌帮.八卦门 大理段氏.桃花岛.白驼山?
小班集体活动:男孩和女孩 活动目标: 1。能根据外部特征区区分男女、知道道自己是男孩或女孩。 2。尝试根据一些简单的符号标志和简单的指令进行分类,排序, 活动准备: 男孩,女孩8584影子图片两张,自自制小火车一列, 活动流程程: 一,猜一猜玩一玩 意图:能从外部轮廓判断男女。并知道自己是男孩或女孩, (出示两张男孩女孩的背影) 1、这是两个小朋友的影子,他们有有什么不一样、 2,他们可能会是谁!(男孩或女孩) 3,你你是男孩还是女孩? 游戏: ● 男孩女孩两边站 儿歌:走走走!走走走!男孩女孩两边站, 看清楚你应该排在哪一边。 (继续) 互换男孩女孩照片的位置 师:闭上小眼睛、看~现在你应该排在哪里,为什么, 小结:原来做这个游戏一定要看清楚标志的变化、游戏才会会做得开心, ● 男孩女孩谁来蹲 儿歌:走走走!走走走。男孩女孩谁来蹲、 (邀请幼儿来做小老师) ● 猜猜他是谁 师:这两个人就是我们班的小朋友,猜猜是谁。 6029 小结:是啊、我们班里有男孩也有女孩,我们们在一起真开心, 二,游戏:开火车 意图:初步尝试男孩女孩一一间隔的排序 (出示自制的小火车:男孩。女孩、男孩。女女孩……后面略) 1,看看火车上坐着谁、(男孩女孩) 2。他们8583是怎么做的。(示范指读、了解规律) 3。这节车厢里应该做谁!幼儿操作 4、最后一节节应该做谁,为什么, 师:看看他他们是怎么排队的,我们也6067来玩开火车的游戏,像他们一样排行不行!(检验) 师:让我们一起坐上火车出发~、 活动反思: 活动设计符合小班幼儿学习的特点,在游戏中感知男女的不同外形特征,通过按男女标志做不同的动作!强化孩子的性别意识、同时渗透了分类排序的数学知识!由于在设计中关注了孩子的学习特点。因此小班孩子子的参与积极性很高,特别是在男孩女孩两边站和男孩女孩谁来蹲的游戏中,孩子们从慢到快!从错误到自己或在同伴提醒下纠正错误。体现了孩子自主探索和学习的过程,既有趣也有效。 虽然是借班上课、但在活动前夕的交流中。让我对部分孩子的特点有了初步的了解。提问更有针对性、同时师生感情也很融洽、这可能也是本次活动比较成功的原因、 在活动的组织与互动过程中、我比较关注游戏活动积极氛围的渲染。通过变一变!猜一猜!试一试等手段,充分调动小班孩子参与活动的积极性、让他们身体的不同感官都调动起来!快乐的学习, 当然,8822在活动中的回应还不够灵活。当孩子说“男人女人”时!只是直接纠正为“男孩女孩”!其实这里可以拓展验证!。
我药你。 缘分药我们在一起、,
永4764不放弃团队?