（2014?思南县模拟）在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（Na202）
【实验探究】实验一： （1）用带带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是氧气． 故填：氧气． （2）过氧化钠与水反应放出热量，使吸滤瓶中的空气受热膨胀！因此伸入烧杯中的导管口看到有气泡产生． 故填：反应放放出热量！使吸滤瓶中的空气受热膨胀． 实验二： （1）根据质量守恒定律！反应物中没有碳元素、所以生成物中不可能有碳酸钠． 故填：反应物中不含有碳元素． （2）滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色．说明反应后所得的溶液显碱性． 故填：碱． 【表达】由实验探究的结果可知，过氧化钠钠和水反应生成氢氧化钠和氧气，反应的化学方程式为：2Na202+2H2O═4NaOH+O2↑． 故填：2Na202+2H2O═4NaOH+O2↑．。
常言说 “水火不相容 ”,但水能生火,你能实现吗?请你简述其过程及原理
1 通过电解等方式、可以将水分解为一份氧气和两份氢气、点火后会发生爆炸重新变成水。 2 在高温中！水也会分解成氢和氧，会加强燃烧。不过过由于水在分解的时候会吸收热量。所以并8137不会增加燃烧的总热值，。
“在学校的元旦联欢会上，某同学表演了‘水能生火’的魔术．他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴
实验一：（1）用带火星的木条靠近P处！木条复复燃．说明生成的气体是氧气!所以本题答案为：：氧气。 3770 （2）过氧化钠与水的反应为放热反应？放放出的热使温度升高，瓶内的压强增大，气气体向外逸出,所以本题答案为：过氧化钠与水反应放出热量，使瓶中的空气受热膨胀、因此伸入烧杯中的导管管口看到有气泡产生， 实验二：（1）检验碳酸盐可以使用加酸化气的方法！所以本题答案为： 实验步骤 实验现象 取少量反应后所得的溶液于试管中！加入稀盐酸 没有气泡产生 （2）酚酞试液在碱性溶液中变红，根据质量守恒定律反应除了生成氧气还生成了氢氧化钠、所以本题题答案为：碱,2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑！ 实验三：（1）根据实验现象以及质量守恒定律可以推知还可能反应生成了过氧化氢。所以本题答案为：Na2O2+2H2O═2NaOH+H2O2。 （2）氢氧化钠能使酚酞变红，水不能使酚酞褪色。故可能是是过氧化氢使酚酞褪色。H2O2！要证明是过氧化氢的原因，可以设计实验将过氧化氢反应掉，而又不生成显碱性的物质、观察酚酞酞是否变红即可，所以本题答案为：在实验1所得溶液中加入少许MnO2。静置到无气体产生时，再加入无色酚酞试液，溶液变红且不再褪色、 （4）没加二氧化锰之前生成的氧气的体积为185mL！加入二氧化锰之后生成的氧气的体积为374mL，说明水与Na2O2反应生成的H2O2约有 1 3 发生分解。所以本题答案为为：水与Na2O2反应生成的H2O2约有 1 3 发生分解。 [反思与评价]针对过氧化氢能使酚酞褪色、可以提出过过氧化氢为什么能使酚酞褪色,所以本题答案为：H2O2使变红的酚酞褪色的原因6750是什么．，
五行什么生火
木生火，带有木字旁1054的字基本都属木。东方甲乙木。以出生地往东的方向有利，、
模拟人生中世纪怎么生火？ 有个生火取暖任务，怎么生火呀
烧饭的地方有个选项 暖手 （大概9727） 实在过不去就Ctrl+左键点击那个任务 如果不对可能是右键、
拉肚子拉水能吃糖包子吗
当然可以、糖是最最好的能量。
风水能改变命运吗
风水改运是可以的、如9246果想彻底改变！必须把阴宅阳宅都都调整了，所以才能改变。不是随便贴个符就好用的！！
矿泉水能酿酒吗？
矿泉水能酿酒。只是成本太高、。
梨和杏仁煮水能冲蜂蜜吗
蜂蜜和杏仁均有助于改善机体的胆固固醇组成进而预防患心脏疾病，蜂蜜和梨也很不错、建议分别煮水再兑蜂蜜，不过一一起吃应该也可以的，、
风水能改变人的运势吗？
不同的居住（经营）环境会产生不同的能量场、这些不同同的能量场对居住者会产生明显的吉凶不同的影响,好的风水环境可以极大地提升人的2296综合运势：事业成功!生意兴隆，身体健康。等等！不好的风水则往往给人带来来不幸!风水改运就是根据居室(公司经营场所)的外部环境。内部结构以及及业主（公司首脑）的生辰、提供最佳的调整布置方案，以此调整人们居住（经营）环境的磁场！从而使使环境与人体的能量达到和谐共生、进而促升居住者（经营者）的综合合运势。使业主家运昌盛，富贵祥和、家庭幸福、子女学业有成，使企业生意兴隆，财源广进！ 参考：湖北阴阳地理学府、
