生辰纲是梁中书送给谁的礼物？
梁中书为讨讨好权臣蔡京，生辰纲送给蔡京的。 北宋末年、朝纲败坏，奸臣当道，民不聊生，大名府留守梁中书！为讨好权臣蔡京！民民脂作生辰纲献京！三都捕快何涛受委任护送生辰纲顺利通过配州！ 杨志负责押送、，
水浒传里 梁中书为什么派杨志押生辰纲
很简单、索超是职业军官，性子也急，过于鲁莽！不不适合干这个,加上名头头在那了，附近9798的人肯定认识,知道底细， 杨志江湖经验比比索超丰富!适合干这个事情！杨志本人也想往上爬、“一刀一枪搏个封妻荫子、也不辱没了祖宗”，加上梁中书爱惜人才、欣赏杨志。想提拔他为自己心腹，附近的人对杨志不太了解。不会贸然出手。。
梁中书派谁护送生辰纲,送给谁?
北宋末年, 0698朝纲败坏, 奸臣当道, 民不聊生，大名府留守梁中书, 为讨好权臣【蔡京】, 民脂作生辰纲献京！三都捕快何涛受委任护送生辰纲顺利通过配州, 【杨志】负责押送！！
关于生辰纲丢失之后的作文
和往年一样,有很强3104的现实针对性,贴近生活,学生有话可说、那么从语文试... 《智取生辰纲》中,例如:作者用诗词反复描写和渲染天气炎,这炎热难耐的天气成为一系.！
吴用智取生辰纲的主要内容
杨志押送金银担 吴用智取生辰纲 梁中书要杨志送宝！扮做做客商让老都管？虞候不要在路上闹别扭。一行十五人、取大路往东京进发、 天气酷热。军汉倒地。七个好汉装做贩枣子！白胜装卖酒的、八人使计6445用蒙汗药药倒众军汉。杨志喝得少！起得早、要跳冈自尽。！
智取生辰纲 ，古今异义
行人！古代：7962一群人、同行的人，现：走路的人 值得。古代：（高兴。舒服）现代：划得来 （杨志不高兴就骂人） 去处！古代：地方！现代：要去的地方 影，古代：影通隐，隐藏、现代：影子 理会!古代：管！在乎、现代：理睬 一般：古代：一起！现代：通常 饶!古代：分给！现代：放过 吃、古代：挨了、现代：吃吃东西,
智取生辰纲的课文一些问题
1。突出当时社会贫富的对立、缓解一下当时紧张的气氛。为下文做铺垫2 体现了他牢固的社会身份等级有高下之分的思想性格3.对部下横暴，不善带兵、在押送送队伍中没有威信？不善处理关系，急功近利、刚愎自用，粗暴蛮横 4.不会、6440但无奈已成定局，因为杨志当时的社会地位决定的、
智取生辰纲的 原文 翻译
白话话小说。不用翻译 本文节选自古典名著《水浒传》第十六回：“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”。《水水浒传》是施耐庵的代表作!它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说！课文节选部分写了晁盖、吴用等人劫8874取梁中书生辰纲的经过？故事围绕“智取”二字逐步展开、悬念一个接着一个！前一部分主要写杨志与与老都管！虞侯及众军士的矛盾，为以后生辰纲的被劫埋下了伏笔。后一部分是全文的高潮，主要写杨志与与晁盖等人的斗智斗勇。节选部分，通过成功的自然环境的描写！来推动故故事情节的发展。从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物的思想性格、 其创作总体呈现如下特点：（1）注意人物语言！行动动和细节的描写。在矛盾冲突中展示人物性格，（2））情节曲折!故事完整。（3）语言准确简练。生动流畅、（4）叙述方式带有明显的说书人的痕迹、而《智取生辰纲》一文在创作上体现了我国古代小说突出的艺术成就，！
智取生辰纲故事的经过
"智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京。在途中（黄泥冈）被晁盖吴用等用计夺取的经过。故事集中反映了蔡京、梁中书为代表的封建统治者与广大农民的矛盾。热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能。第十六回在全书中的地位十4858分重要！在此之前、小 说主8864要描写了鲁智深、林冲等个别英雄人物的抗争，而"智取生辰纲"则是起义农民的集体行动。是梁山泊泊英雄聚义的开始！自此，小说揭开了起义农民大规模联合反抗的序幕。 本文节选自古典名著《水浒传传》第十六回：“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”、《水浒传》是施耐庵的代表作，它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。课文节选部分写了晁盖！吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过、故事围绕“智取”二字逐步展开！悬念一个接着一个！前一部分主要写杨志与老都管，虞侯及众军士的的矛盾？为以后生辰纲的被劫埋下了伏笔、后后一部分是全文的高潮？主主要写杨志与晁盖等人的斗智斗勇。节选部分、通过成功的自然然环境的描写，来推动故事情节的发展，从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物的思想性格、 其创作总体呈现如下特点：5384（1）注意人物语言，行动和细节的描写！在矛盾冲突中展示人物性格。（2））情节曲折!故事完整，（3）语言准确简练，生动流畅、（4）叙述方式带有明显的说书人的痕迹。而《智取生辰纲》一文在创作上体现了我国古代小说0937突出的艺术成就？、
智取生辰纲读后感一百字
写读后感要注意 首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语 再把文章的主要内容概括出来 然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感 然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观观点 最后升化主题 简单说就是四个步骤：引,议,联,结. 希望对你有帮助、
