《周公诫子》的译文
相(xiàng):1.辅助.如:吉人天相.2.宰相.如:丞相.3.某些国家的官名,相当于中央政府的部长.4.旧时指帮助主人接待宾客的人.如:傧相.另读(xiāng) 1.互相.如:相识.2.表3049示一方对另一方的动作.如:好言相劝.3.姓. 哺(bǔ):1.喂(不会取食的幼儿).如:哺育.2.咀嚼着的食物.如:吐哺. 睿(ruì):看得深远.如:睿智. 桀(jié):夏朝末代君主,相传是个暴君. 纣(zhòu):1.后鞧(qiū).2.商(殷)朝末代君主,相传是个暴君. 欤(yú):古汉语助词,表示疑问或感叹,用法跟"乎"大致相同. 诫:告诫,警告劝诫.(多用于上级对下级或长辈对晚辈) 封:帝王授予臣子土地或封号. 相:辅佐. 德行:道德品行. 宽裕:宽大,宽容. 守:保持. 恭:肃敬,谦逊有礼. 荣:荣华显贵. 俭:行为约束而有节制,不放纵. 尊盛:位高势盛. 聪明:指明察事理. 睿智:聪慧,明智. 愚:愚拙,不巧伪. 哲:明智,聪明. 由:奉行,遵从. 慎:谨慎,慎重. (原文)成王封伯禽于鲁.周公诫子曰:"往矣,子无以鲁国骄士.吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣.然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士.吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也.夫贵为天子,富有四海,由此德也.不谦而失天下,亡其身者,桀,纣是也.可不慎欤 " (译文)周成王将鲁地封给周公之子伯禽.周公告诫儿子说:"去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,轻视人才.我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅助天子的重任,我在天下的地位也不能算轻贱的了.可是,我还(常常)洗一次头发,要多次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客,吃一顿饭,要多次停下来,接待宾客,还惟恐(因怠慢)失去人才.我听说,用恭敬的态度来保有宽以待人的品行,就会得到荣耀;用节俭来保有广大的土地,必定会有安定;用卑谦来保有显赫的官职,这就是高贵;用警备之心来保有人口众多,兵强马壮,就意味着胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就是明智;用浅陋来保有渊博,也是一种聪明.这六点都是谦虚谨慎的美德.贵为君王,之所以拥有天下,是因为遵从了这些品德.不谦虚谨慎从而失去天下,进而导致自己亡身,桀纣就是这样的下场.(你)能不谦虚谨慎吗 "!
周公诫子文言文
(原文)成王封伯禽于鲁.周公诫子曰:"往矣,子无以鲁国骄士.吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣.然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士.吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也.夫贵为天子,富有四海,由此德也.不谦而失天下,亡其身者,桀,纣是也.可不慎欤 " (译7871文)周成王将鲁地封给周公之子伯禽.周公告诫儿子说:"去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,轻视人才.我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅助天子的重任,我在天下的地位也不能算轻贱的了.可是,我还(常常)洗一次头发,要多次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客,吃一顿饭,要多次停下来,接待宾客,还惟恐(因怠慢)失去人才.我听说,用恭敬的态度来保有宽以待人的品行,就会得到荣耀;用节俭来保有广大的土地,必定会有安定;用卑谦来保有显赫的官职,这就是高贵;用警备之心来保有人口众多,兵强马壮,就意味着胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就是明智;用浅陋来保有渊博,也是一种聪明.这六点都是谦虚谨慎的美德.贵为君王,之所以拥有天下,是因为遵从了这些品德.不谦虚谨慎从而失去天下,进而导致自己亡身,桀纣就是这样的下场.(你)能不谦虚谨慎吗 "？
周公诫子与诸葛亮诫子的中心内容
周公诫子:往矣、子无以鲁国骄士 诫子书:静以修身，俭以养德，
《周公诫子》中“夫此六者，皆谦德也”这六者指
总体概括为：谦恭 概括一下就是： 1.恭敬 2.节俭 3.谦卑 4.警备 5.大智若愚 6.放低姿态 德行宽裕。守之以恭者！荣。 土地广大、守以俭者，安、 禄位尊盛！守以卑者。贵， 人9144众兵强？守以畏者。胜。 聪明睿智，守之以愚者、哲， 博闻强记、守之以浅者。智、、
梦见打扫煤地子什么意思
梦是潜意识的！真要追究的话没什么科学依据。所以不要放在心上！、
周公诫子的写作特点
（1）文章章言简意赅。采用“起。承。转！合”的结构。逐9337层深入地论证论点？本文先摆出论点！然后后从正反两方面论证。最后后得逞结论。“起！承！转！合”的议论文的一种特殊形式。是层递式结构的一种种引申!是古代论说文文的章法！“起”即开头破题！引出论述的问题。如1480本文“诫子”第一句。“承”即承接开头、对论述的问题加以阐述、如本文证明论述部分：“握发吐哺”！六种“谦德”！“转”是从从各个角度证明论点！如本文文的反面论述部分。“合”即最后进行归结，如本文最后用反问句总结问题！起深化中心的作用、（2）语言生动、词语脍炙人口！如：握发吐哺，博闻强记。贵为天子、富有四海等，（3）观点鲜明。让人容易接受！通过周公对前往鲁国的儿子的告诫，来揭示守业之难以及礼礼贤下士是守业的根本保证!睿智的语言。谆谆的长者的教导、让读者者深有启发,！
周公诫子告诫儿子伯禽和诫子书诸葛亮告诫儿子的中心分别是什么
周公的核心：子无以鲁国骄士 诸葛亮：静以修身，俭以养德！非澹薄薄无以明志!非宁静无以致远！
怎样才能不刑偶欠子，刑偶欠子又什么意思
邢：邢伤，冲突。严重的冲突、 偶！配偶、 欠。亏欠、 子！孩子， 也就是说。3756对配偶会有伤害、对孩子会亏欠、 这样！命属于不好的、想改变命运的话！可以拜佛。诵经。佩戴符、咒等！做功德，。
周公解梦梦梦见挖麻芋子
心里想的和表现出来的举动似乎不大搭调。尤其是事前就感到勉强而不大愿意接受的事情最好就别难为自己。不想做但非做不可的话能延就延一下别挑在7290这两天做,而且最近也是健康管理上需多加注注意的时期、没有必要外出的话就好好在家休息一天吧，阅读散文小说┅适合这两天的心境。 ！
《周公诫子》中守以畏者，胜。讲了什么道理
4046 德行广大而守以恭者,荣！土地博裕而守以险者！安。禄位尊盛而守以卑者、贵。人9954众兵强而守以畏者、胜，聪明睿智而守以愚者、益！博文多记而守以浅者。广， 译文：德德行广大者以谦恭的态度自处,便会会得到荣耀？土地广阔富饶。以节俭的方式生活、便会永永远平安？官高位尊而以卑贱的方式自律！你便更显尊贵，兵多人众而用畏怯的心理坚守、你就必然胜利，聪明睿智而用愚陋2646的态度处世、你将获益良多！博闻强记而用肤浅自谦！你将见识更广、 出自：《周公诫子》。
