作文 《心态决定命运》
心态决定命运 一个健康的心态，比一一百种智慧都有力量？一个人有什么心态！就有什么样的人生！一切的成就，一切的财富。都始于积极的心态， 我们要用正确的态度去对待生活！比如说口渴难忍的你、回到家看到冰箱里只有半杯水、你会怎么说、是抱怨只有半杯水。还是有半杯水已已经觉得足够了！总1670比没有水强。其实大部分人是第一种选择！这就是两种人，两种不同的看法！心态怎样左右我们的人生。就怎样决定6893我们的命运、 快乐是一种积极的处事态度、成大事者要要以宽容！接纳、豁达！愉悦的心态去看待1396周边的世界！拥有乐观心态的人往往将人生感受与人的生存状态去别开来！认为为人生是一种体验!是一种心理感受，即使人的境遇由于外来的因素而有所改变、人们无法通过自身的努力去改变自己的生存状态、人也可以通过自己的精神力量去调节自己的心理感受！尽量地将其调调适到最佳的状态。 如果拥0170有一个好的心态？我们就会在绝望望中摆脱烦恼。在压力下改2441变心态!在痛苦中抓住快乐，在失败中找到希望，世界上最重要的一件事就是心态是否健康，因为生活中的成功机遇不是时时都会出现在你的身边！相反，困难和挫折常伴随着你左右出现，这就是说。在困难难和挫折面前，最可怕的是心态，如此可见、拥有一个好的心态！这是多么重要！ 成功总是与挫折面对！失败总会和汗水并肩。心中拥有阳光。才会全身灿烂，心1194中充满快乐、才会会满脸笑容！人生有许多个“岔道口”、在你面对困难时！他就会出现！来考验你对困难持什么样的心态，它将影响你的一生！如果选择坚持乐观向上、那你的前途将会会一片光明？走上一条平6747躺的大道、如果选择持悲观的心态！那你的前途将会一片黑暗，走上一条崎岖的不归路，在人生生的道路上？为何何不坚持乐观,抛弃悲观的心态呢，我们总不能含含泪对天吧,微笑不1530更好吗。 3109人生有许许多多的不如意,但是阳光总在风雨后，人生有许许多多坎坷、但这是必必然的！宝剑锋从磨砺出，梅梅花香自苦寒来。此时此刻。我心潮澎湃、不禁禁想起了那首《真心英雄》：不经历风雨。怎能见彩虹！没有人能随随便便成功，学会成功首先要懂得失败，其实困难如弹簧，你弱它就强、让我们保持一个好的心态。相信我们一定会走入成功的殿堂，不经一番彻骨寒。哪得梅花扑鼻香，这就是我的座右铭。让让我们共同经历坎坷!携手并肩创造一片新的天地、今夜的晚5331霞依然灿烂？因为它为你而来！今天的花朵依然挺拔、因为它为你而开！ 换一份心情，变一种态度！转一个角度……，
心态与命运话题作文
经验： 1！不妨给自己定一些时间限制！连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限9700定时间、例如一小时内完成这份练习、八点以前前做完那份测试等等!这样不仅有助于提高效率。还不会产生疲劳感、如果可能的话。逐步缩短所用的时间！不不久你就会发现。以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了、 2！不要在学习的同同时干其他事或想其他事？一心不能二用的道理谁都明白。可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音音乐是放松神经的好办法！那么你尽可以专心的学习9750一小时后全身放松地听一刻钟音乐！这样比带着耳机做功课的效果好多了、 3！不要整个晚上都复习同一门功课、我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理。实践证明。这样做做非但容易疲劳!而且效果也也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课、情况要好好多了？ 除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记！如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高、况且你也不能保证课后一定会去看笔记、课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收！适当做一些简要的笔记即可！ 经验二： 学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过，我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功。在学校学！回家也学，不时还熬熬夜、题做得数不胜数。但成绩却总上不去其实面对这样的情况。我也是十分着急的。本来。有付出就应该有回报。而且、付出的多0450就应该回报很多、这是天经地义的事、但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题、效率指什么呢、好7084比学一样东西。有人练十次就会了、而有人人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题， 如何提高学习效率呢、我认为最重要的一条就是劳劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑。所以适当的休息！娱娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的，是提高各项学习效率的基础、那么上课时的听课效率如何提高呢、以我的经历来看！课前要有一定的预习。这是必要的、不过我的预习比较粗略。无非是走马观花地看一一下课本、这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了！听起课来来就比较有针对性,预习时，我们不必搞得太细，如果过细3376一是浪费时间！二是上课时未免会有些松懈、有时反而忽略了最有1969用的东西？上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中5309精力一节课。就是说！连续四十多分钟集中精神不走神。是不太4804可能的!所以上课课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时！可以适当地放放松一下。另外、记笔记有时也会妨碍课堂听课效率！有时一节课就忙着抄笔记了！这样做。有时会忽略一些很重要的东西。但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础。有时老师讲讲得很多？在黑黑板上记得也很多，但并不需要全记。书上有的东西当然不要记、要记一些书上没有的定理定律！典型例题与典型解法、这些才是真正有价值去0312记的东西,否则见啥记啥。势必影响课上听课的效率，得不偿失。 作题的效率如何提高呢，最重重要的是选"好题"，千万不能见题就作，5004不分青红皂白。那样的话往往会8137事倍功半？题都是围绕着知识点点进行的,而且很多题是相当类似的、首先选择想要要得到强化的知识点？然后围绕这个个知识点来选择题目！题并不需要多！类似的题只要一个就足够、选好题后就可以认真地去做了！作题效率的提高。很大程度上还取决于作题之后的过程！对于做错的题！应当认真思考错误的原因。是知识点掌握不清还是因为马虎大意！分析过之后9227再做一遍以加深印象、这样作题效率就会高得多， 评：夏宇同学对于听课和做题的建议！实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"、即合理理分配时间、听课，记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型！这就是是学习中的"事半功倍"， 经验三： 学习效率是决定学习成绩的重要因素，那么，我们如何提高高自己学习效率呢、 第一点、要自信！很多的科学研究都证明！人的潜潜力是很大的！但大多数人并没有有效3427地开发这种潜力。这其中、人的自信力是3444很重要的一个方面？无论何时何地。你做任任何事情!有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反。一个人如果失掉了自信、那他就会一事无成、而且很容易陷入永远的自卑之中！ 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心，学习的过程、应当是用脑思考的过程！无论是用眼睛看。用口读！或者用手抄写。都是作为辅助用脑的手段、真正的关键还在于用脑子去想、举一个很浅9081显的例子！比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无4621目的地抄写？也许要很多遍才0909能记住，而且不容易记牢、而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆！往往可以记得很快！而且不容7280易遗忘？现在很多书上介绍的英语单词快速0426记忆的方法，也都是强调用脑筋联联想的作用,可见，如果能做7到集中精力！发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果！ 另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪！我想，每个人都曾经有过这样的体会！如果某一天！自己的精神饱满而且情绪高涨！那样在学习一样东西时就会感到很轻松！学的也很快。其实这正是我们的学习效率高的时候！因此。保持自我情绪9787的良好是十分重要的,我们在日日常生活中。应当有较为为开朗的心境、不4323要过多地去想那些不顺心的事。而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事、因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的！这样、我们就能在自己的周围6794营造一个十分轻松的氛围!学习起来也就感到格外的有精神。 经验四： 很多学生看5337上去很用功，可成绩总是不理想、原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半。这样怎么能学好、学习要讲究效率！提高效率，途径大致有以下几点： 一、每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜，定时就寝，中中午坚持午睡。充足的睡眠，饱满的精神是提高效率的基本要求， 二。学习时要要全神贯注， 玩的时候痛快玩。学的时候认真学，一天到晚伏案苦读。不是良策。学习到一定程度就得休息，补充能量！学习之余！一定要注意休息、但学习时、一定要全身心地投入！手脑并用，我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市！而无车马喧嚣"的境界，只有我我的手和脑与课本交流？ 三、坚持体育育锻炼, 身体是"学习"的本钱，没有一个9168好的身体。再大的能耐也无法法发挥！因而！再繁忙的的学习,也不可忽视放松锻炼，有的同学为了学7575习而忽视锻炼!身体越来越弱。学习越来越感到力不从心、这样怎么能提高学习效率呢、 四。学习要主动， 只有积极主动地地学习，才能感受到其4565中的乐趣。才能对学习越发有兴趣！有了兴趣。效率就会在不知不觉中得到提高！有的同学基础不好！学习过程中老是有不1391懂的问题！又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢、心不在焉，从何谈起提高学习效率、这时，唯一的方法是！向人请教，不懂的地地方一定要弄懂,一点一滴8963地积累、才能进步！如此！才能逐步地提高效率、 五！保持愉快快的心情！和同学融洽相处。 每天有个好心情、做事干净净利落。学习积极投入！效率自然高。另一方面！把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系、团结进取！也也能提高学习效率, 六、注意整理。 学习过程中！把各科课本。作业和资料8435有规律地放在一起、待用时！一看便知在哪、而有的学生查阅某本书时、东找西翻，不见踪影！时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去！我认为！没有条理的学生不会会学得很好。 评：学习效率的提高、很大程度上决定于学习之外的其他因素。这是因为人的体质。心境，状态等诸多因素与学习效率率密切相关？ 【总结】 学习必须讲究方法！而改进学习方法的本质目的，就是是为了提高学习效率， 7824 学习效率的高低。是一个学生综合学习能能力的体现，在学生时代！学习效率的高低主要对学习成绩产生影响、当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能、这时候！一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而而影响他的事业和前途？可见。在中学阶段就养成好的学习习惯！拥有较高的学习效率。对人一生的发展都大有益处。 6833 可以这样认为？学习效率很很高的人？4060必定是学习成绩好的学生（言外之意,学习成绩好未必学习效率高）。因此！对大部分学生而言。提高学习效效率就是提高学习成绩的直接途径！ 提高学习效率并非一朝一夕之事。需要长长期的探索和积累、前人的经验是可以借借鉴的!但必须充分结结合自己的特点？影响学习效率的因素，有学9077习之内的！但更多的因素在学习之外、首先要养成良好的学习习惯。合理利用时间，另外还要注意"专心。用心、恒心"等基本素质的培养.对于自身的优势！缺陷等更要有深刻的认识，总之！"世上无难事、只怕有心人！" 阶段计划： 把初三的复习计划分为三大阶段、每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段，是整个初三第一一学期时间、这个阶段时间大5292约五个月!约占整个初三复习的一半时间左右、这这初三文科复习四忌 一忌抛开考纲，盲目复习，中考各科都有《4351考试说明》！学生首先应该依据《考试说明》，明确中考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。 二忌急于求成，忽视小题，有些些学生认为文科需要背诵的知识点太多！而在中考中基础知识题的分值不高。所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识、正是提高文科成绩的关键所在。 三忌支离破碎、缺乏系统！有些学生认为与与理科相比。文科科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行行复习!其实文科复习应兼顾知识，能力！方法三个层次， 四忌浮光掠影！只重皮毛，有些学生只重视知识识的背诵？缺乏专题性性反思!不知道自己的涨分分点在哪里， 第一阶段可以称为基础复习阶段、学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致、进行各科的细致复习。我们要2154充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节，逐篇逐段。甚至农字5682逐句地复习到、应做到毫无遗漏！这个阶段。复复习中切忌急躁!浮躁。要知道“万丈高楼增地起”、只有这时候候循序渐进。查缺被漏、巩固基础。才能在中考中取得好成绩、只有这这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到。才能在今后更多的时间去攻克一些综合性。高难度度的题目。 第二阶段从寒假至第一次模拟考试前！时间大约四个月！这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期！堪堪称复习的“黄金期”,之7640所以这样说。是因为这个时期1218复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段段中较为零乱！繁杂的知识系统化。条理化。找到每科中中的一条宏观的线索？提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习。直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中1307考前最重要的一次学习检验和阅兵!是你选报志愿的重要依据！一模成功、可以使自己信心倍增、但不要沾沾自喜。一模受挫、也不要恢5474心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当当定位！在战6966略上藐视它,在战术上上重视它， 第三阶段从一模结束至中考前、时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间！也可以称为综合5483复习阶段！随着中考的日日益迫近。有些同学可能心理压力会越来越重。因此！这个时期应当以卸包袱为一个重要任务，要善于调节自己的学习和生活节奏。放松一下绷得紧紧紧的神经！古人云：“文武之道。一张一弛”！在此时。第天不必复习得太晚！要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟。以保证充沛的精力、另外、这这个时期不必再做过多的过量的习题、更不应死抠难题和偏题。应该做少而精的练习、比如。花些工夫研究研究历历年中考的题目!因为为这些题目既是经过千锤百炼的精品、又是中考命题人意志的直接体现。可谓字字珠玑！在复习中、我们中做题应先易后难。选择题拿不准也不要放弃、选一个最可能的空填上等等！ 以上我介绍的是我在初三时的复习习计划和体会，我想！我们在在复习中、更重要的是从一点一滴做起！“千里之行，始于足下”。我们也应该重视日常每天每周的复习安排！ 在初三一年的复习中。我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间、能8521否利用好这段时间，是初三复习成败的关键。在这方面。我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到。这样做只会不分主次。自找麻烦。试想、仅0704仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间？怎么能经得起五科的轮番轰炸呢、因此。我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点、集中精力。以争取达到较高的学习效率。我我在初三每天晚上复习时!周一定为数学日，周二二定为英语日、周三定为物理日、周四定为语文日、周周五定为化学日!每晚集中精力复习一门功课、长期坚持。效果不错， 除了以上所说，学习的方法与态度。以及考试的心态都是很重要的因素。很多人在考试时总考不出自己的实际水平。拿不到理想的分数，究其原因。就是心理素质不过硬、考试时过于紧张的缘故。还有就是把考试的分数看得得太重!所以才会导致考试失利、你要学会换一种方式来考虑问题！你要学会调整自己己的心态？人们常说。考试考得三分是水平。七分是心理，过于地追求往往就会失去、就就是这个缘故，不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业、理清自己的的思路？认真对付每一道题。你就一定会考出好成绩的！你要学会超越自我、这句话的意思就是，心里不要总想着分数。总想着名次、只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高、哪怕是只高一分！那我也是0874超越了自我,这也就是说。5241不与别人比成绩、就与自己比。这样你的心态就会平和许多、就会感感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的，你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中、你的成绩就会提高许多，。
心态决定命运的简介
本书包括：心态决定成败！心理高度——企图心、创业立身之本——自信心、做自己情感的统治者，消消极心态的危害，自卑自信的绊脚石等12章等内容，、
（心态决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运）这句的解释是什么？
4534 形成的人生就在能与不能之间摇摆，那为什么就不能把自己实现愿望似的超越自我当作一种快乐，把未能实现当作动力呢，7773在每个人的人生道路上都充满着各自的悲与喜、挫折与坎坷，重要的是当我们面对困难时要勇于于面对？并拿出应有的信心与决心！努力调整好心态！不要因为一时的挫折与困难2883就此消沉,理应坦然面对。观念决定心态！心态决定行为。行为决定定习惯，习惯决定人生、
以班会心态,性格,习惯,命运为主题
以班会心态,性格,习惯,命运为主题一、班会设计：态度是个人对他人。对事事物的比较持久的肯定或否定的内在反应倾向!态度是个人所持的肯定或否定的内在反应倾向、它影响着个人对事件的定向选择，对学习0536持肯定态度的学生!有较强的学习愿望、他总是积极参与各种学习活动、自觉地学习、从而获得较高的学习效率。在生活上如若能有积极的人生态度，那么就能较好好地面对困难挫折!对于刚升入初三毕业班的学生来说。面临着升高中或者毕业走进社会的两种选择！无论是学习上。还是人生观念上都面临着各种各样的困惑。甚至在这个人生的选择路口感受到不小的压力。如果在这这个时候能摆正他们的态度、使他们认识到端正自己的态度。从而能6704够在人生这个关键的时刻做好该做的事情、准备好好以积极上进的心态去迎接未来的各种各样的挑战，因此、态度教育是十十分必要的。 二。班7514会主题：态度决定一切 三，活动目的：1、使学生生了解态度对学习和生活的影响作用,培养正确的学习习态度？积极极应对各种挑战，2！使学生明白态度可以改变一个人的命运。面对挫折和不顺利时要积极面对！培养务实积极的良好生活态度。3、提高学生的思想认识——成绩好的学生要持之以恒，不可松懈、落后的学生不可气馁！不要轻易放弃、坚信“一分耕耘一3743分收获”？要积极探索行之有效、事半功倍的学习方法、 四、活动方式1。分分组计算游戏2,教师讲授3、学生讨论4，自我测查 五，准备工作1。准备一个关于成功因素的计算游戏，2，准备几个关于“态度”的故事、3、布置有关学生准备好关于各科学习方法的发言或资料！4，准备复印好34份学习方法诊诊断调查表？ 六。时间，场地地及参加对象1！时间：2008年10月13日下午班会课2。地点：深圳市市盐港中学初三（4）班教室3!主持人：严敏妮参加对象：深圳市盐港中学初三（4）班全体学生，2758班主任利春光老师，实习老师陈文清 七。过程设计：（一）开场白：（二）计算游戏——什么才是100%提问：“你们认为成功的因素有哪些。”根据学生回答列出如下词语和它们对应的单词！然后再让学生分组计算：如果令A B C...... X Y Z分别对应百分之1 2 3…… 24 25 26即：ABCDEFGHIJKLM12345678910111213NOPQRSTUVWXYZ 14151617181920212223242526 那么：Hard Work （努力工作）H+A+R+D+W+O+R+K=8+1+18+4+23+15+18+11 = 98% Knowledge（知识）K+N+O+W+L+E+D+G+E 11+14+15+23+12+5+4+7+5 = 96% Love（爱情）L+O+V+E12+15+22+5 = 54% Luck（好运）L+U+C+K12+21+3+11 = 47% 这些我们通常认为重要的东西往往并不是最重要的，究竟什么能使得生活变得圆满、是Money（金钱）吗?不! M+O+N+E+Y = 13+15+14+5+25 = 72% 是Leadership（领导能力）吗?不! L+E+A+D+E+R+S+H+I+P = 12+5+1+4+5+18+19+9+16 = 89% 那么。到底什么能使生活变成100%的圆满呢！Attitude（心态）A+T+T+I+T+U+D+E=1+20+20+9+20+21+4+5 = 100% 我们对待学习，生7712活的态度能够使我们的成功达到100%， （三）关于态度的两个故事1！《十年前后》十年前： 三个工人在砌一堵墙！有人过来问他们：“你们4614在干什么,” 第一个人没好气地说：“没看见吗。砌墙。我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人哪，” 第二个人抬头苦笑着说：“我们在盖一栋高楼，不过这份工作可真是不轻松啊……” 第三个人满面笑容开心地说：“我们正在建设一座新城市，我们现在所盖的这幢大楼未来将成为城市的标志性建筑之之一啊,想想能够参与这样一个工程、真是令令人兴奋？”十年后： 第一个人依然然在砌墙？第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师。第三个人、是前两个个人的老板！讨论：为什么这三个人的命运如此不同！小结：消极、被动。依赖。马虎的态度都不利0031于学习和发展!鼓励学生在了解自己学习和面对挫折的态度的基础上进一步改善自我的表现、端正自己的的态度！2、《青蛙攀爬比赛》从前。有一群青蛙组织了一场攀爬比赛。比赛的终终点是：一个非常高的铁塔的塔顶，一大群青蛙围着铁塔看比赛！给它们加油！比赛开始了。 老实说：群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论：“这太难了！、它们肯定到不了塔顶！”“他们绝不可能成功的。塔太高了！”听到这些。一只接一只的青蛙开始泄气了！除了那些情绪高涨的几只还在往上爬、群群蛙继续喊着：“这太难了！、没有谁能爬上顶的！”越来越多的青蛙累坏了！退出了比赛、但！有一只却还在越0494爬越高！一点没没有放弃的意思。最后、其他所有的青蛙都退出了比赛！除了一只，它费了很大的劲！终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。很自然、其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的，有一只青蛙跑上前去问那那只胜利者它哪来那么大的力气跑完全程,它发现这只青蛙是个聋子、启发：永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人，因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望，总是记住你听到的充满力量的话语。因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为、所以，总是要保持积极！乐观，而且。最重要的是：当有人告诉诉你你的梦想不可能成真时,你要变成“聋子”！对此充耳不闻，要总是想着：我一定能做到、 （四）请一些些同学来介绍不同学科的学习方法!总结：理科学习方法——学习数学一定要重质量而不是数量，也就是说、做一道题一定弄懂吃透、可以反复复几次来回思考、从各个角度考虑，这样做会一题胜过做十题，也只有这样才能做到0140举一反三!触类旁通。 学习理科认识的方法大体上类似，只是在各科上稍做调整、学习科学时一定1004要掌握好基础知识、该记的东东西必须记牢！注意结合实际！总之！学习数理化、关关键是要抓基础，有了好3563的基础！难题不愁解不出来！因为难题也是由基础题演变而来的。所谓“万变不离其宗”，文文科学习方法——语文。英语语的学习平时应注意量的积累（从字词到句子）。可以准准备一个小本子。平时看书读报。看到好的词汇、句子记下来。平时自己有了什么感想也应该写出来，这样坚持一6341段时间，语言知知识自然丰富了、阅读分析能力也会会提高,写作时也有话可说了、学习文科。应注重数量到质量的飞跃！掌握好学习的步骤——⑴课前适3429当预习。⑵加强学习主动性，认真听课、⑶精读（学会思考钻研），⑷培培养自学能力、⑸对于课外知识要多积累，做到厚积薄发、(6)要2480重视复习, （五）发放调查表——《学习方法诊断》 （六）总结播种一种行动。收获一种习惯。播种一种习惯。收获一种性格！播种一一种性格!收收获一种命运, 祝愿大家家都能以一种端正积极的态度收获一个灿烂美丽的人生？ 这些可能能对你有点帮助。
借钱买车的人是什么心态
当时一定想得是“我只想开车！我只想当人们眼中的有钱人。我一定要买车、”，
怎样可以克服改变一朝被蛇咬十年怕井绳的心态？
首先要注意以下几点：①消除自卑、树立自信。对自己应有全面正确的认识，过于自尊和盲目自卑都没有必要！事事时时得体、求全责备也是没没有必要的？可以自我暗示：人7553是群聚动物!我是这这一群体的一分子、谁也不会费心思的专门盯着我。盯我的那一个肯定是关心我、爱护我的人。我并不比别人差。也不缺胳膊少腿！别人也和我一样！一张嘴巴巴两只眼，不过如此、以此来增强自信，②改善自己的性格！害怕社交的人多是较内向的人，应注意锻炼和改善自己的性格、多参加体育！文娱以及社会公益活动，尝尝试主动与同伴!陌生人交往。在交往过程中逐渐去掉羞怯。恐惧或使自己成为开朗！乐观。豁达的人、③转移刺激！即暂时时转移社交刺激!让外界刺激在你的头脑之中有一段时间消失、这样条件反射就会在大脑皮层逐渐淡化、有7427时还可消除，④加大刺激强度，即反复接触引起恐1928惧的刺激！使刺激逐渐适应，进进而消除恐惧感!⑤掌握知识！大家尽管都知道人生活在世上社交意义重大。但有关社交的知识！技巧。艺术以及相关的人人类学！社会学、心理学，环境学和传播学知识掌握得不够！所以应全面地掌握有关知识！真正明白道理。这对消除社交恐怖这一心病是有好处的！⑥脱敏疗法。先用轻微较弱的刺激进行刺激，适应再逐渐增强！使恐怖行为失失常的患者没有焦虑不安反应!逐渐适应！在不知不觉中达到矫正行为失常的目的。引导青少年先与家3135人接触。再与亲戚朋友接触！最后与陌生人接触，一步一个脚印地引导脱敏，通过表扬、奖励、使这一结果得得到巩固。 其次！诗人席慕慕容说过？人的成长就是一次次的遭遇创伤或挫折，以及一次次次的对创伤或挫折进行修复的过程!其实我们每一次对创伤或挫折进行修复的过程、既是习得战胜困难和障碍方法的过程。也是培养和提高追求高峰体验或自我实现的过程！当然也是提高生命质量的过程！我们常说“经风雨见世面”，其实就是经历困难，障碍和挫折！并在困难！障碍和挫折之中学会“执着于于所做的事。感觉生命在自己的掌握和控制之中，将困难，障碍和挫折看作是挑战而不是威胁、” 第三，改变自己思想。观念和态度、不回忆不愉快的过去、过过去的就让他过去？这这是因为过去的并不能左右自己，关键是现在的思想、观念和态度。放弃弃和迈过过去,一切重新新开始、从头做起、当我们迈出新的一步的时候，我们周围的人就会以欣赏的目光看待我们！进而促使我们重新找回自己的的尊严！自信。 第四，平和心态。承认现实、顺应自然！学会客观地看自己！不否定自己，自己！
表达心态决定命运的精典句子。
1，哲人说：“你的心心态就是你真正的主人”！ 2。一位伟人说：“要么你去驾驭生命、要么是生命驾驭你！你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师”、 3！一位艺术家说：“你不能延长生命的长度，但你可可以扩展它的宽度、你不能改变天气，但你可以左右自己的心情！你不不可以控制环境？但你可以调整自己的的心态！” 4。佛说：物随心转，境由心造！烦恼皆由心生！ 4。狄更斯说：一个健全的心8842态比一百种智慧更有力量, 6、爱默生说：一个朝着自己目标永远前进的人。整个个世界都给他让路……!
已婚天蝎男,究竟是什么心态...?
的确 我觉得你们并不适合在一起 蝎男是喜欢的是顺服的小女人,但版大强势了点 你们真的不太适合 至于版大的问题:,1.天蝎都这样脾气很差吗?基本上蝎男的耐性是很强的的 回的慢就大发脾气 应该是不太可能,除非他是问重要的事 或是他可能当时心情不好 也可能他只是玩弄你,因为他知道你是自己过来的 你主动追求 他可能想要享受两段爱情,2 .3.点我想连着说 明明就分手了,还这样来联系,是因为他没有放什么感情,所以不像我放不下,所以还可以来跟我聊天?这联系行为,是否是想当备胎....?还是他是觉得我都不主动联系他,想试探我?我觉得把你当备胎也是有可能 也有可能他还放不下你 他觉得想挽回你,因为蝎男若真的对你走心跟你分手 他绝对不可能主动跟你聊天,他会彻底的把你给忘了 他其实还会想你 但我还是觉得你们真的都放了吧,难道版大还看不出来这是个错误的爱情吗,别人都结婚了 版大这行为算是小三啊 这是有罪的 你若被他家人发现,别人是能告你的 就算他为了你离婚 跟你在一起后 版大不会愧疚不安吗,你们俩的个性都比较硬 好胜心都很强 爱情中是互相尊重,不是委曲求全受他的脾气 算了吧 放了吧,如果还有什么问题 你再问我 我会继续回答你的。
一个人总爱算命是什么心态
很迷茫。事事不顺，很想别人帮助但是却得不到别人帮助所以寻找算命命来安慰自己或者想用算命这方法来帮助自己走出困境、如果一个人能够呼风唤雨很顺利的时候不会去算命的、只有倒霉的人才去算命的！，
