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怡红欢聚宝钗抽签的诗句内容及如何揭示人物命运

  红楼梦》第六十三回“寿怡红群芳开夜宴”是相当耐人寻味的一节。占花名儿抽签时、黛玉抽得一支“风露清愁”的芙蓉花签、芙蓉花也2957即莲花!宝钗掣得的是牡丹花签。诗云:“任是无情也动人”,作者为什么选择这两种花来分别比喻两人呢、我们可以从宋代周敦颐所写的影响深远的《爱莲说》中找到答案:“世人甚爱牡丹!予独爱莲之出淤泥而不染、……牡丹!花之富贵者也!莲、花之君子者也,……莲之爱、同予者何人。牡丹之爱。宜乎众矣!”莲花与牡丹的这种对比正契合了作者对世俗理想的叛逆之心!宝钗代表着那个时代备受推崇的“美德”、她的广受好评!正如人们对牡丹的爱。是“宜乎众矣”。但作者对此却是不屑的。他独爱芙蓉花的3939真性情!所以!作者撇开了众多称颂牡丹的诗句!单挑了全唐诗中唯一说牡丹无情的诗来配宝钗,无疑是饶有深意的。   ??一、宝钗的“动人” 1865  ?? 在“花招绣带,柳拂香风”2874的大观园!黛玉。宝钗无疑是美中魁首、相对于“娇袭一身之病”的黛玉来说,宝钗的健康美又要略胜一筹!她“脸若银盆。眼若水杏。唇不点而丹,眉不画而翠”?比黛玉另具一种妩媚风流!怪不得宝玉为她的雪白一段酥臂。0606竟然魂悠悠出窍?被黛玉讥为“呆雁”!曹雪芹把宝钗的美表现为一种雍容娴雅之美,倘以儒家的审美标准看来。代表的是一种温柔敦厚的人格理想,“矜而不争,群而不党”,正与她的“安分随时”的性格相契合、   ?? 论才情!她也堪与黛1460玉比肩!黛玉是灵气充溢的“仙才”?而宝钗则是“全才”,她经史子集融0316汇贯通、诗词歌赋博采广收?甚至连《西厢》。《琵琶》“元人百种”也多有涉猎。她能随意道出《唐诗品汇总序》中的“杜工部之沉郁!韦苏州之淡雅。温八叉之绮靡”来!谈论理财之道时又能顺口道出《朱子文集大全类编》之语,除此之外!她对画论也卓有识见。谈及颜料画具娴熟谙晓。医学药理知之甚笃。经验丰富言之成理、甚至于参禅悟机那一套也是了如指掌,可谓博学杂收无所不能!4450如此才情卓著!为她的“动人”凭添了优雅智性的神韵!   ?? 然而、才。貌并不是宝钗的最动人之出!曹雪芹要表现的。是这位“品格端方”女子的“人情练达”之动人,在这方面,率性而叛逆的黛玉是难以望其项背的!古语云:“事上谄者、临下必骄”!1675而宝钗竟可以两全。以至贾府上下!无有不说她好的,连深爱黛玉的作者也忍不住赠了黛玉一句:“莫怨东风当自嗟!”黛玉放纵着闺阁知识分子特有的感情!写诗作画,沉溺情感。一任自然的纾放着她的性灵。而宝钗则秉持世俗的理智、谨守封建妇德,几乎放弃个人的感情和追求!尽心尽力地维持着封建时代贵族女子正统风范!一步一步实现她的“好风凭借力!送我上青云”的人生理想:夫有治国才!妻有停机德。这也是封建时代女性的最高人生理想,宝钗的所有人情练达都因这个最终理想而带了明显的功利色彩!将纯情少女本该有的朝气和灵性完全掩盖了!但在统治者眼里!宝钗的品行却是最合心意也是最动人的、   ?? 二。宝钗的无情   ?? 《红楼梦》中、黛玉是最为感性的人物、她游离于世俗之外,只管诗意的活着、而宝钗却是最理性的人物、她是现实的活着!努力于“做人”而非“做诗”、理性的冷静不仅使宝钗在活色生香的大观园兀显了“品格端方”的大家仪态。也给她笼上了“无情”的色彩,   ?? 宝钗的无情首先表现在对待自己的情感上、在第三十四回,她去探望受笞的宝玉,情切之下说道:“早听人一句话、也不至今日!别说老太太,太太心疼,就是我们看了,心里也-……”刚说了半句又忙咽住、自悔说得急了,不觉就红了脸、这处描写是最传神的。宝钗毕竟是个怀春少女。但她所接受的教育和行事哲学使她不得不将自然的情感欲望深深地隐藏起来,而潜意识中的至情所在、却不是森严的礼教和严苛的自律能抵制的了得。所以在某些场合。宝钗6127的真情就会不经意地流露出来!当然这种“失态”会很快被她根深蒂固的理性发觉并制止。她惯于“装愚守拙”?“一问摇头三不知、事不关5631己不开口”!宁可泯灭自然天性!生生将自己变成一个随时俯仰。随俗媚俗的“木美人”!这般毁心弃性,丧失自我、已不是一句“无情”所能负载、它既是她个人人格的悲哀,也是那个时代整个人性的悲哀、   ?? 在对待他人方面。宝钗的冷静与理智也很令人惊异。“悍妇”如王夫人、尚且对逼死金钏感到不安。无恶不作的“薛呆子”也对好友的“冷遁”感到伤心!而青春年少的宝钗在这两件事上的反应却是无比冷静,她没有表现出一点人性的怜悯和同情、只想着如何安慰王夫人!如何安顿跟随哥哥的家人!滴翠亭外、她以“金蝉脱壳”之计全身而退。远离了祸患!却是以牺牲无辜的黛玉为代价,让黛玉在一众下人中更失人心,如果说明哲保身尚有可原、这等损人利己行径已彻底暴露了她人性中虚伪冷酷的阴影!封建礼教所期望她的以及她自己所追求的“完美人格”,在自欺欺人的鲜美外衣下。掩不住5212可怜而可卑的本质,   ?? 甚至对待至情至性的个人情感。宝钗也能做到“无情”、她的一生并不是为恋爱而来,而是为一场理想的婚姻而来,所以在理智与情感的对峙中,她总能将情感掩藏在理智之下!呈现出“无情”的淑仪风范。世事洞3312明的她,早已看出宝黛之间的爱情、却仍能置若惘闻!她1370的确常常巧妙地排挤黛玉。但更多的是出于利益的考虑。在那1025场轰轰烈烈的骗婚闹剧中?她任由家长将嫁衣披在自己身上。居然没有发出一点声息,以至当她已身为宝玉的合法妻子、而宝玉却以众所周知的方式怀念黛玉时!她所想到的也只是如何才能使他恢复正常的心智?以考取功名、7183让她得到梦寐以求的夫贵妻荣的结局。怎奈宝玉是情根深种!“空对着!山中高士晶莹雪,终不忘。世外仙姝寂寞林。”失去了人生最后的慰籍。他终于也遁却了红尘,留下宝钗。独自品味着“金玉良缘终悲苦!琴边衾里总无缘”的凄凉、。

问:为什么高考前会下雨? 答:①揭示了故事发生的背景 ②渲染了凄凉的气氛 ③暗示了人物悲惨的命运

  语文考满分?

故乡中揭示人物悲惨命运的社会根源的句子

  一。 组织教学 二、 解题 我于1919年12月回故乡绍3932兴接母亲到北京。目睹农村的破败和农民的凄苦、深切感受到少年时的好友与乡邻同我之间的巨大隔膜!引起我内心无法消除的痛苫的感情波澜,6064同时也激起了我要求改变现状的强烈愿望! 把小说同时代背景联系起来、我们不难发现!我记忆中的故乡及人物与眼前的故乡及人物所以发生了巨大变化,有其深刻的历史根源和社会根源! 故乡这一题目,不仅交待了事件发生和发展的具体地点,而且为人物活动提供了特定的场所和环境, 题目还有更深一层的含义、俗话说:亲不亲?故乡人、对于一般人来说、故乡总是美好的!亲切的、值得怀念的!但是在我眼中故乡却是如此衰败,萧条、让我感到悲凉。生疏。特别是人与人之间!都隔着一层可悲的厚障壁、令我寒襟! 三! 导入 鲁迅先生是1898年离开故乡的,1919年12月第二次回故乡。目的是变卖老屋接母亲到北京,小说以我为线索展开故事情节!那么我看到了什么?听到了什么?又有怎样的想法和感受?下面,我们一起来学习这篇小说! 四。 熟读课文 理清下列问题、讨论预习作业 : 1·远近横着几个萧索的荒村、没有一些活气, ①横着说明什么、 (横着是不整齐!不规则地放着的意思!有一神被遗弃的动感!) ②用了荒村。为什么还要用萧索、 (萧索形容缺乏生机,不热闹。突出了悲凉的气氛。 荒:荒凉,人烟少、冷清。描绘出村落的凋蔽和沉寂!) ③这里都是写我看到家3511乡的感觉!这样的荒村,自然没有活泼的生活气息、有的只是死气沉沉。(生气指旺盛的生命力、) 2·瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着,正在说明这老屋难免易主的原因、景物的描写真是为了说明老屋难免易主的原因?突出了什么! (联系上文、这个描写是要突出一种气氛。一种心情。我要永离故乡、永离老屋了。心情的凄楚可想而知,况且我是那样的怀念故乡,这种心情与上文心禁不住悲凉起来了本没有什么好心绪正是协调一致的!) 3· 小说为什么要用许多篇幅写少年闰土的许多新鲜事刀这相全文内容有什么内在联系? (这要从两个方面去考虑、 第一,这些叙述和描写!不仅说明少年闰土的见多识广!而且反映了这位小英雄一言一行都对生活充满了热爱之情。这与后面写他在现8045实的沉重压迫下喘不过气来。而把生活寄托在神灵身上!变得迟钝麻木恰成鲜明的对照? 第二!正因为我从闰土那里知道了许多希奇事。所以我与闰土的深厚友谊是建立在我对闰土无比敬佩的基础之上的、这1377个基础一旦消失!小英雄变为木偶人时。我才深切感受到帝国主义和封建意识给旧中国劳动人民造成的心灵上的创伤!才深切地认识到我们之间隔着的厚障壁了。但是。也正因为这位小英雄的形象和他讲述的许多希奇事深深印在我的脑海里。挥之不去!难以忘怀,所以在小说的结尾。美丽的8556景象又重现在眼前,从而使我的心底升起对未来的檬陇的希望,这两点正是全文内容的核心!是小说的主题所在,) 4· 写杨二嫂的变化。这是从另一个侧面说明,农村经济破产的涉及面之广,连城镇市民也日趋贫困,本文运用对比手法。刻画人物的变化!目的是为了映辛亥革命后中国农村的社会现实。表达作者对旧社会的彻底否定和对新生活的热烈追求。 5·小说中有两处写到高墙: ①他们指我往常的朋友,不知道一些事!闰土在海边时!他们都和我一样只看8606见院子里高墙上的四角的天空、 ②我只觉得我四面有看不见的高墙?将我隔成孤身。使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像、5098我本来十分清楚?现在却忽地模糊了。又使我非常的悲哀, 第①处的高墙是实写,句子的意思是说我和我的朋友们孤陋寡闻,很单纯无知!3965很少与外界联系。 第②处的高墙是虚写!是比喻的说法、指我与闰土之间隔着的厚障壁、即封建意识、封建等级观念造成的隔膜、 6· 我躺着,听船底瀑瀑的水声、知道我在走1085我的路,作者特意写我在走我的路、有什么用意吗? (有!这句话有双重含义。一层是实写走在离乡的异地谋生的路上!第二层!与下文联系!起来思考。这里的路正是指我想的内容。也就是希望、因此,这句话在结构上统领下面的三段文字。在内容上提示下文?) 7·现在我所谓希望、不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望迫近、我的愿望茫远罢了。对这句话应怎样正确理解? (这句话反映我一方面有追求新生活的坚定信念。另一方面也感到希望的茫远,因为任何作家都受世界观的制限,当时共产党还没成立。鲁迅并没找到解决中国刁题的具体的路、因而我对路的憧憬不免朦胧,) 8··我想:希望是本无所谓有?无所谓无的。这工如地上的路,其实地上本没有路、走的人多了、也便成了路、对这句话应该怎样理解? (这段话强调了实践的意义!空有希望不去实践、这种希望是无所谓有的;有了希望。注重实践、这种希望是无所谓无的。路是由人走出来的、8757希望是要经过努力才能实现!这个比喻、表达了我追求新生活的坚定信念。) 五!辨析5683段的类型。 作练习五: (以哪一种表达方式是主要的为依据、就可以确定段的类型!) 第1段是以叙述为主的叙述段、显示少年时代 我和闰土难舍难分的关系!以及我和闰土的交往过程、 第2段是以描写为主的描写段、具体、生动地描写了中年闰土的肖像。 第3段是以议论为主的议论段,这段议论以再现少年时神异的图画为新生活的象征、以路为比喻!用富于哲理的语言、表达了作者对新的生活的渴求和态度!!

余华的活着究竟揭示有什么含义?作者想表达什么?

  1,揭示的含义:   (1)他讲的是一个人的一生、有奢靡。有痛苦。又沉重、有心碎、也有温情和幸福的!无比真实的一生,他用了一个神奇的武器——时间。时间有着无法描述的张力!使得一个人身边的人都死光了,使得一个人的心态变得平和。使一个人从壮年变成老年,“时间的变化掌握了活着里福贵命运的变化”。时间造就了故事、故事也体现出时间的意味深长、   (2)不过《活着》最直观的还是揭示了人一生中的苦难和命运的无常、先说苦难吧、不幸降临在一个人身上!是没有缘由的、你甚至不知道什么时候厄运会到来。但是它也体现了一个生命的韧劲!一个生命的坚强!“活着”的意义在于忍受!忍受命运的无常,福贵哪怕再是苦难也未想4316过要放弃生命,再来说命运无常、并且福祸相依,福贵输了家产。却免于批斗,得了一条命!懂了要好好过日子、   (3)还有它比较单纯的意义就是告诉人“活着的目的就是活着”。这9874也是关于人性,4524和哲学的探讨,   2、《活着》   (1)《活着》是作家余华的代表作之一!讲诉了在大时代背景下。随着内战、三反五反。大跃进,文化大革命等社会变革、徐福贵的人生和家庭不断经受着苦难。到了最后所有亲人都先后离他而去、仅剩下年老的他和一头老牛相依为命!   (2)余华因这部小说于2004年3月荣获法兰西文学和艺术骑士勋章。   (3)作者简7794介:余华!1960年4月3日出生于浙江杭州,现代作家。1977年中学毕业后、进入北京鲁迅文学院进修深造、1983年开始写作。同年进入浙江省海盐县文化馆。1984年开始发表小说!《活着》和《许三观卖血记》同时入选百位批评家4975和文学编辑评选的九十年代最具有影响的十部作品。其作品已被翻译成英文!法文,德文。意大利文!西班牙文,荷兰文、韩文,日文等在国外出版!2005年获得中华图书特殊贡献奖。

为什么猫不是十二生肖

  传说猫就因此咬耗子 猫和鼠本是好朋友 因为动物界要评比十二生肖 说某曰开选 依先依次序 满十二就完成 鼠和牛等得到通知后各自回去了 猫只听到有这事就问好朋友鼠是哪天 鼠为了少一个竞争对手 就说成了第二天 牛很慢就早做准备很早就去候着开0898门 按理牛该第一 可牛棚的鼠识破了牛的心思 早已悄悄爬在牛背上 等门一开便从牛背上串下争了个第一 等到猫去已经选完 气不过看见鼠就咬,

猫和猫打架受伤不吃饭,猫和猫打架受伤流血

5325  伤口痛肯定会影响食欲的!最好给猫咪处理好伤口   要是没有消毒的话要用生理盐水或者双氧水消毒伤口   然后在伤口撒点宠速合!伤口好点猫的胃口就会好了、

为何有的老鼠不怕猫

  那些从没见过猫的老鼠也是一样,这一特性促使老鼠处处躲着猫。但是近年来常有老鼠不怕猫的报道,甚至有的老鼠追着猫跑,在动画片《猫和老鼠》中,猫更是不断9861遭到老鼠的戏弄?美国科学家的最新研究发现,一些老鼠之所以视死如归,敢与猫狭路相逢,主要是其体内的一种弓形虫在作怪,这种寄生虫能够改变老鼠对猫的恐惧,让他们对猫尿“趋之若鹜”。弓形虫能够感染包括老鼠在内的多种热血动物,但是它们只能在猫体内繁殖、科学家猜测,消除老鼠对猫尿的恐惧对这些寄生虫有利,因为这会使老鼠不再躲避猫从而更容易成为猫的食物,以便这些在老鼠体内的寄生虫进入猫体内,繁殖后代的机会也大大增加了,但是,科学家一直不能确定这些老鼠性格上的改变是寄生虫刻意造成的,还是只是受寄生虫感染的副作用之一!“弓形虫”劫持老鼠的思想美国斯坦福大学的研究员亚盖·维亚斯最近证实,一些老鼠不怕猫尿确实是这种寄生虫有意造成的!研究人员认为,既然它改变了老鼠对猫尿的恐惧,很可能也减弱了老鼠对其他东西的恐惧,但研究结果并非如此!!

被猫挠了

你得知道疫苗是什么东西,(一般是活疫苗和死疫苗联合运用) 疫苗是弱病毒-注射到体内后机体免疫系统产生的抗体来抵抗病毒、 是抗体抵抗病毒 不是疫苗抵抗病毒。一切顺利的话(各种原因一般不会太顺利)疫苗完全产生抗体需要20-30天时间, 如果是被带有狂犬病的动物伤害,这时候已经在西方极乐... 注射疫苗 各种原因可能不会产生抗体 称为免疫失败! 是否有抗体一验就知道!不是说你注射疫苗了6254就一定能产生的? 如果疑是携带狂犬病毒的动物伤害。注射7610的不是疫苗,如果这时候注射疫苗就会诱发没发作的病毒! 该 注射的是血清(血清是外源性的抗体、)直接能抵抗病毒! 健康情况下 疫苗完全产生抗体需要 20-30天 (一般不太顺利 所有要连续几次注射) 即便不诱发 需要这些时间来产生抗体 你可能已经在西天路上... 最后你认真看下面文章再自己决定该怎么处理 狂犬病恐惧症是中国特有的现象、世界上6721再没有第二个国家像中国这样?举国上下对狂犬病如此“重视”。有关狂犬病的偏见和谬论流传得如此广泛,是造成中国目前狂犬病疫苗大量滥用的重要原因之一。 《南方周末》9月8日24版刊登了《谁该打狂犬病疫苗?"狂犬病恐惧症"与疫苗滥用》!作者严家新!是武汉生物制品研究所狂犬病检测中心研究员,我非常认真地拜读了这篇通俗科普文章,假设其结论都是基于目前国际公认的医学研究的话、我们能辨识一些传统谬误(其中是否不乏利益相关者对于大力推介疫苗的经济动因!),8410从其中获知几个基本结论!由于原文比较专业。我按照自己的理解总结如下(如果理解不当文责我付): 一!狂犬病的潜伏期通常是1-3个月、少数头面部严重咬伤的潜伏期可能短至7天。只有不到总数的1%的潜伏期可能大于一年、 二、健康犬不传播狂犬病!简单实用的鑑定方法是“十日观察法”、WHO认为、如果犬(或猫)伤人后,在10天的观察期内保持健康。则伤者不会被传染? 三、如果是在狂犬病流行的疫区!如果以前未接种过疫苗者!在开始“十日观察法”的同时,应立即注射疫苗(不能傻等10天、如果被观4179察的动物10天内真的挂了!那就绿了)!然后根据观察结果确定是否需要打后面的几针疫苗、 四,没有严格的科学证明鼠和兔会传染狂犬病、鸟类、爬行类!鱼类和昆虫不传染狂犬病、 五、正确的伤口冲洗可减少50%以上的发病率、 六,假设狂犬病毒已进入中枢神经系统,此时的疫苗仍可能有效、狂犬病毒进入中枢神经系统后,在3-5天内,要么被清除,要么发病。在任何情况下,狂犬病毒都不可能在中枢神经系统(包括脑和脊髓)中长期潜伏、 七!人的狂犬病一旦发作,十天内必死无疑,有人长期怀疑自己有狂犬病症状。一定不是狂犬病、 八,只要在发病前全程接种疫苗!产生了有效抗体(注意:免疫失败不算)!体内就不可能再有狂犬病毒“潜伏”、就不会再发病, 九。如果全程免疫过3-5针。保护作用可持续数十年、如果再次被咬伤!强化2针足矣,这一观点、比卫生部的规范标准低了很多、 十。我们目前的国家标准与WHO相比!明显疫苗滥用、这不但是严重的资源浪费。而且官方口径引导了全民的“恐狂证”, 这些总结还是太过专业。我再说的白一些吧:如果被猫狗咬伤抓伤,1、要第一时间冲洗!全程免疫(初次是3-5针?以后再不慎被咬!最多强化2针)、2,观察肇事小家伙10天!如果它没事你就没事。后面的针也不用打!3、如果你无法跟进小家伙的情况!做完步骤1后顶多1年,肯定就没事了(根本不会有潜伏几十年的恐怖传言出现),4。如果小家伙10天内真的挂了,你第一时间做完步骤1、也有胜算、......馀下全文>> !

老虎是猫吗?

  猫科动物的演化特点   一看到这个题目?人们就会立刻想到猫。的确,由于人类的驯化使野猫变成了家猫!它那柔软的皮毛,娇细的叫声!能捉老鼠8059的技能?对人百依百顺3201的态度,着实令人尤其是女性特别宠爱。但在这里我们8193说的是猫科动物!而不仅仅是猫。如果把猫放大100倍、恐怕喜欢它4000的人就不多?而害怕它的人倒不少了、因为那不再是猫。而变成了一只老虎了!猫。猞猁。豹,虎、狮在动物分类学上它们都属于哺乳食肉目的猫科动物。这些动物其共同特点有:圆脸脑量大!两眼位于正前方、1375看物体有立体感,能精确分辨距离的远近!爪尖缩1174放自如。行走时无声,能爬树(大型动物除外)、能游泳、奔跑快(猎豹的速度是陆生动物中最快的)!它们具备了这些特点,在捕食中占据了极大的优势?自然就成为“兽中之王”了、   猫科动物的祖先是出现在老第三纪末期的古猫科动物。再往前寻!新生代0966初期的祖先是细齿类。与犬科动物同一祖先!古猫科动物演化初期时的体形也就同现代家猫的体形差不多大。它没有像犬科动物祖先那样走出森林(直到很晚!狮子和猎豹才走出森林)!而是向适应森林中生活的方向发展:四足末端的爪尖演变得缩放自如(猎豹的爪尖不能缩,这是个例外)!行走不缩回,由又厚又大的脚4457掌肉垫着地!既不磨损爪尖!行走又无声。森林中光线较弱,而开阔地光6514线又强烈,为了运动中迅速适应光线的变化、就需要调节瞳孔的大小。猫科动物调节能力很强,以猫为例,早晨瞳孔是半张,中午瞳孔眯成一条线!夜晚瞳孔全张、并且由于眼内有一层薄膜对光线的聚集作用极强,使周围环境的微弱光线会都聚集在眼底向外反射。使人看到它们的眼睛发出荧光!眼睛的这种结构使它们在黑暗中也能看清物体。所以能在夜暗中狩猎!森林中障碍很多!行走时为减少身体的刮碰、身上的突起部分尽量缩小,如嘴部后缩、嘴边胡子的长度与肩一样宽!胡子碰不到洞口。全身就能通过、耳朵变小,尾巴上仅长5208短毛等,由于森林中不适9102于快速奔跑!故它的捕食方法不同于犬科动物那样、靠耐力对猎物穷追不舍!而是用埋伏的方法隐蔽在林中动物饮水的小溪。水池边。等待猎物通过时一跃而上、咬断喉管杀死猎物、这种捕食方法要有极佳的跳跃性、需要身体柔韧,同学们大概都看过猫伸懒腰!它的背弓得很高!然后腰又拉得很长,这表明猫的脊椎骨之间韧带较松,奔跑时弓起腰来。前后肢能充分的靠近、甚至后肢0305可以伸到前肢的前面。而当它挺身时,前后肢的距离又能拉得很长,这样跑动时步幅非常大!而且频率也很快,轻而易举地7918就能追上猎物!除了埋伏以外,还采用慢慢接近猎物再突然袭击的方式,这就要求爆发力非常好。弹7630跳力非常强,如老虎一纵身能跃过7米宽的山涧。由静止转为奔跑的时间也相当的短!即加速很快、专家们做过测定!非洲草原上的猎豹从静止到时速为 50米/秒的时间只需2秒钟、半分钟内时速可高达110公里?这种速度是任何食9590草动物都跑不出来的!前面提到了猎豹3079利爪不能缩回去?其实奔跑时爪尖像跑鞋一样加快了8241猎豹追击速度!这是猎豹的长期适应偷袭捕食演变的结果!这是猎豹追击时憋着一口气跑的、半分钟一过若还未捕到猎物、它便会自动放弃!站在原地直喘气,猫科动物6132的牙齿在进化中比犬科动物小!但上下两对犬齿既坚固又细长!它的下巴和头骨之间的肌肉发达,收缩时极为有力,能够咬断猎物的脖子和骨头、因臼齿(大牙)小、它们不嚼骨头只吃肉!为了能充分的吃肉、舌头上演化出了一层又密又细的倒钩!能把附在骨头上的肉一点点舔光。如果家中有猫,不妨试试让它舔你的手、你会感觉它的舌头像细砂纸一样磨手!可见猫科动物进食要比犬科动物精细!为了隐蔽地接近猎物,身上还有一件“迷彩服”。更提高了捕食的成功率!与犬科动物相比,不妨打3775个滑稽的比喻!猫科动物像个聪明的人!总能吃上好吃的!而犬科动物像个笨蛋。饥急了什么都吃,   虽然猫科动物是最强悍凶猛的食肉动物,但也得遵守自然界优胜劣汰的规律。有些不适应自然界变化的猫科动物、由于跟不上动物进化!最终也7192是惨遭淘汰?犬科动物就是很好的例子!不过总的来说猫科动物对环境的高度适应使其得到充分的发展。根据猫科动物体形大小。生活环境的不同。它们也分化成不同的种类!大中小俱全。生活环境各异,如草原上的狮子!森林中的老虎、豹子。平原的猫。没有任何动物能与它们为敌。就连狼也要惧怕三分,更不要说向它们进攻了、   但是从人类实用的眼光来看。猫科动物的演化也不是完美的。前面提到了它们的耐力不够,不适应长途跟踪。嗅觉不如犬科动物!而且喂养的食物要很精细。成本太高、当然人也把野猫驯化成为家猫。目的是让它1459捉老鼠。在社会物质极大丰富以后!养猫又多了一种目的——观赏。尽管如此。在人类社会中。犬科动物的用途比猫科动物广泛得多,、

如何给猫剪指甲

  如图减掉前面透明的尖尖!最好在光线充足的地方剪。红色的是血线。血线的前面还有段白色的?在前面才是透明的!白色的最好别剪   建议专用的指甲剪!人用的容易剪劈    具体看猫的配合程度、我家的暴力分子是拿毛巾裹住弄只爪子出来剪的、剪完了记得给点猫零食奖励、


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