一世龙门三字经什么生肖，，
13。1（马）.3 ..15 .5 .17（第三）. 四（1+3）：4！
三字经是什么生肖
马！三字经自南宋以来、已有有700多年历史！是学习中华传统文化不可多得的的儿童启蒙读物。共一千多字，可3442谓家喻户晓,脍炙人口！三字一句的韵文极易成诵！内容包括了中国传统的教育、历史。天文！地理、伦理和道德以及一些民间传说、广泛生动而又言简意赅。现被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。，
一世龙门三字经什么生肖，，，
您好、 我觉得是 龙：力量、热心，成功，胆量、 健康，多情。僵直、迷惑，不信任，自夸，不满多言、 龙是迄今找不到真正的动物、 十二生肖中只有它让人类看不到它的化石。 3180 古中国把龙!凤！龟，麟视为为吉祥四灵、 可是大家所看到的只是想像的样子！ 0765满意请采纳!谢谢！。
三字经的三才和三光是什么意思
三才指天地人，三光指日月星 三纲指君为臣臣纲,父为子纲,夫为妻纲，
面相藏耳 什么是藏耳
耳朵比较贴在脸上。别人人在正面看不见他的耳朵，和招风耳相反、，
三字经全文意思
三字经全文及解释： 3242 1、人之初、性本善、性相近，习相远。 【解释】人生下来的时候都是好的！每个人都是一张白纸。不知害人。既为善！只是由于成长过程中、后天的学习环境不一样、性情也就有了好与坏的差别！ 2！苟不教、性乃迁、教之道，贵以专、 【解释】如果从小不好好教育，善良的本性就会会变坏。为了使人不变坏、最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子， 3、昔孟母。择邻处、子不学，断机杼， 3445 【解释】战国时、孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境，一次孟子逃学。孟母就折断了织布的机杼来教育孟子！ 4。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬、 【解释】五代时、燕山山人窦禹钧教育儿子很有方法。他教育的五个儿子都很很有成就!同时科举举成名、 5，养不教、父之过！教不严！师之惰！ 【解释】仅仅是供养儿女吃穿！而不好好教育、是父母的过错，只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了， 6。子不学、非所宜、幼不学、老何为。 【解释】小孩子不肯好好学习、是很很不应该的！一个人倘若小时候不好好学习，到老的时时候既不懂做人的道理!又无知识！能有什什么用呢, 7。玉不琢，不成器、人不学、不知义、 【解释】玉不打磨雕刻。不会成为精美8828的器物？人若是不学习、就不懂得礼仪！不能成才。 8！为人子、方少时，亲师友。习礼仪、 【解释】做儿女的！从小时候就要亲近老师和朋友！以便从他们那那里学习到许多为人处事的礼节和知识、 9！香九龄、能温席，孝于亲，所当执。 【解释】东汉人黄香！九岁时就知道孝敬父亲！替父父亲暖被窝、这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的， 10，融四岁、能让梨、悌于长，宜先知。 【解释】汉代人孔融四岁时！就知道把大的梨让给哥哥吃！这种尊敬和友爱兄兄长的道理！是每个人从小就应该知道的，“弟”通“悌”！尊敬友爱、 11。首孝悌！次见闻，知某数！识某文， 【解释】人生急当首务者！莫大于孝悌。9117故人事亲事长，必要尽其孝悌，孝悌乃一件大事！其次一等！9697多见天下之事！以广其所知。多闻古古今之理。以广其所学！知十百千万之数为某数，识古今圣贤之事为某文也、 12，一而十，十而百。百而千、千而万， 【解释】我国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字、然后十个十是一百。5669十个一百是一千!十个一千是一万……一直变化下去， 13，三才者！天地人。三光者！日月星， 【解释】还应该知道一些日常生活常识、如什么叫“三才”，三才指的是天、地！人三个方面！什么叫“三光呢，三光就是太阳！月亮，星星。 14、三纲者！君臣义！父子亲，夫妇顺， 【解释释】什么是”三纲“呢、三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则。就是君王与臣子的言行要合乎义理、父母子女之间相亲相爱！夫妻之间和顺相处。 15。曰春夏、曰秋冬，此四时、运不穷、 【解释】再让我们看一看四周环境。春！夏。秋，冬叫做四季！这四时3367季节不断变化，春去夏来、秋去冬来。如此循循环往复，永不停止！ 16，曰南北，曰西东。此四方，应乎中、 【解释】说到东。南！西！北、这这叫做”四方“，是指各个方向的位置。这四个方位、必须须有个中央位置对应。才能把各个方位定出来。 17，曰水火。木金土、此五行、本乎数， 7494 【解释】至于说到”五行“,那就是金！木。水！火！土，这6688是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念，是根据一，二。三、四、五这五个数6364字和组合变化而产生的。 18。十干者！甲至癸！十二支，子至亥、 【解释】””十干“指的是甲，乙！丙、丁，戊、己！庚！辛。壬。癸、又叫”天天干“，”十二支“指的是子！丑。寅，卯，辰！巳。午，未！申，酉，戌、亥！7796又叫”地支“,是古代记时的标记！ 19！曰黄道！日所躔！曰赤道！当中权。 【解释】太阳行走的轨迹叫做做黄道！大地所在的平面位于中间！这个平面叫做赤道，根据古人天圆地方的宇宙观、古人不知道地球是球体。所以古人所说的赤道应该就指的是他们所生活的这个平面！地球围绕太阳运转。9952而太阳又围绕着银河系中心运转！太阳运运行的轨道叫”黄道“！在地球中央有一条假想的与地轴垂直的大圆圈、这就是赤道， 20。赤道下。温暖极、我中华。在东北、 【解释】在赤8097道地区,温度最高！气候特别炎热，从赤道向南北两个方向。气温逐渐变低。我们国家是地处地球的东北边、 21！寒燠均、霜露改，右高原。左大海， 【解释】我国气候冷暖匀称而有霜露。右边是高原！左边是大海， 22。曰江河，曰淮济。此四渎。水之纪， 【解释】中国是个地大物博的国家。直接流入大海的有长江。黄河！淮河和济水、这四条大河是中国河4578流的代表？ 23，曰岱华、嵩恒衡、此五岳、山之名！ 【解释】中国的五大名山，称为”五岳“！就是东岳泰山！西岳华山、中岳嵩山。南岳衡山、北岳恒山，这五座山是中国大山的代表， 24，古九州。今改制，称行省，三十五！ 【解释】中国汉时以辖九州统管全国，现为省！总共三1399十五个。 25。曰士农。曰工商，此四民、国之良、 【解释】中国是世界上人口最多的国家，知识分子，农民、工人和商人，是国家不可缺少的栋梁！称为四民、这是社会重要的组成部分， 26！曰仁义、礼智信，此五常，不容紊。 【解释】如果所有的人都能以仁！义，礼！智，信这五种不变的法则作为处事做人的的标准,社会就会永葆祥和，所以每个人3771都应遵守。不可怠慢疏忽。 27，地所生！有草木，此植物，遍水陆！ 【解释】除了人类，在地球上还有花草树木、这这些属于植物!在陆地上和水里到处都有！ 28！有虫鱼！有鸟兽，此动物、能飞走、 【解释】虫。鱼！鸟，兽属于动物。这些动物有的能在天天空中飞、有的能8899在陆地上走！有的能在在水里游， 29、稻粱菽、麦黍稷，此六谷、人所食， 【解释】人类生活中的主食有的来自植物。像稻子、小麦。豆类，玉米和高粱，这些是我们日常常生活的重要食品！ 30，马牛羊，鸡犬豕。此六畜。人所饲。 【解释】在动物中有马。牛！羊！鸡、狗和猪。这叫六畜，这些动物和六谷一样本来都是是野生的？后来被人们渐渐驯化后、才成为人类日常生活的必需品。 31，曰喜怒！曰哀惧！爱恶欲。七情俱， 【解释】高兴叫做喜，生气叫做怒！伤心叫做哀。害怕叫做惧。心里喜欢叫爱、讨厌叫恶。内心很贪恋叫做欲，合起来叫七情，这是人生下来来就有的七种感情！ 32！青赤黄。及黑白！此五色，目所识。 【解释】青色、黄色。赤色。黑色和白色！这是我7834国古代传统的五行中的五种颜色!是人们的肉8231眼能够识别的！ 33，酸苦甘。及辛咸！此五味！口所含。 9111 【解释】在我们平时所吃的食物中,全能用嘴巴分辨出来的。有酸，甜、苦！辣和咸、这五种味道！ 34，膻焦香、及腥朽，此五臭，鼻所嗅、 【解释】我们的3264鼻子可以闻出东西的气味、气味主要有五种。即羊膻味！烧焦味、香味，鱼腥味和腐朽味、 35，匏土革！木石金！丝与竹！乃八音， 【解释】我国古代人把制造乐器的材料，分为八种。即匏瓜、黏土。皮革、木块。石头、金属！丝线与竹子、称为”八八音“。 36！曰平上、曰去入。此四声、宜调协。 【解释】我们的祖先把说话声音的声调分为平，上！去、入四种。四声的运用必须和谐。听听起来才能使人舒畅！ 37、高曾祖、父而身，身而子。子而孙。 【解释】由高祖父生曾祖父。曾祖父生祖父，祖父生父亲，父亲生我本身、我生儿子！儿子再生孙子、 38、自子孙、至玄曾，乃九族！人之伦， 7938 【解释】由自己的儿子、孙子再接下去！就是曾孙和玄孙，从高祖父到玄孙称为”九族“、这”九族“代表着人的长幼尊卑秩序和家族血统的承续关系！ 39、父子恩。夫妇从。兄则友。弟则恭， 【解释】父亲亲与儿子之间要注重相互的恩情!夫妻之之间的感情要和顺!哥哥对弟弟要友爱！弟弟对哥哥则要尊敬！ 40，长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠、 【解释】年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序！朋友相处应该互相讲信用！如果君主能尊重他的臣子。官吏们就会对他忠心耿耿了！ 41！此十义。人所同！当顺叙，勿违背。 【解释】前面提到的十义：父慈，子孝。夫和，妻顺、兄友！弟恭、朋信，友义，君敬。臣忠。这是人人都应遵守的。千万不能违背， 42！斩齐衰！大小功！至缌麻、五服终！ 【解释】斩衰，齐衰！大功。小功和缌麻。这是中国古代6188亲族中不同的人死去时穿的五种孝服？ 43，礼乐射，御书数、古六艺！今不具， 【【解释】礼法！音乐、射箭，驾车、书法和算数是古代读书人必须学习的六种技艺。这六种技艺到现已经没有人能同时具备了、 44。惟书学！人共遵、既识字，讲说文！ 【解释】在六艺中，只有书法法现今社会还是每个人都推崇的，当一个人人认识字以后。就可以去研究9149《说文解字》！这样对于研究高深的学学问是有帮助的？ 45。有古文！大小篆！隶草继。不可乱、 【解释】我国的文字发展经历了古文，大篆。小篆、隶书、草书。这一定要要认清楚,不可搞混乱了、 46。若广学，惧其繁、但略说。能知原、 【解释】假如你想广泛地学习知识，实在是不容易的事，也无从下手、但如能做大体研究。还是能了解到许多基本的道理！ 47！凡训蒙！须讲究、详训诂、明句读， 【解释】】凡是教导刚入学的儿童的老师？必须把每个字都讲清楚。每每句话都要解释明白、并且使学童读书时懂得断句。 48！为学者，必有初，小学终。至四书！ 【解释】作为一个学者。求学的初期打好基础！把小学知识学透了，才可以读”四书“、 49、论语者，二十篇。群弟子。记善言、 【解释】《论语》这本书共有二十篇、是孔子的弟子们、以及弟子的弟子们。记载有关孔子言论论的一部书！ 50！孟子者。七篇止！讲道德！说仁义！ 【解释】《孟子》这本书是是孟轲所作，共分七篇、内容也是有关品行修养。发扬道德德仁义等优良德行的言论！ 51、作中庸。乃孔汲，中不偏、庸不易， 【解释】作《中庸》这本书的是孔汲，”中“是不偏的意思、”庸“是不变的意思、 52、作大学，乃曾子，自修齐！至平治。 【解释】作《大学》这本书的是曾参，他提出了”修身齐家治国平天下“的主张、 53！四书熟。孝经通，如六经。始可读， 【解释】把四书读熟了。孝经的道理理弄明白了、才可以去读六经这样深奥的书、 54、诗书易，礼春秋，号六经！当讲求， 【解释】《诗》。《书》，《易》、《礼》，《春秋》、再加上《乐》称六经、这是中国古古代儒家的重要经典，应当当仔细阅读！ 55，有连山，有归藏。有周易，三易详， 【解释】《连山》！《归藏》，《周易》。是我国古代的三部书、这三部书合称”三易“，”三易“是用”卦“的形式来说明宇宙间万事万物循环变化的道理的书籍、 56。有典谟！有训诰、有誓命。书之奥， 【解释】《书经》的内容分六个部分：一典！是立立国的基本原则。二谟！即治国计划。三训。即大臣的态度！四诰，即国君的通告。五誓，起兵文告！六命、国君的命令！ 57。我周公、作周礼。着六官、存治体、 【解释】周公着作了《周礼》。其中记载着当时六宫的官制以及国家的组组成情况， 58，大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。 【解释】戴德和戴圣整理并且注释《礼记》！传述和阐扬了圣贤的着作。这使后代人知道了前代的典章制度和有关礼乐的情形。 59。曰国风，曰雅颂、号四诗，当讽咏、 【解释】《国风》，《大雅》、《小雅》！《颂》！合称为四诗、它是一种内容丰富！感情深切的诗歌！实在是值得3626我们去朗诵的! 60、诗既亡！春秋作。寓褒贬、别善恶、 【解释】后来由于周朝的衰落。诗经也就跟着被冷落了。所以孔子就作《春秋》。在这本书中隐含着对现实政治的褒贬以及对各国善恶行为的分辨。 61！三传者。有公羊。有左氏、有谷梁、 【解释】三传就是羊高所着的《公羊传》、左丘明所着的《左传》和谷梁赤所着的《谷梁传》！它们都是解释《春秋》的书！ 62。经既明！方读子！撮其要、记其事！ 【解释】经传都读熟了然后读子书，子书繁杂！必须选择比较重要的来读，并且要记住每件事的本末因果。 63。五子者！有荀扬、文中子！及老庄！ 【解释】五子是指荀子。扬子、文中子，老子和庄子，他们们所写的书,便称为子书。 64。经子通、读诸史。考世系。知终始！ 【解释】经书和子书读熟了以后！再读史书、读史时必须要考究各朝各代的世系！明白他们盛衰的原因、才能从1039历史中记取教训！ 65！自羲农、至黄帝！号三皇。居上世。 【解释】自伏羲氏。神农氏到黄帝、这三位6339上古时代的帝王都能勤政爱民！非常伟大。因此后人尊称他们为”三三皇“, 66、唐有虞。号二帝。相揖逊！称盛世。 【解释】】黄帝之后,有唐尧和虞舜二位帝王！尧认为自己的儿子不肖！而把帝位传给了才德兼备的舜。3289在两位帝王治理下？天下太平！人人称颂！ 67，夏有禹，商有汤。周文武。称三王。 6650 【解释】夏朝的开国君主是禹，商朝的开国君主是汤！周朝的开开国君主是文王和武王。这几个德才兼备的君王被后人称为三王！ 68、夏传子！家天下、四百载、迁夏社、 【解释】禹把帝位传给自己的儿子，从此天下就成为一个家族所有的了，经过四百多年、夏被汤灭掉、从而结束了它的统治、 69。汤伐夏，国号商！六百载。至纣亡！ 【解释】汤朝征讨夏朝、定国号为商！过过了六百多年？直到纣的灭亡。 70。周武王。始诛纣、八百载、最长久， 【解释】周武王起兵灭掉商朝!杀死纣王。建立周朝。周朝的0132历史最长。前后延续了八百多年， 71。周辙东。王纲坠，逞干戈、尚游说、 【解释】自从周平王东迁国都后。对诸0088侯的控制力就越来越弱了，诸侯国之间时常发发生战争。而游说之士也开始大行其道！ 72。始春秋，终战国。五霸强！七雄出， 【解释】东周分为两个阶段！一是春秋时期。一是战4805国时期。春秋时的齐桓公，宋襄公！晋文公。秦穆公和和楚庄王号称五霸!战国的七雄分别为齐楚燕韩赵魏秦、 73！嬴秦氏、始兼并、传二世、楚汉争、 【解释】战国末年、秦国的势力力日渐强大、把其他诸侯国都灭掉了、建立了统一的秦朝，秦传到二世胡亥，天下3589又开始大乱。最后、形成楚汉相争的局面。 74。高祖兴！汉业建、至孝平，王莽篡！ 【解释】汉高祖打败了项羽！建立汉朝。汉朝的帝位传了两百多年、到了孝平帝时，就被王莽篡夺了、 75，光武兴，为东汉！四百年。终于献！ 【解释】王王莽篡权,改国号为新、天下大乱、刘秀推翻更始帝！恢复复国号为汉？史称东汉光武帝。东汉延续四百年，到到汉献帝的时候灭亡？ 76！魏蜀吴。争汉鼎！号三国！迄两晋、 【解释】东汉末年。魏国、蜀国！吴国争夺天下，形成三国相争的局面。后来魏灭了了蜀国和吴国。但被司马炎篡夺了帝位、建立了晋朝，晋又分为东东晋和西晋两个时期、 77！宋齐继，梁陈承、为南朝！都金陵！ 【解释】晋朝王室南迁以后！不久就衰亡了，继之而起的是是南北朝时期,南南朝包括宋齐梁陈，国都建在金陵！ 78、北元魏、分东西。宇文周，兴高齐。 【解释】北朝则指的是元魏，元魏后来也分裂成成东魏和西魏。西魏被宇文觉篡了位。建立了北周、东魏被高洋洋篡了位!建立了北齐。 79！迨至隋、一土宇！不再传。失统绪、 【解释】杨坚重新统一了中国。建立了隋朝！历史上称为隋文帝。他的儿子子隋炀帝杨广即位后！荒淫无道，隋朝很快就灭亡了、 80。唐高祖。起义师、除隋乱，创国基。 【解释】唐高祖李渊起兵反隋!最后隋朝灭亡！他战胜了各路的反反隋义军，取得了天下。建立起唐朝， 81。二十传。三百载！梁灭之！国乃改、 【解释】唐朝的统治近三百年。总共传了二十位皇帝，到唐昭宣帝被朱全忠篡位！建立了梁朝！唐朝朝从此灭亡,为和南北朝时期的梁相区别、历史上称为后梁。 82，梁唐晋，及汉周、称五代。皆有由。 【解释】后梁！后唐！后晋，后汉和后周五个朝代的更替时期！历史上称作五代、这五个朝代的更替替都有着一定的原因! 83，炎宋兴，受周禅，十八传！南北混！ 【解释】赵匡胤接受了后周”禅让“的帝位、建立宋朝！宋朝相传了十八个皇帝帝之后，北方的少数民族南下侵扰、结果又成了南北混战的局面、 84！辽与金、皆称帝！元灭金。绝宋世、 【解释】北方的辽人，金人和蒙古人都建立了国家，自称皇帝、最后后蒙古人灭了金朝和宋朝、建立了元朝。重又统一了中国！ 85、舆图广、超前代，九十年、国祚废。 【解释】元朝的疆域很广大、所统治的领土、超过了以前的每一个朝代，然而它只维持了短短九十年、就被农民起义推推翻了！ 86。太祖兴！国大明，号洪武。都金陵， 【解释】元朝末年。明太祖朱元璋起义。最后推翻元朝朝统治，统一全国、建立大明。他自己当上上了皇帝、年号洪武，定都在金陵。 87！迨成祖、迁燕京。十六世，至崇祯， 【解释】到明成祖即位后！把国都由金陵迁到北方的燕京，明朝共传了十六个皇帝。直到崇祯1926皇帝为止！明明朝就灭亡了、 88，权阉肆！寇如林。李闯出、神器焚， 【解释】明朝末年！宦官专权，天下大乱！老百姓纷纷纷起义。以闯王李自成为首的起义军攻破北京。迫使崇祯皇帝自杀。明朝最后灭亡。 89。清世祖。膺景命，靖四方。克大定、 【解释】清军入关后、清世祖顺治皇帝在北京登上帝座，平定了各地的混乱局面、使得老百姓可以重新安定地生活。 90，由康雍、历乾嘉。民安富！治绩夸。 【解释】顺治皇帝以后，分别是康熙！雍正，乾隆和嘉庆四位皇帝。在此期间、天下太平。人民2813生活比较安定！国家也5133比较强盛！ 91。道咸间。变乱起，始英法！扰都鄙！ 【解释】清朝道光！咸丰年间、发生了变乱，英军挑起鸦鸦片战争,英法两国分别以亚罗号事件和法国神父被杀为由组成联军。直攻北京。 92。同光后！宣统弱。传九帝、满清殁。 【解释】同治！7069光绪皇帝以后!清朝的国势已经破败不堪。当传到第九代宣统皇帝时，就被孙孙中山领导的辛亥革命推翻了。 93，革命兴。废帝制！立宪法！建民国， 【解释】孙中山领导的辛亥革命!推翻了清朝政府的统治。废除了帝制，建立了宪法！成立了中华华民国政府？孙中山任临时大总统！ 94，古今史。全在兹。载治乱，知兴衰。 【解释】以上所叙述的是从三皇五帝到建立民国的古今历史、我们通过对历史的学习。可以了解各朝各代的治乱兴衰。领悟到到许多有益的东西。 95、史虽繁，读有次！史记一，汉书二、 【解释】中国和历史书虽然纷繁、复杂、但在读的时6965候应该有次序：先读《史记》？然后读《汉书》！ 96，后汉三！国志四，兼证经，参通鉴、 【解释】第三读《后汉书》。第第四读《三国志》!读的同时，还要参照经书、参考《资治通鉴》！这样我们就可以更好地了解历史的治乱兴衰了！ 97，读史者！考实录。通古今！若亲目、 【解释】读历史的人应该更进一步地去翻阅历史资料。了解古往今来事情的的前因后果!就好像是自己亲眼所见一样！ 98、口而诵，心而惟！朝于斯、夕于斯， 【解释】我们读8904书学习？要有恒心、要一边读。一边9091用心去思考！只有早早晚晚都都把心思用到学习上。才能真正学好。 99！昔仲尼！师项橐，古圣贤，尚勤学， 【解释】】从前，孔子子是个十分好学的人，当时鲁国有一位神童名叫项橐。孔子就曾向5489他学习、像孔子这样伟大的圣贤、尚不忘勤学。何况我们普通人呢。 100。赵中令。读鲁论！彼既仕。学且勤， 【解释】宋朝时赵中令—8451—赵普，他官已经做到了中书令了！天天还手不释卷地阅读读论语，不因为自己已经当了高官、而忘记记勤奋学习！ 101、披蒲编、削竹简！彼无书，且知勉！ 【解释】西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读、公孙弘将春秋刻在竹子削成的竹片上，他们两人都很穷。买不起书。但还不忘勤奋学习， 102，头悬梁，锥刺股、彼不教，自勤苦， 【解释】晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上。以免打瞌睡、战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿！他们们不用别人督促而自觉勤奋苦读, 103。如囊萤、如映雪、家虽贫，学不辍、 【解释】晋朝人车胤！把萤火虫放在纱袋里当照明读书、孙康则利用积雪的反光来读书！他们两人家境贫苦！却能在艰苦条条件下继续求学。 104，如负薪、如挂角！身虽劳。犹苦卓， 【解释】汉朝的朱买臣，以以砍柴维持生活？每天边担柴边读书、隋朝李李密放牛把书挂在牛角上。有时间就读！他们们在艰苦的环境里仍坚持读书, 105！苏老泉、二十七。始发奋、读书籍！ 【解释】唐宋八大家之一的苏洵，号老泉，小时候不想念书、到了二二十七岁的时候？才开始下决心努力学习。后来成了大学问家， 106、彼既老、犹悔迟。尔小生。宜早思、 【解释】像苏老泉上了年纪，才后悔悔当初没好好读书。而我们们年纪轻轻！更应该把握大好好时光，发奋读书。6783才不至于将来后悔、 107、若梁灏！八十二、对大廷。魁多士， 【解释】宋朝有个梁灏，在八十二岁时才9700考中状元！在金殿上对皇帝提出的问题对答如流。所有参加考试的人都不如他、 108。彼既成，众称异，尔小生、宜立志、 【解释】梁灏这么大年纪！尚能获得成功，不能不使大家感到惊异！钦钦佩他的好学不倦、而我们应该趁着年轻的时候！立定志向！努力用功就一定前途无量， 109！莹八岁！能咏诗、泌七岁，能赋棋、 【解释】北齐有个叫祖莹的人！八岁岁就能吟诗!后来当了秘书监着作郎、另外唐朝有个叫李泌的人，七岁时就能以下棋为题而作出诗赋！ 110。彼颖悟！人称奇！尔幼学！当效之、 【解释】他们两个人的聪明和才智、在当时很受人们的赞赏和称奇！我们正值求学的开始、应该效效法他们？努力力用功读书、 111。蔡文姬、能辨琴！谢道韫，能咏吟！ 【解释】在古代有许多出色的女能人、象东东汉末年的蔡文姬能分辨琴声好坏,晋朝的才才女谢道韫则能出口成诗, 112，彼女子、且聪敏、尔男子！当自警、 【解释】像这样的两个女孩子！一个懂音乐。一个会做诗。天资资如此聪慧？身为一个男子汉，更3682要时时警惕？充实自己己才对， 113！唐刘晏！方七岁！举神童！作正字！ 【解释】唐玄宗时！有一个名叫刘晏的小孩子、才只有七岁！就被推举为神童！并且做了负责刊正文字的官、 114，彼虽幼。身已仕。有为者。亦若是， 【解释】刘晏虽然年纪这么小。但却已经做官来！担当国家给他的重任！要想成为一个有用的人，只要勤奋好学。也可以和刘晏一样名扬后世， 115，犬守夜。鸡司晨！苟不学。曷为人！ 【解释】狗在夜间会替人看守家门、鸡在每天早晨天亮时报晓，人如果不能6907用心学习、迷迷糊糊过日子！有什么资格称为人呢、 116。蚕吐丝。蜂酿蜜！人不学。不如物、 【解释】蚕吐丝以供我们做衣料、蜜蜂可以酿制蜂蜜、供人们食用、而人要是不懂得学习。以自己的知识！技能来实现自己的价值。真真不如小动物、 117，幼而学！壮而行！上致君！下泽民。 8469 【解释】我们要在幼年时努力学习不断充实自己？长大后能够学以致用、上替替国家效力？下为人民谋福利！ 118。扬名声！显父母。光于前、裕于后、 【解释】如果你为人民做出应有的贡献，人民就会赞赞扬你。而且父母也可以得到你的荣耀、给连祖先增添了光彩，也给下代留下了好的榜样。 119，人遗子。金满赢、我教子，唯一经！ 【解释】有的人遗留给子孙后代的是金银钱财。而我并不这样，我只只希望他们能精于读书学习？长大后后做个有所作为的人。 120，勤有功。戏无益。戒之哉！宜勉力！ 【解释】反复讲了许多道理。只是告告诉孩子们？凡是勤奋上进的人、都会有好的收获！而只顾贪玩、浪费了大好时光是一定要后悔的！ ！
形容惶恐或无精打采的样孓.同低永耳脑打一生肖
是鸡： 因鸡与吉谐音！寓意大吉大利！翠雕锦鸡，即寓寓意锦绣前程之意、金鸡报晓！吉运来临， . 是鸡： 因鸡与吉谐音，寓意大吉大利。翠雕锦鸡！即寓意锦绣前程之意！金鸡报晓。吉运来临。 .、
雨耳多闻是什么生肖
变身多闻没有任何效果的，只是好看。 要想参战的时候也是多闻造型，就必须在变多闻前先变个卡，然后后再变多闻,你见过有人变多闻砍怪带连击是因为他之前变的卡是带带连击的？！
看代表什么生肖
盼。天天想思已蛇！
新三字经全文
人之初！性本善、性相近！习相远，苟不教，性乃迁。教之道，贵以专， 昔孟母。择邻处，子不学。断机杼。窦燕山！有义方、教五子！名俱扬！ 养不教、父之过，教不严、师之惰！子不学、非所宜！幼不学！老何为、 玉不琢！不成器！人不学，不知义、为人子。方少时、亲师友。习礼仪， 香九龄。能温席，孝于亲。所当执。融四岁。能让梨、弟于长、宜先知、 首孝弟、次见闻！知某数，识某文。一而十。十而百！百而千。千而万， 三才者！天地人！三光者！日月星、三纲者！君臣义！父子亲，夫妇顺、 曰春夏、曰秋冬。此四时。运不穷，曰南北，曰西东！此四方。应乎中。 曰水火！木金土！此五行！本乎数。曰仁义。礼智信。此五常，不容紊， 稻粱菽。麦黍稷，此六谷、人所食、马牛羊！鸡犬豕！此六畜！人所饲！ 曰喜怒！曰哀惧、爱恶欲。七情具！□土革、木石金、与丝竹、乃八音。 高曾祖！父而身！身而子。子而孙！自子孙！至元曾！乃九族。而之伦、 父子恩！夫妇从，兄则友，弟则恭，长幼序、友与朋，君则敬，臣则忠！ 此十义，人所同！ 凡训蒙、须讲究，详训诂、名句读。为学者！必有初、小学终，至四书， 论语者。二十篇、群弟子、记善言！孟子者，七篇止、讲道德！说仁义、 作中庸、子思笔、中不偏。庸不易！作大学。乃曾子，自修齐，至平治。 孝经通。四书熟、如六经。始可读、诗书易、礼春秋、号六经。当讲求， 有连山！有归藏，有周易、三易详、有典谟、有训诰！有誓命！书之奥！ 我周公、作周礼、著六官！存治体、大小戴。注礼记、述圣言，礼乐备！ 曰国风，曰雅颂、号四诗、当讽咏、诗既亡！春秋作！寓褒贬！别善恶， 三传者。有公羊。有左氏！有彀梁，经既明！方读子，撮其要。记其事、 五子者。有荀杨！文中子。及老庄！ 经子通！读诸史。考世系！知终始。自羲农！至黄帝、号三皇！居上世， 唐有虞。号二帝，相揖逊，称盛世、夏有禹、商有汤、周文王，称三王。 夏传子、家天下！四百载、迁夏社！汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡， 周武王、始诛纣。八百载！最长久！周辙东。王纲堕，逞干戈！尚游说， 始春秋、终战国、五霸强。七雄出。嬴秦氏。始兼并。传二世、楚汉争、 高祖兴、汉业建、至孝平，王莽篡。光武兴。为东汉，四百年、终于献！ 魏蜀吴，争汉鼎。号三国！迄两晋。宋齐继、梁陈承！为南朝。都金陵。 北元魏。分东西，宇文周，兴高齐、迨至隋。一土宇！不再传、失统绪， 唐高祖、起义师，除隋乱。创国基！二十传、三百载，梁义之。国乃改， 炎宋兴！受周禅、十八传。南北混。辽于金！皆称帝，太祖兴。国大明！ 号洪武。都金陵，迨成祖，迁燕京，十六世，至崇祯、阉乱后。寇内讧、 闯逆变！神器终。清顺治，据神京。至十传。宣统逊！举总统。共和成， 复汉土！民国兴！ 廿二史！全在兹。载治乱！知兴衰。读史书、考实录！通古今！若亲目！ 口而诵，心而惟、朝于斯，夕于斯。昔仲尼、师项□。古圣贤、尚勤学、 赵中令。读鲁论！彼既仕，学且勤、披蒲编。削竹简，彼无书，且知勉。 头悬梁。锥刺股、彼不教，自勤苦、如囊萤、如映雪，家虽贫。学不缀。 如负薪、如挂角。身虽劳！犹苦卓，苏老泉，二十七、始发愤，读书籍。 彼既老。犹悔迟，尔小生、宜早思！若梁□、八十二。对大廷。魁多士， 彼既成，众称异、尔小生、宜立志、莹八岁、能咏诗！泌七岁，能赋□！ 彼颖悟。人称奇，尔幼学、当效之！蔡文姬。能辨琴！谢道□。能咏吟！ 彼女子。且聪敏，尔男子，当自警、唐刘晏！方七岁，举神童！作正字， 彼虽幼。身己仕、尔幼学！勉而致，有为者！亦若是。 犬守夜，鸡司晨，苟不学！曷为人！蚕吐丝、蜂酿蜜、人不学、不如物、 幼而学、壮而行，上致君！下泽民，扬名声，显父母，光于前，裕于后。 人遗子，金满嬴。我教子。惟一经，勤有功！戏无益，戒之哉。宜勉力！。
