1、将绳子从中心点开开始固定成四个长环。如图 !
用4根线,在中中间打个结!(注意留一个4675较小的环、1657准备一个珠子?环要比珠子小)把环从中间放下去、分别套在8。16!24、32的两侧!16左边的线套到 32的右边。16右边的套到32的左边,8与24如16与32。(顺顺时针旋转着编)然后从32处抽出一根放到16没有线的那一侧。8与24如法炮制!然后不停循环这种编法。最后编完时叮环穿到底下,再用珠子穿到环环底下,使它不会散开,再把珠子固定住。最后再在珠子下面留一3360点线做流苏,、
在中国的北方!早先有一个习俗俗就是在大年除夕的晚上!就要到本命年的人一定要穿一件红色的贴身衣服来避邪!因为都通常认为对这个人来说,8856本命年会多有不顺!再5849过几天就到了小春的本命年。为了避邪。我就特意编了一条红腰带给儿子。材料:1! 红色的尼龙粗线18米, 这个要根据腰带的长短和宽窄而定!我这次使用了了5根、每根长度为3米!编好的腰带长度为1米、注意:皮带越宽、每组的长度就要越长。2、皮带头我就把孩子们不再用的一根皮带拆下下来使用。3。编织方方法:a. 将每根红线对折形成一组,然后套在皮带头上系好系紧,b. 将5组线分成3和2两组、并记住、在编织的时候。左边永远是6根。右边永远是4根。这样当你忘记该编哪一根的时候。也不0927会出错了?根据习惯决定从哪一边开始、我是从左边开始的,注意那根带有边毛的红线!c. 将最左边的红线在左边的5根线中,一上一下地穿好!然后再将最右边的红线从右一上一下地将右边的3根红线压好、最后再将这两个红线交叉、与其他的红线一起。使得所有的红线都呈现出一上一下的交叉方式,注意:永远是将两边的红线编到中间后交叉!所以在完成第一组的编织时、一定要算好、避免到中间时这两个红线无法交叉!d. 按照这种种方法,依次完成!这样经过几组的编织后,原先最右边的红线就到了最左边。在经过几组!最左边的红线就到了最右边!如果是左边的根数少。右边的4942根数多!就会是最右右边的先到最左边?编织过程中、一定要9749用力均匀。我的经验验是用力越大。成品越紧密!腰带就越细。7. 编到最后、点燃一1409根蜡烛,将腰带尾的余线剪整齐。然后后在蜡烛上烧一下!用老虎钳压紧,这样就可以将所有的线粘合在一起了。用同样样的方法?可以将腰带尾端压出你所喜爱的形状。编这样一根红腰带大约用2个小时左右,、
12月27日、辽宁沈阳市约六万名小学四年级学生参加了教育质量综合评价!涉及语文。数学。英语,基本素养四科,以及用来了解课课业负担!兴趣爱好,学校文文化认同等情况的问卷调查?灵活新颖的试题。不仅让学生感到新鲜!也引起了教师和家长们的热议!本报记者就此专访了负责此次命题工作的沈阳市教育研究院教育评价与质量监测中心相关负责人、请他来介绍综合评价的目的,意义、以及试题特点。 20%的被测学生把小乌龟错认为十二生肖的一员!还有14%的被测学生把洋节错认为中国传统节日。在几年前的教育质2125量综合评价中?诸如此类的问题暴露出来!这也让沈阳市教育研究院教育评价与质量监测中心更加坚定地将综合评价工作继续做做下去!到今年已已经连续做了四年, 此次综合评价不仅将给每个区县。380余所学校!1000多个班级分别反馈分析报告,便于发现教学中的的问题、同时还将给参与评价的约六万名四年级学生每人一份电子报告单,包括分数、等级。图表及学情分析等。当然!学生9967评价报告单是以鼓励为主?学校。老师、家长通过分析报告可以明确教育的方向、学学生也可以清晰地了解自己的优势和不足,从而明确发展目标、 !
属鸡!
在久远的年代!天空一片纯蓝、青山一1766片苍翠!江河日夜夜奔流,人类不断繁衍…… 一日清晨!玉帝驾坐灵霄宝殿、聚集文武仙卿早朝、礼未已!便见太白金星急急上前奏表:"万岁!臣日前下凡省察!人间祥和昌盛、但因没有时间管制!人类不能辨别季节循环、不能辨辨别年尊年幼,天上一一日地下一年,长此以往!人人间怨声载道!世态不稳。为此老臣以为该教化凡间天庭之文明!给凡间定时间!给人类归归属了。" 玉帝闻言一怔:"唔,言之有理。可如何给凡间记时记年。如何给给人类归属!爱卿可有主意、"太白金星趋0007前一步又奏道:"臣以为?到凡间征选十二种动物来天庭。任它们为属相并作为地支、配上已有的十大天干以记时记年!再将十二属相作为生肖给人类归属。十二年年一个轮回,岂不是一举两得。" 太白金星话音刚落。1689殿前众神纷纷点头称道,玉帝大喜。唤过贴身侍官。传旨:"朕封你为为'属相官',即刻刻带旨下凡?严格甑选考核普天下动物。选出十二种动物做属相!凡征选上的动物第一个赶到天庭报到的。就封它为'生肖王'。" 属相官领旨、不敢怠慢,匆匆驾起彩云,飞向人间。 我们的故事就从这里开始-- 这天!馋猫来到河边钓鱼!没一会。就开始哈欠连天、不停地伸伸臂扭扭腰、馋猫把钓鱼竿放在地下、趴在在河边打起盹来!馋猫的尾巴巴无意中垂到水里!没想到一条大鱼以为是什么美食死咬住它的尾巴不放。 馋猫痛得惊跳起来!"啊"的一声向上一窜、将将鱼带了上来,当它发现咬着自己尾巴的是一条大鱼时。真是是欣喜若狂, 馋猫提着鱼篓背着鱼竿!嘴里哼着小曲、为今天意外的收获而沾沾自喜、 这时,一只小喜鹊从馋猫的头顶飞过,边飞边大声地喊道:"做属相!成神仙!做属相,成神仙……" 馋猫向小喜鹊招招招手,问道:"什么叫属相呀!做了属相就能成神仙吗," 小喜鹊答道:"玉帝要召普天下动物,选出十二种动物作为人类的属相。凡是选为属相的动物都封为神仙……" 馋猫一听,双眼顿时放出青光!忙问道:"那该去哪里应召呀、" 小喜鹊答:"快到庙街去报名吧!" 馋猫听了!也不道声谢。一溜烟跑回了家、 院子里!馋猫的佣人老鼠正高举斧头在劈柴。 馋馋猫喝道:"耗子,耗子!快去庙街为我报名,我要做属相。我要成神仙!" 老鼠又拾起一段木头?怯怯地说:"等我把这柴劈完再去吧," 馋猫对准老鼠的屁股一踹。"不行、得立即去!快去,"说着着将老鼠踢出了院门。 老鼠没头没脑地跑到庙街、东张西望不知到哪里去报名、 平时冷清的庙街因为征选属相而变3426得车来人往,热闹非凡。大街小巷到处张贴贴着普召令!蓝天中各种鸟雀天女散花般地飞翔着。呼喊着着…… 这时,老鼠见猴子子远远走过来!猴子因为已报上名。吹着口哨!正春风得意!老老鼠忙迎上前去!拱拱手作揖:"猴大哥!应征属相该去哪儿报名呀。" "怎么、你也想去报名作属相,别去了,别去了、报名的队伍排得见不到尾。早就轮不到到你啦!"猴子好言相劝、 老鼠焦急地一跺脚:"可……可我……我一定得去呀!" "你真要去啊!。"猴子搔了搔脑门、"去贤德庙吧、"说着便蹦蹦跳跳0083地走了。 老鼠一迭连声......余下全文>>、
鼠目寸光、 兔死狐悲! 龙飞凤舞! 亡羊补牢。 狗急跳墙、 马到成功。 狐假虎威! 龙马精神。 虎背熊腰。 画蛇添足, 守株待兔 、
( 1 )子鼠 诗: 神出鬼没行无踪、走壁飞檐戏叟童、 地下连营千万里!伯约重生亦难攻, 联:晴天默默默惊闹市。静夜悠悠作琴声。 ( 2 )丑牛 诗: 脚步从容性不慌!昼出夜归躬耕忙! 血血汗洒尽含泪去?留给人间是沧桑, 2372联: ① 负重拉纤帮百姓。拓荒献乳育千人! ② 驱猛虎冲沙场英雄气概!付辛劳献乳汁父母胸怀、 ( 3 )寅虎 诗: 一身是胆不畏强、九节神鞭鬼怪慌, 腾5418起一跃惊天地?留下威名名百兽王? 联:啸撼天地千神应!威震山林万兽从、 ( 4 )卯兔 诗: ① 静似淑女动如风,庭院山林处处生! 天映琼姿超凡俗。夜夜夜月宫伴美人、 4470 ② 千般温情伏草滩,一幅琼姿赛玉环。 嫦娥伴驾天作客。月夜留住青云端! 联:同龟赛跑跑警万代?共月升空6556照千秋! ( 5 )辰龙 诗: 搅海翻天定浮沉。神州处处处拜图腾! 帝王借威常自比!一统天下歌声声、 联:威加四海乾坤倒。惠布八方老幼欢。 ( 6 )巳蛇 诗: 身柔性刚叫声轻!苍茫大地伏奇兵, 智慧除尽人间昧、圣典从此篇章新。 联:伊甸园巧送爱果!金山山寺勇斗凶僧? ( 7 )午马 诗: 快似闪电疾如风,古道沙场任驰骋。 王侯霸业凭谁建,千军万马齐齐出征, 联:出师岂畏征途远。凯旋不言功劳高! ( 8 )未羊 诗: 铁头不与他人争,神情悠然登孤峰, 5341 上帝惩恶欲祸世?挺身舍己救苍生、 联:除否开泰迎盛世!奉衣献食育贤人! ( 9 )申猴揣 诗: 跳跃翻腾攀枝崖、澹泊名名利山林家, 洞天福地摆战场,不辞天兵蔽云霞! 联:清除妖孽行正义、痛打灵霄铲不平、 ( 10 )酉鸡 诗: 高冠阔步穿花衣。不不贪居食爱朝曦, 奋力一鸣破破混沌!从此人间有生机、 联:昂首高歌迎迎旭日!敞怀送暖育后生! ( 11 )戌狗 诗: 忠2896诚友好性机灵。不贪富贵不嫌贫! 神威永慑奸佞辈,勇配二郎守天庭、 联:铁面无私擒贼寇、忠贞不渝保家园、 ( 12 )亥猪 诗: 一幅憨态慢慢腾腾、喜怒哀乐4195不形神? 仙卧不问尘间事。心宽宽赢得健康身, 联:居天为仙作作大帅?降世世除妖保高僧!,
教你首儿歌: 小老鼠,把头来,牛儿把蹄抬,老虎回头头一声吼,兔儿跑得快,龙和蛇尾巴甩,马羊蹄儿跨,小猴机灵蹦又跳,鸡唱天下白,狗儿叫,猪儿笑,老鼠又来到,十二生肖转圈跑,转圈跑!~ 呵呵,
牛。马。羊,鸡,狗、猪、