一年级十二生肖课文的主要内容是什么
龙年年希望能帮到你愿你天天开心请采纳。，
小学二年级的一篇课文狮子和兔子里面的兔子为什么笑
什么意思?? 1，故事中的狮子是一只什么样的狮子呢！请同学们找到课文中相关的句子！指名介绍。 从前有一只狮子,他力气很大。脾气也很大！他自认为是百兽之王！根本不把别的动物放在眼里。 2，自由读。你觉得这0819是一只怎样的狮子。（生谈不同感受！带着这种种感受读！）指名读，齐读 （二）学习第6481二自然段 默读！1354思考：狮子遇到了什么麻烦!师板画！他心情怎样，读词：又疼又痒 （三）学习第5667三----七自然段 1？狮子用了哪些办法赶走红蚂蚁呢、结果怎样。默读3---7自然段、用～～～～画出。 2。汇报！ 3，刚开始： ①出示：狮子跳起来。吼着，蹦着。翻滚着！想把红蚂蚁赶走，可是累得筋疲力尽！还是赶不走身上的蚂蚁。 自由读！找出描写狮狮子动作的词，师用三角角形标出？生边读边做动作。体会狮子此刻的心情， 指名读！你从狮子的动作中体会到了什么， 结果怎样,指名读，板书：赶不走。你什么时候有有过筋疲力尽的感觉!5945读词：筋疲力尽！带着体会9077读3段？你觉得此时的狮子的心情怎么样， ②他的伙伴小兔看见了，蹲在一边干什么。他笑什么。 ③9948狮子见小兔在笑！有什么反应，理解“恼羞成怒”恼什么！羞什么、怎么怒的！请生读狮子子的话,大组读 4、后来： 一句话提醒了狮子，他纵身跳跳进河里？河水立即把红蚂蚁冲走了、 ①后来怎么做的、这个办法好吗，从哪儿看出的。（4444立即）狮子有没有费劲？ ②他是怎么想到这个好办法的，（板书：提醒）指名读兔子的话！ 5！对比读！体会 ①再来看看狮子刚开始是怎么做的。引读。后来——引读！ ②这时的狮子会想些什么！ ③刚开始跳起来。吼着。蹦着！翻滚着、还是赶不走身上的蚂蚁、后来来跳到河里！毫不费力就把红蚂蚁赶走了、这是为什么、 四，总结教育、点明中心。 1，学习最后一个自然段 看看兔子想告诉狮子什么、齐读！（板书：动脑筋）那么狮子明白了吗、他明白了什么。 2、想一想还有什么办法能把狮子身上的红蚂蚁蚁去掉， 3，是呀。就像兔子所要告诉大家的：要想解决问题，就必须要动脑筋。希望同学们积极3441开动脑筋!去解决决身边的问题！好吗，、
十二生肖传奇全集,为什么龙是不存在的？老鼠是不能吃的？马为什莫站着吃草？ 对不起 我是二年级的小学生！
何为十二生肖 十二生肖是由十一种源于自然界的动物即鼠。牛！虎！兔。蛇！马、羊，猴！鸡，狗、猪以及传传说中的龙所组成!用于记年！顺序排列为子鼠。丑牛，寅虎。卯兔。辰龙，巳蛇、午马。未羊！申猴，酉鸡，戌狗。亥猪。 十二生肖的起源 长期以来！不少人将东汉唯物主义思想家王充的名著《论衡》视为最早记载十二生肖的文献、《论衡·物势》载载：“寅!木也。其禽、虎也。戌。土也！其禽、犬也、……午、马也！子。鼠也！酉，鸡也！卯，兔也！……亥。豕也！未。羊也！丑。牛也、……巳。蛇也、申。猴也，”以上引文！只有十一种生肖，所缺者为龙、该书《言毒篇》又说：“辰为龙。巳为蛇！辰、巳之位位在东南？这样。十二生肖便齐全了！ 《周礼·春官·冯相氏》载：“掌十有二岁！十有二月。十有二辰，十日。二十八星之位、辨其叙事、以会天位！”时间的分割以十二累进！一纪十二年、一年十二个月！一日十二时辰、 《国语·晋语四》载：“黄帝之子二十五宗！其得姓者十十四人！为十二姓，”甚至天子妻妾也有有“十二女”之说。 《后汉书·荀爽传》：“故故天子娶十二妇。天之数也。诸1358侯以下各有等差！事之降也，” 近年。在神农架地区发现了汉族创世史诗《黑暗传》、其中有一个讲述干支来历的故事：“开天辟地之初、玄黄骑着混沌兽遨游。遇到女娲、女娲娲身边有两个肉包、大肉1892包里有十个男子!小肉包里有十二个女子！玄黄说：‘这是天干革命地支神、来治理乾坤的，’于是！为他们分别取名，配夫妻、成阴阳！男的统称天干。女4371的则为地支！”这一创世神话故事、讲干支，讲玄黄神、女娲神。讲乾坤阴阳！将干支支的“身世”推溯得十分久远、 古5411代历来以天为主，地为从。十天9452干又叫十母。对对应的十二地支则别称十二子，汉代蔡邕《月令章句》：“大桡采五行之情！占斗纲所建，于是始作甲乙以名日！谓之干、作子丑以名月。谓之支。干支相配、以成六旬！”大桡是黄帝时代的大臣、这里的配成六旬、即六十甲子、取了天干十和地支十二的最小公倍数。干与支按顺序相配合，由甲子乙丑……一直排至癸亥为第六十对，正好干、支均用用最末海位,再排便是重由甲子开始，这一循环称为一个甲子。其中！每个天干出现六次！每个地支出现五次！ 十二生肖的产生，有着天文学的背景。在原始时代、先民们体验着寒暑交替的循环往复！ 宋代洪皓《松漠纪闻》载：““女真旧绝小,正朔所不及、其民皆不知纪年！问则曰‘我见青草几度度矣’,盖以草一青为一岁也、” 宋代孟珙《6894蒙鞑备录》也记：“其俗每草青为一岁、有人问其岁、则曰几草矣。” 后来。又有观天者发现月亮盈亏周期可以用来丈量岁的长短。发现十二次月圆为一岁！这一发现，是初期历法最精度的成果之一，“十二”便视为传达天意的“天之大数”！天干需需地支为伴、日月相对，天地相对！就非“十二”莫属了。子鼠丑牛……戌戌狗亥猪。天下动物很多，古人人为何选择了这十二种动物为属相！ 清代刘献《广阳杂记》引李长卿《松霞馆赘言》： ““子何以属鼠也,曰：天开于子！不耗则其气不开！鼠。耗虫也！于是夜尚未央，正鼠得令之候，故子属鼠。 地辟于丑。而牛则开地之物也！故丑属牛， 人生于寅。有生则有杀。杀人者，虎也。又寅者！畏也、可畏莫若虎，故寅属虎！ 犯者、日出之候。日本离体！而中含太阴玉兔之精、故犯属兔！ 辰者，三月之卦！正群龙行雨之时，故辰属龙， 巳者。四月之卦！于时草茂，而蛇得其所。又、巳巳时蛇不上道。故属蛇。 午者。阳极而6278一阴甫生!马者！至健而而不离地？阴类也。故午属马， 羊啮未时时之草而茁、故未属羊、 申时。日落而猿啼！且伸臂也！譬之......余下下全文>>。
求翻译英语课文！
梦是当我们睡觉的4520时候思想？感觉和事件通过我们脑子形成的、每个人都会做梦。但是只有一些人记住他们的梦境，我们的梦常常包括所有感觉——嗅觉、声觉、视觉。味觉以及我我们接触到的事情!我们梦想的色彩。有时候我们一次又一次的做着同样的梦！这些重复的梦常常是不愉快的！他们甚至可能是噩梦4184——使我们害怕的梦! 在20世纪早期,两位著名的科学家提出了关于梦的观点！奥地利精神病学家西格蒙德•弗洛伊德在1900年出6653版了一本叫做“梦的诠释”的书、弗洛洛伊德认为人们经常做那些他们渴望得到却无法得到的东西？这些梦通常与性和侵犯有关，瑞士精神病学家卡尔·荣格与弗洛伊德紧密合作许多年。但他认为梦可以帮助人们成长长和理解他们自己、认为梦境可以为我们醒着时时所面临的问题的解答，他并不同意梦境会隐藏我们关于性和侵犯的感情。今天我们知道更多梦的科学是得益于研究者可以在人们睡觉的时候拍摄人们的大脑！ 其他研究者正在研究梦如何帮助我们处理问题和悲伤的情绪。罗0793伯特·斯蒂克哥德是麻萨诸塞州哈佛大学一名精神病学教授!斯蒂克哥德教授说。当我们做梦的时候我们大脑在试图理解这个世界，他不同意西格蒙德•弗洛伊德所说的做梦是我们释放我们隐藏的感情和欲望！ 科学家相信不不断探索梦是非常重要的,斯蒂克哥德教授说自从弗洛伊德出版他重要的著作以来已经经一百多年了？但是在当我们做梦的时候我们大脑如何工作或者我们为何做梦问题上依然没有取得一致！ (自己翻译的！可能有些地方不是很好。帮到你就采个纳吧)！
看图写话二年级小猴子摔跤
小猴子皮皮一大早就兴高采烈地去采了一篮子他爱吃的桃子， 皮皮抱着一篮子桃子，笑得嘴都合不拢、他他那么得开心、开心得忘了看路了、他被路面没盖好的井盖绊了一跤，摔倒了！篮子里的桃子全飞了出去。皮皮的那张“笑脸”都快变成“哭脸”了，皮皮心里想：“男孩子。大丈夫。不能哭。”于是、皮皮忍痛爬起，心想：“不能再让别人5204和我一样摔倒了,否则很危险！”他把井井盖盖上，细心地把桃子放回篮子、 皮皮看了看盖好的井盖！抱着桃子，开心地走了，！
小鱼和小狗二年级
从前，在一个地地方住着一只猫和一只狗,他们俩是好朋友！ 一天。狗有事要出趟远门、于是他就请来了猫，对他说：5795“我有事要出远门！请你帮我照看一下金鱼、”说着。狗就把一缸金鱼捧出来。郑重其事地交给猫、猫接过金鱼。连连点头！说：““狗大哥,你放心吧，我一定会把金鱼照料好的、”狗听到了猫的承诺！就放心地走了、 狗狗刚出门，猫就仔细地观察小鱼。这些小鱼鼓着又大又圆圆的眼睛、摆着丝绸般的尾巴在水里自由自在地游来游去、猫最喜欢鱼儿了，看着这些活泼可爱的小金鱼！猫馋得得口水都流出来了。真想马上吃一条。可是一想！这些鱼是朋友狗托付给我的呀。9839我怎么能吃呢?于是？猫使劲咽了咽咽口水,开始给金金鱼喂食！他刚把一颗鱼食扔扔进鱼缸,一条金色的小鱼就跃出水面、叨住鱼食！猫看见了，他想6569：多么可爱的小鱼呀!水灵灵的，味味道一定很鲜美吧!想到这里,猫直流口水。再也无法忍受了，就想：“我就吃一条吧，就一条，朋友友狗不会责怪我的,”于是！猫伸出爪子、一把抓住那条金色的小鱼、可怜的小鱼眨巴着大眼睛望着猫，仿佛在苦苦哀求：“放了3061我吧!放了我吧!”可是猫一点也没有同情小鱼？“啊呜”一口！把小鱼吞了下去、猫舔了舔嘴唇，觉得得还没填饱肚子？他想： “我再吃一条吧!反正只有两条！这么个小数目，朋友狗不会责怪我的，”于是猫猫又吃下了第二条小鱼？7027可是猫的肚子还没有填饱,于是猫干脆把鱼缸捧了起来，把所有的金鱼都倒进了自己的肚子、现在！猫心满意足了！他舔了舔嘴唇，准备回家睡大觉， 不料。就在这时候、狗回来了！他他看见猫正在舔嘴唇。就往鱼缸看去。呀!金鱼怎么不见了?狗想了想。什么都明白了！马上给了猫一个“毛栗子”。生气地说：“我是叫你照看金鱼的、不是叫你来吃吃金鱼的，你这个不守信用的家伙!”说完！狗就把猫赶出了家门！ 就这样、猫和狗为了这么一件小事，从朋友友变成了仇敌、直到现在。只要猫一看见狗、就会吓得一溜烟似的逃跑！！
大象和猴子拔河比赛二年级看图写话
有一天、一头大象和小小猴子们进行拔河比赛， 你们知道它们在拔什么吗?它们在拔大象的鼻子哦! 2784 小猴子们头上都冒出了豆大的汗珠！猴子子小亮咬紧了牙关、用力往上拉、但它还是被大象拉倒“绳子”上去了。猴子小明大声地喊:“加油!加油!”猴子小亮抿着嘴巴！心里七上八下的。丁丁也咬紧了牙缝使使劲拉,而刚刚却累得都坐到地上去了……猴子小红。芳芳也跑过来帮小猴子们一起拉。同时喊着:“加油!加油!” 但是大象还是纹丝不动、忽然、大象往后轻轻一拉，小猴子们便摔了个8418底朝天 ？、
小学二年级写一段关于"一座山"的一段话
他是一座山、是绿1808色的守护者。 他是一座山。是天地间雨云，2252暖风的唯一的守望者、 他是一座山！是期冀着远方海浪拍岸声的思想者。 他是一座山，是大地对天空的向往的产物， 他是一座山！是一个个”小黑煤球“永远忘不了的家乡。 他是一座山!，
智取生辰纲课文学习 内容
哀鸿遍地【解释】：哀鸿：哀鸣的鸿雁！比喻啼饥号寒4508的灾民！比喻在天灾人祸中到处都是流离失所，呻吟呼号的饥民，妻离子散 【解释】：一家子被迫迫分离四散。逆来顺受 【解释】：指对恶劣的环境或无礼的待遇采取顺从和忍受的态度，官逼反民 【【解释】：在反动统治者的残酷剥削和压迫下。人民无法法生活、被迫奋起反抗！忍无可忍 【解释】：再也忍受不下去了、逼上粱山 【解释】：后用以指被迫走上反抗的道路，比喻被迫采取某某种行动,劫富济贫 【解释】：劫：强取。济：救济。7835夺取富人的财产、救济穷人、铤而走险 【解释】：铤：急走的样子！走险：奔赴险处。指在无路可走的时候采取冒险行动。兵来将挡 2139【解释】：比喻不管对方使用什么手段!总有相应的对付方法.水来土掩 【解释】：大水来了。用土堵住。比喻敌人来犯！就引兵抵抗，替天行道 【解释】：代上天主持公道。封建社会里农民起义多以此作为动员、组织群众的口号、志存高远 【解释】：追求远大的理想、事业上的抱负。追求卓越等，，
这篇课文是从杨志等人的角度来叙述故事的，课文标题却是“智取生辰纲”，
打听到杨志会帮梁中书送生辰纲之后,我,吴用。公孙胜！刘唐，三挽（（这字打不出来！用个别的代替一下 嘿嘿 不好意思）动了心.在一起商议对策！我们最终认为送生辰纲是夏日炎炎的时候，比较容易成功、又接着分析了所经路线的地形．决定在黄泥岗智取生辰纲．这一天，烈日当空。我们一行推了七辆辆江州车。上面堆满了枣子，赶往松林、然后让一个人在外面放哨、我们其他人埋伏在树林里、等待着杨志等人的到来．我们装扮成商人！听到到有了动静,便一起出去瞧瞧．在交谈间！晁盖！吴用发现他们的行为语言等不象市井小民，认为他们送的正是生辰纲．．依计行事！利用他们之间的9085矛盾放入了药．他们进入了我们设下的陷阱之后？眼睁睁的看着我们高高兴7529兴的下山．（没时间了。后面0268有点简单、不好意思啊 你自己想想吧。我们也有这个作业呢 呵呵）！
