我姐会进行细致的分析与做法,这句话矛盾吗？
工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的事情认真地研究一下、肯定成绩。找出问 工作总1398结报告题！归纳7862出经验教训、提高认识。明确方向、以便进一一步做好工作？把这些用文字表述出来。就叫做工作总结、总结的写作过程。既是对自身社会实践活动的回顾过程、又是人们思想认识提高的过程、通过总结、人们可以把零散的。肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识。从而得出科学的结论，以便7280发扬成绩!克服缺点、吸取9152经验教训。使今后的工作少走弯路！多出成果，它还可以作为先先进经验被上级推广开来、为其他单位所汲取，借鉴，推动实际工作的的顺利开展,工作总结要用第一人称。即要从本单位！本部6428门的角度来撰写，表达方式以叙述，议论为主、说明为辅、可可以夹叙夹议说！ 总结要写得有理论价值，一方面，要抓主要矛盾，2876无论谈成绩或谈存在问题、都不要面面面俱到!另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的。谈成绩要写清怎么做的、为什么这样做、效果如何。经验是什么，谈存在问题，要写清是什么问题。为什么么会出现这种问题,其性性质是什么!教训是什么。这样的总结！才能对前一段的工作有所反思。并由感性认识上升到理理性认识。内容1．基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍！自身情况包括单单位名称,工作性质！基本建制！人 员数量。主要工作任务等！形势背景包括国内外形势。有关政策。指导思想等。 工作总结2．成绩和做法工作取得了哪些主要成绩、采取了哪些方法！措施、收到了什么效果等。这些是工作的主要内容！需要较多事实和数据、3．经验和教训通过过对实践过程进行认真的，找出经验教训！发现规律性的东西，使感性认识上升到理 性认识！4．今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误！准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体、但一 般不能少了这些内容。编辑本段特点1．自我性总结是是对自身社会实践进行回顾的产物？它以自身工作实践为材料！采用的是第一人称写法 、其中的成绩！做法。经验。教训等！都有有自指性的特征,2．回顾性这一点总结与计划正好相反，计划划是预想未来、对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去、对前 工作总结分布图一段的工作进行检验，但目的还是为了做好下一段的工作、所以总结和计划这两种 文体的关系是十分密切的！一方面、计划是总结的标准和依据，另一方面，总结又是制定下一步工作计划的重要参考、3．客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回顾，检查的文种！这决定了总结有很强的客观性特征 ！它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必须完全可靠、确凿无误！任何 夸大。缩小！随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值！4．经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的的实践活动？总会产生物质和精神两个方 面的的成果。作为精神成果的经验教训。从3641某种意义上说、比物质成果果更宝贵，4303因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用、这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一一标准的 原则？去正确地反映客观事物物的本来面目？找出正反反两方面的经验？得出规律性认识。这样才能达到总结的目的。编辑本段种类根据不同的分类标准。可将总结分为许多不同的类型， 按范围分！有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等、 按性质分、有工作总结。教学总结！学习总结！科研总结。思想总结，项目总结等、 技术工作总结按时间分！有月份总结。季度总结。半年总结、年度总结，一年以上上的时期总结等！ 按内容分！有全面总结、专题总结等， 区分4079以上总结的种类!目的在在于明确重心，把握界限、为构思写作提供方便、但上述分类不0195是绝对的。相9903互之间可以相容、交叉、如《0198××大学年度工作总结》,按性质讲是工作总结！按范围讲是单位总结、按时间讲是年度总结，按内容讲是全面总结、同时。大学的工作总结不可能不涉及教学和科研、那么它也包容了教学总结和科研总结的成份、这说明在总结的分类上。应灵活掌握、不必过于拘泥！编辑本段结构形式年终总结（含综合性总结）或专题总结、其标题通通常采用两种写法。一种是发文单位名称+时间+文种、如《铜仁地区烟草专局年工作总结》。另一种是采用新闻标题的形式，如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结：《客户争等级。诚信稳销量》，编辑本段写法(一)总结的标题总结的标题分为单标题和双标题两种，单标题又又可分为公文式标题和文章式标题,公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名，标题可省略单位位名称等！文章式标题一般是2063直接标明总结的基本观点,0974常用于专题总结，双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用2269文章式标题。副题 技术工作总结采用公文式式标题？补充说明单位、时限、内容等、 总结的标题最常见的是由单位名称。时间、主要内容。文种组成、如《××财政局年工作总结》。《××厂年上半年工作5058总结》！ 有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总总结》,《年教学工作总结》、 有的总结标题只是内容的概括、并并不标明“总结”字样、但一看内容就知道是总结。如《一年来的谈判及前途》等。 还有的总结采用双标题！正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的7807内容和文种？如《构建农民民进入场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》？《加强 医德修修养树立新风——南方惠侨科精神文明建设的经验》，(二)总结的正文和其他应用文体一样，总结的的正文也分为开头,主体，结尾三部分！各部分均有其特定的内容。 1．开头 总结的开头主要用来概述基本情况，包7443括单位名称、工作性质、主要任务，时代背景，指导思想！以及及总结目的。主要内容提示等。作为开头部分！应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据，指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言！便于把下面的内容引出来。只要很短 总结文本的一段文字就行了、 2．主体 这是总3964结的主要部分，内容包括成绩和做法！经验和教训，今后打算等方面、这部分篇幅大！内容多。要特别注意层5107次分明,条理清楚、 2.1 主体常见结构 工作总结主体部分常见的结构形态有三种，要根据实际需要选择好， 第一。纵式结构！就是按照事物或实践活动的过程安排内容、写作时、把总结所包括的时间 2839划分为几个阶段！按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩！做法，经验。体会、这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训！基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段段的工作倚况。夹叙夹议地引出相应的经验教训，这样写、主要着眼于工工作过程的回顾、这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白、 第二，横式结构！按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势，这这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中？ 第三。纵横式结构。安排内容时。即考虑1070到时间的先后顺序。体现事物的发展过程！又注意内容的逻辑，从几个方面面总结出经验教训？这种写法！多数是先采用纵式结构！写事物发展的各个阶段的情况或问题！然后用横式结构总总结经验或教训。具体写法7871是总结经验教训为主！用工作回顾阐明经验教训。一3061般是先归纳和提炼出几条经验或教训！分别展开开论述!把工作过程！工作办法！取得的成效等等穿插在里面写！使经经验和教训看起来更加充实？但是这样写。整个工作2045回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。为了弥补这一一不足？可以在第一部分基本情况中适当加以详述、使人对工作概貌有一个总的了解、 主体部分的外4110部形式、有贯通式。小标题式、序数式三种情况， 贯通式适用于篇幅短小，内容单纯4472的总结!它像一篇短文。全文之中不用外部标志来显示层次， 小标题式将主体部分分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出！条理清楚！ 序数式也将主体分为若干层次、各层用“一、二，三………”的序排列。层次一目了然， 2.2 主体常见内容 （1）工作回顾，要详细地叙述工作任务、完成的步骤！采取的措施和取得的成效。存在的问题！特别是对步骤和措施！要写得详细！具体、对取得的成效要表达得形象！生动！在写工作作回顾的过程中！还要有意识地照应到下一部分的经验教训。使之顺理成章地引出来、不至于造成前后不一的感觉， （2）经验教训,应从工作回顾顾中很自然地归纳提炼出采？一定要写得丰富、充实！并选用具体事例适当地展开议论！使总结出出来的经验和教训！有论点、有论据！有血有肉、鲜明生动，确实能给人以启发和教益，3．结尾结尾是正文的收束、应在总结经验教训的基础上，提出出今后的方向，任务和措施！表明决心 ，展望前景、这段内容要与开头相照应，篇1765幅不应过长？有些总结在主体部分已将这些内容表达过了！就不必再9829写结尾、结语部分。主要写明的打算，也只需写很很短的一段话。写得长了、反而冲淡了主题，总结正文写完以后！应应该在正文的右下方(指横行文字)？写上总结单位的名称和总结的年月日、4693编辑本段表述要求1！要善于抓重点总结涉及本单位工作的方方面面。但不能不分主次、轻重，面面俱到、而必须抓住重点！什么是重点！是指工作中取得的主要经验。或发现的主要问题！或探索出来的客观观规律？不要分散笔墨、兼收并蓄。现在有些总结越写越长，固4401然有的是执笔人怕挂一漏万！但也有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等、造成总总结内容庞杂!中心不突出、2！要写得有特色特色！是区别他事物的属性。单位不同，成绩各异，同一个单位今年的总结与往年也应该不同！现在 工作总结现场会一些总结读后总觉有雷同感！有些单位的总结几年一贯制！内容差不多。只是换了某些数字，这样的总结。缺少实用价值。陈云同志在50年代就强调：总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法！经验体会也各有不同，写总结时！在充分分占有材料基础上!要认真、比较，找了重点，不要停留4778在一般化上！3。要注意观点与材料统一总结中的经验体会是从实际工作中、也就是从大量事实材料中提炼出来的、经验体会一旦形成。又要选择必要的材3994料予以说明。经验体会才能“立”起来！4505具有实用价值、这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点！如同同同志批评的那样？“把材料和观点割断、讲材料5489的时候没有观点，讲观点的时候没有材料。材料和观点互不”。这就不好、4。语言要准确！简明总结的文字要做到判断明确！就必7333须用词准确！用例确凿，评断不含糊！简明则是要求在阐述观观点时？做到概括与与具体相结合。要言不烦。切忌笼统。累赘，做到文字朴实。简洁明了。编辑本段书写格式工作总结一般由标题。正文和尾2427部三部分组成， （一）标题。总结的标题大体上有两类构成形式：一类是公文式标题、一类是非公文式标题，公文式标题由单位名称！时间，事由。文种组成，如《××村村年度工作总结》？《××镇年党建工作总结》！有的只写《工作总结》等。非公文式标题题则比较灵活！有的为双行标题，如《增强体质！全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》。有的为单行标题！如《推动人才交流，培植人才资源源》等, （二）正文，总结正文的结构由前言。主体！结尾组成。 1。前言。即正文的开头。一般简明扼要地概述基本情况。交代背景，点明主旨或说明成绩！为主体内容的展开做必要的铺垫！5415例如：“众富不富！关键在支部！干部强不强、关键在班长”！能否选配好支部“一把手”！是加强农村基层党组织建设的核心！在工作中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住5016配好支部书记这个关键！着力走好“选人”、“育人”，“用人”这三步棋、努力把把工作引向深入。 2，主体。这是总结的核核心部分、其内容包括做法和体会，成绩和问题。经验和教训等。这一部分要求在全9566面回顾工作情况的基础上,深刻。透彻地取得成绩的原因。条件，做法、以及存在问题的根源和教训！揭示工作作中带有规律性的东西!回顾要全面，要透彻！ 不同8045类型的总结！内容有所侧重、全面性总结其主体包括两个层次、即成成绩和经验,存在的问题0795和教训、对于于一般的工作总结、重点放在成绩和经验上。 总结正文的结构！主要采用8274逻辑结构形式,全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题，或者经验和教训的内在去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料！ 3。结尾。可以概述全文。可以说明好8264经验带来的效果!可以提出今后努力方向或改进意见！例如：通过上述工作。促使支部书记和班子整体作用的发挥，不少村支部书记提出“任职一届、致富一方 ”！也出现了一批“舍小家！顾大家”的支部书记先进典型！ （三）尾部，包括署名和时间间两项内容!如果果标题中已有署名，这里可不不再写？编辑本段注意点1，重视调查研究！熟悉情况 总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时！要通过调查研究，努力掌握全面情况和了解整个工作过程、只有这样，才能进行全面总结、避免以偏概全， 2、热爱本职工作、熟悉业务 热爱本职工作！事业心强、是做好好工作的前提，也是搞好总结的基础。写写总结涉及本职业务？如果对业务不熟悉，就难免言不及义！ 3。坚持实事求是的的原则 总结是对以往工作的评价？必须坚持实事求是的原则、就像陈云同志所说的那样、“是成绩就写成绩、是错误就写错误！是大错误就写大错误！是小错误就写小错误”！这样样才能有益于现在！有益于将来，夸大成绩，报喜不报忧。违反作总结的的目的。是应该摒弃的。 4。重点在出经验、找规律 总结的最终目的是得出经验。吸取教训，找出做好工作的规律！因此，总结不能停留在表面现现象的认识和客观事例的罗列上、必须从实践2350中归纳出规律性的结论来! 此外！还必须注意工作总0604结写作结构要遵循的三原则：全面。紧凑和精炼、编辑本段写作指导工作总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查，总评价。进行一次具体的总，总研究。也就是看看取得了哪些成绩！存在哪些缺点点和不足,有什么经验，提高、 （一）基本情况。 1．工作总结必须有情况的概述和叙述。有的的比较简单，有的比较详细。这部分内容5932主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行。 2．成绩和缺点，这是总结的的中心、总结7340的目的就是要肯定成绩!找出缺点，成绩有哪些、有多大！表现在哪些方面、是是怎样取得的。缺点有多少、表现现在哪些方面、是什什么性质的？怎样产生的、都应讲清楚！ 3．经验和教训！做过一件事，总会有经验和教训、为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行，研究！概括！集中、并上升到理论的高度来认识。 4．今后的打算。根据今今后的工作任务和要求!吸取前一时期工作的经验和教训。明2289确努力方向,提出改进措施等、 （二）写好总结需要注意的问题 1．工作总结前要充分分占有材料 2．一定要实事求是，成绩不夸大。缺点不缩小！更不7276能弄虚作假？ 3．条理要清楚，总结是写给人看的，条理不清，人们就看看不下去？即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 4．要剪剪裁得体，详略适宜， 5．工作总结结的具体写作,可先议论、然后由专人写出初稿、再行讨论。修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论！起草，修改，。
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昨天什么生肖冲什么生肖
鸡 1！老鼠和牛 老鼠代表智慧，牛代表勤奋。智慧和勤奋奋一定要紧紧结合在一起,如如果光有智慧、不勤奋！那就9518变成小聪明。而光是勤奋，不动脑筋，那就变1852成愚蠢、这两者一定要结合、这是祖先对我们第一组的期望和要求。也是最重要的一组、 2，老虎和兔子 老虎代表勇猛。兔子子代表谨慎！勇猛和谨慎一定要紧紧结合在一起才能作到胆大心细，如果勇猛离开了谨慎。就变成了鲁莽、而没了勇猛、就变变成了胆怯。这 生肖 一组也非常重要！所以放在第二位位置上， 3！龙和蛇 龙代表刚！蛇代表柔韧！所所谓刚者易折？太刚了容易折断！但是！如果只有有柔的一面就易失去主见。所以刚柔并济是我们的祖训。 4、马和羊 马代表勇往直前！羊代表和顺。如果一个人只顾自自己直奔目标，不顾及周围环境！必然会和周围不断磕碰，最后不见得能达到目标！但是。一个人光顾及和顺！他可可能连方向都没有了、所以勇勇往直前的秉性。一定要和和顺紧紧结合在一起！这是祖先对我们的第四组期望、 5、猴子和鸡 猴子代代表灵活,鸡定时打鸣。代表恒定！灵活和恒定一定要紧紧结合在一起！1239如果你光灵活、没有恒定，再好的政策也得不到收获。一方面具有稳定性，保持整体和谐和秩序、另一方面有能在变通通中前进,这才是最根本的要旨。 6，狗和猪 狗4381代表忠诚、猪代表随和、如果一个人人太忠诚、不懂得随和！就会排斥他人！反过来！一个人太随和、没有忠诚，这个人就失去原则、无论是对一个民族的忠诚。还是对自己理想的忠诚！一定要与随和紧1150紧结合在一起！这样才容易保持内心深处的平衡、。
归根到底打一生肖
马！是01！从0开始，归根嘛！
偏官旺，正官弱是什么意思，可以说细致点吗？？？？
这牵涉到很多专业术语的、你不一定听的明白，还是报上你的八字。2994提出你要问的具体问题！！
今天是什么生肖冲什么生肖？？
12.5 今天9594是兔冲鸡,
什么生肖旺生肖
属鼠金牛增人缘; 属牛金鼠旺桃花; 属虎金猪避破财 属兔金狗旺正财; 属龙金鸡利发展; 属蛇金猴利感情 属马金羊增1385财运; 属羊金马迎好运; 属猴金蛇挡是非 属鸡金龙添厂运; 属狗金兔利事业; 属猪金虎保健康，
弱小的生肖是什么生肖
十二生肖肖我国对，六道轮回反映了我们的祖先给我们所有中国人的期望和要求！ 第一组：鼠和牛、老1007鼠代表智慧、牛代表勤奋、双方必须紧密合作、如果只是智慧不勤劳、就变成了小聪明！只是勤奋，不动脑筋。就变成愚蠢、因此，二者必须结合起来！这是我们的第一个中国人的期望和该组的需求祖先、是最重要的一组， 第二组：老虎和兔子。老虎代表勇猛兔子代表谨慎！双方必须紧密合作、以实现所谓的胆大心细。如如果勇敢的左侧谨慎，它变得鲁莽，而一味关心变得胆小、这一组组也很重要？因此在第二个。 第三组是龙龙和蛇，硬朗代龙！代灵活性性的蛇、所谓刚易折。所以只是6621容易折断？但是如果只有柔的一面！很容2281易失去主见！所以我国古代我们的祖先教导的刚柔并济。 四组马和羊，走在代马，直奔目标，代表辊的羊！如果一个人去的直入球为了自己的利益、不顾周围、必然会不断敲击四周、终于没能达到我们的目标！但是！一个人人光顾谁和来临时！即使在在他的方向都没有了,目标也失去了，所以一往无前前的秉性一定要密切配合辊相结合， 第五组猴子和鸡？猴子代表灵活的时序鸡鸦、代表恒定。灵活和恒定一定要紧紧在一起！如果你光灵活！没有恒定！再好的政策也没有最后的收获。但如果你只是不断的，一潭水。一块铁板、它不会有我们今天的改革开放！它们之间间的和谐、只有结合合非常、一方面具有稳定性。保2381持整体和谐和秩序、另一方面可以继续工作向前发展！ 最后、狗和猪！狗是是代表忠诚！猪代表表随和的、如果5683一个人太忠诚。不懂得随和。就会排斥他人、反过来、一6335个人太随和,没有忠诚，这个人就失去原则、所以无论是一个民族国家的忠诚！团队忠诚。或者忠诚于自己的目标，必须紧密结合合在一起的随和？所以很容易真正保持最深的忠诚度。这就是我们中国人一直坚持的圆柱面，君子和而不同！ 中国人每个人都有自己的生肖，有的人属猪、一只狗和一些人来说！这是意义！其实！我们的祖先期望我们要和谐，不能偏颇。要求我们必须了解相相应的脸上砍。例如，猪谁可以以在他的随和本性,同时也追求忠诚;和狗谁是忠诚的本性。而要做到随和！！
人人都喜欢的生肖是什么生肖？
龙！90后代！喜欢兔，就这两种 ！ 谢谢。
