沉着多思考的生肖是什么啊？
蛇、巳蛇,思蛇、
沉着多思考的生肖
沉着多（思）考的生肖 ： （思） 谐音为 巳。 生肖 ：（巳）蛇？
沉着多思考的动物是什么生肖
7232是“牛”！牛很稳重重沉着！三思而后行、行动缓慢！多思考、。
双子座为什么是思考起来不是人?
双子座天生两个头脑！知识面很广！上知天文9045下知地理!思考的动力源源源不绝？但是也要花比别人多一倍的时间去恢复！
幼儿园大班安全《着火了怎么办》教案小结思考
活动设计背景 幼幼儿的安全问题放在幼儿园工作的首位，而家长们忙于自己的工作常常让自己的小孩子一个人呆在家里、因此如何能让小孩子有保护自己的能力呢。他们在事故发生时也特别容易受到伤害，因为、小孩子比起成人来说。他们的7987运动能力和对付危险的能力大大不足、火灾是幼儿生活周围经常发生生的事、如果果在事故中幼儿不会保护自己？后果将不堪设想、因此，让幼儿学会在火灾事故中保护自己的生命显得由为重要！ 活动目标 1、了解基本的的消防知识、学习火灾中简单的自救方法。 2。树立防火意识、提高幼儿的自我保护能力、 教学重点。难点 重点 ：着火时学会用正确的方法保护自己 ， 难点：有初步的安全消防意识！ 活动准备 消防标志“9810严禁烟火 安全出口 火警119 相关字卡 电话 湿毛巾，”园内备有必要的消防设施(火灾影像画面) 活动过程 一、导入 1。（消防车的的声音）听？这是什么声音。发生了什么事情、 2、 组织幼儿观看火灾的录像，使幼儿2796感受火灾的危险性、 3。 我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的，（幼儿讨论） 二，假如我们小朋友碰到火灾了！那时候我们会怎么做呢！ 1！ 报警：火灾发生后不要慌张、拨打火7673警电话119,报报告失火的详细地址!在得到消防队的明确回答后。才可以挂电话！赶快离开现场、到邻居家呼救。（教师和幼儿学习拨打119的电话。教师做接话员。要求幼儿说清楚自己的所处位置，） 2，除了报警，还需要做什么，（不不要乘坐电梯、升降机，迅速找找到安全出口、离开火场。） 3、怎么离开火场， （1）用湿毛巾。湿布掩住口鼻！弯腰摸墙撤离、 （（2） 楼层着火。当人在二楼！应该一个个跟着走，不可拥挤下楼。 （3） 关掉煤气或切断电源！防止发生更大的爆炸， （4） 打开窗户，可以用鲜艳的颜色布条呼叫，寻求帮助。 （5） 如果火已经烧烧到身上！应该就0724地打滚？跳到水中！或者用厚重的衣物压灭火苗！不能奔跑， 三，预防火灾 1，出示消防标志“严禁烟火 安全出口 火警119”讲解其含义！ 2。观看录像。教育幼儿不玩火！不放放烟花炮竹、 四！防火演习！ 情景：突然警报拉响。教师表表现慌张、说：“小朋6668友不好了！幼儿园失火！火灾发生了！我们赶快撤离现场。”提醒幼儿不必慌张。就地找到可以帮助我们离开的用品！教师和2654幼儿用湿毛巾、湿布掩掩住口鼻！弯腰摸墙撤离！ 教学反思 大班幼儿已有了一定的思维能力和分析能力！因此我采用直观教学法。先设置问题，让幼儿带着问题去看录像寻找答案、此外。我还采用了交1001流讨论法？赏识激励法、游戏法层层深入。加以整合，例如：大胆地鼓励小孩子想办法。表达自己的方法和自自己的想法是现在要倡导的,在活动当中。我多次的让幼儿发生火灾的时候应该怎么办。带带着问题去思考,在幼儿都掌握了0620报火警，逃生方法时、例如：：老师扮演消防员，让幼儿来报火警。这一环节也充分体现角色游戏给小孩子带来的趣味性！知识性。又6370如：在检验小孩子是否掌握正确的逃生方法时、让小孩子完全体验，投入于游戏知知识氛围中,不知不觉就掌握了！自自我保护的方法,提高了自我保护的意识、”，
人的长相与什么生肖有关
不是的、没有关系。长相是父母的基因决定。而生肖是你的出生年份日期决定、没有丝毫关系！不要太迷信、
来曰方长。猜一生肖
羊。来曰：解为来说方长：5712解为五个数！别的只有四个！，
三长二短二六边，是什么生肖
鼠猪狗牛！
关羽云长属什么生肖
如果说按照历史。一般认为关羽是公元160年出生的!那么关羽的生肖就是鼠。如果按照演义、那关羽生于公元162年、属虎 。
嘴长二尺二是什么生肖
十二生肖。是由十一种源于自自然界的动物即鼠、牛、虎。兔！蛇、马！羊、猴。鸡，狗，猪以及传说中的龙所组成！只有蛇才有长。所以是蛇、
