庸是什么字，庸字作何解，庸的意思，庸字怎么读
yōng 庸。yong、从庚从用，以秋之实作变动去用。而5389达到（可以！行）的结果，先秦对某些地位较低的劳动者的一种称呼， 战国之间！与社会政治、经经济的变革适应、“庸”所指的对对象也发生了变化！在战国时期的的史料里，“庸”有时作“佣”（佣），多指雇佣7553劳动者!功绩！《新唐书102卷 令狐德棻传》中“先烈世庸”一词。指先祖世世代代的功绩。平常，平凡、能力低。如平庸！无所作为的9898需要：无庸细说，无庸讳言、庸人自扰。自己8588搅乱自己？形容原本没事，却要自找麻烦、庸俗！平庸鄙俗，厚有中庸说法，乃指不偏之谓中,不易之谓庸！庸在此作为“不改变保持原样！延续续之前”之意基本字义1. 平常，不高明的：平～，～医！～言、～俗，～人！昏～，～主主（平庸或昏庸的君主），～夫、～暗（平凡，愚昧）、～～碌碌（（没有志气!没有作为），2. 需要：无～细述、无～讳言，3. 岂、怎么：～讵（岂！何以、怎么，亦作“庸2739遽”）？4. 中国唐代一种赋税法：租～调、5. 功劳：～绩（功绩）。6. 古同“用”：毋～讳言！！
庸人自扰的庸字是什么意思
5313 庸 yōng 【释义】①平常？平凡：庸人｜庸俗｜平庸，②能力低！无所作为的：庸人｜庸才。③须。用：无庸细说｜无无庸讳言、 【庸人自扰】 yōng rén zì rǎo 自扰：自己搅乱自己。0588形容原本没事。却要自找麻烦，自寻烦恼。 〖例句〗一有头疼脑热，就惊慌失措，以为得了什么大病、这这种人真是庸人自扰， 【庸俗】 yōngsú 平庸鄙俗！不高尚、 〖例句〗小艳天天泡舞厅！不求上进！是一个庸俗的人，，
庸是什么意思，庸的繁体字，庸有几笔，庸字几画
庸，拼音：yōng、总笔画：11画、 1. 平常，不0247高明的：平～、～医。～言、～俗。～人。昏～、～主（平庸或昏庸的君主）、～夫，～暗（平凡！愚昧）、～～碌碌（没有有志气？没有作为）。 2. 需要：无～细述，无～讳言、 3. 岂、怎么：～讵（岂、何以。怎么，亦作“庸遽”）！ 4. 中国唐代一种赋税法：租～调， 5. 功劳：～绩（功绩）。 6. 古同“佣”。雇佣！ 繁体字是指汉字简化后被简化字所代替的原来笔画较多的汉字！以国务院2013年6月5日公布实施的《〈通通用规范汉字表〉附件之一〈规范字与繁体字!异体字对照照表〉》为最新规范,在该对照表中没有收入“庸”字！何来简简繁之说,“庸”是传承字。并不是什么繁体字或简化字，（“庸”字在《通通用规范汉字表》中序号2386）,
邑的五行属性是什么
你好、邑的五行属6381性是土，、
龙年五行属性是什么
农历2012年岁岁次壬辰！纳音长流水、所以年命是水命。正五行行分析：天干属水!地支辰土含有戊土本气！乙木中气和和癸珐余气。所以是含有水木的土。不是纯土、！
依的五行属性是什么
五五行 土 [释义]1.靠、仗赖：～靠。～傍（a.依靠。b.摹仿。多指艺术。学问）。～恋！～偎。～存、～附。归～。 2.按照：～照、～旧！～据！～次。 3.顺从。答应：～从！～顺。～允。 4.亲密的样子：“3736有～其士”？、
学的五行属性是什么
学(壆) 姓名学解释：【外祥内忧，多才贤能！中年劳，刑偶伤子、晚年吉祥，】 民俗五行：水 音律五行：金 姓名学笔画：16 简体笔画：08 拼音：xué 学补充繁体字：壆，斈 学 (形声。本4713作“壆”,象双手构木为屋形！后作声符,加“子”为义符、子,孩子，小孩子是学习的主体，本义:学习) 同本义 [study;learn] 学,识也，――《广1436雅》 好学近乎知！――《礼记·中庸》 念念终始典于学！――《礼记··文王世子》 学,效也,近而愈明者学也、――《尚书大传》 学者,学其所不能学也、――《庄子·庚桑楚》 远寻师学！――《后汉书·列女传》 学而时习之！――《论语》 学即继以问也！――清·刘开《问说》 又如:学书(认真读书);学学乖(经世面,学聪明);学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文(学习人文学科或社会科学;学习文化知识);学古(学习研究古代典籍) 模仿 [imitate;mimic] [巧姐儿]笑嘻嘻走到凤姐身边学舌！――《《红楼梦》？又如:学嘴(学舌);调嘴学舌;学他爸爸走路的样子;学不上来 讲述,说 [speak] 一五一十向着珍哥。晁大舍学学个不了，――《醒世姻缘传》 见说万山潭,渔童尽能学、――唐·陆龟蒙《鱼具》 又如:学舌(说闲话;搬弄是非) 讲学 [give lectures] 学,教也！――《广雅》 叔叔仲皮学子柳。――《礼记》 凡学世子及学士。――《礼记·文王世子》 哀王者,帝之少弟,与太子游学相长大，――《资治通鉴》 0069 学 Ming> 学校 [school]？又曾称学庐！学教。学馆。学堂，学宫、学院、学屋！9833学园 学,官也!――《广雅·释室》 君子学以致其道。――《论语》 学则三代共之。――《孟子》 万用入学、――《夏小正》 小学在公宫南之左,大学在郊。――《礼记·王制》 国子先生晨入太学！――韩愈《进学解》 又如:学俸(教师的薪水);学宪宪(学台);学台(学政);学里(明清时设立的管理各级地方儒生的机构) 学问 [learning] 天子积学，――《后汉书·列女传》 学有未达、――清·刘开《问说》 是芋视乃学。――清·周容《芋老人传》 生平为学！――清·张廷玉《明史》 人之为学有难易乎?――清·彭端淑《为学一首示子侄》 又如:学耻全牛(惭愧学问未到炉火纯青的地步);学行(学问与品行);才学(才能与学问);绝学(失传的学问);家学(祖传学问) 学科;某一门类系统的知识 [subject of study;branch of learning] 今日覩卿词学！――《剧谈录·宣宗夜召翰林学士》 又如:文学;哲学;地理学;化学;问学于师！
妤的五行属性是什么
妤 [简体笔画]7 [部首]女 [姓名学] 笔划:7！ 五行:水 [繁体笔划] (妤:7 ) 0854 [康熙字典]？
之的五行属性是什么
火 [拼音][zhī] [释义]1.助词！表示领有。连属关系：赤子～心、 2.助词！表示修饰关系：缓兵～计。不速～客。莫逆～交、 3.用在主谓结构之间，使成为句子成分：““大道～行也。天下为公”、 4.代词！代替人人或事物：置～度外,等闲视～， 5.代词、这，那：“～二虫。又何知”、 6.虚用。无所指：久而久～、 7.往，到：“吾吾欲～南海”，，
善的五行属性是什么
善(善) 姓名学解释：【福福禄双收，名利有份！温和贤能、中年吉祥。晚年隆昌、】 民俗五行：中 音律五行：金 姓名学笔画：12 简体笔画：12 拼音：shàn 善〈形〉 (会意,从言,从羊、言是讲话。羊是吉祥的象征！本义:吉祥)。
