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幼儿园十二生肖的轮回课该怎么上
活2947动目标： 1.知道自己和亲人的属相、培养幼儿和家人之间的情感！ 2.发展幼儿的观察力、培养幼儿简单的推理能力， 3.感知十二生肖所包括的12种动物！十二生肖的排列顺序，感知、了解十二生肖一年一种属相、12年一个轮回的规律。 活动准备： 1.教具：自制生肖钟，山洞大山的图片、 2.学具：蛋糕盒制作的钟面？十二生肖的图片！胶水等 3.知识准备：幼儿认识时钟， 活动重点：幼儿知道十二生肖的排列顺序、 活动难点：知道十二生肖每12年轮回一次。 活动过程：： 一、导入 出示生肖钟。引出课题，激发幼幼儿兴趣, 二！展开 1.了解十二生肖的12种动物、简单的感知其排列顺序、理解其含义。 （1）请幼儿说出钟面上有多少种动物。为什么。我们来数数一数？看看是8913不是12种！从哪开始数呢！老鼠第一、谁第二、谁第六，小兔第几、 （2）小朋友当中有没有属“小老鼠鼠”的！为什么说自己是属“小老鼠”的、（引出“属相”一词！丰富幼儿词汇）小朋友还知道有什么属相。 （3）小朋友的属相为什么有的是牛？有的是老鼠、不一样呢，（幼儿交流讨论） 小结：同一年出生的孩子属相就一样，猪年生7171的属猪!牛年出生属牛……一年一个属相， （4）结合生肖钟观察一共有多9454少种属相、 小结：原来，钟面上的12种动4400物就是人的12种属相？ 2.发现，感受十二生肖12年轮回一次的规律！ （1）你还知道谁的属相，（请幼儿自由讲述自己亲人的属相） （2）想不想知道客人老师的属相。我们一起去采访好吗， （3）幼儿交流流采访结果， （4）结合交流采访结果！引导幼儿思考：有的客人老师的属属相和小朋友的一样！也有的老爷爷1145的属相和小朋友一样，这是怎么回事，（启发幼儿结合“生肖钟”进行思考。鼓励幼儿说出客人老师的属相是以前轮回到的。小朋友的属相是以后轮回到的，属相是不停的轮回的，一年一种属相） （5）十二属相轮回一7739次要多少年! （6）小结：十二生肖12年一个轮回、一年一个属相！4133不停地向前的轮回！ 3.讲解故事。帮助幼儿了解十二生肖排列的由来并初步熟悉其排列顺序！ （1）十十二生肖为什么会这么排队？你知道吗。（鼓励幼儿按经验讲述） （2）介绍一个神奇的关于体育比赛的故事，引5327导幼儿熟悉故事并复述故事, 三。结束 和幼儿一起制造造生肖钟, 1，小结：今天小朋友在生肖钟上发现了许多秘密：人的属相有12钟、属相12年轮回一次，一年年一种属相？ 2，今天小朋友自己也来做一个生肖钟。 附故事：十二生肖 在很久很久以前，玉皇大帝想给这十十二种动物排个队、可是怎样排呢。十二个动动物出主意：大家来比赛？按胜负决定谁排在第一。谁排在最后，玉皇大帝来做裁叛员、比赛开始了，参加第一个项目的是钻山洞比赛！老鼠，牛，老虎站在起跑线上！听到口令、老鼠一窜就钻进了山洞，老虎看见了心理也非非常的着急、也学老鼠的样子子想钻进山洞!但是不小心。脚一滑摔了一脚！等老虎爬起来的时候！牛已经钻进了山洞。老老虎得了最后一名！ 紧接着进行的是爬山比赛。兔子！龙！蛇早早1450的站在起跑线上。口令还没有响！蛇就积极忙忙7797往山上爬!玉皇0792大帝判蛇犯规退出比赛。兔子又蹦有跳非常灵巧。龙要一步步往往上爬，兔子得了第一名、第三项1529比赛是跨步比赛！谁的步子跨的大、谁就得第一。马。羊、猴准备好了、马跨出0705了一大步！羊的步子比马要小、猴的腿最短。跨的步子子也最小!最后一个比赛项目是跳高比赛，鸡狗猪听到口令、大声声一......余下全文>>!
幼儿园用毛线粘贴十二生肖怎么做
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幼儿园十二生肖教案 一人有一个，全国有几个
你好、答案是生肖牛 属牛的男性喜欢自成体系，属牛的男人会小心而又诚心诚5605意地坚持把事情做到底,属牛人那坚毅性格4374的基因会遗传给属牛人的子孙后代？尽管属牛人们不是同一个属相，作为一家之父。属牛人总是那样傲慢和武断、定下的规矩不允许人反对、在家里！他的话就是法！当然他也知道如何下命令令及怎样使人遵循!他希望别人能严格执行他5600的指令。属牛人把家家庭生活、工作和国家2303利益等都联络在一起，并总是喜欢长期！稳定的投资，由于生性严肃。 ！
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金宝贝。。，、！
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（肯德基 ） 小白 小白上楼梯（左手伸出。右手比出食指和中指 作小白兔的耳朵 沿着左手手臂摇上去） 打开电视机（食指按鼻子） 拉拉小天线 （拉头发）转转小频道 （拧耳朵）电视不好看 关掉电视机 （按鼻子） 小白小白 下楼梯（沿着手臂摇下来）！。
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