关于禁烟的八字句
保持健康 请勿吸烟吸烟烟有害身体健康吸烟有害他人健康、
一阵急促的敲门声惊醒了我,把字句和被字句
一阵急促的敲门声惊醒了我。 把字句：一阵急促的敲门声把我惊醒了、 被字句：我被一阵急促的敲门声惊醒了、、
带思字和君字的七字句或者八字句
思君不见下扬州！。
大风起的尘土遮住了我的视线改为被字句
“大风卷起的尘土遮住了我的视线！”（改为“被”字句） “被”字句：我的视线被大风卷起的尘土遮住了。。
求古风名字，两个字的
个人比比较喜欢 西夏、
老山羊把一车白菜送给了小白兔.改成被字句
老山羊把一车白菜送给了小白兔。 改成被字句： 一车白菜被老山羊送给了小白兔。 、
桃子，苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。 改为被字句
桃子、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 改为被字句： 桃子，苹果那鲜红嫩绿的果实被 高高地挂在枝头上。！
简单温暖的八字句。。。
你若若安好便是晴天!
白字开头的古风名字
白子画！白玉堂，白小飞，白雪！
快来救小鸡教案，故事大概是小鸡掉水里了。小熊小象和猴子救小鸡练习把字句
设计思路： 刚刚进入中班幼儿知识经验较狭窄，2926语言并不丰富！表达能力弱。讲述语言的连贯性不强，因此、在完成这个目标时！我选择了故事要素清晰、易于幼儿观察和讲述的图片、运用故故事要素标志帮助幼儿学习讲述的方法!并尝试运用到其它讲故事的活动当中， 活动目标标：学习根据单幅图片中的景色和人物，按时间，地点、经过、结果的方式讲述， 活动准备：《大象救小鸡》课件、单幅故事图片人手一张。故8610事要素标志一套！ 活动过程： 一。 引导导幼儿观察图片？知道讲清楚一件事必须具备的几个要素，1、 播放课件。引导幼儿观察：在什么时间！什么地方、有些谁。（同时出示要素标志）2！ 引导幼儿观察动物表情？猜想可能发生的事情及结果，（同时出示要素标志） 小结：我们在看一幅图讲故事的时候！要讲清楚在什么时间。什么地方。有些谁！发生了什么事情！结果怎么样！这样就能把故事讲的清楚。明白！完整。好听、大家都喜欢听， 二！ 幼儿学习按时间。地点！人物！事件！经过和结果讲述，1！ 请个别幼儿尝试看图图讲述，引导幼儿儿评议讲得是否清楚!完整，好听、为什么。2！ 幼儿和教师共同讲述故事！获得完整讲述的体验、并给9183故事起名字，3。 每人人一张图片（图片内容不一定相同）,练习按时间，地点，人物，经过和结果进行讲述！教师巡回指导！引导幼儿互相讲述、4！ 请个别幼儿讲述图片里的故事！与大家分享， 三，活动延伸：故事图片投放到区域中！供幼儿选择，互相讲述，。
