吹牛逼、狗屁不屁。
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你今天的表现。颇有点暴风雨雨来临之前的感觉?压抑沉闷。似乎即将要一触即发。身边人对你你都有点怕怕的呢、你也更加愿意独处,为自己的出击做准备, ! 很高兴帮帮助你!谢谢 为你解答问题,疑问 祝你生活愉快!幸福,
回答即可得2分!回答被采纳则获得悬赏分以及奖励20分 问题1:作者是按什么顺序组织材料的?(3分) 问题2:概括本问的中心思想.(3分) 问题3:对上文中小男孩母亲的"竹鞭教育",你是否赞成,并说明理由.(4分) 问题4:请结合上下文,揣摩下面两句话分别表现了小男孩怎样的心理.(任选其一) ⑴小男孩才很难为情的抬起那一直比脖子还低的头。一张脸像被涂满了红墨水。细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜. ⑵紧紧抱着奖状和奖品、小男孩发现秦老师正温和地地对自己微笑,挨妈妈的竹鞭都不哭的小小男孩、竟一下下子热泪盈眶!(1事情的发展顺序、 2说明了尊严对于一个人的重要性,可以改改变他的一生! 3不赞成、这样只会使孩子恐惧。 4。1。羞愧、 2,激动!,
1 答:因为遭到打的枣树生活在不确定的情况中?他遭受了生活的考验,所以会越越打越多?想《桃花心木》一样 2答:不管是树。还是人、只有在不确定中生活,经得起生活的考验!才能锻炼出一颗独立自主的心、在生活中的不可确定如:考试成绩下降了!经得起生活的考验、会吸取经验、慢慢的!就会变成一名强者,如果在蜜蜜罐里长大,没有有一点的磨练,那他还能做做成大事吗!显然不能!所以!要成为强者,必须经受磨练与考验、 本人自己做的、不是在网网上找的?记得以前考试出现过,这答案应该对。 望采纳、!
有一天!鸟儿们开运动会!比赛飞翔、 河岸上一只青蛙看热了眼!鼓着腮帮说:“这有什么了不起!看我的。”于是。爬到山崖上!猛蹬后退。一头向山下扎去!结果摔到地上、显然、它摔的很疼、因为在落地的那一刹那!它不由自主地“哇”了一声、而且““哇”得岔了气、 鸟类哈哈大笑! 青蛙鼓着眼睛说::“这有什么好笑的?我一落地就能唱歌、” 鸟类发出更大的笑声。 故故意自我表现!结果总是自己己出丑? 1看热了眼的意思:( 嫉妒 )! 2自己出丑的意思:( 丢人 )! 3会飞的青蛙最终9570飞不起来,原因是( 他不不会飞 )? 4本文中心句是(故意自我表现。结果总是自己出丑!)! 5鸟类哈哈大笑的原因是青蛙自不量力摔到地上!后来发出更大的笑声原因是—青蛙的自我解嘲:这有有什么好笑的,我一落落地就能唱歌。、、
阅读答案: 1,区区表示数量少或渺小的意思、不能删去、用在这里是为了跟下文写蚂蚁的伟大形成鲜明对比、突出中心、 2、第一一段是记叙?记叙蚂蚁群为保护种族自0075救的故事;第二段是议论!赞扬蚂蚁的精神。揭示故故事留给人们的启示。 3!值得我们学习的蚂蚁精神:沉着。坚定!团结一致,不惜牺牲自己。斗争的韧性,机警的脱险方式、启示我们:要要有团结,奉献。不懈斗争的精神。遇事要多动脑筋、!
四书五经读书的顺序是?以四书作为开头,所以四书还在五经之前, 一方面可以以这样说,四书好读!文章容易,因为四书是孔子以后。五经经是孔子以前,孔子以前的的文章,比较高古难读!孔子以后的文章比较简明好读!所以从四书读起、 第二方面呢。从这里读起虽然文意浅显、但是它的义理不见得就就浅显、我们初学者从四书开始读是容易的、而“四书”《论语》《孟子》》《大学》《中庸》,建议从《论语》开始。先读《论语》!再读《孟子》、再读《大学》。最后读《中庸》稜这是一个读书的顺序, 1847 当然儿童读经就不一定照这个顺序了。不过也建议儿童读经。先读论语!虽然不是为了了解文义!不过为了怕一个孩子他只读几个月、只读读半年一年、他读不到论语就很可惜、所以先让他读论语,论语这部书,是经典中的经典!所以我们要读书,先从论语读起,不管是小孩。大人。甚至老年人!开始想要读书了、开3561始想要了解中国人的智慧了、开始想要体验圣人的境界了、开始想要对自己的修身养性。能够有一番的长进了!那你应该从经典开始!而经典就应该从论语开始、 别人的建建议啦!,、个人觉得从熟悉悉的简单的开始!循序渐进。毕竟理论性的书籍要反复读才能体体会精髓,、
操!骗人是吧,,全文、在哪呢,骗子死全家!,、
1.C 2.父亲宽容男孩摔坏暖水瓶 男孩宽容女儿摔坏随身听 父女 要学会宽容别人、做事小心一点 3.他没有想到父母对他是如此的宽容和理解。他更没有想到本应承受的一巴掌和一天不许吃饭却换成了温柔的关心与和蔼的劝说 4.指的是挨打挨骂 运用的是比喻和夸张的的修辞手法 5.是说宽容和理解会流传下去。这种精神会在人们心中源远流长的流淌下去、