六年级自编儿童诗关于星座或者毕业的 急！！！！！！
就不告诉你，
六年级科学学习姿势和用脑卫生方面应该注意哪些问题
1！学习姿势和用眼眼卫生： 注意书写姿势，做到三个第一：胸离桌一拳！6913眼高书本一尺!握笔的的手与笔尖一寸，注意正确的阅读摆姿势、阅读一段时间间后可以远望或看绿色的东西？以减轻疲劳。坚持按时时做眼保键操，注意书写时采光与照明。不在强光或弱光下学习、养成良好的阅读习惯。不在行走时或行驶的车辆上看书。 2，科学用脑五要素7873：课程交替。动静结合。反复强化！勤于思考。适当休息、
小学六年级科学知识点谁有？
1！人体中共有206块骨头、共有600多块肌肉！肌肉重量占体重的40%， 2！骨骼具有运动！支撑，保护的作用！骨与骨之间能够活动的相连地方叫关节。人体的各种动作都是由肌肉的收缩和舒张带动骨。关节而实现的、 3！经常运动的7204好处是：改善身体的柔韧性,增强心肌和肺活量！肌肉发达！体力充沛、延缓衰老！身体匀称！ 4、人需要的主要营养成份有：蛋白质，碳水化合物！脂肪！维生素。矿物质。 5！我们每天吃的食物种类有：粮食类、蔬菜水果类！鱼肉蛋类，豆奶类，油盐糖、吃得最多的是粮食类！吃得最少的应该是油盐糖、 6！人体主要2932消化器官有口腔,食管，胃、小肠，大肠！肛门， 7，为了安全饮食，蔬菜3884水果要充分浸泡和清洗？要多吃绿色食品，少吃腌腊食品。 8，购买加工食品8822时要注意看生产日期和保质期！ 9、没有一种食品5046含有人体需要的全部营养？所以我们吃食物要多样4325化和全面化！ 10，水果不可替代蔬菜！ 空气 1，空气主要由氮气，氧气。少量二氧化碳、水蒸蒸气等气体混合而成！如果空气中增加加了有害物质,空气就被污污染了。空气的流动3319形成了风，中国古代人热空气上升的原理发明了孔明灯、 2，燃烧必须同时具备三个条件：可燃物，氧气、一定的温度！ 3，空气也是生命之源，可可是人们的活动是造成空气污染的主要原因！防止空气污染的一些措施有8099植树造林！节约能源、少开小汽车，改进汽车车燃料！禁烧秸杆！使用无氟冰箱等。 4。用手搧搧一下空气！把空气装在塑料袋里等都可以感到空气的的存在，空气是无颜色。无气味。无味道的透明气体、 5！带胶塞的漏斗拧5527紧在瓶口上、朝漏斗里倒水、水能流进瓶子里吗、 为什么、（水不能流进瓶子、因为瓶子里里的空间被空气占据着！胶塞封住了瓶口。空气出不来，所以漏斗里的水就流不进去、） 6，用冰块冷却食物，食物应放在冰块上上还是冰块下,为什么、（应把食物放在冰块的下面！因为冰块周围的空气受冷会很快下沉！不断下沉的空气包围住要冷却的物体。从而达到尽快冷却的目的、） 7！空气能被压缩，压缩了了的空气有弹性!在在炎热的夏季!5241自行车轮胎中的气为什么不能充得太足。（空气有热胀冷缩的性质、夏季由于气温太高！轮胎内的空气受到高温。其体积必然很快增大、5941产生很大的压力!当轮胎承受不住这样大的压力时、就会被胀裂。） 天文 1？太阳在天空中的位置可以用方向和高度来表示。我们看到的太阳东升。西落昼夜的产生现象。其实是地球自西向东自转形成的、只不过我们生活在地球上。以以地球为参照物？所以看起7942来就是东升？西落 2！太阳位置在东。物体体影子在西，太太阳位置在南!物体体影子在北？7366太阳位置在西!物体影子在东、根据阳光下物体影子方向变化的规律形成太阳钟。故宫博物院的太阳钟叫日晷。它属于赤道日晷、南京紫金山天文台保有的日晷7312叫地平日晷！ 3，月亮明亮部分的形象叫月相、 4！新月指的是天空中看不见的月亮！月初的蛾眉月，是指太阳刚落地平线。我们看到的月相是朝着太阳的、而月底的蛾眉月是指快要日出时，看到的月相同样是向着太阳的， 5！日落时看到初一到十五的月亮、发现：蛾眉月在西方、上弦月在南方天空！凸月在中间偏东！满月在东方、可见月亮绕地球转动的方向是自西向东的、 6。日出时看十六到月底的月亮！发现十六的月亮亮在西头，下2008弦月在南方天空！残月在中间偏东处。蛾眉月在东头、 7！一天中月亮是东升西落的！这是由于地球自西向东自自转而形成的!月亮是地球的卫星。月亮绕地球转一周是农历一个月。 7457 运动和力 1,我们在骑自行车时车轮在做直线运动和旋转运动、 2，一辆载重汽车行驶得快慢与自重，拉力，路面这些因因素有关、 3。力的单位是牛顿、 4，使用测力计时，要使指针在0处、不能超过最大测量范围、 5！当物体体受到外力时，形状或体积会发生生改变,去掉外力后还能恢复到原来的形状或体积！这种性质叫弹性！这种力叫弹力！ 6，地0116球上的万物都具有竖直向下的重力？这个力是因为地球引力， 7、判断： 力可以改变物体的运动状态、（对） 物体的弹性是无限的（错） 物体穿过液体体或空气时，也会产生摩擦力（对） 8。摩擦擦能产生热量!4368流星的形成就与摩擦有关、在在炎热的夏天高速公路上的汽车轮胎会发烫！生活中有好多增大有益摩擦（例例如：如轮胎上的花纹！车把手上的花纹）和减少有害摩擦（在机械运动部位加润滑油、加滚珠轴承）的例子、 9，物体的形状与它所受的摩擦力大小有关、如降落伞下降的速度与伞面的大小就有关。 水 1!水是生生命之源、水是无色，无气味、无味道，透明的液体、水有三种状态：固态，液态。气态！云！雾，雨、露，霜都是由空气中的水凝结而成的， 2，认识物体常用的方法有用眼看，用鼻闻、用舌尝，用手摸、对不了解的物体千万别随便闻，随便尝，4218鉴别杯子中水，盐水，糖水，牛奶、白醋的方法是什么。 3，水具有使其表面尽量缩缩小的力、这就叫做水的表面张力。 4。铁块在水中是要下沉的、可钢铁的轮船为什什么能浮在水面上？（因为钢铁轮船的空间大！与同体积有水相比较！它反而轻、因因此浮在水上,） 5！地球上大部分水是海洋里的咸水，只有极少量的淡水，大部分淡水只储藏在南极和北极的冰川中！大气中有小部分看不见的水水蒸气！只有河流湖泊和浅层地层里的水可供人类使用，而可供人类使用的这一点淡0349水还被不同程度地污染了。人类如果不注意保护水资源，地球上将无干净水可用， 6。固体有一定的形状！固体的分离，例如把豆子和米分开。把粗沙和细细沙分开、两种不同的固体混合后体积会变小，例如黄豆与米混合后体积变小了。但重量不变、液体与水混合、有些溶于水，有些不溶溶于水,有些浮在水上。有些沉在水下、但这不是绝对的、在条件改变的情况下。不溶于于水的液体也可能溶于水？ 生物物 1、种子的构造：子叶、胚根。胚芽！胚芽将来长大成茎和叶，胚根将来长大成根。 2，植物生长需要：阳光。水，空气、土壤，适宜的温度，养料、 3，一朵花，例如油菜花有：花瓣、萼片！雌蕊！雄蕊、 蜜蜂和一些昆虫可以为一些花传粉。果实里面都有种子。“无籽瓜”是人工9484培育的！它仍仍然是果实、萝卜不是果实， 4！土壤的主要成份有：沙。黏土、腐殖质等。 5、蚕。蜻蜓。蚂蚁。蟋蟀。等都属于昆虫类，它们成3664虫的身体分为头,胸！腹三大部分、头部有一对触角！胸部部有三对足、蚕蛾的触角是羽毛状的。昆虫一一生要经过变态！蚕一生要经经过蚕卵,蚕。蚕蛹。蚕蛾四个阶段！世界上最早种桑养蚕生产丝织品的国家是中国。 6！鱼鱼终生生活在水里!鱼有各种形状，鱼体表面有鳞。有有些鱼如鳝鱼，黏鱼等鱼鱼无鳞。鱼鳞的花7315纹像树木的年轮，鱼也有耳朵、只不过藏在头骨里头。鱼利用鳃鳃从水中得到氧气！鱼通过调节体内鳔中气体多少可改变自身体积、从而调节比重、得到不同浮力！而快速运动的鲨鱼就无鳔、鱼的运动前进都要4987靠鱼尾。慢慢前进靠腹鳍、或腮排水、胸鳍撑开可7412使运动的鱼停下来!体侧线能测定方向、感知水温， 7、要善待动物。爱护动物。要保护与我们生活有密切关系的动物，如牛。蜜蜂，吃虫子的鸟！还要保护护珍稀动物!我我们可以从哪方面做起？（对我们长期生活在城区的中学来说，爱护鸟类！爱护树木。保护小动物生活的环境。要要保护水中的动物？就要保护水源、在鸟类繁殖的季节和家长一起共同为鸟儿做“人工工鸟巢”,在动物园，也要做文明观众。爱护各各种动物？） 8。动物的生活习性不同！多数鸟类在白2185天活动!而猫头鹰以捕食鼠鼠类为主!老鼠喜在夜间活动。所以猫头鹰也在夜间活动、从早晨到下下午是它的睡觉时间，蜗牛喜欢生活在黑暗、潮湿的环境中、它的活动时间也是夜间。 热学 1？物体的冷热程度叫温度。热总是从7906高处向低处传递！ 2，固体主要传热方式是传导、液体！气体的传热方式是靠对流！太阳上的热是辐射到地球上的！ 3！大多数1807物体受热时,体积会膨胀，冷却时体积会收缩、这种性质叫做热胀冷缩、 4，因深色物体比浅色物体易于吸收辐射热，所以我我们在夏天喜欢穿浅色衣服！冬天喜欢穿深色衣服、 5、温度的变化会对物体产生哪些影响。（夏天电线伸长！严寒的冬冬季水管冻裂等、） 6！加热热和冷却物体在生活中的应用，（有时酱菜瓶瓶盖拧不开、可用热毛巾包住瓶盖。0880瓶盖受热膨胀就能很轻松在拧开了,还有塑料水管的连接、炼钢、制棒冰！蜡烛的制作等、） 7。为什么锅把手用塑料制作。锅身用金属制作！（塑料料不善于传热，用塑料做的锅把手不会烫手，因为金属善于传热，所以锅身用金属制作，） 8！画出热在水锅中传递的图示，（略） 声音 1，声音由物体振动产生的！凡是人们不需要的声音都是噪音，噪音危害人的身心心健康？是当今社会的四大公害之一！ 2，人耳5453构造：耳廓？外耳道！鼓膜。听小骨！耳蜗。听神经 3、声音不能在真空中传播！！
星座知识科学吗？
你好~LZ、我觉得大家的回答都不太理性，6433有的虽然有道理。但语言太偏激了~ 我诚心地回回答这个问题，我讨厌8800星座学说！它是伪科学也是有证据的~ 一个人的星座就是一个人出生那天。太阳在天空中的位置，你觉得这个可以决定一个人的性格吗，= =不可能吧…… 之所以人们会觉得星座有科学依据！我想！是因为有时候星座理论说中了他们的一些特点…… 其实并不是这样的，去看看“巴纳姆效应”吧，百度百科就有~ 然后你就会发现星座理论完全不可信的说…… 千万别认为”因为现有理论无法推翻“所以”就是科学“啊~，，
射手座女生六年级正常体重
我在小学六年级的时候身高只有148~体重记不清楚 现在身高是164，体重是108斤， 我记得我大概是0128初一初二长的身高。 初一的时候152。初初二的时候156。初三的时候162，现在164。 我觉得得睡眠很重？多多睡一点长得快、 小2168学生11点之前一定要上床睡觉!每天天要睡8小时、睡前半小时喝杯奶！酸奶也可， 多喝大骨汤、补钙！ 还有不不要偏食!少吃含激素的东西。激素吃多了，会提早发育、这个可以问问你妈妈！比如冷冻的鸡翅什么的少吃。 从现在开始、经常做一些伸展运动、伸懒腰可以拉长身体、我现在还有继续做！跳绳对身高也有帮助。跑步也是、，
微信群名字有关六年级毕业的
永永不逝去的记忆!
介绍命运交响曲的作文六年级800字急！
第一部分——幼年 雄浑的曲调响起！原本闭眼聆听的我突然睁开了双眼、这曲调 ……不正说明了贝多7886芬的生命吗! 贝多芬芬是一位尽职的音乐巨人！他少年时期的事情、正如如这雄 浑的第一部分一样,黑暗里却带有生机！ 他出生在了一个很贫苦的家庭。父亲碌碌无为！嗜酒如命！母 亲在贝多芬17岁时便去世了。8767艰辛的生活剥夺了贝多芬上学的权 利、他自幼表现出的音乐天赋、使他的父亲产生了要要他成为音乐神 童的愿望,成为他的摇钱树，他不不惜打骂贝多芬!迫使贝多芬从4 岁起就整天没完没了的练习羽管键琴和小提琴！7岁时贝多芬首次 登台！获得巨大的成功…… 贝多芬从此怀揣着热爱音乐的梦想？走进了他人生的第二个部 分—— 第二部分——青年 抒情的轻音乐。欢乐的调子！仿佛在述说贝多芬在青年时期各 地演出的事迹，并谱写出了许多华丽的篇章。又仿佛是在赞颂贝多 芬对音音乐界的贡献……，
六年级作文摘碗豆尖
现在是过年期间,也是我家请客的时间，所以那肯肯定需要做很多丰富的菜式,这些菜式当中就有豌豆尖儿。 今9900天中午。妈妈叫我来摘豌豆尖儿！这时时妹妹也跟着跑了过来？我们来来到菜园！我看到了非常多的菜。比如:花菜呀。萝卜呀。香葱呀，白菜呀……真是应有有尽有呀。然后妈妈来考我们什么是豌豆儿。我说是这个！妹妹说是那个、妈妈被我们逗乐了！笑着说我们两个都说错了！这时我们俩7563才停下来，原来豌豆尖儿长的像小草。又在一块很小的土地上。所以一不留心就看不见。我们来摘豌豆豆尖儿了,妈妈告诉我们！豌豆尖儿要摘上面最嫩的,不能重复摘。妈妈又说:你们来比赛,谁摘得多又摘得好,谁就胜利了,谁就有礼物、这时我们摘了起来,每摘一棵豌豆尖儿,豌豆尖儿就好像在说:"太好了,太好了,我终于被摘下来了,不用苦苦地等着了！"更可笑的就是妹妹,妹妹摘了一棵豌豌豆尖儿说:“小豌豆尖儿呀,我虽然摘了你!但还不一定会吃你呀!”小8650豌豆尖儿好似悠闲地说:"那得听从天意哦!"这时我和妈妈"扑哧"一笑,心想真是太有趣了! 没过多久,我们已经摘了一大盆子了，怎么样,我的妹妹是不是很幽默呀!其实还有更多搞笑的事情发生在她摘豌豆尖时呢！ 我最喜欢摘豌豆尖儿了！，
算命是科学吗
易经经算命是一种科学。这是学易人深刻的体会！为什么说是一种科学呢、这要从古人的一次次的实践经验的积累说起。古代人们用9282各种方法占卜人们共同的未来？一代代地这样不断地增加这些很灵验的占卜方法并用用文字把它记录下来,这样就形成了8985一种固定的模式,也就是《易经》，《易经》是当时人们对付自然的一种预测方法，很灵验并且很实用、到了周文王时代。周文王在研究易经中先天八卦对付自然的基础上、发展成了后来的《周易》中的后天八卦！后8844天八卦中系统地、逻辑地归纳了前人的创造思想、并将这种伟大的哲学思想深植于后天八卦和六十四卦精准的占卜过程之中便形成了完整地《周易》预测功能和哲学思想并存的哲学巨著。从而也将汉文字字等等其他的一切文化在他的周围逐步地，一代代地定格下来（这些很复复杂的？在这里就不一一地赘述了），后来孔子见到它的重要性和实用性。也便把它很重视地将文王的周易研究并整理保存下来，到了宋代！古代最著名的哲学家朱熹。做了一次详细地！非常正统地解释和记录！也就是现在的《周易本意》，在这个基基础上。人们一代代地这样传承着。为什0467么她有那么大的活力和生命力呢？那就是她的以人为本的中和的随社会变迁而变迁的（其中的五行的功能能能够随社会的变迁而变迁）思想,将中华民族凝结在一起！将历代文人的思想统一到一起、 关于本书的占7396卜功能。也是其它占卜方法无可比拟的！唯物主义说得好：实践是检1424验真理的唯一标准,当他对于未来的的占卜结果那样准确的时候、不由人们不叹服先哲们们的伟大创造，当然！他无法算出人的一生！可他可以根据你所处环境的思想状态用逻辑方法推断出你的未来，这也就是周易的规律所在！ 当然、这种种说法一有些简单、一些更玄妙的东西也能够算出来的话。也是现代幼稚的科学暂时所9862无法理解和探知的，也许这就是天机吧。 以上是本人的理理解和见解,望楼主参考！，
星座研究是属于哪个方面的科学?
占星学~ 占星学、星相学、或称占星术（ASTROLOGY）！是星相学学家观测天体、日月星辰的位置及其各种变化后、作出解释！来预测人世间的各种事物的一种方术！占星学认为。天体、尤其是行星和星座，都以某种因果性或非偶然性的方式预示人间万物的变化， 0614 自古占星学和天文学是密不可分的！从历史的观点、来看占星学与天文学的关系、五百年前彼此是同一家的。最早占星学和天文学的是没有分别的！因为观测天象象的人，是因为占星的需要才去做的！并没有人专门观测测天象而不占星的。占星学和天3356文学可说是在同一片天空!以不同的看法研究！到科学革命之後！开始有一些科学家视占星学为古代落後的迷信、而与占星学分道扬镖。所以就出现了一群只关心天上星星的人，不管它们与地地球上发生的事情是否有关连？占星学家为了更精确地知道星体的位置！大多有天文的知识作为基础！所用的资料也都经过精确的天文运算！只可惜现代大多天文学家已失去了占星的能力， 占星学和天文学有著密切的关系，占星学必需仰赖天文的观测及计算来算出星体的位置！所以、要学会占星学、必需先了解基本的揣文知识。要要了解占星术！就必须了解占星是以什么样的方式与实际上的天文星体之间相互关连！行星与行星的0834关连在星座，宫位上占4282星学是以地球为中心的。虽然现在大家都已1521经知道。地球是绕太太阳而公转,但但是占星学家所关心的是其他星体与地球的关系!所以占星学大部分的计算都是以地球为中心，也就是以事情发生的地点为计算的基准点！。
