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猪年联欢会串词

  你可以参考下,希望能帮到你^_^   1-2:喜迎金猪、伴着吉祥谣。我们送走了过去的一年、接踵而来的是欢乐的将来!接下来请欣赏——   2-3:过去一年里,有辛酸!有欢乐,接下来——   3-4:半年后、我们又将送走一批毕业生、接下来,我们为他们送上——   4-7:在这寒冷的冬天、让运动给我们带来健康的温暖、接下来是组舞——茉莉花下的霹雳猫咪、   7-8:同学们是不是都沸腾起来了、但是接下来的这个节目将会使气氛更加High。请欣6757赏小品——   8-9:中国是个地大物博的国家,中国的少数民族文化更是博大精深的,那就让我们来欣赏新疆动人的舞蹈——   9-10:快乐的时光总是过得很快,但是,希望我们能将它保存《7天7世纪》   10-11:(接不了)   11-12:大家都知道!云南是个很美的地方!但是你们知道吗!云南的舞蹈也会给人以清新的气息!让我们一起来感受一下吧   12-13:57年前,中华人民共和国成立了。那4318是无数革命先烈给我们带来的幸福!让我们回到过去!去欣赏他们《血染的风采   13-14:烈士久久伫立。他充满希望地望着远方、他永不倒下、他呼唤——中国人不跪、,   14-15:西游记是中国家喻户晓的神话小说。今天!我们的同学以他们特有的方式重新演义了这个故事、让我们来看看他们会给我们带来什么惊喜吧、   15-16:感谢这师徒四人给我们带来的欢乐。接下来让我们一起跟着运动运动吧。有请——   16-17:同学们一定都看过新闻吧、你们觉得新闻好看吗、不一定吧。或许下一个节目会让你们有不一样的感受哦~   17-18:(又不会接了)   18-19:优美的歌曲过后会是什么呢、对了,就是舞蹈拉,那就让我们一块来欣赏吧,   19-20:我们学校的寄宿生不少吧!你们的生活除了学习,还要做一些琐碎的家务!这个宿舍的女生倒是很聪明。让我们一起来看看吧!   20-21:转瞬间,新年的钟声敲响了。让我8013们双手合十,共同为我们的明天,我们的下一年祈祷吧、   结束语:伴着新年的到来!我们的元旦春节晚会到此结束了!希望在新的一年里,同学们能够事事顺利,!、

主持稿单车,追光者,可惜我是水瓶座,刚好遇见你报幕词(急求)!

  这跟水瓶座没有关系啊你又何必太在乎呢没有必要如此?

舞蹈与合唱的串词

  a:尊敬的各位领导 尊敬的各位领导 b:敬爱的老师 敬爱的老师 c:亲爱的同学们 亲爱的同学们 d:以及到场的各位来宾、大家 以及到场的各位来宾, 以及到场的各位来宾 晚上好! 合:晚上好 晚上好 a:五月的蓓蕾。 飘摇在青春的枝头绽 五月的蓓蕾。 五月的蓓蕾 放出耀眼的光芒。 放出耀眼的光芒。 b:五3991月的火炬,点燃了青春的热情 传 五月5307的火炬! 五月的火炬 点燃了青春的热情,传 递着光荣的使命。 递着光荣的使命、 c:五月、这个充满了红色革命的时期! 五月、 五月 这个充满了红色革命的时期! 让我们继续发扬革命前辈们的精神、 让我们继续发扬革命前辈们的精神 ! 用拼搏的汗水和永恒的执着去抒写更 加灿烂的诗篇! 加灿烂的诗篇、 d:五月, 这个有着光辉历史的时刻、 五月、 五月 这个有着光辉历史的时刻, 让我们高举爱国主义的大旗! 让我们高举爱国主义的大旗 。 扬着民 主和科学的风帆, 主和科学的风帆 。 去创造更加辉煌的 未来、 未来! 江西应用技术职业学院“ a:江西应用技术职业学院“青春与使 江西应用技术职业学院 舞蹈大赛现在开始, 命”舞蹈大赛现在开始! b:首先! 我们以热烈的掌声欢迎莅临 首先, 首先 本次活动的领导 c:他们是 他们是 d: : 让我们再次用热烈的掌声来欢迎在 场的所有来宾! 场的所有来宾 1! 拉丁》 、 拉丁》 《拉丁 《 a:跳跃的音符演奏着青春的活力。动 :跳跃的音符演奏着青春的活力, 感的舞步! 感的舞步。展示着青春的风影 b:带着劲暴的节拍、我们用最热情奔 :带着劲暴的节拍, 放的青春之心, 放的青春之心、舞动这花样的年华 那接下来请欣赏精彩的——拉丁 精彩的——拉丁舞 a: : 那接下来请欣赏精彩的——拉丁舞 蹈 b:掌声有请。 :掌声有请。 2。 望 月》 , 《 c: 亲情!是千里之外父母思儿心切的 亲情, 温情惦念! 温情惦念、 亲情! d: 亲情。是除夕晚上那餐其乐融融的 团圆饭? 团圆饭、 c:亲情、是儿女孝敬父母时的那颗真 :亲情、 挚的心! 挚的心! d:5246在外的游子啊!你何时归来、 :在外的游子啊、你何时归来、 c: : 下面请欣赏舞蹈协会选送的舞蹈— 下面请欣赏舞蹈协会选送的舞蹈— 舞蹈协会选送的舞蹈 望月》 —《望月》 d:掌声欢迎 : 3。肚皮舞《魅力之都》 !肚皮舞《魅力之都》 a: 有那么一个国家充满了神秘的风 : 拥有着深远的文化、 情 , 拥有着深远的文化 , 人们从一张 朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的 魅力。 魅力, b:没错、它就是印度。今晚、在这个 :没错!它就是印度!今晚。 激情四溢的时刻。 激情四溢的时刻 、 有位美丽的印度姑 娘将舞动她的窈窕身姿、 娘将舞动她的窈窕身姿 , 为我们带来 一段魅惑的肚皮舞、 一段魅惑的肚皮舞! a: : 让我们用尖叫和掌声欢迎她精彩的 表演? 表演、 b:有请土木系带来的舞蹈——《魅力 ——《 :有请土木系带来的舞蹈—— 之都》 之都》 4, 北国之春》 。 北国之春》 《北国之春 《 c: : 寒冷的冬天就像是人生1047中的挫折和 苦难,但只要你不畏寒冷、迎刃而上, 苦难,但只要你不畏寒冷、迎刃而上, 即使是在最寒冷的冬季也同样可以体 即使是在最寒冷的冬季也同样 可以体 会到春天般的温暖! 会到春天般的温暖、 d: : 下面让我们以热烈的掌声欢迎来自 下面让我们以热烈的掌声欢迎来自 赣南师院的同学带来的舞蹈—— 带来的舞蹈——《 赣南师院的同学 带来的 舞蹈 —— 《 北 国之春》 国之春》 , 5、 茉莉花》 。 茉莉花》 《茉莉花 《 a: 一首茉莉花唱遍了祖国的大江南 : 让人耳熟能详。 北,让人耳熟能详, b:是呀、这首歌也把我们中华文0484化传 :是呀! 播到了世界的各个角落、 播到了世界的各个角落、 b: 我们一起来欣赏来自基础部的舞 : 我们一起来欣赏来自基础部的舞 让 一起来欣赏来自基础部的 ——《茉莉花》 掌声有请。 蹈——《茉莉花》! 掌声有请、 《精舞门 8, 精舞门》 。 精舞门》 《 c:青春是跳动的旋律!青春是飘扬的 :青春是跳动的旋律! 音符、 音符, d:青春是生命中的火把、点燃你我沸 :7250青春是生命中的火把、 腾的热情。照亮你我飞翔的梦想、 腾的热情,照亮你我飞翔的梦想、 下面请欣赏由基础部带来的舞蹈— 由基础部带来的舞蹈 c: 9266: 下面请欣赏由基础部带来的舞蹈— 精舞门》 掌声有请! —《精舞门》 掌声有请, 、 6! 尘缘》 《尘缘 ! 尘缘》 《 9, 难舍难分 breaking》 。 《难舍难分 《 》 c:尘世间的我们虽然都只是平凡的个 尘世间的我们虽然都只是平凡的个 就像一颗小小的尘埃, 体 、 就像一颗小小的尘埃 、 飘落在静 静流淌的河中 也许曲折了些! 淌的河中。 静流 淌的河中 , 也许曲折了些 。 虽然 没有波澜壮阔但享受到了小河流淌的 惬意 d:自古就有”随缘缘自来 。知福福常 自古就有”随缘缘自来, 自古就有 的说法,这种知足、 在 ” 的说法 、 这种知足 。 淡薄的生活 态度、追求的是一种悠闲自在的人生、 态度!追求的是一种悠闲自在的人生、 那接下来我们不妨来感受一下舞蹈协 那接下来我们不妨来感受一下舞蹈 协 给我们诠释的舞蹈——《尘缘》 舞蹈—— 会给我们诠释的舞蹈——《尘缘》 c:掌声有请 掌声有请 a:曾经的舞台!曾经的欢声笑语、曾 :曾经的舞台!曾经的欢声笑语, 经的汗水与泪水……一桩桩, ……一桩桩 经的汗水与泪水 ……一桩桩 ! 一幕0133幕 让人回味无穷! 让人8038回味无穷? b:从互不相识到称兄道弟!从互不谅 :从互不相识到称兄道弟。 解到相互包容。 解到相互包容 、 那里见证了他们的共 同成长!一切都是那么的刻骨铭心, 同成长。一切都是那么的刻骨铭心。 a:是啊,校园生活是美好的!所以每 :是啊。校园生6936活是美好的、 当我们面临毕业的时候要对那些亲爱 的老师同学们说再见的时候, 的老师同学们说再见的时候 ! 那份师 生情, 生情。同学情都令我们感动 b: : 那接下来我们就一起来感受一下舞 蹈协会的舞蹈——《难舍难分 breaking》 》 a、掌声有请 , 7、 康定溜溜》 ! 康定溜溜》 《康定溜溜 《 a: 跑马溜溜的山上!一朵溜溜的云, 跑马溜溜的山上。1124一朵溜溜的云, 端端溜溜的照在?康定溜溜的城, 端端溜溜的照在、康定溜溜的城, b: 一首康定情歌道出了藏族青年 对 一首康定情歌道出了藏族青年对 生活充满了热爱和向往, 生活充满了热爱和向往 。 以及对爱情 充满渴望的情绪。 充满渴望的情绪。 a: 请欣赏由舞蹈协会选送的舞蹈—— : 请欣赏由舞蹈协会选送的舞蹈—— 康定溜溜》 《康定溜溜》 b:掌声有请 : 10、 青花瓷》 。 青花瓷》 《青花瓷 《 c:碎片一点点聚集 !合拢 幻化成了 : 碎片一点点聚集。合拢,幻化成了 绝世美丽的青花瓷、 绝世美丽的青花瓷、 d:青花瓷静静展现在人们面前,那是 :青花瓷静静展现在人们面前, 中国文化和艺术的结晶, 中国文化和艺术的结晶 、 衬托出 的是我们中华民族的古典美, 的是我9566们中华民族的古典美, 下面就让我们一同品位来自 来自机电系 d: : 下面就让我们一同品位来自机电系 的舞蹈—— 青花瓷》 ——《 的舞蹈——《青花瓷》 , c:掌声有请 : 13, 午夜唱情歌》 《午夜唱情歌 ! 午夜唱情歌》 《 a:青春的风铃吹开了心扉 青春的风铃吹开了心扉! a: 青春的风铃吹开了心扉 ! 青春的 彩笛吹动了梦想 彩笛吹动了梦 想 、 青春的音符带着我 5577们奔向希望, 们奔向希望。 b:在人生的道路上, b: 在人生的道路上、让我们尽情的 在人生的道路上 歌唱青春,歌唱未来。 歌唱青春、歌唱未来, a:接下来请欣赏舞蹈协会带来的 a: 接下来请欣赏舞蹈协会带来的舞 接下来请欣赏 舞蹈协会带来的舞 午夜唱情歌》 蹈《午夜唱情歌》 。 b:掌声有请、 b:掌声有请, 掌声有请 11。 中国风》 , 中国风》 《中国风 《 a:四大发明的诞生?见证了古4467代中国 :四大发明的诞生! 的强大, 的强大, b:新中国成立以后。XX 年的奥运 :新中国成立以后, 年的上海世博 海世博会 会。XX 年的上海世博会。让新中国 一步步发展成为科技强国! 一步步发展成为科技强国。 a: : 如果用舞蹈的形式表现古今结合的 中国。会是一种什么样的感觉呢、 中国、会是一种什么样的感觉呢, b: : 下面请欣赏舞蹈协会现代扇子舞— 下面请欣赏舞蹈协会现代扇子舞— 舞蹈协会现代扇子舞 中国风》 —《中国风》 , 14、 水之韵》 。 水之韵》 《水之韵 《 a:江南有涓涓细流的水 。 大漠有风 : 沙中流动的水! 沙中流动的水、 b:女子的心中有透明而易碎的水,男 :女子的心中有透明而易碎的水! 子的心中有澎湃的水、 子的心中有澎湃的水, a:孩子的心中有住着小蝌蚪的水,成 :孩子的心中有住着小蝌蚪的水、 人的心8750中有海啸时汹涌的水! 人的心中有海啸时汹涌的水、 b:水有4539一曲调子!一支音调不一的调 :水有一曲调子, 子。 a: 7319: 请欣赏来自设计系选送的舞蹈—— 请欣赏来自设计系选送的舞蹈—— 水之韵》 《水之韵》 b:掌声有请 : 12、 浏阳河》 。 浏阳河》 《浏阳河 《 c:浏阳河!弯过了几道湾!几十里水 :浏阳河。弯过了几道湾! 路到湘江。水善利万物而不争! 路到湘江 。 水善利万物而不争 。 人有 美德。水亦有其韵。 美德、水亦有其韵。 d:浏阳河弯又长。两岸歌0654声响四方! :浏阳河弯又长。两岸歌声响四方! 不论是蜿蜒的小溪。还是翻滚的江水! 不论是蜿蜒的小溪、还是翻滚的江水。 经过水的沉淀。都会清澈见底。 经过水的沉淀,都8013会清澈见底、 c: : 接下来请欣赏基础部选送的舞蹈— 接下来请欣赏基础部选送的舞蹈— 基础部选送的舞蹈 浏阳河》 —《浏阳河》 。 d:掌声欢迎 掌声欢迎。 d:掌声欢迎。 15、 poping》 , 《 》 c : 一个音符!一段弦律 ! 给我们带 一个音符 ! 一段弦律、 来的是心灵的沟通! 来的是6403心灵的沟通! d:一个眼神! 一个动作, d: 一个眼神!一个动作 , 同样能传 一个眼神 递出一种思想。 递6833出一种思想, c:无论是直观的言语表达还是机械 c: 无论是直观的言语表达还是机械 性的肢体表现, 性的肢体表现 、 它们所传达出来的却 是同样的一种寓意。 是同样的一种寓意、 d:接下请欣赏舞蹈协带来的 d: 接下请欣赏舞蹈协带来的机械舞 接下请欣赏 舞蹈协带来的机械舞 ——《 —5332—《poping》. 》 结 束 语 a:红色的革命精神仍在传递着、将永 :红色的革命精神仍在传递着, 2840远隽刻在我们心中! 远隽刻在我们心中 、诉说着那一份永 恒的坚定。 恒的坚定、 b:五月的鲜9994花没有凋零。仍然以它特 :五月的鲜花没有凋零? 有的乘风破浪的勇气! 有的乘风破浪的勇气, 傲霜凌雪的意 一直绽放在每个人的心间 个人的心间! 志,一直绽放在每个人的心间, d:让我们用红色的革命精神!五月的 :让我们用红色的革命精神。 青春热情去担负我们的光荣的历史使 热情去担负我们的光荣的历史 青春 热情去担负我们的 光荣的历史 使 命、 c:江西应用技术职业学院 青春与使 :江西应用技术职业学院"青春与使 舞蹈大赛到此结束, 命”舞蹈大赛到此结束, d:再次感谢各位朋友们的光临、我们 :再次感谢各位朋友们的光临。 下次再见! 下次再见。。

梦见串鞋带串了好几次都串不好?

  表示爱情走到尽头?缘分已尽, 尽管你可能不爱听,但命中注定、!

佐串骨的原文

  骨有九起:天庭骨隆起、枕骨强起、顶骨平起、佐串骨角起,太阳骨线起!眉骨伏犀起,鼻骨芽起。颧骨若不得而起、项骨平伏起!在头。以天庭骨、枕骨,太阳骨为主。在面。以眉骨,颧骨为主。五者备。柱石之器也!一!则不穷!二!则不贱!三,则动履稍胜,四。则贵矣。、

歌曲串烧起名

  我觉的叫 两个朋友之家 好   或者叫 差不多告白稻9213香   skr~、

戴手串有什么禁忌?

  0102尚且不知道。但是要注意她的风格!,

梦见蛇在煤上串

  口舌霉运,说破无防。,

鱼串是什么成语

  鱼贯而行 [yú guàn ér xíng]   基本释义 详细释义   象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个跟一个单行前进、   出 处   晋·范汪《请严诏谕庾翼还镇疏》:“而玄冬之月?沔汉乾涸、皆当鱼贯而行!排推而进,”,

属马的带什么手串好

 4884 什么都好,。


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