第一课时 教学目标: 一,知识与技能目标: (1)认识不同形式的能量量可以相互转化、 (2)知道道水能可以转化为机械能和电能?能能简单解释能量的转换过程。 (3)能制作一个简单的能量转换玩具! 二,能力培养目目标: (1)通过实验制作活动?实验演演示活动,培养学生实验、制作、观察,分析。归纳能力、 (2)通过各种讨论、交流活动、培养学生的的分析与交流表达能力? 三,情感态度价值目标: (1) 乐于合作,逐步培养学生的科学素养。 (2)体会到能量转换和我们生活之1559间的紧密关系?培养学生关心新事物物的精神, 教学重点: 让学生建立能量转换的概念,知道一种形式的能量可以转换成另一种形式的能量! 教学难点: 指导学生探索,能针对具体情境说出什么形式的能量转换成了什么形式的能量! 教学准准备: 1!能量转换的多媒体课件。 2。小水轮4550材料六套!用于学生制作小玩具的材料! 3,手摇发电机七个、用于演示能量转换的过程和学生自己动手操作! 教学过程: 一、情境导入,揭示课题 1。 谈话:同学们,上节课我我们学习了能量及其各种各样的形式!其实实能量不仅可以以各种形式存在、而且还可以从一种形式转换成另一种形式。今天我们就来研究能量的的转换?(板书课0677题) 2!提问:请同学们想一想,打开电视。能量2465从什么形式转换成了什么形式,(出示课件!生观察) (生答、师板书:打开电视:电 能 → 光能 + 声能(有一部分也转换成了热能)) 3、现在请大家搓一搓手,有什么感觉(热)。能量又是从什么形式转换成了什么形式!(生答、师3343板书:搓 手:机械能 → 热能 + 声能) 4!老师在前面走、能量又是怎样转换的!((通过学生回答。加深对机械能,动能、势能的理解) 二。实验探究、体会能量如何转换 1, 谈话: 在日常生活中存在各种各种的能量!那究竟一种形式的能量是如何转换成另一种形式的能量的,下面我们就通过一个小实验来了解一下能量是如何进行转换的。 2,老师介绍学生桌面上的实验材料。请大家再按照老师的步骤、利用桌子上提供的材料进行组装一台小水轮玩具、使得小水轮转起来! 教师说明明安装步骤: ①把六片叶片分别插入轮轴中的凹槽中! ②把轴穿过轮轴中间小孔!这样就做做好了小水轮, 完成小水车后、想办法用水流让小水车转动起来, 3、2266学生分组进行实验? 4!汇报并讨论!水流流如何让小水车转动起来,能量是如何转换的, 让水流在一侧叶片上、小水轮就会转8589起来了?让学生说出能量的转换方式:水流冲击叶片。轮子转6240动起来,使得水流的能量(势能))变成了小水轮转动的能量(机械能)了,(板书::势能 机械能)?
我是9435太阳双鱼, 太阳双鱼比月亮亮双鱼更好的, 因为落位是太阳、 所以能克服海王星消极的态度、 太6112阳双鱼。热情、 活泼。 大方。 恒心强、,
忌神被制、克一般应吉!不不过忌神刑的话会越来越旺!应凶、地支月令力量最大,代表天时、。
您好 双鱼座男和天蝎座女爱情运势一 尽管这两人星座的人性格有那么多不同处!却彼此能理解。能产生感应,因此。无论他们是同性还是异性,总会有一7653见如故之感,不过!在大多数情况下。主动向对方表示友好的总是天蝎座人!而且她往往还抱有一定要并能控制对方的想法、只是事情发展却总证明被控制的反是天蝎座人自己。 双鱼座男和天蝎座女爱情运势二 他们虽然在很多问题上看法相左。却总能彼此体谅,所以身为异性的他们。很容易产生爱情!唯有对钱看法不同会引起争论。双鱼座人很大方!而天蝎认人只对自己亲人或极亲密的朋友才不吝啬!由于在天蝎座和双鱼座爱情婚姻组合中,前者往往喜欢弄权权控制后者、所以子啊这这方面也要注意调和、 ............................................................................................................. 天蝎座人看重学历,学位及及社会地位,并会劝双鱼座人去为上述东西努力奋斗。双鱼座4392人不怎么看重资历地位,而把成败归于命中注定,不过,双鱼座人心心眼灵活,学什么么都不费力!悟性好得叫人羡慕。 ............................................................................................................... 结语:从我们上面的分析来看,总的来说双鱼座的人富余想象!为人浪漫。而天蝎座就比较现实、从爱情方面来说他们是比较互补的,如果想要幸福则需要多加磨合了!。
映日荷花别样红 枣庄三中西校 贺文博 香积山上,烟雾缭绕,宛如人间仙境! 7138山上的香积寺,是千年古刹!香火一直很旺, 寺中住持慧慈大师,是个得道高僧。传说他智慧过人、常给人排扰解难!助人为乐。 有个青年人慕名而来。求见慧慈, 3370“都说有志者!事竞成”,我从小立志!决心成就一番事业。于是刻苦苦努力?如今却9231仍一事无成,求大师指点迷津、告诉我该怎么做!才能成功, 慧慈慈问道:“你是怎么做的呢!” “从小刻苦读书。学有所成,然后投身所爱的的工作、自然也是努力力百倍!能力可以说无人能比!” “那么!你的伙伴呢。” 年青人人笑道:“开创自己的事业,自然要全靠靠自己?何况。说句句自大的话,也没有人比得上我。” 4238 慧慈也笑了,说:“你的问题暂暂且一放。我这里倒有一个事、请施主帮我想想、寺里最近空空出一块地,我想修座亭子和一个花园却不知该在旁边种藤罗!还是围围成篱笆,你说。该怎么做呢、”” “藤罗虽美,可躯干弯曲、实为一大缺点,篱笆整齐、却没有观赏价值!”年青人思虑片刻,道,“大师可在四周围上篱笆,篱笆内种些牵牛花、利用花园里的枯木、在旁边种上藤罗,这样一来!就装成7453一道风景了,” “施主大智。明白这个道理,也就不必老僧多举例了吧,” 年8301青人不解! 慧慈道:紫藤牵牛借枯木篱笆之躯!枯木5370篱笆借藤罗牵牛之美?它们互相借助对方的长处。弥补自己的短处,才可以把自己的长处更好地呈现出来!同时一藤一花!一高一低。二美相互映衬!花园之美才更和谐! 年青人顿悟:“大师是说、在人生奋斗历程中!一个人单凭自己的力量是难以成功的,要善于借助别人的力量、或取长补短、或强强联合。才能6312达成目标, 慧慈笑了。命人取来纸笔,挥笔写下七个大字:“映日荷花别样红”、 点评: 本文是一篇内涵很深的文章、小作者巧借香积寺!虚构了一个充满满智慧的禅宗故事,让人们明白了作者要讲明的道理“在人生奋斗历程中!一9176个人单凭自己的力量是难以成功的,要善于借助别人的力量!或取长补短,或强强联合、才能达成目标。”小作者很会讲故事:“香积山上。烟雾缭绕!宛如人间间仙境。山上的香积寺。是千年古刹、香火火一直很旺!寺中住持持慧慈大师!是个得道高僧!传说他智慧过人,常给人排扰解难!助人为乐!”一一层一层展开?沉着冷静、一步一缓,慢慢引出中心,体现了作者的语言功夫、。
你不知世上有我、我不知世上有你。岂不干净、一朝偶相逢、三载苦相思,情到浓0126处伤人深,宁愿愿无心对无情!何必呢。何苦呢,但愿此生、从未邂逅、、
* 不信命的人主宰命运,信命的人被命运所7604主宰, * 我们都希望做一个主宰命运的人不是吗?一起加油!,
将热空气喷入热气气球内!因热空气密度小!使热气球与空气相互作用产生浮力、就会升空。 ,
是双鱼、好啊!有人疼。有人爱的。有贵人帮。爱情,事业都可以样样有哦,天之骄子嘛,
这个要看你的基础力量面板,假如你站街力量2500。在在城里换上后就是2500×10%,也就是250点力量加成。