卜易经属兔2017运成
1999年己卯: 一十八岁 出林之兔 五行属土 1987年丁卯: 三 十岁 望月之兔 五行属火 1975年乙卯: 四十二岁 得道之兔 五行属水 1963年癸卯: 五十四岁 山林之兔 五行属金 1951年辛卯: 六十六岁 蟾窟之兔 五行属属木 1939年己卯：七十八岁 出林之兔 五行属土 整年运势 生肖属兔的朋友!进入2017年丁酉鸡年。卯兔2010与酉鸡相冲!因为今年为丁酉年，太岁酉鸡与卯兔为六冲！而且五行是金木相克、全年运势非常不稳定、今年应万事小心，安分守己、莫管闲事， - 财运/事业 - 财运未必有突破。不过事业发展良好、今年可主力求名气气及职位提升，但不要只看眼眼前得失,努力争取、仍然对长远有好处！ - 感情 - 感情将受到破坏和考验！有伴侣者的感情易7091遭到第三者的插足！已婚者则容易因为家中事务的问题与伴侣发生分歧！导致婚姻出现裂痕！如未有结7285婚打算,便要好好维系双方感情。以免分手收场！ 4165 具体运势还是需要根据个人八字进行排盘分析、 如果现在的你正在为自己的财运不顺、茫然无措，亦或是因感情情不顺、心力憔悴，请写私信我。帮您解决！！
易经八字中辰运是什么意思?
八字： 丙寅 己亥 己卯 甲子 大运： 戊戌 丁酉 丙申 乙未 甲午 癸巳 壬辰 辛卯 8 18 28 38 48 58 68 78 八字五行个数（本气） ：0个金。3个木！2个水，1个火，2个土 八字五行得分：金：0 木：51 水：28 火：10 土：9 命局分析：本命属虎。炉中火.。
易经风水改运是真的吗
一命二运1776三风水，风水的可以调整自己的运势！如果风水不好，对健康运势感情都会有影响，影响大小不同！这个也要结合平平面图和朝向来判断，。
易经罗盘。
呵呵！不知你有没有注意到到一个细节,罗盘是可以任意转转动的，每转动一下，全盘就是一种卦象！《易经杂说》里面的说的易经64卦位，是基本状态、易经学说是以不变变应万变？以万变应不变，。
易经准吗
易易经有模糊性，灵活性、空白性三大特性、这就没法用准或不准来衡量了，比如占了一个卦！不同的人有不同 的解释、有的说好、有的说坏，正所谓一阴一阳谓之道，更何况时，空。位时时刻刻都在变动， 自自天佑之。吉无不利。这句话我们重复好几遍了、就是提醒我们要自己去了解天理。顺从自然、就会得到吉祥！也就是说！我们所重在人。在自己！其实《易经》就是把自然的规律转移到人事方面的伦理、所所以伦理是从自然来、自然那么有秩序。是谁在管呢。如果伏羲氏当年说是神在管。那我们就产生宗教了、他没有，他说是阴阳的互动！是自然的的孕育！并没有什么特殊的主宰！是两种不同的力交互作用，很自然地产生万物！不断运行。《易经》怎么能够那么神，我们用一个神字就就表示它很神奇？很神妙！很高明。就是因为它有有三个特性？《易易经》超越了所有神学。哲学，科学，它涵盖盖了那么多东西！是因为它有这三个特性、 第一、《易经》具有模糊性，说起4697来真的是外国人所讲的。很好笑。它很模糊，因为就那那么几个系统!就几个花样、几个符号。其他都没有。给人人很大的想象空间,你怎么想它都有道理，因为它简单明了、才能够作用这么大，如果它本身就很明确，它就只能适用于某一个领域！其他领域就说不通了，它的模糊性影响中国人很深！我们讲讲话经常不喜欢讲得非常清楚!都都是点到为止!大致如此，这四个字很重要，对2715中国人影响太大？大致如此，其他的的你自己去想。为什么。因为我们知道一切切都在变,如果事事先都说得非常清楚、又说不能变，那一定行不不通的!这就是制度化没有办法应变的最大的苦恼、这样我们们才知道、小孩孩要出门了。中国的父母只讲一一句话！小心一点。就这一句话，永远不不会错的。因为我们无法预料得到未来的的变化？《易经》的模糊性！让我们怎么解释都对！但是要言之之成理、而且要会会通到本源上面来，只要不违背太极生两仪。一阴阴一阳之谓道！这个根本的道3198理就好了， 第二，《易经》有很大的灵活性、周文王所0893写的卦爻辞，我们这样解释也对，那样解释也对、所以《易经》非常灵活。怎么讲讲怎么对,怎么讲怎么不对！对的里面有有一些不对，不对的里面有一些对，道理是活的！《易经》是讲道理的！这一点对中国人影响太大了，大家真的要花点心思去想一想，西方人right is right、wrong is wrong！不可能能说对里有错！错里有对！因为西方是讲分的！对，错就是分开的。中国人没有，我们知道绝对对的的部分太少了!圣人有时候也会犯错的！神仙打鼓有时候也会打错的。绝对错的人太少了、终归归有一些道理的!所以清官难断家务事！哥哥打弟弟。谁对谁错真的搞不清楚！因为一个巴掌拍不响、能说谁对谁错呢。而且就是因为不清楚、所以我们们才要慎断是非，是非要慎断，而不是明断、我们今天很喜欢用明断断是非!那是很难的，关于唯心、唯物。我们中国人是不会去争的。我们会认为两种都有道理。但西方人要争的，有外国人问我：“你们是什么主张呢、”我跟他们讲：“我们很少在这方面去琢磨、因为这这都是你们西方弄出来的学问，如果要我们讲、中国人只有一个论、叫唯道论，唯道里面有唯心，也有唯物，只是轻重不同。” 第三，更妙的！叫做空白性。你看西方人画画！他一定全张都要涂得满满的。否则就是未完成的作品、中国人哪里有。中国人一张纸上。这里画一只鸟。那里画一朵花，旁边点几点、就是下雨。然后盖个图章、签个名！留下很多空白！我们会不会觉得中国人这样子是偷懒。不会。我们觉得这样才有想象的空间，如果全部都布满了！那我们还想想什么。那就只是看了！一张有空白的画！西方人认为没9839有画完！要把它补全！我们却认为这个画家家尊重看的人!所以一张国国画的意境是怎么样,十个人来看。就有十种意境！这才是符合自然的、 这样！我们就慢慢更深一层地了解《易经》。以及它对我们中国人的影响、可是，这套学问在很早很很早以前？民智未开！知识不普及的时候！如果这样讲，谁听得懂！所以《易经》本身的命运也是很2386坎坷的？这跟《易经》里面所讲的一切事物变化过程中都会不断地出现险阻、艰难，是一样的道理。艰难险阻！不是很很艰难就是很危险！常常受到阻碍。这样好不好、看起来不好！实际上这样7137才是好的！因为这样人类才能够学习。才能够磨炼、才能够增进自己、一个人从小到死都很顺！他等于白活了。他来这一趟，就只学会了四个个字：吃喝玩乐、其他什么都没有！这算什么人生！人生经过更多的磨炼！才会更成熟、《易经》本身也是经过磨炼的。、
<易经>为什么叫周易
那只是其中的一种说法。 你说的那个出自《周易正义》，““周”是周朝的代称！ 另一种说法。出自《2053易论》： 周易,“周”的意思是：周而复始！而“易”的意思是：变易。变化！ 周易正是一本教人面对易变的书！。
易经里岁运是什么意思
你好。 【岁运】：：太岁星的运转!又，也就是一年的命运， 9475 祝您好运、
易经 为什么学易经没好下场
一 算命命会倒霉这个命题不成立、会说算命倒霉的人，几乎都是为了让“受害人”多出钱。这些人称之为骗子也不为过！换种说法！这些是职职业的，混口饭吃、怎么说都是为为了糊口。不做深究，还有种人。比如我，拒绝给人算卦的时候用过这个理由！ 二 术术数就是术数、通神就是通神。两码事。术数只有逻辑与数学的推演、没有请神，没有灵感、不用贯通天地之气！全凭公式！逻辑和易学世界观对万物的理解，占卜。推命，和做数2412学题一样？耗神吗。当然、8508做数学题也会费脑子，但伤到元神，倒霉的4335说法太幼稚了!说这话的人！门都没看到！入不得门。 三 术数本就是趋吉避凶之法！是古人用来指导生活的利器，当然会担上因果、但受因果硬性最大的人是靠这行吃饭的门外汉、满嘴胡说！影响他人的善恶、自然会自食恶果。在此告诫职业算命人！吃这碗饭可以！连哄带骗也不是什么大毛病，但是要说就多说点鼓励的话、你你们可以做心理医生、心灵导师。但6974绝不是法师？ 四 劝人少占卜！心善自有福。 与其被半吊子们唬的一愣一愣的、不如平心静气，自观己过。不足之处多修正！好运自然来， 五 喜欢玄学的人。可以看下自己的八字、基本上是金、水旺！木！火弱，正是因为这样的八字才适合玄学研究，但是这属于阴2391比较旺,阳比较弱、这样的体质比较弱，所以以这种人应多多锻炼。增加阳气。把身体练好。运气自然会好、 六 本人八字？梅花！六爻，奇门遁甲、大六壬，风水都略懂一二。只是爱好！以以上为本人的个人观点，对错勿怪，，
易经为什么看不懂呢
易7254经是易经!
怎么理解易经？
在中国文化的各个领域里。如果我们仔细去研究就会会发现！中华文明为什么会那么了不起，这个跟我们一直传承《易经》的精神是分不开的、《易经》的传承、几千年下来都是一脉相承的、只是到宋代以后就日渐式微（包括对整个对中国文化的理解）！很多人怀疑中国文化！说中中国人为什么不如西方人那么厉害，也有人怀疑中医。说中医不不如西医好,其实这不是中国文化有问题、是应用中国文化的人出了问题！我们对文化的理解出了问题。不是中医有有什么问题!是应用中医医的人出了问题。 《易经》不是一，二个人写的。它是集体创作的！而且不是普通人的集体创作！而是圣人的集体创作，因此，我提出一个概念：即书的“能量体系”的概念。很多人没有这个概念。以为“读什么书都可以”，确实什么书都开卷都有益，但能量是不同的！如果我们把现在的小学课本的能量单位定义为1、那那么《三字经》的能量就要超过小学课本100倍，它就有100的能量！《论语》比《三字经》又要超过100倍！可以达到1万的能量、那《易经》呢，她的能量跟《论语语》相比、又要要超过100倍， 所以，没有学习《易经》的人是不清楚这里面的厉害关系的。我0505们读了《易经》,站在《《易经》的高度去看世界上的事情，去读世界上其它的书、就就会有一种“一览众山小”的感觉？一会如果有时间。我也把四书串起来给大家讲解一下。让大家感受一下通过易经的视角读书的不同境界，从《易经》的角度讲解四书！里边的道理是非常清楚的！如果没有读《易经》，按照现在专家学者的解释、诚然他们对这些些书的解释不是没有道理！也是有道理！反正也是一家之言嘛、但是一般的解释！我们给的定义为，也就2358是小学生的水平。 因为《易经》8602是这么多圣人写的！它的能量非常的充足、我们知道。任何7727一本书如果是圣人写的、那就是不得了，大家知道《黄帝内经》、是圣人写的！《道道德经》也是圣人写的。所以、它们的能量系统也很充足，经典的这个“经”字、相信很多人也是不太清楚的、一般圣人写的才叫“经”，它们的能5768量都很大,而《易经》是由十几位圣人写的，大家可以想像她的能量有多大。这么高能量的书，如果我们不读！那9928真的是太可惜了, 身为中国人，我我们应当非常的自豪,佛教教讲：“人身难得,真法难求，中国难生、””生在我们中国！是非常常不容易的，如果一不小心投胎到了非洲，你要想读什么经书、那就难了！因为非洲基本上没什么经书、投胎到美国！就有一本经书！叫做《圣经》、犹太人他们很厉害、很了不起！他们就会会读这一本经!他们的小孩从小就读熟。背熟，所以犹太人在世界上680位诺贝尔奖得主当中、犹4233太人占了138位、因为诺贝尔奖是近100年的事情！而恰恰是这100年！中国人数典忘忘祖不学经典、特别是不学易经。所以中国在这100年是相当衰落的、 《易经》的价值、我们有四句话来形容，第一句叫“群群经之首”？在我们中国，所有的书中。没有一本书有有这样的美称，群经到底有多少经呢、我把把经典做了一个分类？我们有《三字经》。《百家姓》！《千字文》，《弟子规》，《论语》！《大学》，《中庸》、《孟子》。这些都是基础类的、所谓基础类的。就就是教你怎么做人的!这些经典。一个小孩的培养、现在中国的许多家长可以说是完全颠倒的，小孩的的培养跟盖房子一样,第一步，打地基、打地基的的同时,你要设计好准备盖多少层的楼、这就有一个结结构的问题!打好地基，做好结构, 还要装修，现在我们的教育统统停留在在装修的层面：弹琴，跳舞。画画、学英语、学数学等！这所有的都不能解决做人的问题、基础类经经典是解决一个人的地基问题：怎么做人! 有了地基会做人还不行，还要要学会做事？所以要有结构9694类的经典，我们要学习整个世界运行的规律、以及做人做事的规律！讲解世界天地之道变变化规律的？首当其冲就是《易经》。这些“经”都是圣人所整理所撰写的, 所以放在结构类里，有《孝经》！《诗经》，《道德经》。《黄帝内经》、《金刚经》……我0553们列在这里的已经包含了儒家的道家的医家的佛家的,“儒儒释道医”四家的经典？我们也不讲这些经典有什么么用处？我们只设想一下！假设我们自己从小就把这1810些经典读完了！想想想我们现在会是什么状态！那假设我们自己的孩子从小就把这些学进去, 又会是什么状态、所以教育很简单，就是读经典、但现在的家长都不懂这个规律。花花很多精力很多时间在学钢琴学跳舞！而且花很很多精力时间陪他在那里学！ 第三类是装修类的！我们多数的家长就喜欢装修、《唐诗》，《6390宋词》是装修！所以一般都会给孩子学。唱歌。跳舞是装修！也会给孩子学习！装修好不好呢！如果只有装修！是什么情况呢，我们看看最近的一条新闻。上海一栋13层层的楼房倒塌, 我给大家看一下相片。是建筑史上一个叹为观7086止的典型案例!这栋栋楼就这么平平的!好像是中了迷药似5666的缓缓地就倒下来了！而且没有坏。还可以住！这个楼可怕怕在哪里,它的柱子比手臂大不了多少！它的钢筋跟小手指那样小！这种楼你要是是买到了，太可怕了。好在那些住户还没住进去啊！这种完全全没有地基的楼房。竟然能通过这么多质量部门的检查。那我们教育一个人。培养一个孩子、因为我们不知道地基不知道结构，所以培养出大量的没有地基没有结构的人、这些人跟建筑上的难道不是一个样么。也是豆腐渣工程啊、所以、现在我们也就不难理解, 在社会上为什么每天这么多人会自杀，杀人！这就是装修之害，太严重了！事实上登报的是少数！大部份是没有见报的，死了就死了，大家都不不知道, 结构类经典中，如果学了《易经》。《易经》的第一卦。就有“君子自强不息”、如果小孩有这条信念。5213就具有了一个非常大的结构！一根钢粱就出来了、第二卦！第二句话：“君子厚德载物”，所以一个孩子如果学了《易经》、只要有了这两句话、就可以以确保他一辈子都不可能自杀!所以！《易经》作为群经之首的重要性就可见一斑了， 说明易经重要性的第二句话！易经是“文化之源”！ 我们中国的文化、主要包括“儒释8079道医”，佛教很重重要的一个思想！是劝人向善，要“行善积德”、那么“行善积德”的这个思想。是从哪里来的呢? 我们一起看看, 《易经》里写7549得明明白白。叫做做“积善之家、必有余庆。”《易经》里也写了：“恶不积不足以以灭身？善不积不足足以成名!”所以我们做君子要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之、”这些话的意思，与佛教劝人向善是不是一模一样、所以很显然。佛教劝人向善的思想！出自自《易经》、 佛佛教还有一个重要方面。就是生死问题。如何离苦得乐，往生净土、昨天晚上跟几个7171朋友一起交流!我就把这个观点讲得比较系统，在这里讲了一一下, 《易经》里大量存在着这样的话!易经是研究什么的呢！“昔者圣人之作易也！将以顺性7262命之理？是2029以立天之道,曰阴与阳、立地之道。曰柔与刚、立人之道！曰仁与义！”“昔者圣人之作易也、幽赞于神明而生蓍，观变于阴阳阳而立卦!发挥于于刚柔而生爻，和顺于道德而理于义！穷理尽性。以至于命！”这些都不不难看出!《易经》研究的。同样是生死问题！跟佛教是相通的、 7078道教也有很多观点，我们回头一看。跟《易经》差不多一模一样：“道生一，一生二。二生三！三生万物、1342”这是《道德经》里写的？《易经》里说：“易有太极，是生两仪，两仪生四象。四象生八卦，”这些话听起来好像1897是一模一样，是不是！《道德经》讲累积：“合抱之木。生于毫末！九层之台，起于累土、千里之行，始于足下。”《易经》里讲：“君子以顺德。积小以高大。”《道德经》讲：“天之道。损有余而补不足、”《易经》》里讲：“天道亏盈而益谦，地道变盈而流谦、”这些意意思都是一模一样的、只不过行文有所不同而已，可见道家的思想，也也是完全出自《易经》。 我们很多的古人！这些古圣人。是读什么经典的、如果我们这样问！就可以知道，老子其实也是读《易经》的！儒教就更不用说了！把《易经》尊为群经之之首的主要就是儒教、我们认为、儒教的开山祖师是孔子，其实也不是孔子、儒儒教早就存在!孔子只不过集集大成者、他把这些东西做了整理！做了一个发扬光大、那么我们学习孔子、请问孔孔子学什么。这又是一个很好的问题。 儒教里面讲的五伦关系：““群臣？父子。夫妇。兄弟。朋友、”在《易经》里面、我们同样看得到这样的5744描述：“有天地然后有万物！有有万物然后有男女,有男女然后有夫妇、有夫妇然后有父子！有父父子然后有君臣！有君臣然然后有上下，有上下然后礼仪有所措，”看到没有！这里不仅是讲五伦！而是讲讲五伦的来源!儒门重视的五伦关系。显然源出出《易经》？ 《易经》有一个家人卦，专门讲家庭庭的关系：“女正位乎内。男正位乎外，”现在我们很多女同志不知道这个道8783理：女性是主内的！男性是主外的，但是现在很多家庭颠倒了。女同志主外。男同志主内、如果我们能够处理好其中的关系、男女的地位进行调换。正确处理好，也无妨、可能也是因为社会发展的趋势！但是毕竟不符合中国的传统文化、“男女正！天地之大义也！”天地的大义就是如此。这种天天地定位，你不是随便否定它就能否定的、天地就有这么样的的定位！“家人有严君焉。父母之谓也，4208”父母就像皇帝、就像一个国家的皇帝、它后面还说：2614“父父。子子！兄兄，弟弟、夫夫。妇妇、而家道正！正家而天下定矣！” 所以我在讲教育的时候！我们主张教育孩子要不离家庭！因为很多人把孩子送到别的地方去、交给别人教。反正有钱嘛。把他送走、以为教育就会成功！其实成功不成功我们另当别论、就算成功了。那个成功的！还是你的孩子吗！自己想一想！十几年都不跟你你在一起，一起生活、一起成长！你只不过给了他钱钱而已,你根本没有承担教育的责任。一个家庭里、没有小孩6285是不成家的、父母没有孩子，家庭不成家！孩子没有有父母！孩子各方面也是不健康的、所以我们主张要有“家道”、而““家道”在中国文化里面，是占有非常重要的地位的。在《大学》里就讲““修身？齐家。治国，平天下。”这跟家道有非常大的关系。你修身再好！齐不了家，你怎么治国。怎么平天下。家道五伦关系！就是出自《易经》。 我们做了这样的一个类比。说明它是文化之源，不仅这些、在医道、武术。书法！琴棋各方面。都是如此。我们这里有有练太极的同志!太极的思维是不是来自《易经》、还有我我们下的象棋！围棋，那个原理！也是出出自《易经》！天圆地方！棋盘是方的。棋子是圆的。它都有一定的道理，武术，太极拳就更加如此了！太极就是讲阴阳阳和谐的，它随时都注意这种和谐！所以说！中国文化没有0951一个地方。没有一个领域不是来源于《易4286经》的！ 第三4470句说明易经重要的话，是“智慧之海”、 我们在学习《易经》的时候。不断有人问：：“老师？你每读一遍《易经》到底有什么感悟。”我说不一定、有时候这句话冒出来！搞明白了。有时候就那那句话冒出来!搞明白了，读经典！不是要求你把《易经》全部搞懂！我相信到现在、没有一个人敢说自己全部搞明白了《易易经》,连孔子都都不敢说他完全弄懂了《易经》、所以他说：“加我数年、五十以学易。可以无大过矣！”他认为自己还有不懂的地方。还要继续续学习？《易经》是是我们要终生学习的!1702绝对不能认为自己能够全部弄懂《易经》、我们只要能懂《易经》的一点点、就很了不起了。我也一样、只懂了9692一点点，我每次读都会增加一点点。可能永永远也不能把它全部读懂、但是这一点点对我们每个人的一生都很重要， 《易经》里，我们明白一句话都不得了，就讲“自强不息”。《易经》乾卦里的这句话, 那些自杀的孩子如果能够明白“自强不息”。这一辈子是不是不会自杀了！1075什么叫“悟”？明白是不行的、别人告诉我们意思。我们好象明白了，但是如果不是“悟”出来的！遇到困难时、我们同样会不行。所以要用生命去去体会!什么叫开悟，自4449己突然明白了一句话,然后在生活当中。只要要碰到这样的事情！我们就会自然地按照照这样的规律去做、这这才是真正的“悟”？我们读得越多。就会悟得越多， 《易经》是智慧之海，《易经》的每一卦每一爻每一个字！可以8529说都是充满智慧，只不过我们有没有这个能力、能不能“悟”到的问题、 易经重要性的第四句话、是“生命宝藏”、这个必须等到我们每人读到100遍以上才好说，到那时，也许大家自己已经悟到很多了，或者看别人讲的内容可能就比较容易看得明白了！ 就像那个“道”字。如果我们想研究，就把那个“道”字好好地写，好好地研究。如果我们把那个“道”字。能够弄明白、把它的每一撇每一竖搞明白、突然有顿悟，欢迎你0645来找我。看看你的“悟”跟我的“悟”是不是一样、我研究这个“道”字！研究到最后的时候，我是非常吃惊的、因为它跟佛佛教那些最高层的佛理相通、是完全告诉了我们这个生命的秘密。生命的本源。 孔子说“加我数年，五十以学易。可以无大过矣、”他讲“五十以学易”，现在在的许多专家就认为孔子是五十岁才学《易经》的，有天天晚上4点多，我睡不着觉！就专门思考这个“五十”的问题、记得师傅曾经说过、“五十”不是五十岁、但“五十”是什么呢， 在中国的文化里边！这个“五十”、有着专门的含义。在五行里！“五”跟“十”0402代表什么!五行里“五”跟“十”代表什么！对、代表土，“五”跟“十”是土！我突然想到。在周易里面、九五、六五。在乾坤两卦里边、把这个“五五”跟“十”写得非常清楚,《易经》坤卦的六五。文言部分。如果我们读一下：“君子黄中通理！正位居体！美在其中。而畅于四支，发于事业、美之至也。”这是一个非常高的状态！黄中、“黄”是土。“中”也是土，“五”也是土。 我们学《大学》，大家知道《大学》什么意思、“大学之道！在明明德。在亲民民, 在止于至善,”大学学是大人之学！那大人是什么，如果不学《易经》。可能我们永远也不知道什么叫大人！《易经》九五的文言里说：“夫大人者、与天地合其德。3076与日月合其明！与四时合其序！与3636鬼神合其吉凶,”这样的人才能叫做大人。而能达到这样一个状态的人、就是圣人、 九五，六五，二个五合之为十，所以这这个“五十”！我们学习习易经，应该6499了解什么叫做“五十”!“五十以以学易”。如果我们换换一下！“以五十学易”。这个“以”字。就能够明白了，是使用，达到的意思、 孔子说9458五十岁，用的是这个格式。“五十而知天命”！这个才是9952五十岁。中间用了“而”字，起转折、所以“五十以”跟“五十而”是完全不同的。古人用字相当考究。不可能在这里用用混的，许多专家学者因为没有能够这样深入的去学习。去体悟，所以他就把“五十以学易”翻译成“五十岁学易经”。说孔子“五十岁”才才学易经？道理上上是讲不通的。前9181面还有一个“加我数年”,这又1019是什么意思呢，就算是五十岁、加几年是什么意思呢、并且孔子说自己五十岁已经知天命。如果还还没有学易经？这是完全说不通的！ 到这里我们真正去体悟圣人的话、明白孔子到了晚年、因为非常喜欢《易经》！但是对于《易经》。认为自己并没有达到五十的最高状态、所以他想叫上天再给自己多几年时间！继续学《易易经》!学到五十这个标准、他就觉觉得无憾了,如果没有用心体会圣人的用心！要把这句话话解释清楚是非常困难的！只有《易经》读得相当熟。在乾坤两卦里。真正领会了九五和六五的状态，才有可能体会到圣人的用心。这也是知类通达的状态，明白了这个就知道。孔子对《易经》的评价是相当高的。 在历史上。还有很多人对《易经》也有很高的评价、像医圣圣孙思邈就说：“不知易、无以言太医、”一个医生没有学过《易经》。不不懂《易经》的原理!他是不配做真正的医生的， 唐代的名相虞世南！他也说过一句话：“不知易，不可为将帅！”所9378以之后的统帅,基本上都是精通《易经》的！这3273一句话可以扩展到很多地方。“不知易！无以言军事”、“不知易、无以以言外交”。“不知易！无以言教育”、那么我们现在的状态是如何呢、举国而知易者！鲜矣、不懂《易经》》却在当老师、搞教育！不懂《易经》却当医生，所以这两大领域都存在非常多的问题、教育跟医疗都是社会问题的重灾区。因为很多错误的观念。让我们付出许多生命这样惨重的代价，但是我们仍然不知道原因因在哪里, 中国历史上8416下几千年,因为《易经》而成就的杰出人物真是太多了。 生在我9111们中国很幸运，因为我们2998有很多经典！但是有没有一本经典，我们读了以后、我们能够像《易经》这样。能够得得到一个这样肯定的答复？比如说我们读了《三字经》、将来能不不能成大材，可能没人敢给肯定的答案！我们读了《弟子规》。将来能不能成大材！我们不知道，但是我们只要真的读通了《易经》、那么可以告诉肯0404定的说!绝对可以承担大任，可以做大材材使用！ 我们中国的许多杰出人物，我们们回顾历史、去3702看看周文王？姜太公！孔子，孟子、刘伯温！诸葛亮，毛泽东！他们是不是都学了《易经》！答案是肯定的、他们有没有学《三字经》，《弟子规》呢。不知道！其实实可以肯定的说。圣人都没有学这些、因为《三字经》！《弟子子规》是很晚的时候出现的、圣人的年代要早得多！我们读书！杂七杂八的书都读、你不如就读一本《易经》，你读1000本都不如读一本《易经》，这叫做杂书万卷！不0461如经书一部！。
