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问:请教学易经的方法?

  我看许多人都问同样问题,我的解答是从老子之“无”(本体存在的可能性)到“有”(部分可能性的实现来说明《易经》宇宙生成的?   并且《易经》作为我国的。数理逻辑,   原因很简单中国数学在欧州中世纪以前遥遥领先!归功《易经》。   我不比附西方的数学而我只知道人类思维与行为的道一性、   那么如占卜《易经》“在场”表现在于占者与问卜者的心理沟通与目的(对象)表达就是“吉与凶”的语言判断,定义。推理、结论的过程。   至于方法数理逻辑,   在一个坚决反对用辩证法!用悟!悟一辈子你也永远悟不出来的。!

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什么叫易经

  《易经》是中国最古老的文献之一,并被儒家尊为「五经」之首、上古三大奇书:《黄帝内经》。《易经》!《山海经》。《易经》以一套符号系统来描述状态的简易。变易、不易。表现了中国古典文化的哲学和宇宙观。它的中心思想、是以阴阳的交替变化描述世间万物?   《易经》最初用於占卜,但它的影响遍及中国的哲学,宗教、医学、天文、算术。文学。音乐,艺术!军事和武术等各方面!5781自从十七世纪开始,《易经2245》也被介绍到西方!   《易》原有三种版本:《连山》、《归藏》和《周易》[1]。但《连山》和《归藏》已经失传、於是一般所称《易经》即指《周易》、   《周易》相传为周文王主编、成书大约在西周时期。可分为《上经》三十卦、《下经》三十四卦,由於随时代演变!《周易》的文字含义到了春秋战国时代已经不便读懂、为了注解《周易》、春秋战国时代的人物(史记记载为孔子)[2]撰写了〈彖上传〉、〈彖下传〉。〈象上传〉(大象)、〈象下传〉(小象),〈系辞上传〉!〈系辞下传〉!〈文言传〉,〈序卦传〉。〈说卦传〉、〈杂卦传〉等著作、统称《十翼》!後世又称为《易传》,广义的《易经》包括《易传》在内、     《易经》或「周易」,在几种较早期的文献(例如《论语》、《庄子》。《3373左传》等)称为《易》?     「易」有几种解释:   必须指出!理解西周之“易”,理当以西周礼乐制度的变革为条件,礼指“从容之节”,易即雅乐。都是统治阶级驾驭黎民百姓!维护宗法制度的手段和工具。《周易》保存了西周钟鼓“交响乐”的框架规制。钟鸣鼎食在西周的底层社会是难以想象的。    日月为易,象徵阴阳、取自东汉魏伯阳《周易参同契》   日出为易,陈鼓应认为这个意思,也是「乾」的本义!   易是占卜之名!   变易、变化的意思、指天下万物是常变的、故此《周易》是教导人面对变易的书!物质世界是绝对运动的!思维反映存在。所以思维也应当是不断变化的?与时俱进的,即天人合一!   交易,亦即阴消阳长、阳消阴长的相互变化、如一般的太极图所显示的一样,   『易』即是「道」、恒常的真理。即使事物随著时空变幻。恒常的道不变,   《系辞传》:「生生之谓易」。(生生不息,义似「生命的意义在创造宇宙继起之生命」,体会生命之美,日新又新,5986)     《易经》的「经」是指经典的著作、儒家奉《周易》。《尚书》!《诗经》、《礼记》,《春秋》为《五经》,如同前文所说、「经」是後来为了尊称这些书!而加上的称呼,原来《五经》只称为《易》?《诗》、《书》,《礼》,《春秋》。      易经的内容以「卦」组成,共有六十四卦!每一卦9343由六层组成!每一层称为「爻」(yao2),每一爻以一条长的横线「—」代表阳。称为「阳爻」、或以两条断开的横线「--」代表阴!称为「阴爻」,从最底层数起,总共有六爻、而六爻以不8224同的阴?阳配搭,形成六十四种不同的组合,   六爻可以分为上半部分和下半部分,而每一部分的三个「爻」以不同的阴、阳配搭,形成多种不同的组合!称为卦!六爻由下而上解最下为:《初,二、三!四、五及上》。由三爻所生的卦「由上而下」为之(上卦)或「外卦」,在下方为之「下卦」或「内卦」、   每一卦代表一种状态或过程,   亦有一个说法为伏羲氏所创先划出三画的爻出来再推出(乾),(坤)、(震)、(离)。(巽),(坎)、(艮)!(兑)的卦!   後人以「无极生太极,太极生两仪。两仪生四象,四象生八卦!八卦生六十四卦」来解释的卦的构成。太极(☯)代表一、传统的太极图代表了阴阳互补,一分为二。分开了阴和阳!即是两仪,二分为四!即是四象:太阳、少阳、少阴,太阴,四分为八。即是八卦!两个八卦相叠。即成八八5661六十四卦!但亦有学者指出历史资料显示、占筮......余下全文>>、

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看傅佩荣老师的视频入门易经会对易经造成误解么?他的解卦手册怎么样?

  那要看你自己的理解和思想了。我爸就在读傅老师的书、解卦手册他已经读完了!视频都看N遍了!真的8错!《易经》是一种古代哲学!算卦只是其中一部分!祝愿您能早日领会其真谛!!


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