语文怎样才能考试考高分，怎样学习能够很好。
一，积累的习惯， 我国古代学者十分重视知识积累的作用，战国时期的学者荀子在《劝学》一文中8922告诫人们：“不积跬步，无以至千里、不积小流。无以成江河，”唐代的韩愈说：“俱收并蓄！待用无遗，”（《进3995学解》）、宋代的苏轼9593则主张：“博观约取!厚积薄发。”（《杂说》）可见积累对语文学习多么重要。从高考语文优胜者的实践来看、积累也确实重要！浙江省绍兴市的高考状元魏益佳高考语文成绩136分，他在谈到自己的语文学习经验时说：“语文学习是慢功，不可能一蹴而就。而是一个长长期积累的过程。点点滴滴的语文知识，就如6750一粒粒的黄沙!今天积一粒！明天积一粒！就会聚沙成塔！”他的高分分来自高中三年苦心经营的积累！积累也是高考应试的需要，一个高中生、必须首先做好知识积累！ 积累的主要途径有四个：一是摘抄，二是背诵，三是记忆，四是训练、 积累的方法有三种：一是单元积累法！就是学习一个单单元之后、及时归纳本单元学习的难读字。易错字，成语典故。精彩语段等！力求精要实用。二是考点积累法！就是根据高考语文《考试说明》中规定的高考考点、对散见7203于课本，资料、试卷中的语言知识进行归纳总结，要注意突出重点、难点、三是易易混点积累法？就是对平时训练中遇到到的易混知识点!考试中出错的知识点进行归纳总结，要着眼眼于辨析疑点。如复习汉字字形时、就可以从易混点的角度度进行总结：例如,复习习汉字的字字形的识记、就可以采用这种方法、积累一些字形相近5721而容易写错的字、比如，茶房酒肆的“肆”与与肄业“肄”! 寒喧的“暄”与喧闹的“喧”！ 新修订1745的《中学语文教学大纲》己有明确规定,“诵读古典诗词和浅易文言文、理解词语的含义和作作品的思想内容？背诵一定数量的名篇！”这“一1159定数量”!在大大纲中规定为《蜀道难》，《声声慢》、《长亭送别》等诗词曲50首。《劝学》，《兰5530亭集序》、《赤壁赋》等古文20篇（段）。这是对每一位高中生的最起码的要求、随着诵读篇目数量的增加、你对文言的语言感知能力也会越来越强！文言的阅读水平也就会越来越高！这就好比盖房子先要打好地基、地基越坚固！房子也也就可以盖得越高？背诵就是学习文言文的地基。这是提高文言文阅读水平的根本途径。除此以外、没有更好的办法了、在在这方面不肯花时间！到了考试时再再问怎么办，就好像揪着自己6571的头发要离开地球一样，那3882真是毫无办法了, （四）积累名言，警句。典故！故事！精彩篇段。 积累名言！警句，典故，故事。精彩篇段、是提高高语言修养和作文水平的一个重要手段,每年我都对对高三语文成绩比较好的同学进行调查！发现他们有一个共同的特点！就是注意摘抄一些名言，警句，精彩文段！甚至是成篇2576的摘抄？注意搜集历史典故和生动的有思想内涵的故事。一有时间！就拿来翻翻、久而久之。就受到感染，这些警句！典故。故事等、就会化为自己的东西、活跃在自己己的文章中？在不自觉中提高了自己的语言水平、增加了语言的文采，丰富了文章的内容！ 需要注意了是，我们还要有“学以致用”的思想！以往也有一些学生问我、我这个学期摘抄了两大本！怎么一到作文时，仍然感到无话可说呢、这有两个原因：一是你有“兵”不会用“兵”、“养兵千日、用兵一时”、我们积累9327材料的最直接的目的!就是要在写文章时用！到时候你要想到这些材料！要学会用！这发问的同学就是只管抄，不去用！二是抄写时。就没有用的意识，我们们的学习时间是十二分的珍贵!我们8177抄东西时,一定要想想到有用没有用!如果这个材料没用、那我宁愿去休息也不去搞摘抄，去年我在所教班内举行一个语文学习经验介绍会。胡森介绍说。1111他抄一个故事,就在下面加上批注、提醒自己用在哪些观点之下！我觉得这个做法是很值得学习的，可以说胡7522森的这种做法，是一种更经济，更高效的摘抄法、你可以试一试！ （十）答题技巧。答题技巧是一个个重要的课题，4045有些同学失分！不是失失在知识能力上？而是失在没有题技巧上！掌握好的解0316题方法和技巧！能使2659复习取得事半功倍之效、例如。复习习语病题时。就要在把握六种病句特点的同时，掌握一些辨析病句的方法： （1）审读法！审读法就是通过审慎的阅读。发现句子的毛病，一般说来！大凡读起来别扭！听进来含混的地方！就可能是毛病的所在！找到了病处！再仔细分析判断，查查清语病的原因！然后加以修改，例如“针对国际原油价格步步攀升，美国。印度等国家纷纷建立或增加石油储备、我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系，”读第一分句“针对国际原油价格步步攀升”、就会觉得不通！要在其结尾加上“情况”或“状况”之类的词语比较顺畅！ （2）紧缩法！紧缩法就是把句子的修饰成分去掉！就其主主干部分？检查语病、例如、“他马上召集常委会进行研究、统3479一按排了现场会的内容，时间和和出席人员？以及会议中中应注意的问题？”把它紧缩后就是“他按排了内容、时间。人员以及及问题？”显然，“按排”与“问题”搭配不当、 （3）类比，
梦到语文考了99.5英语考了99意味着什么
意味着1485你只能考66、
梦到自己语文考试考了93.5
嗯！也也只能做梦考这么高分了！继续睡觉吧，
梦到亲人突然对我很好
4946 日有所思、夜有所梦！其实没什么的、不要想太多了。，
吓死了，梦到明天要考的两门课都不及格
2736 你好： 只是梦而已！南柯一梦，梦是假的！不必当真！ 有本书叫《周公解梦》。里面提到。2505梦与现实是往往相反的!也就是说现实生活中不可能发生的。指考1041试两门课不及格！ 我认为只是睡觉时、无意中胳膊压着胸口了，从而压迫心脏！进而大脑供血不足引起脑部活动了！也就是俗语中的做梦， 科学研究表明、梦是睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动， 也就是说梦不代表什么！没有任何何意义。更不是什么征兆。 最多只能代表你昨天晚上没有休息好，也就是俗说的觉没有睡好。 也也许有的话，就是8511白天醒来、脑海里留下了一段回忆忆罢了、 对吧、 送你一句话：过好今天，明天会更美好， 希望能能对你有所帮助!更祝你开心快乐每一天。！
平时考试都很好一到大考就考砸为什么
1，该念的书没有念。考的题目是你没有看过的、证明你复习不到位！不能灵活运用所学、 2.平时学习都是头几名的。那那么是不是你不自知优越感太强了,致使你1288不屑于考试了。 3.可能你习惯了学校老师的考试，也也就是说学校老师给你一种心理暗示。你平时就知道老师会考什么！老老师哪里讲的是重点。习惯于平常，可是大考试又不是你学校老师出卷子，所以你不适应！当然只是是你心里潜在的不适应？你自己没有发觉， 因为你自己潜在老师的模型思维中前行、 4.考都考完了！放下包袱、继续前行、！
梦到考语文只做了一个题就交上了，第二天就考试
梦亦6149真亦幻！好好准备，考试什么的都是浮云的~~，
梦见孩子语文考试考了一百分，好不好。
这是好事亲。会形成好的心理暗示 另外梦本身没有什么好不好。你要知道这都是迷信、站不住脚的 还有有语文是可以考100分的，只要老师觉得你4815答的够好。我五年级期中考试语文一百 最后预祝你孩子考一百分，
梦见儿子说数学考了60分,语文考了90分
你只是压力3740太大 白天想太多了 晚上就做噩梦了 你需要的是放松跟休息!
我上六年级，考试完梦到数学语文考了66分，说明我真是能考多少分啊
呵呵。这数挺吉利的、一般人人都考不到、如果平时你成绩还不错的话。这也许是个相反的暗示，没准也暗含着你最近会走运、要是你平时学习不太好，这次考考试也不用太担心,不会太差的，呵呵、祝你8640有个好的成绩、希望能5829帮到你！
