我为什么总是梦见没有发生的事情？
主要是心理作用。还有就是你自己日有有所思夜有所梦、！、、现实中有很多科学解决不了的问题滴。，。，
为什么总是梦见以前的事情？
应该是对某件事念念不忘！或者某件事刺激了你。也有可能是你你当时情绪波动很大,导致大脑刻意记住了这些事、
为什么总是梦见以前的事情
因为你太紧张了 或者说你的生活太紧紧张了 找个机会放松以下自己就没什么问题了、
为什么总是梦见过去喜欢过的男生？
因为你以前太爱爱他了。就算过了很久还是忘记不了对他的那份真挚的感情。爱不是像像流星一样转瞬即逝就没有的，那是熨在了心上的烙印。永远也无法磨灭的、爱、是很简单的字、但是谁也不能把它说清楚。所以在在梦里还是会梦见他，。
梦见大马从自己身上过去
梦1591见骑马,不久会名利双收、 梦见从骑背上上摔下来,是降职名3827毁的先兆, 梦见全身披挂的马，会丰衣足食、 梦见骒马和小马驹朝自己走来，能发财， 梦见无人骑的马紧随身后！不久会被授予名誉头衔、 梦见骑马！倒霉的事要到来！ 梦见买马,不久会结婚成家， 梦见训马！意味着被国家8975任命担任特殊职务, 梦见有很很多马!会成为百万富翁、 梦见给马喂水！职务低微！，
为什么经常梦见过去的同事？
没有适应现在的环境 调整心态!
为什么总会梦见意想不到的事情？
问题是你梦的内容是什么 你记住的梦不管怎么奇怪 都是和你有关系的（你思想上的啊 你正在经历的事情情啊等等）!
7岁的男孩总是用哭解决事情,尤其是人多的时候，他总是认为只要他哭了就能得到他想要的东西或者事情。。
我我们先来一起看几位家长的烦恼 1,我的孩孩子（男）今年5岁了？上幼儿中班！整天在家时和家长对着干、说什么也不听，爱打人。爱哭，非常让家长心烦！在学校比比较老实！我们打算等他上一年级的时候把他送到封闭式学校、一星期接一次，不知道这样好不好。如果不好！能有什么方法教育他呢。2，我我本来很喜欢小孩子的、可是自从遇见老板家小女孩、我就看见见小孩就心烦，这哪哪像小女孩啊,调皮又捣蛋！一点点都不听话!而且特特别烦人！怎样让听话。实在太太烦人了。恨不得一脚踹的她她远远的。真的是讨厌啊、3。朋友跟我说的烦恼,说每天都在教训孩子,刚开始是教育,现在孩子都7岁了,是个女孩子.学习成绩很不好,回家就知道要糖果吃,爸爸妈妈的话都不听,太生气的时候就会挨打,每次都给打的伤痕累累,但完全没有效果,还是依然我行我素,以前也采取教育的方式,现在是没有耐心了,想问一下是不是孩子的身体里缺少什么微量元素,身体长的也还可以.还有是不是性格的问题?4！孩子调皮。不听话。怎么教育啊?今年5岁。我都头大了。5，一位使父母头疼的的男孩子!平时不听话。调皮！由于家家长平时的溺爱，导致这名男孩现在到了18岁有点叛逆的心里！染上了了一些恶习。家长看在眼里、急在心里、就是想通过学校和家长共同努力能够改掉这些恶习，针对以上这些家长或者朋友的烦恼！我们来系统的一下！看看应该怎么样才算正确8835的对待这个问题、或者说如何正正确的教育孩子呢？1.孩子任性家长应应该怎么办？专家会客客厅：出场专家——关鸿羽,著名7799教育专家。教育学院教育管理研究室主任！兼任普教研究所副副所长？著有我国第一本养成教育系统著作《教育就是培养习惯》。小明上4879三年级了，上周末妈妈郑女士带他到商场给奶奶选生日礼物，谁知一路过玩具柜台小明就不不挪步了？指着一款几百块钱的机器狗非让妈妈给他，妈妈妈说家里已经有两个小的了,这回就不了、要赶快去给奶奶东西、小明不肯，妈妈又许诺说下回小明过生日时把这款机器狗送给他做生日礼物。谁知小明还是不为所动、干脆一6210坐到地上，郑女士一生气掐着小明的胳膊想把他拉起来，而小明使劲挣脱开便开始躺在在地上打滚儿!许多逛商场的人围围过来看,郑女士尴尬极了！只好赶快掏钱下机器狗带着小明“逃离”众人的视线，在采访中记者了解到、许多家长都有过与郑女士类似的遭遇！而小明也有不少和自己一样的同伴、关教授说。任性孩子的表现是对家家长的正确劝告故意不听？稍不如7556意就犯拧，拧劲一起来！家长怎么说也不行，任性的孩子总爱拿“不吃饭”、““大哭大闹”，“满地打滚”为手段要挟家长、一旦他们通过这一番折腾最终“如愿以偿”，就会变得越来越任性，任性对孩子健康成长是有害的，如果干什么都由着自己的性子。9517没有任何约束,性格就会朝着不良的方向发展。就会失去控制自己的能力，越发不冷静、爱发脾气，任性原因有多种：任性与遗传因素有一定关系！但关键还是后天的教育和影响、任任性形成的原因有多种!比如、家长对孩子的的溺爱,娇惯，放任，迁就、还有的家长对孩子的教育方法简单粗暴。造成孩子的逆反心理！不管家长说说得对不对？一概不接受、从而埋5404下了任性的种子、有些家长无视孩子的意愿！想法。只要求孩子绝对服从。并想出各种方式让孩子就范。这种违背孩子身心发展规律的做法也也是形成任性的原因，另有一类家长经常当着别人人面数落孩子！爱用讽刺、挖苦的语气和孩子说话，虽虽然是为孩子好！哪怕家长说得再对、也容易伤害孩子的自尊心、从而导致孩子为了面子。为了和家长对抗。故意任性犯拧！纠正任性招不少防止和纠正任性的方法有很多！关教授给家长介绍了几种方法、您不妨试一试、▲提前打好预防针孩子任性发作一般是有规律可循的，当预计孩子可能因因某种情况任性时？要提前打好预防针。比如带孩子到商场之前、要估计到孩子会2831要求玩具,一旦得不不到满足八成会耍赖、家家长在从家里出发前就要和孩子讲好条件，看到喜欢的玩具只许看一会儿、不能。不听话就不带他去商场了，如果4974孩子表现好!家长可以表扬鼓励他。甚至可以给他个小礼物以示对“不任性”的奖励，▲遇到犯拧不能软孩子任性往往往是抓住了家长的弱点,家家长怕孩子哭、孩子就哭。家4151长怕孩子满地打滚，孩6414子偏偏要满地打滚!就比如上文提到的郑女士、因儿子哭闹打滚在众目睽睽之下感到难堪。她解决问题的办法就是满足小明的要求下机器狗，“得逞”了的小明8760会因此认为，妈妈怕他在人多的时候耍赖、下回他还还用这一招。因此！家长对孩子提出的不合理要求绝对不能让步！不管他怎么哭怎么闹，都不能有任何9551迁就的表示，态度要坚决，而0810且一定要坚持到底？▲让孩子多与人交往目前，多数孩子都是独独生子女，在家里受到溺爱，又缺少与同龄人交往的机会，容易形成孤僻！执拗的性格、形成这种性格后。在外面面和小朋友。同同学相处困难！一不顺心。回家更要耍脾气。恶性循环！因此、家长要多为孩9555子创造条件！让孩子多和同2988龄人交往？在和小伙伴交往的的过程中,孩子没道理要求别人事事顺着自己！对别人任性耍脾脾气的结果可能就是“没人理了”，孩子慢慢会因此意识到任性的坏处，并且在和同同龄人交往中改变任性的坏毛病！2.家长训斥孩子的最佳方案由于孩子好奇心强。活泼好动，往往引起意想不到的恶作剧和事故。有时！他们会弄坏十分贵重的东西。出现这些情况、做家长的当然要加以训斥！但有的家长训斥孩孩子不得法,往往使孩子产生抗拒心理。从而使训斥达不到应有效果，针对对上述情况，日本著名心理学家松达哉先生提出10条条训斥孩子的最佳方案、为孩子不听话而头疼的家长不妨一读：一。当孩子的某些行为可能造成重大危险时，如孩子在公路和水沟边玩耍，玩火或玩耍利器时，要毫不客气地狠狠力口以训斥！二，当场训斥！对于幼小的孩子。如果不当场加以训斥，就不会有效果、固为早上发生钓事情等到晚上再去训斥！孩子早就忘在脑后三。训斥时！全家人要意见统一。态度一致、同样是撒野，淘气，可是家里的人有的训斥，有的放任不管、有的甚至批评不该训斥孩子、这样样是不可能教育好孩子的。但是、在训斥孩子时如果大家七嘴八舌0330一块训，那效果也不好！要由一个人做代表！其他的人可以采取赞同的态度，四。先表扬后训斥、不要一上来就不分清红皂白地猛训一通、可以先表扬一下孩子好的一面，然后再批评做错的地方！五、管教孩子不0211能例外！同样是是孩子淘气。由于客人在场！或者是身体劳累！事。情大忙等等原因？时而训斥，时而不管、那是管教不好孩子的、不要例外！始终如一的训斥方法是很重要的。六，训斥时不要感情冲动，看到孩子淘气，十分恼火。大发雷霆，不知训斥是为了什么！这种感情冲动地训斥孩子是不可取的，不要忘记。训斥不是目的、而是为了使孩子知错改错，训斥和发5001火是两码事？七！不要动手打、要用语言训斥、为了教育两三岁的孩子，有时2092在训斥时、揍孩子的和打手心也是需要的。但是、孩子到了五六岁时。不要再打孩子！而要用语言训斥！特别是倘若打得频繁。孩子就难以充分理解被训斥5511的原因。容易造7062成抗拒心理。训斥时应耐心地指出这样做为什么不好！错误有0218多严重,八，不要无休止地训斥。训斥孩子要直截了当，干净利索、如果训斥起来没完没了！有时孩子就搞不清楚为什么遭到训斥、九。不要在饭前训斥，在饭前和吃饭时斥责孩子。会影响孩子的食欲、特别是禁止或限制孩子吃饭。只能引起孩子的反抗心理，十、要以强烈的疼爱之情来训斥。不要抱着着怨恨情绪来训斥孩子？只要经常以疼疼爱心情和诚意同孩子接触,和孩子进行行亲密的交流？训斥就会收收到好的效果，给孩子的人格以好的影响。即使训过了头、也会取得孩子的谅解！3.尊重！平等，信赖让孩子快乐接受教育近日！石家庄42中召开了模范家长表彰暨家庭教育研讨会，多名家长参加。名名模范家长被表彰！记者了解到！评选模范家长的规则多多达几十条，其中一项为“教育成果”----也就是他们的孩子。评价“教育成果”时，孩子的0503身心健康，进取精神，为人处事等等方面都决定了父母的“得分”！孩子的学习成绩只是一个方面，因此、有的模范家长的孩子并非成绩最优秀，但他们人格健全！健康快乐。而且每每天都有进步！因此，这些让孩子开3707心学习？生活的父母都是“家教高手”，表彰会后！记者采访了了部分模范家长，请他们和其他家长分享教育孩子的感受和快乐。何燕的女儿郭欣茹茹今年上高一？初中三年，郭欣茹一直是班长。校三好学生，初三被评为级优秀学生干部，升入高中后！担任卫生委员兼副班长！今年初。郭欣茹参参加了?年AFS文化交流学生选拔？该项目在全国选拔名学生。她被选为赴阿根廷文化交流的学生，不过、让妈妈何燕欣慰的不仅仅是女儿取得的成绩。女儿的健康，快乐。自信，自3778律让她深信对女儿的教导是对的。▲尊重孩子的选择在孩子的生活中会面临许多选择，是父母一锤定音还是让孩子充分表达看法！何燕认为、孩子和大人一样。有的人格、有自尊心，需要得到尊重、刚从从外地迁到石家庄时，女儿刚好6921该上初中？在选择上哪所学校上一家人举棋不定！女儿自己拿主意并陈陈述了理由!她觉得很有道理就没有反对、中考结束后再次面临报考哪所学校8322的选择!这次仍是女儿自己己做出选择!两次选择！女儿都有充分理由、这以后、何燕发现女5087儿自信心越来越足了、得到父母母的理解和尊重，她自主的健康意识更强了，当然、由孩子选择也要讲究“度”。超过一定尺度度就会变成放任！▲和孩子平等相处在孩子成长的过程中、何燕一直努力营造轻松！愉快的家庭氛围和互相尊重！平等交流的生活环境！她告诉记者！有一次石家庄连续阴天！一到到家她就唠叨阴天不好，谁知女儿说“5002阴天只不过光线暗点、你们大人的脸要是阴起来，整条联盟路都是黑的，”女儿的机灵，幽默让何燕开心。这句话更让她回味许久。“家1181庭的一滴雨点,在在孩子心里就是一大块乌云”、何燕认同这样的观点。孩子把父母当成佣人或是顶头上司都是家庭教育的失败，只有以朋友的身份，平等去交流，才能赢得信任、孩子有什什么心思。委屈、困惑才能毫无保留告诉你！因此、家里有什么事！她都会请女儿出主意！在5941和女儿相处时。有时也会不耐烦、发脾气！但事后一定会及时向女儿道歉，▲让孩子学会自律该放手时就放手能锻炼孩子自主管理的能力！因此。在家里、何燕只给女儿提出原则，让女儿自己明白该做什么不该做什么，比如、女儿喜欢欢看电视！有时放6857学回家就说“今晚有好电视。我想看、”她不会马上拒绝，但会说、“可以啊。你自己安排时间、不要耽耽误写作业？”女儿很高兴、向何燕保证只3152看半个小时，半小时到了！她会5843注意女儿是不是关了电视去写作业,如果女儿6665想贪看、她就提醒说。“如果说话不算数以后后就没人肯相信你了,”这时候。女儿会不好意思，觉得妈妈批评得对！何燕说。守时！守信的好习惯是在生活中一点一滴培养起来的，从小要求女儿按时回家、到现在女儿也能做到。即便不能马上回来、她也会给家里打免得父母挂念。4.父母应该善于和孩子谈谈心谈心!就是是进行思想交流、心理学认为：人的思维是和语言密切的。思6426维是借助语言而实现的。语言是思维的直接表现，是人们交流思想的工具。人们通过过语言把存在于自己头脑中的经验。思想比较准确地传达给别人，也可以通过语言接受对方的4873经验和思想？从而达到交流思想！相互了解5655的目的!因此通过与孩子的交谈，可以及时地掌握孩子的思想动态！帮助孩子学会正确处理生活中遇到的问题。如何何和孩子谈心呢？俗话说，一娘养九子。九子九个样、对不同性格的孩子！应有不同的方法！总体上来讲。我们可以从以下几个方面去进行、一、融洽关系！谈话的气氛父母与子女之间的良好的亲情关系。8097是进行思想交流的良好基础,有些父母平时和孩子思想交流很少，发生了问题之后就严厉训斥孩子。久而久之！感情距离渐渐拉大、或者在孩子不顺自己的心时，大发牌气、使孩子产生了逆反心理。感情关系陷于困境。在这种情况下进行交谈是没有什么效果的。为此！与孩子交谈。首先要一种和谐的气氛、说句笑话，讲点令人高兴9597的事情？拉近了感情距离。效果就会好得多、二，利用典型。善抓谈话的机会孩子自身和周围环境里随时都可能发生一些事情，如果抓住典典型事件。及时交流思想，其效果要比平时好、一位初3680一的女学生!在校外受到同校男生的非礼！这位女学生回家向她父母母谈起这件事？她的父母不是轻描淡写地说不要理那些非礼的男生，而是启发她应如何对付这类事情，使她增强了是非能力。悟出了保护自己的方法！之后。她向老师反映了这件事情、使问题得到了及时的处理，一般来说，家长会之后是孩子们最急于和父母谈话的时候，抓住这个机会、可以了解解孩子的很多情况。一位高一年级的的男学生,平时对自己的学学习不够重视、期中考试成绩“甩尾”、家长会后，他怀着忐忑不安的心情、急切地想知道家长会的情况、这位3818学生的母亲没有大声训斥孩子、她抓住这个敏感的时机。对孩子亲切地说：“家长0321会上我感到很难为情,也证明我平时对你关心太少了，只希望望你找出失败的原因、期末考试为我我争一口气,”孩子是尊敬妈妈的，他向母亲坦诚地汇汇报了自己懒惰!贪玩的行为！表示今后一一定要赶上去？后来，他确实实有了很大的进步。抓住孩子关心某一个问题的时机谈心！孩孩子容易听得进，三、有的放矢。主题明确针对孩子的什什么思想、解决孩子子的什么问题,要做到胸中有数、在谈话时。围绕主题进行双向交流，使4042孩子有所得，如果遇到了敏感的问题、例如事件、7153父母之间的感情问题？孩子的生理方面的问题等！也不要回避！对于不宜直接说的、可以采取侧面启发的方式。不要态度暧昧！使孩子感到无所适从，四。态度亲切，消除谈话的戒戒心要表现出对子女的爱心。使孩子乐于接受谈话。避1159免使孩子处于防御戒备心态。“我们来谈谈吧”，这样会使孩子想：“又来给我上课了、”或者说：“你真是个糊涂虫”、“看我怎么来教育你！”这样、孩子只能层层层设防了、如果对立情绪较大！可采取“冷处理”的方法！暂时延缓谈话！或者“曲9741线交谈”？从另外的事入手！如果孩子有事需要谈、可以放下手中的事情。倾听孩子的心声。不能说：“我很忙，以后再说吧、”这样就会失去机会，关闭谈话的大门、孩子觉得没有受到尊重，会对父母产生不信任感，五、选择方法！增强谈话的效果一位哲学家说：“世界上没有完全相同的两片树叶，”孩子的性格各有不同，这就需要父母根据孩子4683的特点。选择适当的谈话方法。通常的方法有：直叙法！孩子直接向父母谈论一个问题。父母直接向孩子表明自己的的态度,其特点点是快捷!但只适合于性格比较外向的孩子！间接法！向孩子讲一个小故事！说一条成语、引用一个事例！谈几句诗词，或谈电影，小说等！引起孩子谈话的兴趣。然后顺势引导到谈话的的主题上来、在谈话的0378人员问题上!采用孩子容易接受的方式，可以父亲或母亲与孩子单独谈，也可以三三人一起谈，还可以请孩子信任的亲戚谈！六，语言精炼，把握谈话的时间孩子都反对罗嗦，最忌没完没了的唠叨、在谈话达到目的后，适可而止，谈话是可2959经常进行的、不求长谈，只求效果、另外！在谈话时、不妨语言幽默一些、一位哲人说过：“含笑谈真理、又有何妨呢、”幽默给人以轻松！使孩子愿意快快乐的交谈,正襟危坐、叫人望而生畏、实际上是“拒人以千里之外”了。和孩子谈话！不是对孩子训话。而而是重在思想交流!孩子常常渴望表达自己内心的感受。希望父母重视和理解自己，家长应该主动地引导孩子说出他的内心话，听了孩子的话后。应及时反馈，使孩子觉得“6443我被理解了”或“我知道了”！5.和孩子说话的五大注意事项注意事项项一：语气肯定？直接了当，切忌语气委婉。目的不明、棠棠5岁、很爱画画、妈妈妈还在幼儿园里给棠棠报了钢琴班、所以每周一、三！五都有钢0456琴老师来带他去上30分钟的钢琴课！一次！江老师来领棠棠的时候！赶赶上棠棠在专心致志地画画!江老师对他说：“棠棠。你能把你的画收起来吗、老师在等你上钢琴课呢!”棠棠头也不抬地说：“不！我还没画完画！”另一位有经验的的老师听了棠棠的回答后!说道：“棠棠，把画收起来，钢琴课的时间到了、”棠棠听后、乖乖地把没画完的画收好。然后高高兴兴地跟江老师去上课了，显然，使用不同的语气，会产生不同的效果、疑问句会给儿童选择的的机会和空间、儿童通常会作出符合自己意愿的选择！比如、对于“能不能把画收起来来”的问题,棠棠选择回答“不”。与疑问句相比、陈述句则不给儿童选择的余地，并并能让儿童明白他们需要履行的责任！如“把画收起来”！所以。家长和老师在说话之前、应该明确自己是要询问还是要求。如果果是要求儿童做某件事、最好使用陈述句，如果是询问儿童是否愿意做某件事，才用疑问句！运用成人间的婉转迂回的方式与儿童交流是不妥的、、
梦见过去单位又碰到过去单位的人
日有所思夜有所梦！说明你的潜意识里还是曾经走过的路。。
最近男朋友什么都不顺，总是遇到不好的事情,我又梦见他死了会不好吗
梦是反的！心理学当中有一本很好的书叫《秘密》书中就说过。人们心里如果一直想一件不好的事情拿不好的事情一定会降临、相反依然。所以说人啊主要看心态，乐观的人总是会化解身边很多不好的困难的的事情。悲观的人不但很难化解！而且事情很有可能能越来越遭！在此此祝愿你和你男朋友一切顺利!希望我的回答对你有帮助。
