梦有意义吗 解梦是迷信吗
不是迷信，你可以去看看弗洛伊德德的梦的解析，
周公解梦是真的假的!能相信吗？是不是一种迷信呀！
若人欲了知！三世一切佛！应观法界性，一切唯心造！——觉林菩萨承佛3109威力普观十方所说颂(乾隆大藏经《大方广佛华严经八十卷》约十九卷处)？
周公解梦是迷信吗？
解梦现在是一种科学，“梦的解析”采取的是精神动力学原理、强调梦的社会文化背景、梦与现实的相互关系。帮助人去处理和解决内心的矛盾冲突！ 中中国古代流传的梦故事很多!与其其说这是古人的梦？不如说是1203古人的寓言？因为这些梦 故事中有很多并不是（或者并不能肯定是）梦，而是古人编出来以传达自己的思想的。大略 分类、中国古代的梦故事可以分为以下几类、 人生如梦类：以著名的庄周周梦蝶故事为代表？梦很简单、庄周梦见自自己是一只蝴蝶,他 醒来后！提出一个很难解的哲学问问题：“是庄周梦见自己变了蝴蝶？还是蝴蝶梦见自己变了 庄周、”从现象象学角度。我们实1981在并没有办法分辨这二种假设孰真孰伪！ 古代占梦术的理论是非科学的,但是这并不意味着古代占梦术一无可龋因为古人在生活经历中可以直觉地了解到一些梦的意义。也可以发现一些常用象征的意义。甚至其占梦方法中，也有一些合合乎心理学原理。但但绝大多数都似乎带有宿命论的味道？ 6752正因为如此，这类占梦辞书往往会自相矛盾！如前边说“梦梦见蛇虎者主宝贵”！“梦见蛇当道者大吉”！后边又说“梦见蛇作盘者宅不安”这些对梦的解释、一定程度上还是有一些道理的，例如、“梦见自己双目失明，预示着不可相信自己的亲属和朋友！对妻子和孩子也不要相信，”我们知道，梦见失明的诸多意义中。确有一种是表示“盲目相信别人”、 梦是什么、在精神分析理论出现之前，科学界否认梦有任何意义，当然那时的科学界对 梦有一种解释--它对任何事物都有解释！科学是对自然。人和社会的一种体系化的释释意活动、 体系中不能不解释梦而留下空白--过去的理解是。“梦是大脑神经细胞的无规律的活动，在 人们睡眠时，多数神经细胞不活动而处于抑制状态。而少数神经细胞没有抑制而进行无规律 活动、这就是梦，所以梦没有意义。它是大脑的涂鸦！如果你梦见了被狗追。这什么意义也 没有、” 精神分析理论提出了一种新的关于梦的见解!而且通过释梦的成功的实2156践使这种见解获得了一定程度的证实！精神分析理论指出在梦荒谬无意义之表面面之下有另外的隐藏的意义， 因此。周公解梦未必科学！但也不是迷信！。
生肖相冲，是迷信还是科学依据？
是迷信没9691有什么科学依据!生肖只是古代留下的天干地支的纪年方式而已，
用什么迷信的方法能招财？
财运本身7051就是自身的福报所致，现在无论穷困2202还是富裕、都是上一世的福报的结果，所以这一世如果想得到到更多的福报,就得要学会如何累积福报！如何行善积德。单纯的的去找迷信的方法来招财，不仅不不能得到财运,恐怕连现有的钱都被骗光的！建议从当下做起吧。另外，介绍一个比较快捷的方法、那就是持诵黄财神咒。可以令自己的财运很快的好起来，。
占卜是迷信还是有科学根据？
“笔仙算命”“测死期”“星座占卜卜”“运势分析”“姓名测未来”……这些迷信活动为何会在校园中流行？蓬勃向上的中学生为什么6863会去相信一些子虚乌有的东西？由此深究下去！我们会发现许多值得注意的问题、会发现学生认识世界的渴望和科学6798教育的缺失？ 校园迷信不能掌控我们 “不能太轻信”乌鲁木齐新希望计算机学校的马冰说像星座，运程、网络占占卜这些现代迷信、在校校园里很流行？但这不完全是我们的责任，也不能怪我们太轻信、我们明知道这些东西是假的。骗人的，但有时候为为了好玩儿？为了填补校园3404生活的贫乏。为了心里图个安稳！为了在超负荷的学习压力下松口气！还是要“亲密接触”它们。因为它们让我们感到新奇、感到轻松。有时候我们真的很脆弱，对学业和前途感到既茫然又忧虑。但是在只看重学习成绩的老师和父母那里，我我们得不到任何安慰、支撑和解答。只能把困惑和迷茫交给现现代迷信去解释！去要一个暂时但及时时的交代，我们真的需要来自老师、父母的更多的关心、但不仅仅是对我们考试分数的关心！更重要的是对我们心智成长的关心。让我们感受到爱爱的力量! 乌鲁木齐第五中学的武洋洋讲到,我曾经收集了一些“星座占卜”的资料进行比较。结果令我我很吃惊!因为不同刊物刊登的““星座运势”!“每日运程程”几乎完全不同、甚至截然相反、也就是说、一个人在同一天会有不同的命运，这怎么可能。所以。同学们只要稍微用心！就会发现这些所谓的“占卜”！“预言”中有很多漏洞。完全是胡编编乱造！毫无可信度！所以、大家不要再被这些毫无根据的东西所迷惑了，再说！我们上学读书书就是为了学习先进的科学文化知识？3151用科学武装自己!又怎能被迷信所左右。命运是掌握在自己手里的。 兵团竞技学校的孙会文认为校园迷信使原本平静的校园生活变质了，“星座占卜”，“姓名测未来”等迷信活动在我们班也很很盛行？起初大大家只是觉得好玩。课余时间当作一种娱乐消遣。可是时间一长。这种消遣就变了味，很多同学沉迷其中。深信不疑！每天完全按照星座运势来行事，有几个同学的名字测得不好！就逼着着父母给自己改名字！家长不同意！有个同学竟以离家出走相威胁。这是多么可笑又9981可悲的事啊,在我看来、这正是学校道德教育乏力造成的。思想政治课不联系学生的思想实际！枯燥无味。班会又往往被班主任老师改改为辅导课!思想教育的缺失、给了这些迷信以乘虚而入的机会！ 乌鲁木齐四中的顾辉说我曾经很相信星座占卜，有一段时间。我的成绩不是很好、即使十分分努力也没有什么效果。为此我非非常郁闷,后来偶然进了一个占星网站、在那儿！我知道9017了“原因”？是我当年的“考试运”不好！从那以后我便很相信信占星,遇到什么事，都会去算一算、妈妈发现后，及时开导我！让我明白了大部分预言其实都比较笼统、偶尔碰上几件很正常，而且迷信占卜的人往往深陷其中，把“预言”拼命往自己己身上套!当然“越越算越准”？现在想想！这是一件很可笑的事。遇到问题，一定要从从自身找原因。千万不可被虚无1973的占星所迷惑？ 过来人语成长中的插曲 十五六岁的时候，我也曾迷信“星座（属相）占卜”，和许多同学一样、热衷于购买“星座运势分析”之类的小册子、对照自己己的星座分析自己的性格和运势,现在想来真9908觉得有些好笑。现在校园中的“星座迷信”有愈演愈烈之势，我想有许多同学也跟我当年一样。被其0863中的内容所蒙蔽？为什么这些迷信内容有如此大的吸引力！能够让学生们深信不疑呢，我认为，“星座占卜”中的内容，基本上都有大而空的特点！比如“双子座”！特特点是“具有双重性格,口才好！好奇心重”、这样的特点任何一个正常人都具备、放放在任何一个星座也都能沾边,只不过描述的方式不同而已。但是对于具体的某个人人来说？只要其描述与自己的性格相近便信之无疑了，如果“星座占卜”真的那么“神”的话。那么同一个个星座的人各方面应该极为相似。可是以我们家的情况来说！我妈妈！妹妹和我都是““双子座”!我们三个人却性格迥异、兴趣爱好差别很大！且人生经历也大不相同。这又又如何解释呢。作为过来人，我想对依然迷信“星座占卜”的同学们说，在紧张的学习之余，将“星座占卜”作为一种娱乐消遣的方式也未尝不可，但千万别当真。 乌鲁木齐油脂厂办公室 宋玉 目前社会上封建迷信泛滥。对0911学生造成了极其恶劣的影响。如每年的的中考？高考前夕、在香烟缭绕3889的寺庙。总能看到父母带着孩子焚香祈祷。顶礼膜拜！一些内地学校的教师也在在校领导的带领下！去烧香拜佛。祈求神灵保佑。在这种环境里、学生能不受影响吗。 科普教育无论在形式还是内容上都不能适应学生的要求。是导致校园迷信的重要原因！ 不妨有针对性地选择几名学生、把自己“每天每月运势分析”的内容告诉大家。3529看看事实到底如何!通过这种直观的教育方式、用铁的事实戳穿谎言！更能够9496让孩子们自觉摒弃迷信！热爱科学， 8540 新疆教育学院 韩光 一些学生痴迷于此，“运势”好的兴高采烈。“运势”差的惴惴不安！这势必会给学生带来一定的负面影响、 在成长过程中。学生对外界事物有着各种困惑！这些困惑如果得不到科学的解释。他们就容易被迷信的说法所迷惑。孩子将自身命运简单地与星座联系起来，往往就会放任自己的缺点，丧失信心和斗志！在一定程度上抵消学校与家庭的教育！从而影响孩子的一生。 在重重大山般繁重的学习压力下!一些学生难免会有心理问题、但反观学校。在片面追逐成绩的氛氛围中、心8194理疏导和心理健康教育还十分薄弱,根本无法满足学生化解内心矛盾的需要、在这种情况下！学生寻求一种虚无的精精神寄托！又有什么奇怪的呢！ 在这些东西的引导下、青少年一旦犯了错错误或遇到挫折。很容易对对主观努力失去信心，从而导致他们逃避责任和不敢面对困难，把自己的成败归归结为外部原因!为为不求进取寻找到借口、很难发现自己的潜能、对将来的学习和工作都很不利， 粮食学校 张兴良 教育的目的就是升学、这种功7077利主义的教育观影响深远、我感觉、如果我们不能正确对待教育的目的、迷信流行之类的不良1709现象就很难避免! 由于应试风的影响、目前很多学校的教育已经丢了最根本也最基本的东西——人的素质的培养和提高。学生因为精神和文化的的匮乏！由无知而导致盲从。 对于学生的心灵空间、如果我们不用健康文明的内容去占领，那么迷信等消极的东西就要去去占领、这是常识， 传统的迷信已经难以使青少年学生相信、而披着“科学”外衣的5673“星座占卜”。“网络算算命”。“科学预测人生”等等却颇受青睐!这说明青少年是崇尚科学的！但是缺乏足够的判断力！ 乌鲁木齐实验中学 刘英 学生迷信 还需治本 出现这种现象的原因有四个，其一。部分同学由于功课不好或者家庭不幸等原因，对2652前途感到迷惘，于是借“卜算”逃避现实、自欺欺人。其二。由于正处于青春期，好奇心极强，许多同学什么都想去试一试。不知不觉深陷“卜算”游戏中，1481并影响周围的同学？渐渐形成一种风气，其三！现在的独生子女普遍存在攀比心理，认为用星座推算运势是时髦之举。可满足虚荣心！其四！学校、老师和教育部门没有尽到自己的责任，在目前的应试教育模式下！老师没有时间也没有精力对学生进行人生观教育、所以导致一些同学出现了问题也没人管。除除病还需治本，关键在于引导学生树立科学、积极、正确的世界观和人生观！ 多管齐下为孩子营造良好环境、面对星座占卜。运势测算等在校园里的大行其道！我们不能把板子全部打在孩子身上。首先。这股风5523气是从社会上吹到校园里的!一8220些成年人包括一些学生家长对这些东西就深信不疑,必然会给孩子带来不良影响，因此。需要社会各界一起努力，从源头上遏制这类迷信活活动的蔓延，另外，8613对这类带有迷信色彩的活动，书籍！刊物包括网络上的信息。有关部门应该管一管、比如！有的公开出版版的刊物上就刊登星座占卜？运4949势测算等内容！许多学生在书报亭里随手就能买到，这算不算非法出版物。当然，教育部门和学校也必必须从中吸取教训,一方面要丰富校园的精神文化生活、让孩子从过6364重的课业负担中解脱出来,另一方面正确引导学生树立科学的世界观，人生观和价值观。 渴望4770认识自己!了解未来、这是人的天性、尤其是进入入青春期的孩子？对事业，前途等种种问题。充满了好奇、也存在着困惑！有些孩子因此迷恋星座占卜！人们不必大惊小怪，惊惶失措！也不能能简单地斥责？否定。需要用理性和智慧帮助孩子认清科学和迷信信的界线、使他们自觉崇尚科学，拒绝迷信 。 算命＋网网络＝科学。现代迷信调查。
迷信人物谁为大
鼠为大、 十二生肖传说：据说，古时候、人们是没有生肖的、十二4509生肖是后来玉帝给排定的， 玉帝为了给给人们排定生肖,决决定在天廷里召开一个上肖大会，他给各种动1754物发了道开会的圣旨！ 那时候！猫和老鼠是很要好的朋友。它们生活在一起！像兄弟一样！开上肖大会的圣旨送到了猫和老鼠那里！它们都很高兴。决定一起去参加、猫很会打瞌睡。它自己也知道这一点、所以在开会前一天！就预先和老鼠打9807了招呼、 “鼠弟、你知道道我是很会打瞌睡的、”猫大爷客客气地说？“明天去上肖的的时候！倘倘使我睡着了、你叫我一下好不好！” 老鼠拍着胸脯说：“你放心睡好啦，到时候我会叫醒醒你的？” 猫大爷说了声“谢谢你！”就抹抹胡子、放心睡着了！可是、第二天早晨、老鼠很早起来，吃过早饭，独个儿上天廷去了！4505对正在熟睡的猫,它一声也没有叫。 住在清水2535潭里的龙哥哥，这天也得到了开上肖大会的通知，龙是生得很威武的：浑身有亮晶晶的鳞甲、加上一个个大鼻子和一把又粗又长的大胡子！它想：这一次选生肖！自己非被选上不可，但是龙哥哥有个美中不足的地方！那就是头上光秃秃的，缺少一对美丽的角。它想：如果我再有一对美丽的角。那该有多好啊。想呀想的、它就打5525定主意,决心要借一对角角来戴上! 正巧。它从清清水潭里钻出来一看，就看见一只大公鸡，挺着胸脯，在岸边踱方步！那时候。公鸡头上是有一对大角的！龙哥哥一见、高兴极了、连忙游过去、向公鸡扫呼：“鸡公公，明天我要上肖去，把你的角借我戴一戴好吗！” 鸡公公回答说：“啊呀！龙哥哥。真对不起！明天我也要上肖去呢！” 龙哥哥说5107：“鸡公公!你的头太小了。戴上这么么一对大角,实在在很不相称!还是借给给我戴吧？你看我这个光头！多么需要一对像你一样的角啊。” 就在这时候，从石头缝里钻出来一条蜈蚣！蜈蚣是很爱管闲事的，它听了龙哥哥的话。插嘴说：“鸡公公、你就把角角借给龙哥哥用一回吧！如果果你不放心！我来做保人，怎么样！” 7601 鸡公公想了一想！自己就是没有这一对角、也够漂亮了、就答应由蜈蚣做保人。把角借给龙哥哥、 第二天，天廷里就开了一个盛大的上肖大会！各种动物都到齐了、玉帝在动8316物中选出了牛,马羊！狗。猪！兔子，老虎！龙。蛇、猴子，鸡，老鼠等十二种动物！作为人的的生肖？玉帝为什么只挑这几种动物呢、譬如如：挑了鸡，为什么不要鸭子，挑了老虎！为什么不要狮子、他到底是根据据什么挑选的、这些，我们一点也也不知道、 挑选出十二种动物以后，还有一个6393麻烦的问题、就是排定先先后的次序、 当时！在这件事情上有了争执，特别是由谁领头的问题、议论纷纷，玉帝说说：“你们中间牛最大！就让牛领6843头做第一肖吧,” 大家都满意，连老虎也赞成、不料小小的老鼠却翘起大拇指说：“应该说。我比牛还要大、每次。我在人们面前一出现，9309他们就叫起来说：‘啊呀，这个个老鼠真大！’却从来也没有听见人说过：‘啊呀、这头牛真大，’可可见在人们的心目中、我实在比牛大！” 老鼠这一番话，简直把玉帝弄糊糊涂了!玉帝说：“难道真有这样的事吗，我看不0320见得吧，” 猴子和马马都说老鼠胡吹,但是老鼠理直气壮地说：“你们要是不相信、可以试一试！” 鸡。狗、兔！羊3801等都同意试一试，玉帝也同意了、他就带了十二种动物到人间去！ 事情真如老鼠所说的一样。当大水牛在人们面前走过的时候。人们纷纷议论说：这头牛真大。这时、狡猾的老鼠突然爬到牛背上去，用用两脚直立起来？人们一见牛背上的老鼠。果然立即就惊呼起来：“啊呀、这这只老鼠真大！” 玉帝亲耳听见了人们的惊呼！他皱皱眉头。无可奈何地说：“好吧。既然人们都说老鼠大。我就让老鼠做第一肖。至于牛、就屈尊第二吧。” 这样就算确定下来了。现在的十十二生肖就这是样：老鼠是第一肖,牛是第二肖。 老鼠鼠做了第一肖？得意洋洋洋地回来了、睡眼蒙胧的猫看见了、奇怪地问道：“鼠弟！怎么啦。今天没没有开上肖大会吗。” 老鼠神气活现地回答道：“你还在做梦呢！上肖大会会早已开过了，有十二种动物上了肖，我是第一名、” 猫大爷着实吃了一惊！圆睁着两眼！问道：“那你为什么没叫我一道去！” 老鼠轻描淡写地回答道：“忘记了！” 猫猫大爷气得胡子根根翘起。大声嚷道：“小东西！你不讲信用！你不是亲口答应叫醒我的吗，要不然，我也不会放胆睡着，你害害我误了一件大事，我我要跟你算账、” 老鼠一点也7605不肯认错，它满不在乎地说说：“哼!有9515什么账可算呢。叫你，是情分，不叫你，是本分！我又不是你你的跟班。” 这一下可把猫大爷气坏了、它“呼哧呼哧”地喘着气！突突然把牙齿一磨！5095“呼”的扑上去、咬住老鼠的头颈、老鼠只把后腿弹了两下！“唧唧”叫了两声、就断了气、 从此。猫和老鼠就成了死对、
风水是迷信还是传统文化
一，关于传文化、只要在中国这块土地上产生的一切文化现象。都是中国传统文化的一一个组成部分。比如！现在世界上有许多地方和国家形成现在还在流行的。不可能被其他民族接受的文化现象。就不是那个民族的传统文化。更不能认为那不是这5281个世界传统文化的一部分, 二，关于风水学的性质， 关于风水学的性质：风水学是否否就是科学!2655这个问题回答应是否定的、现3454今的风水学许多论点。经不起科学检验，是否就就是迷信!回答也应是否定的。风水学中混杂有迷信的成分不假！但不能代表风水学整体有5261用内容的内核就是迷信！什么叫迷信，迷信就是对事物不懂和无知！但又盲从，或对虚无飘8354渺的事情盲目肯定和盲目否定或盲目祟拜,那么风水学到底是一项什么样性质的学问呢，回答是：风水学即不是科学、也不是迷信。是实证学或叫经验学！是一些不成熟的经验之谈，风水学是用过去已经经历的人生、地形的某些特性或特征。通过地形，时间，运用特定的风水学方法、去推演，确认其它地形使用。变化！走向。趋势的一种方法、这门学问。有待于进一步加强，加深和科学系统化。有待于更进一步研究和完善！、
周易一书是迷信还是哲学
《周易》是中国周代的典箱。被尊为“群经之首。诸子百家2466之源”？西方文明有《圣经》、东方文明有《《周易》，周易文化是中华文化发展的根本与源头！对中国后6482来历代的政治、经济。文化等诸多方面都产生巨大大而又深远的影响，中国的建筑。医学、音乐！绘画、日常生活等无不与《周易》有着千丝万缕的联系！仍至到影响到中国人的民族性格与民族精神！孔子读易、韦编三绝！就连《论语》中也多多处引用《周易》的词语！ 《周易》是一部古代经典，是关于人类思想和宇宙本质规律的学问！其原理在得到到正确认识后,对未来世界的发展必将产生巨大的影响！ 《周易》的作者周文王姬昌在商纣时期为西伯！6333建国于岐山之下！积善行仁、政化大行，因崇侯虎向纣王进谗言！9328而被囚于羑里、后得释归。益行仁政！天下诸侯多归从。子周周武王有天下后,追尊为周文王、商末诸侯侯首领,史称西北侯！追封为为周文王？遵后稷！公刘之业。则先祖古公、父亲季历之法！倡导笃仁、敬老，慈少，礼贤下士的社社会风气！使其领地的社会6738经济得以发展！与其子姬姬发在宝鸡蟠溪钓鱼台聘姜尚为军师!自岐山起兵率军攻0034伐殷商!是西周王朝的开创者、发9662明“文王八卦”，流传于世，《史记》记载“文王拘而演周易”，被商王囚禁期间在狱中写了《周易易》一书!在位50年， 《史记》记载“文王拘而演周易”，故古人多依司马迁之说而认同《周易》乃周文王所著。今人则有不同观点。由于成书很早，随着时9264代演变，文字含义已多不为世人所理解。《易》的内容在在春秋战国时便已不易读懂，为此古人专6139门撰写了《易传》以解读《易经》？1106今天我们所说的“周易”通常指《易经》和《易传》二者的结合、 《周易》为儒儒家重要经典之一。6396是我国最古老,最有权威，最3261著名的一部经典。是中华民族族聪明智慧的结晶，简称《易》。又称《易经》，包括经和传两部分、《周易》经部本是筮占书！其文字部分是对相应易卦象0129征意义的解说和人事吉简吉凶的判定。而传部是对“易”的理解和对《周易》文辞的发挥等内容。 易卦系统最基本的要素为阴阳概念！而阴阳概念包括阴阳的性质和状态两层意义！如果不理会阴阳的状态，只论及其性质、则可以用阳爻（－）和阴爻（－－）表示阴阳！将上述阴阳爻按照由下往上重叠三次，就形成了八卦！即“乾，坤。震。巽，坎！离，艮。兑”八个个基本卦，称为八经卦、再将八经卦两两重叠，就可以得到六个位次的易卦！共有六六十四卦、这六十四卦称为六十四别卦。每一卦都有特定的名称！如果再考虑阴阳的状态！则阴阳概念又进一步划分为“老阴，老阳。少阴，少阳”四种情形。可以用“X！O、--。－，”四种符号分别代表之。六十四别卦每一卦的每个位次上都可能有四种阴阳状态、于是全部易卦系统就共有4096种不同的卦！如果将阴阳性质构成相同的各个卦放在一起。就形成了主卦卦名相同的六十四种分系统。可以称为某某卦系！《周易》经部部文字说明的内容就是对六十四卦系中部分易卦的象征意义的解释以及相应的人事吉凶判定（称为占断）。其中每一卦系的第一条内容是相应的全静卦的占断，其后的六条（乾坤卦系有七条）内容是顺次排列的对相应卦系一爻动的卦的占断、秦汉以后的易学对此都存在错错误或者说模糊的认识！ 占筮及《周易》一书起源于甲骨卜的实践。或许许到了殷商末年!周文王写下了六十四卦系的卦辞、后来在春秋时期、孔子的弟子继承了孔子对周易的发现！著了《易传》，秦始皇焚书书坑儒的时候！李斯将其列为医术占卜书而幸免于难。 按照古书记载，易有“三易”《连山》！《归藏》。《周易》！春秋时代！《周易》作为占筮筮书流行，不断有人对它进行解释和研究、其中包括孔子。到战国时期！便出现了《易传》七种。包括《文文言》！《彖传》上下！《象传》上下。《系辞传》！《序卦传》，《杂卦传》合共十篇。称为“十翼”。后来《易传》被编入《易经》！就成了我们今天所见到到的《周易》, 《周易易》中运用八卦预测信息的方法的发明，正是我国人民具有唯物主义世界观的真实写照、他们在实践和日常生活中遇到的疑难之事，不是求助于偶像、而是运6449用通过八卦今昔信息预测的科学方法？预测自然和人事吉凶方面的有有关信息!对一一切做到心中有数,有备无患、从而更好地认识社会！改造社会。推动社会不断的向前发展！所以。易卦及《周易》、是个储存量很大的信息库！ 《周易》历经数千年之沧桑。已成为为中华文化之根,易道讲究阴阳互应！刚柔相济，提倡自强不息，厚德载物。在五千年文明史上！中华民族之所以能够久历众劫而不覆！多逢畏难而不倾，独能遇衰而复振、不断地发展壮大。5445根源一脉传至今,是与我们民族对易道精神的时代把握息息相关的， 《周易》这部古老而又灿烂的文化瑰宝之所以能长存于世。正在于它的8579实用性和科学性！它独特的超前预测。超前反映的功能是目前任何科学仪器无可比拟的，可上测天、下测地！中测人事、人体本身就是一个信息感应器。它本身就有预测信息的功能，而且分工细而严密，摇卦时铜钱平放放于手心，人的易场力作1640用于铜钱，使、
风水与迷信有关吗
风水是一种学问、 【简介】 风水一词最早出于伏羲时代。太昊伏羲根据自己研创的3593简易图，推理出地球有过一段段是风与水的时期？《简易经》里里记载：“研地说：一雾水,二风水、三山水，四丘水，五泽水。六地水。七少水！八缺水！九无水、” 风水。又称堪舆！图宅。青囊。山水之术等。是东方神秘主义的一个重要组成部分， 晋人郭璞传古本《葬经》谓：“气乘风则散。界水则止！古人聚聚之使不散！行之使有止、故谓之风水，风水之法、得水为上，藏风次之。” 一般称为风水术、也叫地相！堪舆之术，！是中国历史悠久的一门玄术！术数、风水乃五术的一门，其基本构成源自《易经》，分为看门井灶的阳宅相法与看看龙穴砂水向的阴宅相法,其主要的流派有三元法。三合法。九星法等。 堪舆有有相地、占卜的意思，其中“堪”意通“勘”有勘察之意，“0182舆”本指车箱，有负载之意。引喻为为疆土与地道,中国古人认为，堪为天道！舆为地道，堪舆为天地之道！其地位很高、堪舆为体。风水为用。 2005年、国家建设部中国建筑文化中心成立中国建筑风水文化专家委员会（建77号.）徐韶杉研究员任秘书长，于2005年在南京京举办中国第一个官方风水培训班。2008年8月5日，安徽呈坎村经黄山市政府批准成为中国第一个4958以风水申遗的村落。 [编辑本段]【风水元素】 风：空气流动的现象、 水：水流。 气：地气与空中肉眼看不见的些子之气！ 另外还有龙，砂，穴！水。坐向等等重要内容、 [编辑本段]【风水道具】 罗盘 风水师认为罗盘是理气宗的操作工具，主要由位于盘中央的磁针和一系系列同心圆圈组成,每一个圆圈都代表着中国古人对于宇宙大系统中某一个层次信息的理解 山水画 风水师认为水代表财富、8486客厅摆设山水画时！就必须注意画中水流的方向不可以朝门口、屋外、而水流的方向最好是主主卧房、屋内、而而尤其是卧房内不要摆放“万马奔腾”！“猛虎下山”的的画作，否则容易破坏夫妻和谐、 风水剑 风水剑 风水师认为风水剑种类繁多！七星剑，桃花剑，或者者其他材质做成的剑？主要的功能是用来克制屋外的尖角、电线杆的煞气、以及避官司口舌，须注意意风水剑并不需要开锋、甚至可说！不宜开锋！因为开了锋的剑锐利，容易伤人、钝剑不伤人、却仍然可以驱除阴灵、 八卦镜 八卦镜 风水师认为镜子的化煞功能实属一等一，走在大街小巷中。很容易可以发现悬挂在屋檐墙壁上的八卦镜。悬挂八卦镜镜有三点要留意：1！中午12点整悬挂。2，开光，3！反射出去的方向不可射到别人房屋。不可将自己居家的煞转向别人居家、 风水缸 风水鱼 风水师认为养一盆风水鱼。是大家耳熟能详详的改运方法,但但是因为简单。反而让人以为养了鱼就有效！实际上养鱼的注意事项相当多！包括要招财的话必须放在明财位。也就是家中大门的斜对角、鱼只要照顾好，不3963要动不动就生病、死亡、 神佛图画 风水师师认为民众会将神佛的图画表框回家供奉，祭拜。却不知须经过法师开光。请神佛附身在此图画上才行。因为据说不好的秽气，邪魔妖道及有可能附身神佛的形体上、破坏点香祭拜之人的运气。 盆栽植物 风水师认为扭转乾坤、带来来好运的盆栽植物不少？金钱竹，马拉巴栗，兰花等等都是大家爱用5630的前几名， 当这些象征吉祥的盆栽植物花花谢了，叶枯了！一定要马上更换一盆。才能继续聚气。 风铃 1675 风水师认为风铃碰撞的声音,清脆响亮！加上造型可爱，吸引许多人喜爱。风水上5715风铃是制煞的工具！尤其适合挂在大门入口处！但是绝对不要挂在小孩子的书书房或主卧室。因为风铃的声音听久了会让人心浮气躁， 祥狮瑞兽 祥狮瑞兽 风水师认为包括狮子！鹿，马。龙、麒麟。咬钱蟾蜍、貅等都是改风水时会列入考考量的祥狮瑞兽,狮子！麒麟、咬钱蟾蜍的头须须朝向门口!表示将各方财气、福禄吸引进来、但鹿，马的奔走方向及头部须朝向屋内，代表吉神入宅， [编辑本段]【风水流派】 历史上,划分风水流派有一个重大的误区：将风水流派分成形势派和理气派两大类、这是错误的、是不符合1076实际的，没有任何实际意义！而且容易将人引入歧途、 实际上、无论是哪个流派，只要不是骗人的伪风水术、都坚持形势是4834风水之体，理气是风水之用的基本原则， 风水流派的划分实际上是理5020气方法的差异所形成的？ 在理气气的方法上,大致可分成两两个大的流派!下统诸多分支、 直接采用八卦卦理理气的流派是卦理派、包括八宅派、玄空空飞星派（内有六个大的派系。统百多个小的派别）、奇门风水！河洛风水。大三元易理派。金锁玉关等。 采用河图、洛书和先后天八卦的阴阳五行原理理气的流派是五行派、包括赣南杨公风水术，新三合派。命理风水、正正五行风水术等。 中国风水学目前已经发展为多流派的风水学，每一派的风水学都有不同的理论！下面为你详细介绍： （一）峦头派： （1） 形势派（2）形象派 （3）形法派 （二 理气派： （1）八宅派 （2）命理派 （3）三合，
