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潍坊周易协会在哪?

  潍坊易学研究协会 潍坊易学研究协会是由徐峰先生发起,在国内外众多专家的共同倡议下,并在易学界朋友的支持下成立的,会员来自全国。不受地域限制。是一个非营利性的,群众性的学术团体,协会设理事会!常务理事会和学术委员会!负责总会的日常事务与学术工作?   协会以历史唯物主义和辩6107证唯物主义为指导思想!弘扬祖国优秀的传统文化、旨在与全国热爱易学文化和从事易学研究事业的专家学者共同对易学文化进行深入细致的挖掘、归纳!整理、力求不断充实易学文化的学术与应用价值,积极促进传统易学文化与现代文明相结合。促进5513人类幸福!推动易学文化的健康发展。   研究会的业务范围包括:   (一)组织会员开展学术研究活动,   (二1303)举办学术会议?办好会刊!交流,推广各种优秀正确的易学经验和最新研究成果。   (三)向社会宣传,普及科学的周易知识。为易学工作者、爱好者及有关人员提供咨询服务!   (四)开展不同易学会间的学术合作与交流、   (五)积极响应国家有关易学政策。法规,配合有关领导部门和有关单位,为中国易学的发展酿造一个良好的学术氛围……!   二00八年九月   潍坊易学研究协会   潍坊易学研究协会章程(草案)   章 程(草案)   第一章 总则   第一条 潍坊易学研究协会是经合法成立的专业从事易经科学理论与应用领域研究的非营利性的学术研究机构,   第二条 潍坊易学研究协会实行松散性管理体制、属自定科研课题,自主经营,自负盈亏,独立承担法律。民事、经济责任的单位、   第三条 潍坊易学研究协会由国内众多专家学者倡议、并经过有关部门严格审核后联合组成!   第二章 宗旨   第四条协会以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想,联合全国内热爱易经科学和从事易经研究与应用的专家学者,共同将中华易经科学文化遗产。进行深入细致的挖掘。整理。归纳、研究!不断充实完善易经的文化内涵?不断提高易经的科学实用价值,   其宗旨是:传承文明。弘扬科学,造福人类!   第五条协会遵循百花齐放,百家争3102鸣的原则!不排除不同学术观点和流派,不限定民族和国界、不分性别和年龄!只要热爱易经科学的学者均可参加。旨在共同把易经科学文化推向现代化!科学化,实用化!   第三章 任务   第六条把易经科学理论与应用领域的研究工作。从传1720统的方法中解脱出来?通过对历史文献资料和散落民间宝贵文化遗产的挖掘,整理!归纳。充实、完善,促进易学与现代科学技术相结合,有利于各民族深入理解和掌握易学理论!接受中华民族易经科学文化思想,推动易0216经科学文化走向世界?   第七条 理顺易经理论研究与应用之关系?遵循“理”“数”结合!“学”“术”并重的原则开展研究会的各项工作!   第八条纠正社会上对易经科学概念不清、误认为周易就是易经。易1349经就是易学的模糊认识、打击“江湖骗子”以易经为名行封建迷信和骗人财物之实的各种不法行为!重新确立易经为科学文化、树立易学工作者为专家学者的新形象、   第九条积极从事易经科学文化的教学与学术交流活动、定期、不定期的举办学术报告、培训讲座、函授咨询等服务活动!以推广普及易经科学文化为目的!使其更好地服务于人类社会!   第十条通过互联网发布研究会研究成果、沟通各方面资源信息。提高人类对易经科学的认识水平、把专业研究成果和5445科研人才推向市场!增强研究会之生命力。   第四章 机构   第十二条 理事会是协会会的最高权力机构!   第十三条理事会设会长1人。副会长!常务理事!理事若干人,协会初建时、会长由倡议发起人担任!副会长,常务理事、理事由代表选举产生。   第十四条 本会实行民主集中制的组织原则。理事会每届任期二年,可连选连任、   会长!副会长由常务理事会选举产生、   常务理事由理事会选举产生、   理事由会员大会选举产生或由常务理事会考核任命,   第十五条 本会实行理事会负责制、   研究会秘书长1人,7472副秘书长若干人!   研究会下设秘书处。主持研究会日常工作,   第五章 会员   第十六条 凡热爱易学文化、具有一定的学习、研究和实践能力!承认本会章程者。由个人申请!单位或会员推荐!均可成为本会会员!   第十七条 会员的权利和义务!   1。有选举权和被选举权!   2。有参加本会举办的各种学术活动和取得资料、信息的优先权!   3!有进0697入本会网站加密栏目权。   4!有对本会提出批评和建议的权利。   5、有遵守本会章程!执行本会决议,维4638护本会权利的义务,   6!有承担并完成本会安排的相关学术和其他工作的义务,   7,有及时提供各地最新动态给本会的义务,   8,有1474交纳会费的义务。,

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  本人在托管机构工作过(现在从事脑力研发培训)。分享些要点给你做参考。   1-学生下课后由托管机构的老师接到托管班(或是由托管班的高年级学生带着低年级学生过去)   2-师资,辅导方面!看规模大小、如果5062是仅3个教室和3位老师(语文,英语和数学)!可根据学生5027报名的课程、规定下固定的教室。6567老师们岔开时间进行指导?零星的学生也可岔开找老师辅导检查作业什么的,(低年级女老师为主!高年级通常皮些,男老师为主)   (比较复杂,具体情况具体分析)   3-食宿问题,比如中餐和晚餐,主要考虑卫生和营养!   孩子们还应该每人有床被进行午休或是其他休息用!   4-交付学习费用、可采用月付费的形式(毕竟家长孩子可能会常换托管机构!直至找到最适合的那一家)。

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