对食指的诗《命运》的详细解读
这首诗的主色调是陈旧！凄凉。第一一段运用了炉台。灰烬等意象暗示了文革的穷困艰难的特殊时期，第三段中1.2两句话运用了比喻的手法。充满了力量和光明，写出了作者坚信美好，光明的未来总会到来。第四段3.4两段表明了作者相信一切都会过去的想法！最后第二段中作者焦急的的等待着人们评定的理由是：历史总会翻过这一页！人们会理解作者他们。一定3397会给予定正的评价的,最后一段直抒胸臆，表明了他对相信未来。热爱生生命的情感！！
命运食指中荆棘的内涵
应该是个为追求自我可以牺牲牲一切的人吧！
食指的命运全文...急急急...
(一) 齐刷刷的目光 （15分） ①岁月如歌、心灵的历程如一叶孤舟。停泊过温柔恬静的港湾。也经历许多惊涛涛骇浪，每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕！ 6585②四年前！我8832无缘参加高考、因为我预考的分数离分数线都还差二百多分！我并没有痛不欲生。在那个偏僻的山沟里！我从从来没有想过自己要上大学,也从来没有想过自己能上大学、 ③接下来，像其他学生一样！父母要我去复读！我呢、要我去去我就去,反正再再考不上父母就死了心!母校肯定是不要我的，因为老师知道我是连预考都没通过的差生、后来、父母托亲戚帮我联系另一中学！称我高考只差几分，于是我便来到了那个中学读补习班，稀里糊涂读了几天、和以前读书没什么区别！这一天上午，补习班的彭老师。一2074个胖胖的却很认真的老师！在讲台上大声宣布我是一个不受欢迎的人！勒令我立刻滚蛋。因为他在县教委查2034过我的分数!发现我连预考都差十万八千里！当时我坐在教室的后面。全班同学齐刷刷地都回过头来看着我这个混进高考队伍的倒霉蛋。 ④那一刻。教室里静得得可怕！空6903气都凝固了、我感觉老师和同学的目光光都像利剑一样，我已经没有勇气再赖着不走了，在极度的羞愧中我不知道我是怎样样离开教室的,回家的路上。阳光暴晒。分外刺眼，我的眼泪在7072无声地流个不停，我感到心也在一滴滴流血。我发誓！如果4674不考上大学。誓不为人， ⑤想读书了。却没有学校接受我、我惶惶不可终日、忽然有一天，一个同学来邀我我去湘乡读补习班,于于是我跟着她来到了湘乡！ 4711 ⑥在一个四面漏风破庙似的教室里、我开始疯狂地读书！我知道！我面临的比赛，别人人都快接近终点了，而我此时还刚刚开始跑、我只有拼命地跑，不停地跑。才能赶上和3374超过别人。强烈的信念使我不知疲惫不分昼夜地读书、早上我是第一个来到教室。晚上我一个人还在点着蜡烛看书。头发长及披肩也浑然不觉！因为，我就压根儿没照过镜子…… ⑦第二年、我以班上第一名的成绩考上了大学，从此此改变了自己的命运，在以后的日子里。当小有成绩沾沾自喜时。一想起当年老师和同学们那齐刷刷的利剑穿心般的目光！我便不不再得意。前面的路还很长。很长， 1。本文的叙事线索是 、 记叙的顺序是 、（2分） 2、试用文中的语句简要概括事件的起因、经过，结果、 起因： ，经过① ② ， 结果 、（4分） 3，第①段中画线句子在全文中的作用是 。 句中的“伤痕”指的是 。（（2分） 4,从文中找出一个与第②段中画线句子相照应的句子！即 ，（1分） 5，第④段中描写写环境的特点是 ! 作用是 ，（2分） 5223 6、联系全文看，使“我”“从此改变了自己的命运”的因素有哪两个！ ① ② 、（2分） 7，最后一一段中画线的语句有什么深刻含......余下全文>>？
属羊的人命运好不好
吉人人天相、
属鼠的人命运如何改变？
1953 命有天定、运乃自己掌握！望采纳！、
昨晚做了一个很长的梦，梦见自己把抢劫的人反杀了。
抢--硬分享、杀--绝交，水中--生意场，、
昨晚梦见爱我的人跟我爱的人，他们单独聊了很长时间后，爱我的人走了我爱的人回到我身边，这样的梦有什么
是你内心的挣扎！内心最后选择了你爱的人！！
手大的人命运好吗
合6203格既是好命。 手大的人合格的相法： 人大手大、面大手大！如毛泽东八大身材。邓小平五小身材！只要上下周身均称就是合格的好命运、 如人小掌大。掌大指短！则为破格。多主破败败贫贱？相书中有6586“掌大指短，无事遭谤、人小掌大。只好使钱”！等记载、
龙年出生的人命运
性格:人品高,刚毅,高于热情,有强烈的心,做事常半途而废,表面冷漠,其实内心极强的任狭骨气,处处为他人着想. 爱情:渴望恋爱,重视气氛,希望得到对方的温柔怜爱,女性重视贞操,不过中年以后会有情感上的困扰. 运气:命运不错却有波折,年轻时若有贵人相助,多能飞黄腾达,中年运势稍差,对钱财常挥霍无度. 忠告:无耐性,经不起考验,要想成功需有始有终. 职业:任何职业皆可,独立经营事业.、
生辰八字一样的人命运为什么不同
有两兄弟生出来，生辰八字都是做皇帝矗命。而皇帝只有一个怎么办，另一个去统治了蜜蜂！一个统治治天下！一个统治蜜蜂！这这就是风水的差别…。
