抽签择校，分区入学，是公平还是更不公平
正6639逢升学季，时下家长最关心的就是学生升级就读哪家学校的问题了，怀集近年起（具体是哪年。由网友补充了），幼儿园升小学、小学升级初中！都采取两种办法招生：一种是学生报名！然后随机抽签的形式、。另一种办法是“就近入学”办法！直接入读对口片区的学校， 从大范围理解。这8432种入学政策都挺好！兼顾到各种情况。例如可以有入入读优质学校的机会？同时也保障到起码可以就近入学、到所在片区学习等！人人都有书读、教育全面普遍！ 但、作为家长来讲。小朋友是家中唯一的宝，家长可以为小朋友的未来付出很多很多。特别是不能输在起跑线上，教育非常！非常重要，因此、千方百计要为小孩子争取最优质，最优质的教育资源。所以就出现了很多“可怜天下父母心”的画面了，如：通通宵排队,烈日下等待！抽签时的忐忑.......抽中了固然欢欣鼓舞。抽不中的、却感6244觉非常遗憾？感觉对不起小孩子子等等! 那么问题来了 1. 家长真有必要关心“幼升小”、“小升初”的择校问题吗、 2. 抽签。对于孩子的成长来讲、是公平了，还是更不公公平了。 3. 学校间的师资力量，悬殊到可以决定孩子的未来吗、 关于以上三个问题！也讲下个人看法: 1. 家长真有必要关心“幼升小”，“小升初”的择校问题吗、 幼儿园。小学、是属于最最基本的教学？学习简单的学科！并没有所谓专业或者高深的东西在、只要有老师教。学生们愿意配合！基本都能学会的！在这个阶段！也没所谓追求学科的“突出”或 “尖子”！只是一种启蒙开发，让让小朋友们接触下语文，数学！自然等等，对学习有个基本认识、也懂得8767一定的日常道理。仅此而已！ 就这么一个简单的阶段。家长要非盯着“择校”问题吗，为什么呢。 我相信大部分家长都都懂得这是一个最初期的教育？估计也不期望孩子在这个阶段会“脱颖而出”、但是！学校的环环境就非常重要了，而且！很多家长也会认为“起跑线”非常重要！起跑跑线就低过人了,以后怎么与他人竞争。所以！这个问问题的关键就是“学习环境”问题了,换言之，学校是否能担起家长对它的“信任”！如果家长对学校的环境或教学资源。产生信任、愿意交付学生送它教学，就没有非要抢着“择校”的做法了、 当然。在家长的心目中！学校总会分出“排1772名”的，但是。这个排名，是否重要到非要“择”呢，就近入学的片区学校，能否打消家长对他的“信任危机”呢。或者说片区学校，用什么去说服。或者证明自己的6110基本教学！完全胜任呢。这方面也需要片区学校做出出努力尝试的。而不是“我就是这个样”。或者处于“我只做好本职工作”的心态。“让家长信任”，这是片区学校必须要做好的工作、同时0618要注重做好相关传播！ 另一方面来看，家长也不需要过份追波逐流，把“名校”看得过重、曾经有一个网友友发布的《起跑线也择校!太小看看你的孩子了!》：实小也好，七小也好！三小也好，不3696能缺少家庭的熏陶？的确，学校虽然重要！但是对于3岁到12岁的小孩子来说，家庭的熏陶陶才是最最重要的！家长不能把孩子往“名校““一扔？就0909以为完成任务了！读幼儿园，小学阶段！起最最大作用的还是家庭!因此，从这方面看、家长真有必要关心“幼升小”！“小升初””的择校问题吗! 2. 抽签。对于孩子的成长来讲。是公平了。还8665是更不公平了、 来到这个最受争议的环节了。公平了，还是更不公。个人认为，这种方式。从从大范畴来讲！是更显公平！有适龄小孩报读！你就有机会抽中，这个机会是是人人均等的？不需要拼资金，拼身份。拼颜值...... 当然这种公平是相对的。不绝对、因为这里还有个20%比例在？另一方面！我认为这样的规则、其实是保障“穷人“的、所谓穷人是相对“有钱人”来说的、因为有钱人完全不看这种规则、他们的目光早已脱离怀集！他们可能看的是“四会”“三水"等其它城市的学校了、所以、从这方面来看。抽签、更显公平，对“穷人”来讲。更有保障，不让穷人孩子输在“起跑线”上！ 不公平的争议在于“抽签只看运气、不看努力！扼杀学生的动力、不利于挑选优质9765学生”、从这方面来看、我觉得是短时间内存在，但长时间间来看，是个伪命题，短时间来看、因为目前师资力量，学校资源过于集中。因此往往有“名校校”光环，所以会认为好学生没进到好学校，是个不公！但是！如果长期来看！好学生！全部入了好学校、不好的学生、全入了差学校、那么就简单地把学生及学校分为 “好学生”。“差学生”，“好学校”，“差学校”。这样就体现公平了。这样对普罗大众来讲、就真是公平了、 我认为、这才是最大的不公平。差学生为好学生买单，用大批批“差学生”去成就“好学生”!用“差学校”成就“好学校”！ 所有的力量资源倾斜到“好学校”去，那剩下大量的“差学生！差学校校”怎么办。任由他们差差下去吗，要知道！这还是"幼儿园“、”小学“基础阶段！基础教学阶段。不建议马上上划分标签？ 所以。从长远来看！必须要打破这种简单的“好”与“差”的标签。要打破这种标签。从短期来看，有有部分人需要作出牺牲，恰恰目前我们的家长就8861处于这个历史时期、因此、有些家长会跳出来来呼吁这种做法 ”不公平“！凭什什么我的孩子这么努力用功。却被分配到一般9217般的学校! 这种先由生源入手！调整生源4117分配的形式、目的的就是想把生源平均分配下去，各个学校都有学学生就读!各个片区的学校都有优秀的学生入读。不往某一个学校倾斜、这样长久以往大家的生源情况都是公平的。进进而可以继续拉升学校的硬件措施!师资力量等等、因为对于学校来讲、生源是第一位的，有了生源。其它的硬件或软件的改善才可能陆续到来、 就因为目前处于”生源被平均均“的阶段？其它学校的师资力量还没被平均，所以，这里会出现一个差距。因此！就出现感觉不公平的情况。现时的2359部分家长与小孩是”生源被平均“！是为下一阶段的7537“师资力量被平均”作出了牺牲与贡献。谁都不想自己的孩子“被平均”，所以，就出现了“抽签”这样的东西出来了， 既然“6779生源被平均”，作为家长们已被接受。那么“师资力量被平均”、如何现实、什么时候实现、这个是作为现现时我们家长们最为关心的!如果”师资力量“一直没有被平均！这种师资力2581量一直被倾斜？那么之前家长们的牺牲就白费了，这才是是真正的不公平，不公平！不公平， 因此、作为我们家长，应该监督教育部门。促使使他加快改革,尽快达到教育资资源平均化？这才是我们最应该关注的。也为我2938们的后代负责任、要不然。这几代家长的牺牲，就白费，小孩被分配！不公平、！
有一大批人认为抽签决定抽签的顺序很公平,怎么破?
这个个是信任问题,不是技术更不是概率学术问题。是因为人们普遍认为:类似这种重叠的抽签,其次数越多,舞弊的难度越大。成本越高！败露机率也大、同时,重叠程序也会拉长参与时间,提供多次“翻盘”的机会,减轻结果对那些失意者的打击效果,有利于控制局局势氛围！，
概率问题,抽签有先后,对个人公平吗?高手赐教哇～～～
可以肯定的说、抽奖分先后对个人是不公平的！概率理论就不必再传授给大家。能回答这个问题的应该都是是大学水平,学习问题应各自进行，我只说一个实践中的例子：我们百货站举办抽奖促销活动。最高奖励是20万的轿车一辆。活活动时间是一周（7天）!彩票总数一百万！一等奖只有一名！前六天没有大奖！最后一一天彩票余10万左右，所有彩票的面值加起来、还不够20万，这个时候有人提出包票、举办单位不允许。为此民民众激奋，险些酿成事端。事后清醒的的想想！如果第一天就7300出了大奖。后来的彩票如9480何出售、再后来想想！人家举办单位竟然没有想到，原原来这是骗局一场？根本就没有出大大奖的可能、连那个扎彩的轿车也是临时借人家的、所以。如果说公平。你承认吗。。
一般抽签下下签是好还是不好
有好的方面、也有有不好的方面？从签文看、当然是不好！但是从从宏观来看,这是好的。这是菩萨！是神佛在提醒你、你待人接物不够真诚，你应该多做善事了、你应应该多积累功德了。
天秤座是不是真的很喜欢公平
我就是天秤座。感觉并没有。。！！
抽签是不是不可以让别人看
抽签别人看是什么问题、您最好在抽签前将问的问题想好！然后在您抽签4328的圣人面前祈祷？说清楚、磕头顶礼，这样子比较有感应、切忌不可随便。带有轻慢心！那样去抽签是不不行的？也不能迷信签！在我们迷茫的时候候作为一种指导是可以，但是要明白，是指导。不是判决！事在人为。善有善报，恶有恶报，秉承一股善心即可，定有不7357可思议的善报，准提心脉愚痴弟子善嘉0829幢合十!祝祝愿您吉祥如意！，
神给人的命运都是公平的吗
如果有神的话 是公平的 就如 虽然我们不能选择出身和父母 但是我们努力了可以改变 得到自己想要的这是公平的一分努力一分收获很公平！ 如果不努力 什么也没有 也是是公平的、这个问题就看自己怎么去想 希望你可以乐观的看待问题和生活 你努力了 但是没效果 说明你没有做到很努力很尽心 ，有句话是这么说的 失败是成功之母 失败了再继续努力 总会成功、
抽签买房是否合理合法
买房摇号。也就是认筹、3707有相应的认筹金这个是可以退的,认筹过后。即即可获的号码！号码便是身份证的后几位数字、房屋开盘那天，去售楼部等着，跟买1405彩票一样,摇到你的号码。即可优选。选择房屋！意思就是先选房，祝你购到心仪的房子????！
抽签真的灵验吗？
恋爱和婚嫁是不一样的、这一点你要搞清楚。恋常是谈几年、而结婚则是一辈子的事情！其实女人在选择另外一半时时也是在赌博．关键还在看你的选择，旁边的人5618是给的是参考，包括菩萨在内．在精神和和物质上，这个男孩能给你幸福吗、。
最具创意的抽签方法
玩开心消消乐、一人事先选择一种动物，最先把哪种动物消除达到目标标就选谁、、
