用毛笔写的名言名句八字
这是要照照片吗，
文言文式的八字爱情名句有哪些？
①青青子衿！悠悠我心，《短歌行》 ②死生契阔，与子成说、《击鼓》》 ③执子之手。与子偕老。《击鼓》 ④窈窕淑女。君子好逑。《关雎》 ①《短歌行》 对酒当歌！人生几何、 譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷、忧思难忘。 何以以解忧， 惟有杜康， 青青子衿。悠悠我心！ 但但为君故！沉吟至今！ 5689 呦呦鹿鸣！食野之苹。 我有嘉宾！鼓瑟吹笙！ 明明如月！何时可掇。 2603 忧从中来。不可断绝！ 越陌度阡！枉用相存、 契阔谈宴。心念旧恩！ 3742月明星稀！乌鹊南飞、绕树三匝。何枝可依！ 山不厌高。海不厌深。 周公吐哺，天下归心。 ②《击鼓》 击鼓其镗。踊跃用兵， 土国城漕,我独南行！ 从3016孙子仲？平陈与宋！ 不我以归，忧心有忡。 爰居爰处？爰丧其马、于以求之。于林之下！ 死生契阔、与子成说、 执执子之手,与子偕老、 于嗟阔兮！不我活兮！ 于于嗟洵兮！不我信兮， ③《击鼓》 ④《关雎》 关关雎鸠、在河之洲。窈窕淑女，君子好逑！ 参差荇菜、左右流之。窈窕淑女，寤寐求之， 求之不得！寤寐思服，悠哉悠哉、辗转反侧、 参差荇菜、左右采之、窈窕淑女。琴瑟友之。 参差荇菜!左右芼之，窈窕淑女、钟鼓乐之、、
八字毛笔字图片楷书名句
如下图图所示!
楚辞的名句
《楚辞》《楚辞》作为我国第一部浪漫主义诗歌总集，由于诗歌的形式是在楚国民歌的基础上加工形成、篇中又大量引用楚地的风土物产和方言词汇，所以叫“楚辞”！《楚辞》主要是屈原的作品，其代表作是《离骚》、后人因此又称“楚辞”为“骚体”。西汉末年。刘向搜集屈原、宋玉等人的作品，辑录成集，《楚辞》对后世文学影响深远。不仅开启了后后来的赋体，而且影响历代散文创作！是我国积极浪漫主6750义诗歌创作的源头! 1、长太息以掩涕兮，哀哀民生之多艰？（屈原《离骚》） 【解读】 我长叹一声啊，止不住那眼泪流了下来！我是在哀叹那人民的的生活是多么的艰难？ 显然。我们可从从这里发现，虽然屈原是楚国贵族！是个士大夫，可他在流放期间对劳动人民的的深入接触，他深深的感于人民的痛苦处境。所以，在他的诗歌里常有忧国忧民的诗句。这句话7148就表现了他对人民的深切同情？ 2！亦余心之所善兮！6725虽九死其犹未悔,（屈原《离骚》） 【解读】 只要合乎乎我心中美好的理想！纵然死掉九回我也不会懊丧！ 这两句表现了诗人对美好理想执着追求的精神、他的理想是抗击强秦的侵略。维护楚国的独立。实行行清明的政治!诗人为了实实现理想，虽九死而无一生，他也是心甘情愿、始终不悔！这种精神。影响了千百代人民！ 3。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮。岂余心之可惩。（（屈原《离骚》） 【解读】 老百姓过日子乐趣各样，我独自爱修养习以以为常！即使我被肢解也不变我的思想。又怎能挫败败我远大志向! 4！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索（屈原《离骚》） 【解读】 前面的路程遥远而又漫长、我要上天下地到处去寻觅（心中的太阳）。体现了屈原一个至清的浪漫主义诗人的求索精神、 5、身既死兮神以灵！魂魄毅兮7168为鬼雄!（屈原《国殇》） 【解解读】 身已死亡啊精神永不死!您的魂魄啊为鬼0688中英雄、 6，鸟飞反故乡兮、狐死必首丘！（屈原《哀郢郢》） 【解读】 鸟飞千里最终回到自己的老窝！狐狸死的的时候！据说那个头总是朝着它的出生地， 7，世溷浊而不清：：蝉翼为重。千钧为轻。黄钟毁弃！瓦釜雷鸣、谗人高张！贤士无名，（屈原《卜居》） 【解读】 （现实）世界浑浊不4981清：蝉翼被认为重,千钧被认为轻！黄钟被毁坏丢弃，瓦锅被认为可可以发出雷鸣（般的声音）,谗言献媚的人位高名显、贤能1194的人士默默无闻？ 8。夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。智有所不明！数有所不逮、神有所不通。用君之心、行君之意，龟策诚不能知事！（屈原《卜居》） 【解读】 所谓尺有它不足的地方,寸寸有它的长处！物9262有它不足的地方。智慧有它不能明白的问题，卦有它算不到的事、神有它显不了灵的地方、您（还是）按按照您自己的心，决定您自己的行为（吧）！龟壳蓍草实在无法知道这些事啊。 9，举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒（屈原《渔父》） 【解读】 世人都被污染,唯独我一人清净;众人都已醉倒,唯独我一一人清醒！ 10、沧浪浪之水清兮！可以濯吾缨。沧浪之水浊兮。可以濯吾足，（屈原《渔父》） 【解读】 沧浪的水清！可可以洗我的帽缨？沧浪的水浊、可以洗洗我的脚、 屈原被放逐后。在和渔父的一次对话中！渔父劝他“与世推移”，不要“深思高举”。自找苦吃！屈原表示宁可投江而死，也不能使清白之身，蒙受世俗之尘埃。渔父走了、唱出了上面的几句歌：沧浪的水清，可以洗我的帽缨。沧浪的水浊！可以洗我我的脚!这仍是“与世推移”的意思、在渔父看来。处世不必过于清高！世道清廉！可以出来为官、世道浑浊！可以与世沉浮，至于“深思9576高举”、1171落得个被放逐、则是大可不必、屈原和渔父的谈话！表现出了两种处世哲学。 11！吾不能变心而从俗兮，固将愁苦6611而终穷！（屈原《涉江江》） 【解读】 我不能改变志向,去顺从世俗啊、当然难免愁苦终身不得志， 12、悲哉秋之为气也。萧瑟兮草木摇落而变衰。（宋玉《九辩》） 【解读】 秋天的气息是多么的让人感到悲戚啊！萧瑟的景啊。草木荒的荒、落的落，一片衰败景象， 这句话出自宋玉的《九辨》、宋玉是屈原的学生、写过很多赋！古人有悲秋的传统！大都源于此句！是诗人对秋的体会。千百年来得到了大家的共鸣， 13。东家之子，增之一分则太长、减之一分则太短！著粉则太白！施朱则太赤。（宋玉《登徒子好色赋》） 14！其曲弥高、其和弥寡（宋玉《宋玉对楚王问》） 【解读】 他唱的歌曲愈高雅、能跟着唱的人人就越少！宋玉的这句话表达了不为人知的苦闷！同时也表现了君子子不与小人同日而语的崇高情怀、！
佛经经典名句
诸法因缘生,我说是因缘!因缘尽故灭、我作如是说 ，——《造塔功德经》 此有故彼有、此生故彼生！此无故彼无！此灭故彼灭。——《杂阿含经》第262 一切行无常。生者必有尽！不生则不死，此灭最为乐、——《2293增一阿含经》卷50 凡所有相，皆是虚妄，若见诸相非相。则见如来----金刚经 一切有为法、如梦幻泡影。 如露亦如电，应作如是观----金刚刚经 归元性无二，方便有多门。——《楞严经》卷6 我昔所造诸恶业、皆由无始贪瞋痴！从从身语意之所生，一切我今8129皆忏悔？ 华严经----普贤菩萨行愿品 若人造重罪,作已深自责、忏悔更不造,能拔根本业。 ----Fo为首迦长者说业报差别经> 觉悟世间无常!国土危脆，四大苦空，五阴揣我。生灭变异。虚伪无主。心是恶源，形为罪薮、如是观察、渐离生死， ----Jue经> 有因有缘集世间、有因有缘世间集、有因有缘灭世间。有因有缘世间灭、 ---杂阿含经卷二 佛告阿难。汝汝常闻我毗奈耶中！宣说修行三决定义。所所谓摄心为戒！因戒生定。因定发慧、是则名为三无漏学！———《楞严经》 舍利弗、不可以少善根福德因缘，得生彼国，舍利弗。若有善男子！善女人！闻说阿弥陀佛！执持名号。若一日、若二日，若三日。若四日！若五日！若六日！若七日。一心不乱、其人临命终时、阿弥陀陀佛与诸圣众!现在其前，是人终时、心不颠倒，即得往生阿弥陀佛极乐国土，舍利弗。我见是利，故说此言。若有众生闻是说者！应当发愿，生彼国土！-----阿弥陀经 我本因地！以念佛心，入无生忍、今于此界。摄念佛人、归于净土。佛问圆通、我无选择！都摄六根！净念相继。得三摩地、斯为第一、——《楞严经》》 当舍于懈怠！远离诸愦闹、寂静常知足、是人当解脱！----大宝积经第91卷 若诸世界六道众生、其心不淫。则不随其生死相续！汝修三昧，本出尘劳、淫心不除、尘不可出。——《楞严经》 菩提本无树。明镜亦非台。本来无疑物，何处染尘埃！ 参考资料：zhidao.baidu.com/question/7601771.html?fr=qrl3,
抄作业答案反思2000字
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 这是一次十分深刻的检查！我对于我这次犯的错误感到很惭愧。我真的不应该在早自习0376的时候说话,我不应该违背老师的规定！我们作为学生就应7823该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话！我感到4961很抱歉!我希望老师可以原谅我的错误、我这次的悔过真的很深刻！ 不过，人总是会犯错误的。当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生！希望老师可以相信我的悔8761过之心？“人有失手。马有失蹄”、我的不良行为不是向老老师的纪律进行挑战,绝对是失误、老师师说的话很正确、就是想要犯错误也不应该再您的面前犯犯错误、我感到真的是很惭愧、怎么可以这么的， 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度、我这样如此的重视这次的事件。希9533望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一6625定不会在早自习及其他任何课上说闲话的！ 今天我真的是很深刻的认识到了我的错误！知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会6068实现她的诺言。老师所要管的一定是为了我们学生好！所以我们不用挑战老师的纪律、我们还是学生、没有能力对老师说出3938来的话产生不听从的想法。我们学生唯一可以做的事情情就是好好的听从老师的话!好好的学习好。让老师可以放心。让老师0780可以信任， 犯了这样的错误、对于家长对我的期望也是是一种很大的打击？家长辛苦的赚钱，让我们孩子子可以生活的好一点。让我们可以全身心的投入到学习当中！可是，我却违背了家长长的心意？我犯了这样的错误！简直是对于家长心血的否定！我对对此也感到很惭愧。家长的劳累是我们所不知道的！每天为为了生存而忙碌！为了家庭而承受着巨大的压力！这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从从家长的话,家长是我们最亲的人！也是我们在在现在这个社会上最可以信任的人！所以2121我们就要尽量的避免家长生气？不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够够惹他们生气、这个都2721是相互的，当我们伤害到他们们的心时。也是对于自己心的伤害！因为我们是最最亲的人、没有任何人可以取代！ 这次的的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度！我真的已经深刻的反省到我的错误了！希望老师再给我知错就改的的机会,也希望9415同学也要引以为戒、不要犯和我一样愚蠢的错误了。这次的教训真的很大很大、 错误的性质8435是严重的!我2838在上课的时候讲闲话、并且影响了其他的同学！其结果果损害了多方利益！在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律、仍然是不对的。此举本身就是违违背了做学生的原则,我只是顾着自己的一时高兴。和和一时的想法、完全不理会老师的感受！这也是不对的、人是社会的人！大家不应该只是想着自己。我这么做。害的那个是那些和我一起讲话的同学！我这样做，看看似和他很好,实际上是在害他。而且！在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以、老师把让我写检讨、也是为了让我深刻的认识到这点。 其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现！中国是一个礼礼仪之邦、自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德！过去我一直忽视了它，抛开开着一层面。不单单是老师！无论对任何人！我们都应该该尊重他!尊尊重他的劳动!他的劳动成果，我这样做！直接造成了不尊重老师、不尊重他人。不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生。一名正在接受5105教育的人来说,这种表表现显然不符合社会对我们的要求, 再次、我这种行为还在在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象，同学之间本应该互相学习。互相促进！纪律良好。而而我这种表现!给同学们带了一一个坏头、不利于学校的学风建设、同时。也对学校形象造成了一定损害、“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校。我们应该去维护这个形象而不是去破坏它。虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为。我和那个同学关系很好、他找我讲话。当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果！虽然与人为善是中华民族的优良传统美德。是当代中学生理应具备的品质。8079但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善、我在在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起！这并不是真的和别人好、而是在害自己和同学们、晚自习是让学生复习一天的学习的课！不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的。违背了做学生的原则、当然！我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话！这是不能成为我作弊的理由！鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害，我只有认真反思、寻找错误后面的深刻根源！认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待。从而得以进步、做为一名学生我没没有做好自己的本职!本应该在在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲闲话了、辜负了老师平时对我的教育之恩！老师含辛茹茹苦的把知识教会我们,是想让我们们做一个对社会有用的人！而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师、我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的！反而是害了他、也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育！我已经深刻认识到这件事情的严重性！老师教教育我说明 老师是非常的关心我？爱护我。所以我今后要听老师的话，充分领会会理解老师对我们的要求。并保证不会在有类似的事情发生！如果在上课的时候别的同学找我讲话。我不再参与。而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛，望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁。所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人、一个正直的人！使老师心慰的好学生、老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情、我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响、这种不择手段的行为、即使老老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神！违背了公平竞争的原则、这样一种极其错误的行为就是典型的的锦标主义？尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上！弘扬第八中学的拼搏精神、走顽强强拼搏进取之路既是我的责任!也是我坚定不移的前进方向、然而，我的行为却背背道而驰,一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的。这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想。作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要要的问题、为此而犯了方方向性的错误？我所犯错误的影响是很很坏的！在上课的时候讲闲话！在上课时就直接造成不尊重同学，不尊重老师，不尊7863重父母的恶劣影响、过去。第八中学不仅是9795成绩好！思想好，在精神风貌。队纪礼仪！学术建设等方面也享有较好的声誉、而由于我的错误！大大大损害了某某中学的形象！本来，老师是对我很器重的，然而，我的错3690误深深地伤害了他们的心,我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响、带了一一个坏头，其他的同学在她们们成长的过程中。由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力，总之、们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔！ 我所犯的错误教训是是深刻的,上级老师！同学都委以重任并寄予厚望、我自己也一直感到责任重大不敢苟且、认真学习！全力投入、但事实证明！6171仅仅是热情投入、刻苦努力，钻研学业是不不够的!还要有清醒的政治头脑。大局意识和纪律观念、否则就会在学习上迷失方向。使国家和学校受损失。我知道、造成如此大的损失、我必须须要承担尽管是承担不起的责任!尤其是作在重点高校6731接受教育的人。在此错误中应负不可推卸的主要责任、我真真诚地接受批评？并愿意意接受处理,对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误！把今后的事情情加倍努力干好！同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我、并却对我的问题酌情情处理！ 早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话。影响课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了？希望老师7896能原谅！ 对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实. 老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性. 如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此. 我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思: 1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话、都没有好好听课。这实际上也是对别的同学的父母的不负责. 2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误. 3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业！在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合. 作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.、
描写夏天的名句
1．荷风送香气。竹露滴清响，（孟浩然《夏日南亭怀辛大》） 2．黄梅时节家家家雨、青草池塘处处蛙！（赵师秀《有约》） 3．绿遍山原白满川、子规声里雨如烟、（翁卷《乡村四月》） 4．接天莲叶无穷碧，0726映日荷花别样红!（杨万里《晓出净慈寺送林子方》） 5．明月别枝惊鹊！清风半夜鸣蝉，（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） 6．水晶帘动微风起！满架蔷蔷薇一院香！（高骈《山亭夏日》） 7．绿树村边合、青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》） 8．糁径杨杨花铺白毡？点溪荷叶叠青钱。（杜甫《绝句漫兴》） 9．松下茅亭五月凉。汀沙云树晚苍苍。（戴叔伦《题稚稚川山秀》） 10．自来自去梁上燕？相亲相近水中鸥！（杜甫《江村》） 11．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天！（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》） 12．梅子流酸溅齿牙！芭蕉分分绿上窗纱？（杨万里《闲居初夏午睡起·其一》） 13．小荷才露尖尖角，早有青蜓立上头。（杨万里里《小池》） 14．一夜雨声凉到梦、万荷叶上送秋来！ （陈文述《夏夏日杂诗》） 15．微风忽起吹莲叶!青玉盘中泻泻水银？（施肩吾《夏雨后题青荷兰若》）！
孩子生日诗词名句
1，儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈！ 2，愿你的生日充满无穷0805的快乐。愿你你今天的回忆温馨，愿你今天的梦想甜美。愿你这一年称心如意! 3！你的生命刚刚翻开了第一页！愿初升的太阳照耀你你诗一般美丽的岁月！明天8814属于你们, 4！让我的祝福像那悦耳的铃声飘飘进你的耳畔！留驻您的心间、祝您生日快乐!希望你身体强壮、快快长大! 5。儿子！又长了一岁。愿你的的生日充满欢快、事事顺得朝前迈! 6！从小爱科学。长大攀高峰、 7！祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好! 8，祝你生日快乐，你的善良使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐、愿未来的日子锦上添花! 9、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西！如果它们可以转让，我愿意把我的那那一份都给你!生日快乐! 10。希望你花朝月夕！如诗如画、祝你生日快乐。温馨，幸福!，
六字宋词名句有哪些?
六字宋词名句有： 1.千古风流人物 ，一时多少豪杰 2.人有悲欢离合！月有阴晴圆缺、 3.宜醉宜游游宜睡、 管竹管山管水 4.醉里挑灯看剑、梦梦回吹角连营。 5.醉里且贪欢笑，要要愁那得功夫？ 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼 大江东去、浪淘尽，千古风流人物、故垒西边。人道是、三国周郎赤壁，乱石穿空。惊2901涛拍（裂）岸。卷起千堆雪、江山如画、一时多少豪杰、 遥想公瑾当年、小乔初嫁了（liǎo），雄姿英（yīng）发。羽扇纶(guān）巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭，故国神游！多情应笑我，早生华（huāā）发（fà）、人生如梦，0565一尊还（huán）酹（lèi）江月， 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾 醉里挑灯看剑、梦回吹角连营，八百里分麾下灸，五十9342弦翻塞外声，沙场秋点兵、 马作的卢飞快。弓如霹雳弦惊，了却君王天下事。嬴得生前身后名。可怜白发生、，
黑脸小白羊课后反思
活动目标： 1，理解故事内容！了解解几种黑白皮毛的动物、 2！初初步理解有朋友快乐的动物! 活动准备：故事录音！幼儿用书《黑脸小白羊》、熊猫！公鸡！奶牛，斑马，斑点狗，长颈鹿等图片、 活动重点：让幼儿对对动物有更多的了解！ 活动难点：让幼儿知道有了朋友就会有很多的乐趣、 活动动过程： 1,情景导入： ——“小朋友们好！我是小羊，” 听教师师讲故事、让幼儿了解故事的7873名称以及内容、 2、听故事录音！加深对故事的理解： 在教师的指导下。幼幼儿集体阅读故事，理解故事内容！ ——“宝宝来找的朋友多是谁，” “它们身上有哪些颜色。” 教师教师乌黑，雪白的意思。幼3517儿学念词语：乌黑。雪白， 教师根据幼儿现场的月兔情况！重点阅读故事的难点部分、 ——“为什么有这么多的黑。白，花的小伙伴。小羊在也也不感到寂寞了呢！” 3，完整欣赏故事： 听完故事录音、幼儿可根据图书听教师朗读， 激发幼儿听故事的兴趣， ——“还记的故事的名称教什么，” “9080说说自己好朋友的名字!” 幼儿相互说说自己好朋友的名字，！
