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书法是怎样来的

  书法的起源:   书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝。而且在世界文化艺术宝库中独放异采,汉字在漫长的演变发展的历史长河中?一方面起着思想交流,文化继承等重要的8070社会作用! 另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术, 近代经过考证、关于中国文字起源,一1981般认为在距今约5000!6000年左右中国黄河中游的"仰韶文化时期"、已经创造了文字!仰韶文化因1921年首先在河南绳汕仰韶村发现而得名的,近40余年、又陆续有许多发现,   世界上各民族的文字!概括起来有三大类型!即表形文字,表意文字、表音文字!汉字则是典型的在表形文字基础上发展起来的表意文字, 象形的造字方法即是把实物画出来、不过画图更趋于简单化,抽象化,成为突出实物特点的一种符号,代表一定的意义、有一定的读音…… 我们的汉字,从图画、符号到创造!定型、由古文大篆到小篆、由篆而隶,楷。行。草。各 种形体逐渐形成,在书写应用汉字的过程中!逐渐产生了世界各民族文字中独一的,可以独立门类的书法艺术。   书法的发展:   史前至夏--混沌萌生的书法   中国的书法艺术来开始于汉字的产生阶段。"声不能传于异地,留于异时。于是乎文字生。 文字者,所以为意与声之迹!"因此、产生了文字!书法艺术的第一批作品不是文字!而是一些 刻画符号--象形文字或图画文字!   汉字的刻画符号,首0229先出现在陶器上!最初的刻画符5640号只表示一个大概的混沌的概念。没有 确切的含义!   距今八千多年前!黄河流域出现了磁山,斐李岗文化、在斐李岗出土的手制陶瓷上!有1703较多 的符号、这种符号。是先民们的交际功能!记事功能与图案装饰功能的混沌结合,这些虽不是真 正的汉字!但确是汉字的雏形!   紧接着距7586今约六千年前的仰韶文化的半坡遗址!出土了有一些类似文字的简单刻画的彩陶!这些符号已区别于花纹图案。把汉文字的发展又向前推进了一步,这可以说是中国文字的起源?   接着有二里头文化和二里岗文化。二里头文化考古发掘中发现有刻画记号的陶片。其记号共 有二十四种,有的类似殷墟甲骨文字,都是单个独立的字、二里岗文化已发现有文字制度,这里 曾发现过三个有字的骨头!两件各一个字、一件十个字。似为练习刻字而刻、这使得文明向前又 迈进了一大步、   原始文字的起源!是一种模仿的本能!用于形象某个具体事物?它尽管简单而又混沌!但它 已经具备了一定的审美情趣!这种简单的文字因此可以称之为史前的书法。   商至西汉--浑然入序的书法   从夏商周。经过春0250秋战国!到秦汉王朝!二千多年的历史地发展也带动了书法艺术地发展、 这个时期内各种书法体相续出现,有甲骨文。金文,石刻文!简帛朱墨手迹等、其中篆书。隶书 。草书、楷书等字体在数百种杂体的筛选淘汰中定型,书法艺术开始了有序发展、、

关于书法的字体

  篆书   (1)介绍   中国先秦伏羲氏时期。就产生了文字、考古4784学家论证是在龟甲,兽骨上刻画的甲骨文、因其是用以占卜、预测吉凶祸福,故称"卜辞"!但其已具备中国书法艺术的基本要素:用笔!结构,章法等、殷周时 期、铸刻在钟鼎彝器上的铭文即金文又称"钟鼎文"广泛流行,秦始皇大统后!统称为"小篆",也称 "秦篆"!所谓篆书!其3069实就是掾书?就是官书,是一种规范化的官方文书通用字体,据文献记载、秦以前汉字书体并无专门名称!而小篆是由春秋战国时代的秦国文字逐渐演变而成的!由于是官书!小篆只适合于隆重的场合、如记功刻石,叔量诏版、兵虎符之类,标谁篆书体的体式是排列整齐,行笔圆转、线条匀净而长、呈现出庄严美丽的风格!与甲骨文。金文相比、具有这样一些基本特征:字形修长、而且紧画 向下引伸。构成上密下疏的视9483觉错感。这与自上而下的章法布局也有关系,线条匀称无论点画长短、笔画均呈粗细划一的状态!这种在力度、速度都很匀平的运笔。给人以纯净简约的美感这两种特征、加之字体 结构的趋简约固定的倾向,小篆书体的章法布局更能形成纵横成行的序性。秦篆有圆笔方笔之别!圆笔以 秦刻石5254为代表,方笔以秦诏版权量为代表。为秦篆之俗体!汉魏之际是秦篆的强弩之末!除用于碑铭篆额 和器物款识之外,难得有独立的篆书。唐篆。因李阳冰出而复苏。仁秦篆的浑厚宏伟之气已荡然无存、宋代金石之学和元朝的复古书风、使用权篆书得以起微潮。以篆书著称者不乏其人但乏超越之力!明代承元之风!步趋持平!清朝篆书百花斗艳!进入了推唐超秦的大繁荣阶段、   A、大篆   先有大篆后有小篆!早在六十多年前、陶器上刻划的符号和描绘物象的图画就具有文字的雏型,随后在漫长的发展中。产生的象形(图画)文字。三千年前的殷商时代!在龟甲兽骨上刻划的文字、即"甲骨文"!书法细劲挺直、笔画无顿挫轻重。商周时代。出现的铸在钟,鼎。货币。兵器等青铜器上的铭文 称为 "金文"或"钟鼎文"、书法渐趋整齐、风格圆转浑厚!字形变化丰富。参差不一,春秋战国时代,刻在石簋,石鼓上的文字叫做石鼓文、笔划雄强而凝重。结体略呈方形!风格典丽峻奇!上述的甲骨,金文。石鼓文!秦代称之为大篆,   B。小篆   公元前二二一年!秦始皇统一中国、由丞相李斯整理。简化 统一字体、后人称之为"小篆",小篆 字体略长而整齐笔划圆匀秀美、   (2)代表人物   小篆的鼻祖--李斯?字通古,战国时代上蔡人(今河南上蔡县)。后做了秦相,整理制定了秦代的标准书体小篆!现存于西安碑林的《峄山碑》!系宋代摹刻。所书的刻石多已毁没,存世的原石仅两块   回答者: 冰晶809 - 助理 二级 4-22 18:31   1:甲骨文   古汉字一种书体的名称!也是现存中国最古的文字!刻在甲骨上!先用於卜辞(殷代人用龟甲。兽骨占卜、占卜后把占卜时期、占卜者的名字,所占卜的事情用刀刻在卜兆的旁边,有的还 把过若干日后的吉凶应验也刻上去、学者称这种记录为卜辞),是对未来事情结果的占卜,盛于殷商!甲骨文发现於1889年,是殷商晚期王室占卜时的记录,发现於河南省安阳小屯村一带?距今已 3000多年。甲骨文是中国书法史上的第一块瑰宝,其笔法已有粗细!轻重!疾徐的变化。下笔轻而疾、行笔粗而重,收笔快而捷、具有一定的节奏感,笔划转折处方圆皆有,方者动峭!圆者柔润!其线条比陶文更为和谐流畅。为中国书法特有的线的艺术奠定了基调和韵律、甲骨文结体长方、奠定8507汉字的字型,甲骨文的结体随体异形、任其自然!其章法大小不一!方圆多异。长扁随形。错落多姿而又和谐统一、后人所谓参差错落,穿插避让。朝揖呼应。天覆地载等汉字书写原则。在甲骨文上已经大体具备!   2:金文 3099  古汉字一种书体的名称、商。西周、春秋。战国时期铜器上铭文字体的总称!兴盛于周代。 金文为中国书法史上的又一丰碑、依附於青铜器,铸鼎意在“使民知神奸”故是一种宗教祭祀的礼器。金文也被称为钟鼎文,器文,古金文!和青铜器一起铸成的铭文线条较之於甲骨文更为粗壮有力,文字的象形意味也更为浓重,最早的金文见於商代中期出土的青铜器上, 资料虽不多,年代都比殷墟甲骨文早、周代是金文的黄金时代,出土铭文最多。   此时期主要作品有:《利簋》《天亡簋》《大盂鼎》《墙盘》《散氏盘》《虢季子白盘》,尤以《司母戊鼎》《散氏盘》《毛公鼎》最为著名,艺术成就也最高。   3:石刻文   石刻文产生于周代、兴盛于秦代。东周时期秦国刻石文字、在10块花岗岩质2954的鼓形石上,各 刻四言诗一首!内容歌咏秦国君狩猎情况,故又称猎碣、传说中的最早的石刻是夏朝时的《嵝碑》,刻诗文体格调与《诗经》大小雅相近、字体近于《说文解字》所载籀文,历来对其书法评价甚高 、主要作品有:《石鼓文》《绎山石刻》《泰山石刻》《琅琊石刻》《会稽石刻》等,   4:简帛墨迹   9621书法艺术最重真迹。但秦汉以前的书法中的真迹!一般只有在简帛盟书中才能见到,古代的简册,以竹质为主!编简的绳8146用牛筋?丝线、麻绳、考古发现最早的简帛墨迹!有湖北云梦出土的秦简、山西侯马出5483土的战国盟书(盟书即写于石策或玉策上的文字)、长沙5287马王堆出土的战国帛书?中国书法经甲骨文、金文!至春秋战国时期!由於诸侯割据,因此殷商以来的文字,在诸侯各国走上了不同的发展道路,这一时期!书法的形态和技巧亦呈现了一种百家争鸣的局面。如北方的晋国的"蝌蚪文",吴!越,楚!蔡等国的"鸟书"。笔划多加曲折和拖长尾,春秋战国时期的金文已不似西周金文那种浓厚的形态!替之以修长的体态,显示出一种圆润秀美!如《攻6217吴 王夫差鉴 》、这时期留存的大量墨迹。为简。帛!盟书等。   开创先河的秦代书法   春秋战国时期,各国文字差异很大。是发展经济文化的一6144大障碍!秦始皇统一国家后!臣相李斯主持统一全国文字、这在中国文化史上是一伟大功绩!秦统一后的文字称为秦篆!又叫小篆!是在金文和石鼓文的基础上删繁就简而来!著名书法家李斯主持整理出了小篆、《绎山石刻》《泰山石刻》《琅琊石刻》《会稽石刻》即为李斯所书,历代都有极高的评价。秦代是继承与创新的变革时期、《说文解字序》说:“秦书有八体?一曰 大篆,二曰小篆!三曰刻符。四曰虫书。五曰摹印、六曰署书、七曰书!八曰隶书!”基本概括了此时字体的面貌!由李斯秦之小篆!篆法苛刻、书写不便,於是隶书出现了。“隶书。篆之捷也”!其目的就是为了书写方便、到了西汉!隶书完成了由篆书到隶书的蜕变,结体由纵势变成横势、线条波磔更加明显, 隶书的出现是汉字书写的一大进步!是书法史上的一次革命?不但使汉字趋於方正楷模、而且在笔法上也突破了单一的中锋运笔,为以后各种书体流派奠定了基础!秦代除以上书法杰作外 ,尚有诏版、权量!瓦当、货币等文字、风格各异!秦代书法。在我国书法史上留下了辉煌7974灿烂的一页。气魄宏大,堪称开创先河、   两汉书法   两汉书法分为两大表现形式、一为主流系统的汉石刻。一为次流系统的瓦当玺印文和简帛盟书墨迹,“后汉以来、碑碣云起!”是汉隶成熟的标记!在摩崖石刻中(刻在山崖上的文字)尤 以《石门颂》等为最著名。书法家视为“神品”!于此同时蔡鲨的《嘉平石经》达到了恢复古隶 ,胎息楷则的要求。而碑刻是体现时代度与韵的最主要的艺术形式!中以《封龙山》!《西狭颂》,《孔宙》,《乙瑛》、《史晨》,《张迁》。《曹全》诸碑尤为后人称道仿效,可以说! 每碑各出一奇,莫有同者,北书雄丽。南书朴古!体现了“士”,“庶”阶层的不同美学追求。至於瓦当玺印!简帛盟书3839则体现了艺术性与实用性的联姻,   书法艺术的繁荣期!是从东9086汉开始的,东汉时期出现了专门的书法理论著作!最早的书法理论提出者是东西汉之交的杨雄!第一部书法理论专著是东汉时期崔瑗的《草书势》!   汉代书法家可分为两类:一类是汉隶书家、以蔡邕为代表!一类是草书家。以杜度。崔瑗, 张芝为代表。张芝被后人称之为“草圣”!   最能代表汉代书法特色的。莫过於是碑刻和简牍上的书法!东汉碑刻林立、这一时期的碑刻。以汉隶刻之、字型方正。法度谨严,波磔分明。此时隶书已登峰造极、   汉代创兴草书,草书的诞生,在书法艺术的发展史上有著重大意义,它标志著书法开始成为 一种能够高度自由的抒发情感!表现书法家个性的艺术,草书的最初阶段是草隶,到了东汉时期,草隶进一步发展!形成了章草!后由张芝创立了今草,即草书!   魏晋南北朝书法艺术   1:三国时期   三国时期、隶书开始由汉代的高峰地位降落衍变出楷书、楷书成为书法艺术的8874又一主体、楷书又名正书、真书!由钟繇所创,正是在三国时期!楷书进入刻石的历史,三国(魏)时期的 《荐季直表》、《宣示表》等成了雄视百代的珍品、   2:两晋时期   晋时、在生活处事上倡导“雅量2661”“品目”艺术上追求中和居淡之美,书法大家辈出,简牍为多二王(王羲之。王献之)妍放疏妙的艺术品味迎合了士大夫们的要求。人们愈发认识到。书写文字。还有一种审美价值,最能代表魏晋精神。在书法3879史上最具影响力的书法家当属王羲之。 人称“书圣”,王羲之的行书《兰亭序》被誉为“天下第一行书”论者称其笔势以为飘若浮云,矫若惊龙、其子王献之的《洛神赋》字法端劲。所创“破体”与“一笔书”为书法史一大贡献?加 以陆机!卫瑾,索靖、王导!谢安、 鉴亮、等书法世家之烘托。南派1829书法相当繁荣!南朝宋之羊欣,齐之王僧虔。梁之萧子云。陈之智永皆步其后尘!   两晋书法最盛时。主要表现在行书上,行书是介於草书和楷书之间的一种字体,其代表作“三希”、即《伯远帖》《快雪时晴帖》《中秋帖》、   3:南北朝时期   南北朝时期!中国书法艺术进入北碑南帖时代!   北朝碑刻书法!以北魏,东魏最精。风格亦多资多彩、代表作有《张猛龙碑》《敬使君碑》。碑帖之中代表作有:《真草千子文》、北朝褒扬先世、显露家业!刻石为多。余如北碑南帖。北楷南行。北民南土!北雄南秀皆是基差异之处! 2082  如论南北两派之代表作,则是南梁《 鹤铭》!北魏《郑文公碑》可谓南北双星、北派书写者多为庶人,书不具名,故书法时冠冕、被誉为“书中之圣”、北派王右军,   隋朝书法   8570隋结束南北朝的混乱局面,统一中国,和之后的唐都是较为安定的时期、南帖北碑之发展至隋而混合同流!正式完成楷书之形式,居书史承先启后之地位,隋楷上承两晋南北朝沿革,下开唐代规范的新局。隋有碑版遗世。多为真书、分四种风格:   1:平正淳和如丁道护的《启法寺碑》等   2:峻严方饬如《董美人墓志铭》等   3:深厚圆劲如《信行禅师 塔铭》等   4:秀朗细挺如《龙藏寺碑》等,   书学鼎盛的唐代   1:唐朝书法简介   唐代文化博大精深、辉煌灿烂,达到了中国封建文化的最高峰。可谓“书至初唐而极盛”。唐代墨迹流传至今者也比前代为多,大量碑版留下了宝贵的书法作品、整个唐代书法!对前代既有继承又有革新。楷书、行书、草书发展到唐代都跨入了一个新的境地。时代特点十分突出、对后代的影响远远超过了以前任何一个时代!   唐初,国力强盛,书法从六朝遗法中蝉脱而出楷书大家以欧阳询,虞世南!褚遂良、薛稷!欧阳通四家为书法主流,总特点结构严谨整洁,故后代论 书有3547“唐重间架”之说!一时尊为“翰墨之冠”延至盛唐歌舞升平,儒道结合!李邕变右军行法?独树一帜,张旭!怀素以颠狂醉态将草书表现形式推向极致,孙过庭草书则以儒雅见长,余如贺知章!李隆基亦力创真率夷旷、风骨丰丽之新境界!而颜真卿一出纳古法於新意之中,生新法于古意之外,董其昌谓唐人书取法,鲁公大备!到晚唐五代。国势转衰,沈传师。柳公权再变楷法,以瘦劲露骨自矜,进一步丰富了唐楷之法,到了五代、杨凝式兼采颜柳之长!上蒴二王,侧锋取态!铺毫著力、遂於离乱之际独饶承平之象,也为唐书之回光。五代之际!狂禅之风大炽,此亦影响到书坛、7893“狂禅书法”虽未在五代一显规模,然对宋代书法影响不小、   唐代书法艺术,可分初唐。中唐,晚唐三个时期。初唐以继承为主。尊重法度、刻意追求晋 代书法的劲美、中唐不断创新。极为昌盛,晚唐书艺9678亦有进展!   唐代最高学府有六种,即国子监!太学,四门学。律学。书学,算学、其中书学、专门语养书法家和书法理论家!是唐代的创举。历朝名家辈出!灿若繁星!如初唐的欧阳询,虞世南!褚遂良等,中唐的颜真卿、柳公权等!都是书法大家,晚唐有王文秉的篆书、李鹗的楷书和杨凝式 的“二王颜柳”余韵。   隋唐五代书法可分为三个阶段   (1)隋至唐初   隋统一中国。将南北朝文化艺术相容包蓄!至唐初、政治昌盛,书法艺术逐渐从六朝的的遗法中蝉蜕出来,以一种新的姿态显现出来,唐初以楷书为主流!总特点是结构谨严整饬,    (2):盛唐!中唐阶段   盛唐时期书法,如当时的社会形态追求一种浪漫忘形的方式,如“颠张醉素”(张旭。怀素)之狂草。李邕之行书,到了中唐、楷书再度有新的突破,以颜真卿为代表为楷书奠定了标准、树立了楷模!形成为正统,至此中国书法文体已全部确定下来,   (3):晚唐五代阶段存唐遗风   西元九零七年、割据者朱全忠灭唐,建立后梁、由此历后唐、后晋。后汉、后周!称五代。由於国势衰弱和离乱,文化艺术亦呈下坡之势,书法艺术虽承唐末之余续、但因兵火战乱的影响! 形成了凋落衰败的总趋势!五代之际、在书法上值得称道的?当推杨凝式。他的书法在书道衰微的五代,可谓中流砥柱,另外还有李煜!彦修等有成就的书家。至此,唐代平正严谨的书风已告消歇,以后北宋"四家" 继之而起,又掀起了新的时代波澜、   宋朝的书法   宋朝书法尚意!此乃朱大倡理学所致。意之内涵、包含有四点:一重哲理性。二重书卷气,三重风格化,四重意境表现,同时介导7563书法创作中个性化和独创性!这些在书法上有所体现、如果说隋唐五代的尚法、是求“工”的体现、那么到期了宋代!书法开始以一种尚意抒情的新面目出现在世人面前?这就是要墀书家除了具有“天然”“工夫”两个层次外,还需具有“学识”即“书卷气”。北宋四家一改唐楷面貌!直接晋帖行书遗风,   无认是天资既高的蔡襄和自出新意 的苏东坡、还是高视古人的黄庭坚和萧散奇险的米芾,都力图在表现自已的书9020法风貌的同时!凸现出一种标新立异的姿态,使学问之气郁郁芊芊发於笔墨之间,并给人以一种新的审美意境,这在南宋的吴说.赵佶.陆游、范成大!朱熹,文天祥等书家中进一步得到延伸!然南宋书家的学问和笔墨功底已不能和北宋四家相比了,宋代书法家代表人物是苏。黄,米。蔡,   元代书法艺术   元初经济文化发展不大、书法总的情况是崇尚复古,宗法晋、唐而少创新、虽然在政治上元朝是异族统治,然而在文化上却被汉文化所同化!与宋不拘常法的意境追求不同,元朝之意表现为刻意求工的开式美的追求。所以苏轼标榜8532的是“我书意造本无法”,赵孟俯鼓吹的是“用笔千古不易”前者追求率意之意、后才强调有意之意、 元朝书坛的核心人物是赵孟俯 。他所创立的楷书“赵体”与唐楷之欧体,颜体,柳体并称四体,成为后代规6267摹的主要书体、由於赵孟俯的书法思想绝对不逾越二王一步,所以、他的书法对王派书法的精之处颇有独到的领悟、表现为“温润闲雅”“秀研3260飘逸”的风格面貌!这也和他信佛教。审美观趋向飘逸的超然9705之态获得一种精神解脱有一定联系!在元朝书坛也享有盛名的还有 鲜于枢、邓文原、虽然成就不及赵孟俯 。然在书法风格上也有自已独到之处,他们主张书画同法。注重结字的体态!   纵观元代书法!元代书法的特徵是"尚古尊帖"。其成就大者还在行草书方面!至於篆隶。虽有几位名家!但并不怎么出色、这种以行、草书为主流的书法,发展到了清代才得到改变、有元一代书风!仍沿宋习盛於帖学。宗唐宗晋,虽各有其妙、亦不能以一家之法立於书坛,较之文 学,绘画等艺术门类,尚显冷落无成得多!   明朝书法艺术   明朝书法的发展表现为三个阶段:   1:第一阶段--明初   明初书法“一字万同”,“台阁体”盛行、沈度学粲兄弟推波助澜将工稳的小楷推向极致!“凡金版玉册!用之朝廷、藏秘府。颁属国,必命之书”。二沈书法被推为科举楷则,明初书法 家有擅行草书的刘基,9349工小楷的宋潦,精篆隶的宋遂和名满天下的章草名家朱克、和祝允明,文徽明,王宠"三子",   2:第二阶段--明中   明中期吴中四家崛起。书法开始朝尚态方向发展!祝允明,文征明,唐寅。王宠四子依赵孟而上0440通晋唐,取法弥高、笔调亦绝代。这和当时思想观念的开拓解放有关、书法开始迈入倡导个性化的新境域,   3:第三阶段--明末   晚明书坛兴起一股批判思潮、书法上追求大尺幅,震荡的视觉效果、侧锋取势!横涂竖抹!满纸烟云。使书法原先的秩序开始瓦解、这些代表书家有张瑞图!黄道周。王铎、倪元瑞等,而 帖学殿军董其昌仍坚持传统立场!   明末与清。美学主潮以抒情扬理为旗帜、追求个性与发扬理性互相结合,正统的古典美学与求异的的新型美学并盛。清代书法的总体倾向是尚质,同时分为帖学与碑学两大发展时期。   明末书坛的放浪笔墨!狂放不 ,愤世疾俗的风气在清初进一步延伸、如朱傅山等人的作品仍表现出自我内在的生命和一种不可遇止的情绪表现、这一点在中期“扬州八怪”的身上又一次 复现,於此同时!晚明的帖学统也同时进一步光大发扬,姜英!张照。刘墉。王文治!梁同书翁 方纲等人在刻意尊 传统的时候。力图表现出新面貌!或以淡墨书写、或改变章法结构等、但由於帖学长时期传承。未有很好地加以清理。认识、调整,某种积弊也4388日益加深、这就使帖学的颓势不可9930避免地出现了,   正此时!金石出土日多!士大夫从热衷於尺牍转而从事金石考据之学,一时朝野内外、学碑才趋之若 。最后成为清朝书坛的发民主流、加之阮元!包世臣。康有为大力张扬!碑学9226作为一种 与帖学相抗衡的书学系统而存在,当时著名的书家如金农、邓石如!何绍基、赵之谦,吴昌硕! 张裕钊、康有为等纷纷用碑意写字作画,达到了尽性尽理,璀灿夺目的境地。可谓是中国书法文化的一在景观,如果说,帖学家们力图寻找质的愿望没有实现的话。那么这种愿望在碑学那里实现了。   在书坛走向多元化的今天,书法艺术升华到观念变革的高层次!这无疑是迈了一大步!书 法现代性并不是简单地取决於书法艺术的形式?结构!线条等外在面貌、而是取决於内在精神的 现代化!书法现代性的精神是指当代书法艺术所体现、传导的现代社会的价值趋向!   书法具有广泛的实用0668性   学书法最基本的活动是写字?而写字首要的目的是为了记事和交流感情。起码的要求是把字写得规范?整洁,清楚、使人看了乐于接受!如果把字写得杂乱无章,甚至随心所欲!胡乱造字!读者如释"天书",无法辨认、就失去了它的实2335用价值!有些人认为写字用毛笔不如用硬笔方便。硬笔完全可以代替毛笔!只有写毛笔字才学书法。有些人认为书法是"天才"的专利。"咱不是学1664书法的料",特别是一些年岁稍高些的朋友。受"人过三十不学艺的"陈腐思想的束缚,认为学书法为时己晚。也有人认为书法及神秘!高深莫测、神不可征、形乃难表。好事难成。所有这些想法都是不可取的。因为只4437要写字就有法则可言,特别是有不少场合没有书法" 门面"!绝对不行、例如,商标、广告。标语!对联!字画条幅等都离不开书法,不可否认,使用钢笔。圆珠笔及其他工具定字是方便快捷,但不管用什么工具写字其法则基本与使用毛笔相同。所以无论在何种方式写字都应该学习书法。关于学书法年龄问题。从幼4774年或少年开始学,无疑优势很大!但上了年岁的人学书法。也有不少长处!有知识、有生活!有阅历、理解快。感受深、善抒发等、6991年轻人是无法可比的、至于"天才",是专指 "有这种才能的人",任何聪明智慧都是靠热情!勤奋和科学的学习换来的、"世上无难事!只要肯登攀"、"狠下一条心。不怕事不成"!有位书法家答学生问时几句短语很有教益,言简意明、回味无穷、问"什么年龄学书法最适合!"答:"9091从识字起!任何年龄都适合,"问:"我能成为书法家吗。"答:"你认为你能---你准能,"学习书法和学习其他艺术一样,只要我们不怀疑自己的能力!有信心!有热情,加上方法得当!定会获得成功?千万不要被一些垄断者的玄学所吓倒,他们把书法说得神乎其神!传授抽象。舍本求末!昧于闭合圈内循环、贻误后学、其实书法也像"窗户纸",也是"一捅就破"!它的神韵可征。形象可表、技法可取。章法可达,"升堂入室"。望而可及,   参考资料:。

张鹏翼书法对联

  ①我们首先从句意分析吧,看最后三字,我不知道这是不是人名字,如果是!人名对人名。那勉强对上了、上联语意说得通!嵌入“人名”!一语双关吧!有点小亮点、立意还是积极的!看它的对应句“四野逐马萧耕春”。这语5179意都说不通?更别谈照应前句了②从词性方面分析。 “日”是名词、“暖”起修饰作用!而下句“逐马”是动词+名词。这很显然对不上嘛; 如果最后三字8416不是人名!那又对错了、“4998张鹏翼”即“张开鹏翅”!是动词+名词的组合、而下联“萧耕春”这哪跟哪啊~~工行送的?呃~还是别挂、别人会笑的…,

孩子几岁可以学习毛笔书法了

  很多家长在为孩子选择书法培训班的时候最关心的一个问题就是:我的。这是一个很好的问题。如果孩子的年纪太小、手握笔的力量就会不够,例如许多四到五岁的小朋友在练习毛笔书法时都还会发抖!但另一方面。年龄太大了再学毛笔书法效果也不好了!因为这时候一个人已经形成了一定的书写习惯,要改过来可能就会相对比较吃力。同时,需要注意的是、毛笔书法的见效虽然没有硬笔书法快,但毛笔书法写得好的孩子硬笔书法一般都不会差、并且毛笔书法可以为孩子打下更为坚实的基础,有利于3227今后的长远发展?例如,练习毛笔书法更能陶冶性情、磨练意志!这对注意力容易分散的小孩而言。无疑更是一种品格和心灵上的锤炼,   那么,究竟几岁的孩子可以学习毛笔书法了呢。史老师认为、根据毛笔书法的特点和我们的相关教学经验、一般孩子学习毛笔书法的时间可以适当早于硬笔书法。最好是在学龄前!也就是四到六岁的时候。实际上这个时候孩子的理解能力、接受能力等各方面已经完全可以参与常规的毛笔书法教学了。并且这个时间学习毛笔书法对孩子的性格培养和习惯养成也有很大的帮助,当然。如果自己的孩子智力开发较早!对文字有很强的悟性!或者对书法有强烈的兴趣。且能耐住性子持续学习!那么即使你的孩子不到四岁!参加书法培训班也未尝不可,另外!好的书法培训班一般都会根据孩子的特点和水平划分不同的班别!家长可以根据孩子的年龄。智力水平和兴趣爱好为其选择合适的班次,总之,家长在判断自己的小孩几岁可以学习毛5615笔书法时!应该多了解孩子的实际情况并加以促成!如果非常希望自己的孩子学习书法并从中获益终身!那就从小积极培养孩子对书法的兴趣。多带孩子参观书法会展和有名人碑记的景点,经常鼓励孩子试着模仿5984字帖练习写字!一旦发现孩子有书法天分,或者开始对书法产生兴趣!就可以考虑让孩子参加书法培训班接受专业老师的指导和训练了、,

春节对联毛笔字书法图片

上联:论古今千秋群贤毕至少长咸集 下联:叹古人思8323往事方知死生亦大矣! 横批:论古知今 你放心拿去 纯原创 这里的句子都出自王羲之《兰亭序》 想必你也临过 你的老师会满意的 、

客厅挂书法风水有哪些讲究

  客厅书法摆放风水的讲究   在考虑这些问题的同时、应该首先要注意下客厅挂画的尺寸大小,如果是挂在客厅沙发后面的背景墙。那么应该根据沙发的长度来确定挂画的长度,一般挂画的长度不应超过沙发的长度,举例如果沙7888发长3米。那么可以选择挂一幅小六尺的作品。小六尺的作品装裱后长2.2米左右,对应3米长的沙发!比较合适,   客1789厅是家庭的门面!布置是否雅致得体。特别能反映主人的品位。那么客厅挂画风水需要注意什么呢?总的来说。从客厅挂画风水上来看,应该注意以下问题,   家居挂5673画以少而精和画龙点睛为雅?以多5390而杂和琳琅满目为俗,   在挂画色彩方面。以明快淡雅为雅。以五颜六色斑驳陆离的色彩为俗,   以中国传统字画为雅。以尽是明星图片为俗!   那么客厅适合挂什么画好、客厅挂画适宜挂一些寓意美好吉祥的字画!比如富贵吉祥的牡丹画!高雅的古典诗词书法作品,祝福健康长寿的长寿图!寿带鸟。松鹤延年,中国人自古就有浓厚的山水情节。客厅挂画也适宜挂一些山水画、仿古现代山3854水都可、从风水上来看但当以光明正大的内容为宜。避免高耸之物。   在客厅挂画不适合挂一些意境4807萧条的图。从风水9407上来看挂这些画是不太合适的!这些画包括夕阳参照,落叶萧瑟,枯木老鸭。孤身下路、隆冬荒家,恶兽相搏!这样的字画倘若挂在家中、就显得暮气沉沉、无精打采、灰暗没有生气!居住其中。主人自会受其影响,   客厅挂画重点推荐山水画、牡丹画和书法作品。    客厅书法内容   客厅?既是主人迎宾的交际场所?也是一家大小的活动中心!既是家具格局中的战略要地!又充分展现出主人的涵养1358与气度、   书法!是中国传统的艺术形式之一墨香悠远!书法自古便是国人装点居家生活的重要元素!在现代居室中!很多人也喜欢挂上几幅书法!为自己的生活增添文化气息。然而,当今社会文化具有 多元性!大众对书法艺术所承载内容的理解程度也不尽相同。在有别于 古代5475文化生活的背景下!我们选择居室书法不可囫囵吞枣,而要体察人情世故。   我们选购书法作品不应该只是花钱“填补墙面空白”,而要根据自己的性格、情调、喜好或是所需座右铭。请书法家书写适合自己的个性化作品!在装饰的同时确保书法内容契合人心向往。在形式上!书法作品可以是横幅、条幅!对联、扇面。斗方,中堂!条屏等装饰效果、在内容上!作品则 一定要体贴人情,不能你家挂“厚德载物”?我家就不管三七二十一要跟上!最后的结果是丧失差异化个性!   那么大的共性和原则是什么呢,内容一定要因人而异。但出发点却可以建立在“吉祥文化”这个基础之上、吉祥。就7769是吉利祥和!中国自古就有“吉者。福善之事、祥者、嘉庆之征、” 之说,   “吉祥”早在先秦篆文中就成为古人寄托向往的书法艺术,久而久之演变成一种文化并贯穿古往今来居家书法内容的始终。以不同具体形式承载着人们对事物 希冀祝福的心理和企盼美好生活的文化愿望!   因此。我们在选择客厅书法内容时、可以先想想:纳1558福迎祥。驱邪避恶!清洁平安!和顺美满!喜庆如 意。升官发财等等。究竟自己需要哪方面的内容!只要自己把装饰书法的0262“大方向”定好了!文化底蕴深厚的书法家就能提供符合这种“大方向”的具体内容供参 考。我们再根据这些建议推敲斟酌。就能为自己的居室找到既有个性,又符合“吉祥文化”共性的书5875法作品了!!

书法是练毛笔好呢?还是钢笔好?

  练习钢笔字和毛笔字都好。作为中国人。它们书写的都是汉字、字8771的间架结构都需要掌握、字的偏旁与偏旁之间都需要互相谦让。要协调。钢笔字写好了对写毛笔字有帮助,反之亦然!另外他们之间8494又有许多不同?工具不同、书写纸不同,握笔姿势不同,运笔9940不同等等,钢笔属4510于硬笔,毛笔属于软笔!钢笔在工作中运用较多。毛笔写出来的书法是中国的国宝、如:王羲之·兰亭序,颜真卿·麻姑仙潭记等等!毛笔书法书写时需要凝神屏气。就像练太极,很可以锻炼身体、因此练习钢笔和毛笔各有千秋。但都需7852要有耐心和恒心、才能练好、而练好了又都有好处。祝你成功、、

有“风水书法”之称的人是谁?

  梁 和 生 呗 , 很 多 人 用 他 的 作 品 作 为 办 公 室 和 家 里 的 装 饰 ? 一 则 美 化 环 境 , 提 供 品 味 , 二 则 传 递 正 能 量 , 象 征 吉 祥 如 意 ,、


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