大师看下这卦问项目能不能成? 《易经》第四卦 蒙 山水蒙 艮上坎下
这个项目肯定不会成，、
《易经》第四卦 蒙 山水蒙 艮上坎下
山水蒙 启0105蒙讨教要专诚 一再三多事不成 贵在包容无类教 问求得利好前 卦辞：卦中气象犯小耗!谋望望求财枉徒劳!婚姻合伙有人破！交易出行犯唠叨， 推断：为人仔细。挣钱费力、有心学好，小鬼偷去。 大象：蒙者，昏昏而无所见也，故宜「8434启蒙」。 运势：初时迷惑不知方向，须忍耐待机而动！凡0968事多听取别人意见!则运可通、 爱情：落花有意流水无情！主缺2144乏勇气与决心， 疾病：病情情不明。反覆难治、为肠胃、腹水之疾3261及传染病！ 失物：遍寻不获！似乎在大门下陷之处遗失！忘记带走。可试问人， 诉讼8610：因外人引起事端,目下未明。有理讲不清、 《蒙》卦：通顺,不是我求蒙昧的童子！蒙昧的童子求我、利于占问！ 倒数第一阴爻：启发蒙昧。利用受刑的人、脱掉他们的枷锁！用在出外！不利！ 倒8138数第二阳爻：包容蒙昧!吉！娶妇、吉，子能够成家、 倒数第三三阴爻：不用去抢女。看见武夫。要丧命、无所利， 倒数数第四阴爻：困于蒙昧？不利， 倒数第五阴爻：蒙昧的童子（处于好的地位可教导）。吉利， 最上阳爻：攻击蒙昧。作为侵略是不利的，作为抵抗侵略是有利的、。
讲解易经比较好的白话书？
易经的源本就是古文,中华民族的文化在古文中体现的很透彻，如果还原成白话文，就会失去其本真！想看易经古文才能有不一般7981的体会，白话话文是后人自己看易经的心得体会。我自认为曾仕强的观点很不错，呵呵。
本人已婚，女，问婚姻，求卦水火既济变山水蒙，请大师帮忙指点迷津，
水火卦本身姻缘缘是可以的、但是变成山水蒙就不好了，姻缘目前矛矛盾很大！夏季能好转一些 记得以后把那天爻的时间补充。那样能看的更详细一些，
辰月丁卯日，六爻测在微信公众号看到的一条资讯可信否，得山水蒙变风水涣
鬼动动化兄生世!世在月破、讯息不可信， ，
我是个大学生，外教要求我用英文，以ppt的形式向外国中学生讲解《易经》。我该怎么讲啊？！我压根不懂它！
你只要大概给他们讲阴阳的概念，世界是如何变化的。再7619举一些具体的例子。再讲一5852些宇宙的例子，讲一些浅的东西就行了。复杂的，你我都不懂！外国人也听不明白吧、。
易经蒙卦变师卦，六爻学业方面怎么解
唉，颇有些难度。 水泽节卦世爻妻财应爻父母。世爻爻与应爻克合、就是说你本心并不愿这么辛苦的学习，却又不能不学，所所以就有些应付了事，再加上你资质并不算好却不很努力不抓住纲领关键。效果当然差差强人意了！ 今年午午火之年？克你的文星0082申金父母,再者你得卦之月寅月与你的文星冲克，造成其月破！其日卯日，也同样！这样学校也不是很有实力的。学习成绩也比不上外校的！ 在即将迈入入21世纪时联合国教科文组织负责人这样说：“21世纪的文盲不是说他不识字。而是没有掌握良好的学习方式方法、”、记住并弄懂这句话吧！今年你当是在高二高三吧。等等看吧、你如果能抓住秋季季的机会，继续融会贯通并查漏补缺。猴年你就能上个不错的学校了、 、
易经 蒙卦 ， 问爱情？
单从卦意上看，蒙卦！山下有雾之象、路被罚遮、迷迷蒙蒙，稀里糊涂！前途不清晰。就像学生不识世间学问需要虔诚请教老师、认真学习探索5625才能破迷开悟!！
卯月甲辰日，六爻测已婚男与某少妇暧昧不清，得地水师变山水蒙
6872 夫妻俩吵架不合于外遇并无关系!想离婚只因内部矛盾、少妇躺枪真是冤枉！
白话易经全文
易经》包括《经》和《传》两大部分： 1？《经》分为《上经》和《《下经》!《上上经》三十卦，《下经》》三十四卦!一6883共六十四卦？ 六十四卦是由乾。坎、艮、震、巽！离、坤、兑9986这八卦重叠演变而来的。每一卦由挂画、标题、卦辞，爻辞组成！ 每个卦画都有六爻，爻又分为阳爻和阴爻、阳性称为“九”、阴性称为“六”、从下向上排列成六行，依次叫做初。二。三！四、五！上！六十四个卦画共有三百八十四爻！ 标题与卦辞、爻辞的内容有关，卦辞在爻辞之前，一般起说明题义的作用、爻辞是每卦内容的主要部分！根据有关内容按六爻的先后层次安排。 2，《传》一共七种十篇、分别是：《彖（tuàn）》上下篇，《象》上下篇，《文言》！《系辞》。上下篇！《说挂》、《杂杂挂》和《序挂》! 【古人把这十篇“传”叫8916做“十翼”、意思是说“传”是附附属于“经”的羽翼。即用来解说“经”的内容的！】 ⑴。《彖》是专门对《易经》卦名和卦辞辞的注释! ⑵、《象》是对对《易经》卦名及爻辞的注释， ⑶、《文言》则专门对乾！坤二卦作了进一步的解释！ ⑷，《《系辞》与《彖》,《象》不同、它不是对《0447易经》的卦辞，爻辞的逐2290项注释？而是对《易经》的整体评说。它是我国古代第一部对《易》的产生。原理，意义！及易3548卦占法等等方面！全面。系统的说明，它阐发了许多从《易经》本义中看不到的思想、是《易经》的哲学纲领！其内容博大精深，是学《易》的必读之篇、 ⑸！《说挂》是对八卦卦象的具体说明！是研究术数的理论基9542础之一! ⑹！《杂挂》则是将将六十四卦、以相反或相错的形态。两两相对7801的综卦和错卦!从卦形中来看卦与卦之间的联系、 ⑺，《序挂》则讲述了六十四卦的排列次序！ 五、《易经》的宇宙思维模式：“天人合一”！ “天人合一”是一种宇宙思维模式、它是《易经》哲学思想体系中最重要的一个概念、也是我国传传统文化中的一个重要概念， 《易经》的3298最高理想？就是实现“天人合一”的境界、 《易经》中用乾！坤二卦卦代表天。地，天。地便代表了自然界、在在《易经》看来？天地间的万物均“统”之于天！地与天天相辅相成、不可缺一！但地毕竟是“顺从天”的，所以！天可以代表整个自然界！ 尽管人作为天地之所“生”，只是万物中的一个自然然成员,但人毕竟不同1832于万物。因为人有有“仁义”之性!有“性命”之理。所以这就决定了人在天地万物之中！负有一种神圣的使命！ 用《易经》的话来说，就是“裁成天地之道。辅相天地之宜”。自然界提供了人类生存所需要的一切、人在获得自然界所提供的一切生存条件的同时！更要“裁成”、“辅相””自然界完成其生命意义,从而达到人之生命目的。 《易经》的这种“天人合一”的宇宙思维模式！充分注重了从整体的角度去认识世界和把握世界、把人与自然看做是一个互相感应的有机整体， 六，《易经》的总体哲学思想：“阴阳”！ 《系词》中说：“一阴一阳之谓道，”阴阳是我国古代哲哲学的重要思想之一，也是《《易经》的总体哲学思想，是《易经》内涵的核心所在。 1。1032《易经》卦象的核心： 《易经》的卦象就是建立在阴!阳二爻两个符号的基基础上的。这两个符号按照阴阳二气消长的规律、经过排列组合而成八卦、 八卦的2034构成和排列，就体现了阴阳互动。对立统2919一的思想!八卦又经过重叠排列组合而成六十四卦，阴阳就是是其核心。 2，事物的两个方面： 除了“卦”本义上的一阴一阳,《3830易经》还将“阴阳”当成事物的性质及其变化的法则？把许多具体的（自然的和社会的）事物都赋予了“阴阳”的涵义， ⑴，从自然现象来看：“天为阳！地为阴，日为阳、月为阴！暑为阳，寒为阴......余下全文>>、
