梦见课本丢了是什么征兆？
最完美的组合：天天秤 狮子,金牛 巨蟹、双子 水瓶 最帅的星座座：水瓶 最美的星座：天蝎 最好看的星座：天秤？水瓶。双子 最可爱的星座：：双鱼 最活泼的星座：白羊!水瓶，射手 最专一的星座：金牛。天蝎！巨巨蟹 最花心的星座：双子。射手。水瓶 最稳重的星座：摩羯！金牛！天蝎 最浪漫的星座：双鱼！天秤，双子 最木讷的星座：摩羯。金牛 最鸡婆的星座：处女！巨蟹，射手 最懒惰的星座：天秤、金牛。巨蟹 最博爱的星座：水瓶、天秤 最博博学的星座：金牛,处女。狮子 最节俭的星座：摩羯！金牛 最爱洁的星座：处女！天秤、摩羯 最温柔的星座：巨蟹。双鱼 最霸道的星座：狮子 最爱美的星座：天秤、双鱼。金牛 最幽默的星座：双子，天秤、白羊 最负责的星座：处女！摩羯。天蝎 最爱吃的星座：金牛，天秤，巨蟹 最爱玩的星座：水瓶，白羊、射手 最老7507实的星座：金牛、摩羯、巨蟹 最大方的星座：狮子，水瓶，双双子 最自大的星座：狮子，白羊！天蝎 最好色的星座：双鱼，天蝎、狮子 最富有的星座：摩羯，天秤，天蝎 最佳丈夫的星座：金牛 最佳太太的星座：金牛 最佳父亲的星座：狮子 最佳母亲的星座：巨蟹 最佳情人的星座：双子 最佳褓母的星座：双鱼 最佳厨师的星座：金牛！天秤 最佳杀手的星座：巨蝎 最佳法官的星座：天秤 最没主见的星座座：巨蟹、双鱼 最有思想的星座：水瓶、白羊 最爱面子的星座：狮子 最会使坏的星座：水瓶、射手 最会理财的星座：金牛 最爱耍帅的星座：射手，白羊 最会摸鱼的星座：天秤，双子，射手 不修修边幅的星座：白羊!射手 有仇必报的星座：天蝎 最佳运动员的星座：射手 最佳生意人的星座：摩羯 最佳推销员的星座：双子 最佳科学家的星座：水瓶 最佳清洁员的星座：处女 最不知变通的星座：金牛。摩羯。天蝎！处女 最爱做老大的星座座：白羊，狮狮子 最爱乱买东西的星座：双鱼!双子 最爱贪小便宜的星座：射手！巨蟹 最最爱乱发脾气的星座：射手,白羊 最爱取笑别人的星座：处女、白羊 最会见风转舵2339的星座：双子!天秤，水瓶 适合独自创业的星座：天蝎，水瓶、狮子 最适合作上班族的星座：金牛。摩羯、处女 最难从失恋中恢复的星座：摩羯、金牛。天蝎 最容易发生师生恋的星座：双鱼。摩羯 玩起来最CARZY的星座：白羊。双子、射手 白羊座 刚认识你的时候。他会用行动示爱，想要讨你欢心想要和你发生关系。不久后他会用吵架示爱， 金牛座 爱你就是给你所有，带你去去吃大餐、买你想要的东西给你。物质上的表现对他们来说比较容易， 双子座 他他每天都说爱你？说到你怀疑这是不是他的口头禅，还是对大家都这么说！ 巨蟹座 他爱你就是帮你洗衣烧饭！做牛做马。只要你喜欢又不违反他勤俭持家的原则的礼物4425他也都会买给你， 狮子座 爱你就要给你最好的，还要把你介绍给他的亲朋好友炫耀他有一个不错的对象， 处女座 别怪他每天碎念！不这么做他就觉得自己不够爱你！更爱你的话他会每天说自己配不上你让你花轰， 天秤座 他爱你的方是就是每天和你当连体婴从早到晚不分离！有时候真让人喘不不过气、 天蝎座 他爱你的方式就是让你知道他有多么怕你离开、于是二十四小时严密监控、 射手5312座 他习惯四处乱跑，朋友一堆、和你在一起吃饭！开开你无伤大雅的玩8452笑就是表示他爱你了， 摩羯座 他可是很认真在爱你喔？但是日子还是要过工作还是要做嘛、所以能够陪著7844你就是爱你啰！ 水瓶座 他的示爱方式很特别！有时候轻描淡写的让人感觉不不出来。有时候怪异1255到会把你吓出心脏病。 双鱼座 大把把的鲜花示爱是他们最拿手的绝活？除此之外他们可是随时随地无时无刻的示爱呢！ 处女座 除非你智慧过人或能别树一帜！否则不要打处8342女座女生的主意!99分是不行的、除非你是一百分， 天蝎蝎座 此等女孩智商高，神秘感也高！你要弄懂她的心思，难， .山羊座 不关你自身的事！主要是她她们本来对爱情就没兴趣、 双子2329座 她们喜欢自己主动出击？喜欢自己压过别人。而且比较花心哦。 水瓶座 她们喜欢独立！崇尚自由的生活！ 狮子座 喜欢年龄大一点的成熟的男人， 金牛牛座 胆小怕事,不积极不主动的女孩，喜欢7424暗恋别人？所以男生命中率较高， 射手座 喜欢让爱情从朋友发展而来，口口花花的女孩，你若想套她的心思，容易。 天秤座 没有爱情，她们会死的，哈哈 巨蟹座 母性的女孩、会组织稳定的恋情！ 白羊座 热情冲动。容易被撩拨起来心中的热情、 双鱼座 嘿嘿、她们无时无刻都在幻想着堕入爱河中！所以只要你一两句句甜言蜜语？就和对她们的胃口啦 白羊座 卡哇伊指数数：80% 亮丽的白羊座一向是众人的焦点，、所以羊儿只要不忘了随时保持自己快乐的笑容、和与人为善的态度，开开心心的面对每一天，就可以以保证人缘广进、 金牛座 卡哇伊指数：50% 不会特别去彰显自己的金牛座是比较沉默的一群，不过天生就有着优良气质的牛牛也不要太害羞！要多多表达自己的想法才行！这样才能和大家打成一片。 双子座 卡哇伊指数：90% 双子座的嘴几乎可以说是无往不利的、不过在刚见见面的人中。双子最好要多说些赞美的话。肯定会赢得大多数人的好感、、人气也会直直的往上升。 巨蟹座 卡哇伊指数：45% 蟹子是一只安静害羞的小动物，所以最好的方法就是让自己多多主动的和他人交谈！相信蟹蟹的温柔体贴和天生的善解人意，很快的就会得到大家的喜爱， 狮子座 卡哇伊指数：85% 狮狮子是个开朗的星座。所以受到注目的的机会也很高、这时候狮座一定要多花点时间和每一个人打打招呼、表现你明亮的一面！保证每一个人都会喜欢你的。 处女座 卡哇伊指数：50% 个性比较沉静的处女们其实是很有个性的。不妨多与自己身边的两个星座邻居狮子座、天天秤座亲近亲近。奠定良好的友谊！再慢慢认识其他人也不不迟啊。 天秤座 卡哇伊指数：90% 天生社交专专家的天秤座可就是最吃香的了。因为秤子的友善和温和的的模样会让人特别的喜欢。秤子只要多多发挥挥自己的天份就可以啦！ 天蝎座 卡哇伊指数：40% 不能否认蝎座真是比较酷的星座！最好是找一些些自己喜欢的话题主动和别人接近、有了好的交流蝎子很快就能发挥自己的魅力、赢得更多的人气了，、 射手座 卡哇伊指数：85% 射手座也也是一个开朗大方！像太阳般快乐的星座，所以受到的的注目一定不会少啦,通常只要射手保持良好的笑容！和天生生的幽默感。朋友就会蜂涌而至、 摩羯座 卡哇伊指数：35% 摩羯是个比较内敛的星座，在人际交往比较需要时间来互相认识！不过摩羯羯可以表现出自己稳重的一面,加上你的办事才能，也会让你受到不少人人的重视？ 水瓶座 卡哇伊指数：75% 瓶子是个有点奇怪的星座,不过因为瓶子对所有人都非常的友善，也常常表现出自己独特的看法，人缘一直都是很好的、很容易就会变变成话题人物。、 双鱼座 卡哇伊指数：80% 鱼座迷糊的个性让别人很容易亲近他们，加上鱼鱼天天真浪漫的性格,只要摆出一付温顺的模样。就会有很多人围绕在身边，想要和你亲近和交往，真是叫人羡慕啊， 天秤座 卡哇伊指数：90% 天生社交专家的天天秤座可就是最吃香的了。因为秤子的友善和温和的模样会让人特别的喜欢。秤子子只要多多发挥自己的天份就可以啦!...............................................................................................................，
求解梦：梦见整理课本
梦会把我们现实中的感受表达出来。 想一想、梦见收拾课本时你你是什么感受、是收拾课本时的轻松！而现实中呢、你考试了。却在焦虑等待结果。是焦虑！ 白天的你你处于焦虑这种不舒服感受中,晚上上的你就选择了轻松了！，
梦见班级发新课本,我的课本数量不够
学习好！
甲骨文学者是怎样扭曲历史的
近个个世纪以来!中国文化的最大发现就是甲骨文的发现。甲骨文的发现。使中国国有文字记载的历史又上溯了近千年,应该说。这一发现使中华文明古国又增加了不少底气！早期甲骨文学者最著著名的有甲骨四堂!所谓的堂堂堂堂。郭董罗王。就是指郭沫若（鼎堂）！董作宾（彦堂）。罗振玉（雪堂）和王国维维（观堂）、这些人是甲骨文研究的先驱。他们早期的研究对于后来的甲骨文研研究的影响极大。可以说至今的甲骨文考古研究仍然没有脱离这些人的基本框架。我们不能否定他他们早期的研究对于中国历史学所作出的巨大贡献的重要意义、可是、人们的认识毕竟是个不断完善的过程，这些人对甲骨文研究的不足和瑕疵也也是显而易见的、 人们发现的甲骨文有4500多字、而被人们们认识了的不过1500多字、而我则认为人们对于这已经认识的部分也是要大打折扣的、 认识甲骨文，首先要认识甲骨文中的关键字、如果5217连基本的关键字也误读了!那么就可能导致对于整个甲骨文的误读！文字主要5597是用来说明历史的、对于甲骨文的误解、也必然导致对于那个时代历史的扭曲、 用甲骨文解释历史的莫过于董作宾的“贞人”之说。据相关资料引述： 1929年的秋天、前中央9285研究院历史语言研究所对殷墟进行了第三次发掘！在小屯村北出土了四版比较完整的有字龟腹甲、并被人们习惯的称为“大龟四版”。“大龟四版”出8967土以后。台湾著名甲骨学者董作宾先生对其文例精心研究后在《安阳发掘报告》第三期上发表了《大龟四版考释》一文，文中举出编号为甲2122号＋甲2106号（甲骨文合集11546号）的一块比较完整的龟甲！在每条卜辞的“甲子卜”与“贞”之间有六个不同的字、董氏认定他们们是人名,确切地说是不同的“贞人”的名！即卜问命龟的史官、这个极为重重大的发现、用董氏自己的话说是“后期甲骨文研究的一个新叶的起头”，被郭沫若先8874生誉之为“顿若凿破鸿蒙”。这个极为重大的发现也使甲骨学跨进了一个个新的阶段,进而确立了“因贞人以定时代”的甲甲骨分期断代标准。 董作宾这个堂人的“贞人”之说，被另外一个堂人郭沫若称作是“顿顿若凿破鸿蒙”的伟大发现！而更惊人的是：他们竟以这种“贞人”作为历史断代的重要依据、这些人对于历史的解说应该说是具有相当高的权威的！后来的学者也深深的沿着他们的学说深信不疑。同时也一代又一代相传下去培养了不少新的权威， 对9298于董作宾的贞人之说很少人提出怀疑和否定的观点,人们甚至不也愿意找出他这个学说的瑕疵和不足。其实，董作宾的贞人学说的立论不足的。它所得出的结论也是矛盾百出的、 甲骨文高频出现的字除了甲子数以外有两个这就是“卜”与“贞”、我们可7278以这样简单的说？认识了这两个字。就打开了认识识甲骨文的大门、董董作宾贞人之说!似乎也是敲打着这个大门！董作宾敲开了这个大门没有！我可以说基本没有敲开、而敲开这个大门的却是我这个对于甲骨文研究很少的唐山居士（不谦虚了吧、）， 唐山居士没有研究过甲骨文，却却深深的研究了《周易》、中国的语言和文字的生成和发展是一个连续的过程、至今为止，我们发现的最早的文字是甲骨文，而我们发现最早的经典典书籍是《周易》!周朝是与殷商相邻的王朝。商周两个时代的文化是相通的！这是4643显而易见的。如果对于甲骨文的解说，有违于《周易》，我们当然首先考虑的是这种解释是不是正确的了、 贞人之说关键是对于“贞”字的解释、依据董作宾的观点、贞是当作卜问讲、所谓的卜问就是求神问鬼的意思。贞人就是卜问命龟的史官。董作宾还认为贞人可以代王说话、并且还还具有极大的权利!更使人感到神奇的是董作宾以及后来的甲骨文学者还考证出来不少这些贞人的名字来了，并以这些些名字作为历史断代的依据! 董作宾的贞人学说是令人振奋的，可是看到他的论证却不免使人疑惑或沮丧、我们可可以这样说,董作宾宾的贞人学说。根本没有一点令人信服的证据！他的学说基本上是依据下面的简单的判断： 台湾著名甲骨学者董作宾先生对其文例精心研究后在《安阳发掘报告》第三期上发表了《大龟四版考释》一文！文中举出编号为甲2122号＋甲2106号（甲骨文合集11546号）的一块比较完整的龟甲，在每条卜辞的“甲子卜”与“贞”之间间有六个不同的字,董氏认定他们是人名、确切地说是不同的“贞人”的名！即卜卜问命龟的史官， 请注意：“在每条卜辞的“甲子卜”与“贞”之间有六个不同同的字。董0570氏认定他们是人名，确切地说是不同的“贞人”的名。即卜问命龟的史官！”董作宾的推理和判断竟是这样的简单。 对于贞人的理论！我们不知道董作宾还有没有别的什么更重要的依据。如若仅仅如此就得出这样伟大的结论未免太草率了！董作宾认为贞前面有六个字就是人名、我们不免要问为什么只可以是人名不可以是别的什么呢！而且这里的六9386个字是一个人的名字、还是几个人的名字。求神问卜。为什么么还要签名,董作宾的结论可以说是百分之百的臆想猜测8444或无中生有，连一点捕风捉影的功夫都没有！ 中国历史上有没!
彝族的历史
关于彝族 的族源、迄今仍众众说纷纭、尚无定论，到目前为止！彝族的0380族源以土著说，氐羌说为主。土著说又分西南土著说和云南土著说两种、西南土著说说认为，彝族自古以来就居住在祖国的西南，经过人类发展的不同阶段而成为现今的彝族！这种主张的依据。除了汉文文献资料外。更多的是古彝文文献资料和神话传说等，云南土著说认为、云南是彝族的起起源地,羌氐说的观点较为普遍，它认为为在六七千年前居住在我国西北青海地区的古氐羌人!开始向四面发展！其中有一支向祖国的西南方向游弋！古羌人早期南下的支系系与当地土著民族融合、后来形成了西昌地区的邛蕃和6435云南地区的滇蕃等便是彝族的先民、此外还有“西方外来人种说”。清末西方人带着人类类学的眼光来到彝族地区！调查的结果是：“从彝族在体质上表现出来的体格高大。高鼻深目！古铜肤色等特点、认为彝族的血缘中应带有西方雅利安人或高加索人的血缘特征，尤其是当时的小凉2812山还处于等级森严的奴隶社会、社会成员在等级划分上与印度种姓制度（雅利安人入侵带入印度）有着相似性！并据此认为彝族是来源于西方或至至少带有西方雅利安人的血统、 戴维斯在其1911年所着的《云南——连续印度和扬子江的链环》一书中提到彝族：......我们越过4000英尺高的山峦抵达左曲倮倮村！村里的倮倮人可说是我在南方所见过最优良的的型别,各自长得得很高,鼻子笔直、面貌清秀， “吕达真在其《倮倮人的人种学研究》《建昌倮倮》一文中提到彝族“是一个被战败的优秀人种”！ 俄国人人顾彼德在《被遗忘的王国》一书中也提到：“他们身材高大......他们肤色一点也不黑。而象象黑白混血儿,呈现奶油巧克力色，他们大眼睛亮亮晶晶的!总是炯炯炯有神。他们的相貌鹰钩鼻几乎像罗马人，他们头发漆黑，稍微卷曲相当柔软“。 “现代代倮罗中？黑白两个群体是有体质上的差别，黑倮罗体格高大！有人说比欧洲人还高些，他们有鹰钩鼻！隆起的鼻脊2990与蒙古里亚型是十分不同的。” 因此看！彝族”西方外来人种“的说法属于无风不起浪。3000年前彝族祖先已分布于部分西西南地区！即史书中常出现的所谓“越嵩夷”，“侮”！“昆明”，“劳浸”！“靡莫”！“叟”等部族！彝族先民在长期形成与发展中，活动范围曾遍及今云南、四川。贵州三省腹心地带及广西的一部分。其核心地区应是三省毗连的广大地区、8世纪30年代，统治范8600围达到今云南东部。贵州西部与四川全部，基本上控制了彝族先民的主要分布地区！南诏奴隶制王朝曾长期统治彝族先民地区，不能不对当地奴隶制的存在发展产生深远的影响！唐天复二年（902）！两宋300多年中，戎（宜宾），泸（泸县）。黎（汉原原）3州的彝族先民！处在宋王朝与大理政权的相互争取之中！出现了奴隶制经济相对繁荣的局面、与之相配合！奴隶制生产关系出现了强大部落奴役小部落的情况、蒙古蒙哥汗三年（1253）。蒙古骑兵自四川分三道进攻云南！经彝族地区、促使处于分裂状态的各彝族地区出现比较松散的反蒙古联合。开始统一于罗罗族称之下，明代276年间、地跨云、贵，川三省的水西（大方）、乌撤（威宁）、乌蒙（昭通），芒部（镇雄），东川（会会泽），永永宁（叙永），马湖（屏山）！建昌（西昌）等地各彝族土司（兹莫）连成一片。相互支援、保持着基本上相同的奴隶制度！与与低下的社会生产力相适应。各彝族5533地区基本上可以划分为土司及黑骨，白骨与家奴3个等级、在在上述等级关系的基础上!明代水西，建昌！乌蒙等地彝族的土司制度仍然是奴隶制的上层建筑，康熙。雍正年间！清王朝在彝族地区推行“改土土归流”。给土司，土目！奴隶主势力以沉沉重打击!随着社会生产力的发展。建国时期大部分彝族地区仍然处于奴8066隶制晚期或封建领主制社会! ...馀下全文>> 。
如何学好历史？
一，历史课堂学习“四习惯”：预习—笔记—思考—温习 我们常说!习惯8401影响性格，性格决定命运、可见良好的习惯多么重要、6804学习更是这样，好的学习习惯可6724以提高学习效率,激发学习兴趣，培养学习能力！历史学习要养成四种好习惯：即不经预习不上课！不8668动笔墨不看书！不经思考不提问，不经温习不作业。要养成预习。笔记、思考，温习的习惯， 课前的预习必不可少！只有预习。才能对课文有个大致的了解，明确重点难点！以便上课有目的。高效地学习！预习习时遇上的疑惑！可做上标记，以便上课时重点突破！迎刃而解。预习时还要扫除文文字阅读障碍！预习就就是自我学习的过程,体现出学习主体性原则。上0004课认真记笔记，看书时圈点划批，便于系统掌握。能够分5553清主次！俗话说！好记性不如烂笔头。1830多动笔墨还可以提高记忆力！古人讲：“学而不思则罔！思而不学则殆”，“思之！思之、神鬼通之！”可见勤于思考多么重要。历史学习更要深入思考，大胆质疑。不然“读史使人明智”只是一句空话、我们常说“温故而知新”、上完课要及时温习巩固，在温习的基础上，再去写作业、很多同学等写作业时！再再把书拿来翻来翻去,这样不仅仅学习效率底!而而且掌握的知识也是支离破碎的！ 当然！这四种习惯对其他任何学科的学习也都是实用的，只不不过对历史学习显得尤为重要、良好的习惯是成功的基石、只要同学们坚持不懈，养之有素，习惯成自然。历史学习就会轻松自如，历史教师更要强化学生的历史学习习惯。 二。历史教材阅读“九到位” 历史学习一定要提高历史教科书的阅读能力，学生往往是抛开课本背背笔记，丢下教材看资料！即使看书，也只看大字9599正文部分!其它一概不看，这样是很难学好好历史的!历史阅读要全面、仔细、要提高阅读能力。既要快速浏览！也要重点解读，还要带着问题去研读，9135老师应当对学生进行历史阅读指导！甚至要用学语文的方法去学历史、 （1）阅读课前“说明”。明确学史目的 高一历史“说明”中提到：“高中教材的编写、旨在进一步提高学生的思维道德品质。文化科学知识。审美情趣和身体心理素质、培养学生创新新精神、实践能力，学习的能力和适应社会生活的能力，促进学习的全面发展。为高一级学校和社会输送素质好的合格的毕业生！”这段话，让我们明确高中历史学习的目的。积极的心态，是学习成功的前提、当然！“新课标”对历史学习目的另有表述、 （2）阅读课文目录，形成框架结结构 历史课文是以章节体系编排。每一章构成一个单元，体现出一个特定的历史阶段、反映出历史知识的系统性！逻辑性。经常阅读目录，便于我们从宏观上把握本册历历史结构！从而避免“盲人摸象”的的局限！而且可以做到纵横对比。融会贯通，新课程是以专题形式编写的，阅读目录可以对该专题有个立体的了解！ （3）阅读章节导言，把握背景线索 高中章节导言主要是介绍国内国际背景和主要线索！导言是高度概括浓缩的语言、读读导言也是便于从宏观上了解这一章或内容!明确该章大事所处的时代背景。从而形成立体的时空观和系统的历史感。常读导言还可以提高历史概括能力！“去粗取精！由表及里！由此及彼！” （4）阅读历史正文，夯实历史知识 每节正文1200—1300字，显然是教师教学。学生学习的重点和主体、因此要高度重视，每节都7073有相应的子目。阅读正文要围绕课题与子目！了解历史的原因、经过和影响、注意每节历史事件、人物的关系、高中学习。尤其要分析历历史动因和影响!理解历史表象背后的因果果关系。读正文、要注意领会理论性的表述和历史结论性的论语。正文的阅读应带着问题去研读，如““鸦片战争”这一节,要思考：英国为什么要发动鸦片战争，林则徐为什么是中华民族伟大的民族英雄，鸦片战争中国失败的原因是什么。鸦片战争对中国社会产生什么影响、这些问题在课文正文中是可以找到答案的。 （5）阅读小字！注释。拓展历史思维 小字每课时也有1000字左右，3277学生学习最易忽视。小字是正文的说明！补充，拓展或分析，虽然小字往往不作考试的主要内容、但却可丰富历史知识，开拓视野。有些小字是较高的理论分析，对我们高中生提高理性思维有很大帮助、如《中国近代史》下册第9页有关“工农武装割7849据”的理论形成。一些注释、除了扫清文字障碍处、还介绍某些学术观点！也不妨阅读一下！以启发思考、拓展思维，更何况，小字，注释。文字生动。引人入胜，可以激发我们学史的兴趣！ （6）阅读文献材料？提高研究能力 高中每节材料1—2条材料阅读！不仅能让我们直接感受历史。还可以提高认识能力、“去伪存真，由表及里”，如洋务运动一节引用曾国藩话：“可以剿发捻。可以勤远略”，认识他办洋务是为了镇压人民起义，至于“勤远略”！只不过是掩人耳目而已。材料料的阅读不仅要通过注释!扫除文字障碍。而且要结合课文了解材料背景。更要运用科学的理论对材料进行加工整理！更大限度的提高有效信息。 （（7）阅读历史地图？形成时空观 古人治史、尚且且“左图右史”。我们学习历史更要结合合地图？课文本本身有地图，另有单独的历史地图册。边读史书！边对照地图！如有些地图是战争形势图，体现战争动态过程、结合地图用彩笔勾勒！了解战争的经过，结果。以便形成0862立体的。完整的空间观念。近些年高考2309历史试题加大考查历史地图的比重。学生学习历史最忽视读图、所以要要格外重视。 （8）阅读历史图画、表格，提高观察力！想象力 高中历史每节里的图画4—6幅！课前还有约20幅彩图，此外还有些表格、这些图画有历史人物画，遗址图以及历史场景等，多读图画可以提高观察力。想象力。使新学的历史知识更直观。更立体、更丰厚！这些图画不少还是艺艺术精品,可以给我们以美感！ （9））阅读书后年表、理清历史1360线索 课后的大事年表要反复读!每章节的大事年代一定要牢记。只有记住年代。才能对庞杂的历史有清2963晰的认识？才能形成系统的历史知识。学生最怕记年代、因此此要探究记忆方法!提高记忆力。 以上只是要求历史阅读要全面!要到位、而历史阅读的方法还很多。需要在历史学习中不断总结！ 三，历史学习三步曲：了解(准)——理解(深)——见解(新) 根据学生的认知规律和历史学科的特点。我们总结了历史学习三步曲，这三9708步是由表及里,由浅入深！由点到线再到面。循序渐进，循环往复、便于进行高效，系系统而有趣味地历史学习！在教学中、我们运用“三步曲”。取得较好的效果、 “了解”是历史学习第一步，即了0081解历史事实。梳理历史线索、概括阶段段特征等！历史就是人类社会以往的运动过程，它是一定人物在一定时间，地域内进行的一些重大活动、因此！每一个历3706史大事的要件都要了解清楚？诸如人物！时间。地点，事件，经过、结果等都要了然如胸。“了了解”的要求一是“准”，历史是一一门科学!科学要求准确严谨！这就要求历史学习要建构明确的时空观，一是“全”，即方方面面。全面掌握。全面掌握不是眉毛胡子一把抓、要善于概括梳理。做到“去粗取精”！如“鸦片战争”一节！我们就要了解战争的过程：战争的起止年代、作战双方，战争路线和阶段，重要的反抗斗争。主要人物等，“了解”的基础是记忆，因此。要提高记忆力！探4778究记忆方法。 “理解”是历史学习第二步。历史学1606习要求弄清历史事件，历史现象的因果果关系!揭示历史偶然性和必然性的辨2054证联系!理解重要的历史概念等！理解的要求是“深”，这就要求历历史学习时应精读，细读，有重点地地阅读，要善于于综合阅读、诸如历史地图！历史材料。图片乃至注释都应有目的地读一读，学习时、要讨论。要探究、要思考！要查阅资料、要整理笔记。生生合作。师生交流、如“鸦片战争”我们就要思考：这场战争的爆发是必然的吗！清政府为什么会战败，为什么鸦片战争标志着中国近代史的开端、等等。 形成“见解”是历史学习第三步，我们常说，读史使人明智、历史学习要从历史的成败得失中总5350结经验教训!从纷繁的历史现象中获得深刻的历史启迪。要善于在历史的联系比较较中获取历史认识,运用正确的观点对历史人物。历史事件进行科学的评判！“见解”的要求是“新”，即要有新意、不可人云亦云、要去感受历史！从历史中获取人生智慧、要学以致用！仍仍以“鸦片战争”为例、我们要从战争的成败得得失获得见解？启迪：落后就要挨打、政治腐败必然导致军事失败，腐朽落后的封建主义不是新兴资本主义的对手。林则徐是伟大的民族英雄，勿忘国耻、振兴中华等。 “了解——理解——见解”这三步是联结为一个整体、不可分割割开来!对高中生而言！“了解”不可或缺、是历史学习的前提和基础。历史课的“预习”也应属于“了解”这一步！“理解”是至关关重要的一步，是历史学习的关键，体现高中历史史学习的特点。课堂历史学习主要是“理解”这一步，而形成“见解解”是历史学习目的所在！其要求较高。要培养创造思维、加强理论学习，“见解”这一步还应延伸到课外，如研究性学习中的历史考察。历史采访。历史辩论等都都不会局限在课内!“历史学习三步曲” 要求历史学习要由粗读到细读。由宏观把握到到微观掌握。由封闭式孤立学习到开放式合作学习、由被动的接受式学习到主体体性探究式学习等,还要求把历史学习和政治！语文！地理等4952学科有机地结合起来。体现综合化的特点。 四．总结记忆方法。减轻学习负担 历史学科最突出的特点就是记忆量大！靠死记硬背肯定是很痛苦的！所以学生历史学9387习更要不断总结记忆的窍门！只有这样、历史学习才7611会事半功倍！乐趣无穷、以下是一些基本的记忆方法， （1）浓缩法法 浓缩法就是化繁为简，去粗取精、紧扣关键字眼、把繁杂的内容进行压缩！整理的过程。如中共共成立的历史意义，只要记住住两个成语就行。“开天5741辟地”！“焕然然一新”！《中英南京条约》记住“赔款，开商、割地。关税”。南昌起义意义记住三个“一”：“一面旗帜！一个标志。一个节日”，大大运河记住“永！通，邗，南”！还可以通过数字把课文内容浓缩为若干条。如“新文化运动”可浓缩为“一个口号。两个阶段。三项内容、四位代表人人物”等！内容整理的过程就是是深加工的过程,一定会加深深印象？提高记忆力、 （2）比较法 比较法就是对两个或两个以上历史事件!历史现象，历史人物从不同6935角度进行对比,从从中找出异同？把握特征增进记忆！如“新旧民主主义革命”比较，其中9121社会性质，革命性质，革命动力是相同的、领导阶级。指导思想。群众基础。革命前途！革命结果6514是不同的,通过比较、便能深入理解：“五四运动标志着中国新民主主义革命的开端”。这种比较！不仅要前后后对照!古今比较。还要中外联3043系比较!如“戊戌变法和明治维新成败得失的比较”、“郑和下西洋和新航路开辟的比较”等！历史学习一定要形成比较的意识，比较2008是一切理解和思维的基础！ （3）图示法 图示法是老师教学板书经常使用的方法、历史学习习使用图示法可以化繁为简！由点到线！由线成面、简洁明了形象生动。记忆变得轻松、 如毛泽东论持久战可设计如下图示(略)： （4）制表法： 把相似易混的历史知识通过制表的方法掌握、如中共不同时期的土地政策可按照“背景。时间！内容！特点，作用”等几4132个方面去掌握。制表法和比较法有所不同。比较法是要求比较异同。找出规律、3235而制表法只是把相似的历史知识放在一起！进行对照，以便掌握。 （5）历史年代速记法： 历史年代的记忆只要动脑、也是有有法可循。或连续记忆。或间隔记忆、或谐音记忆！或数数字重叠记忆,或中外对比记忆等等、如1771年可谐音“一起起义”，如“1919年”、“18184423年”属于数字重叠!等！ 总之！历史记忆的方法很多！诸如纲要信号记忆法、讨论辩论记忆法、重复朗读记忆法等等、这就需要同学在学习中认真总结！记忆是思维的基础、提高记忆力不仅可以改善思维能力，丰富想象力，而且还会可以增强自信心、中小学阶段是记忆的黄金时期！所记忆的知识最为牢固、甚至可以终身不忘，因此同学们应加强记忆，快乐记忆。获取丰富的历史知识， 五．历史复习四步法: 史实—史通—史论—史感 历史课如何复习，向来是老师师学生都感到困惑的问题？单纯的强化训练，未免枯燥、一2554味的读书背记？难免单调！我们探索出历史复习四步法、即“史实→史通→史论→史感”。具体而言、即以章为一个复习单元，以训练为主线。在老师的引导下。按照四四个步骤。循序渐进、由点到面，由浅入深、形成系统的历史时空观，并让历史认识识上升到一个新高度、 第一步：“史实”——知识整合 历史复习的第一步！要梳理该该章主要大事？归纳历史线索，概括阶段特征，这就要求学生对基本史实和阶段特征的掌握必须准确。全面！要建构清晰完整的历史体系！复习时！要快速阅读。迅速翻检，准确勾勒历史线索，从政治，经济、文化等不同层面概括历史阶段特征。如“国共十年对峙”这一章。可以概括三条线索。即：国共两党由对峙对抗到到合作和平！中日民族矛盾由不断上升到形成主主要矛盾、中国共产党由幼稚走向成熟！ 第二步：“史通”——联系比较 联系与比较，触类旁通、古今中外融会贯通！形成立体思维。这一步要求学生不能拘泥于本章的内容。而要以本本章知识为主要出发点,前后联系、能力迁移，如“抗日民族统一战线的形成过程”就跨越两章内容。涉及两个3758阶段十件大事,历史复习的第第二步显然比第一步要求要高,要放宽历史视野。善于纵横联系！这就要求历史复习不能支离离破碎！要有通概的眼光。老师要精心设计一些问题，给学生提供学习的思路， 第三步：“史论”——史论结合！ 运用所掌握的一一些理论！对历史人物！历史事件进行评价。对历史现象进行探索质疑。科学分析历历史的因果关系！使历史学习上升到到较高理论层面，历史科《考试说明》列出的“能力要求”4项10条中、明确提出“史论结合”。这就要求历史阐释时要论从史出！立论鲜明！要把基本的理论观点溶溶入对历史事实的分析评价之中！既既不能把理论像标签样贴在史事上，也不能理论加史1345事搞成拼盘状, 第四步：“史感”——感受历史！ 学生通1088过系统的历史学习和复习？感受历史。走进历史！体验历史！形成4727全新的历史时空观和历史新感受。“史感”更多的是体现出史学的功能！从历史中认识现实、增强时代使命感和社会责任感。从历史的成败得失、纵横比较中！产生新的经验教训。启发、以此指7413导生活，引领人生、 历史复习四步法是复习时大致的四个步骤，这四0761步之间是互相关联的、不要割裂开来！要互相渗透！互相联系！““史实”是前提，是基础，主要是掌握记忆的方法、提高归纳，概括的能力、复习6235时要求准确全面!“史通”。“史论”是核心、是关键！突出体现出历史系统复习要求，要善于联系比较，提7443高分析理解能力！3736尤其要善于运用历史思维和科学理论分析问题解决问题,复习时要求深刻系统，“史感”是历史学习。复复习的终极目的？是逐渐形成的过程！突出体现历史学科的社会功能、总之、历史学习，复习中有意识形成这四四个步骤、会提高学习效率。发展学科能力，增加学习历史的乐趣. 六．开发历史资源、3222提高治史能力 历史学习不可只停留在课堂，也不可拘泥于课本。而要把视7173野引向家庭？社区和广阔的社会生活。引向图书馆！互联网、博物馆！历史遗存等丰富的历史资源、还要充分挖掘乡土教材材的历史内涵!开展历史研究性学习。总之。要拓展历史学习的空间。把学校历史教育与社会历史生生活紧密相联，实行开开放性学习.上海教科院付院长顾泠沅教授曾讲到：“听到的忘的快。看到的记记得住。1419做过的才能会”、历史学习！要求同学就某一问题。通通过查阅资料,走访考查。筛选甄别,撰写历史小论文或或历史考察报告、还可以组组织历史辩论会,重大事件纪念演讲会！历史题材的邮品、图片展等。还可以开展“我的家庭历史史”的调查活动，！
欧阳这个姓有什么历史来源
欧阳是一个复姓！其远祖距今今已有4000多年，得姓也已有2300多年了！《新唐书·宰相世系表》中说、欧阳氏是3338夏朝少康的庶子。被封于会稽、这便是历史上的越，越国传至无疆时被楚国所灭！无疆的儿子名蹄。被封于乌程欧余山之阳（今浙浙江省吴兴县）!为欧阳廷侯！于是他们便以欧阳为氏、 其后代则称欧阳氏氏或欧氏, 望采纳！
历史 易姓名人
名人人有很多,比如： 易道三：(生卒年待考)，字明甫。一字象生！著名明朝末末期大臣！ 易贞言：(生卒年待考)、字内美！湘乡人(今湖南湘乡)、著名清朝朝学者、 清康熙年间诸生，著有《周易易讲义》等,易宗氵君清朝著名学者！曾在乾隆年间举鸿博而名震京师，著作甚丰。有《性理精微》等存世！ 易宗捃：(生卒年待考)。字公申。著名清朝学者、 清乾隆间举鸿博！名动京师，著有《性理精微》等， 易尚升：(生卒年待考)、字与同。湖南澧州人、著名名清朝官吏, 康熙四十四年举人。官直隶新7145城县知县， 易贞言言：(生卒年待考)!字内美，湖南湘乡人。著名清朝文文学家！ 康熙间诸生、性孝友，著有《五经精精义》,《爱日堂集》！4078《松堂诗集》等， 易宗瀛：(生卒年待待考)！字公仙，号岛民！易贞言长子，湖南湘乡人！著名清朝朝大臣、 乾隆间举博学鸿词科，选浙江曹娥江盐场大使。工诗文、 易宗涒：(生卒年待考)、字公申、号实庵！易贞言次子、湖南湘乡人、著名清朝文学家， 乾隆间举博学鸿词科！名噪京师。与兄易宗瀛4896被时人称誉为陆机！陆云兄弟。著有《五经辨疑》！《四书绎注》、《岸亭偶谈》，《丰霞楼诗文集》等。 9586 易祖栻：(生卒年待考)!字淑南！号啸溪！易宗瀛之子。湖南湘乡人！著名清7823朝官吏，书画家， 官江苏青浦主簿，工书法！善画墨竹！间作山山水鱼虫。著有《啸溪诗稿》， 易良俶：(生卒年年待考)，号屏山，湖南黔阳人，著名清朝朝官吏!文学家、 嘉庆十六年进士。任河南卢氏县知县，劝民种植桑。茶，道8818光间调孟县知县？升邓州知州、著有《春秋撮要》！《《中州风俗说》。《海防臆说》等！ 易 棠：(生卒年待考)！字念园、湖南善化人、著名名清朝大臣、诗人！ 道光九九年进士。咸丰间官至陕甘总督！著有《贻芬书屋诗文集》， 易佩坤：(生卒年待考)，字子笏。一字笏山、湖南龙阳人！著名清朝大臣、文学家， 咸丰五年以优贡出仕、官至江苏布政使、著有《函楼文集》。 易本娘：(生卒年1767待考),字眉孙！湖北京山人、著著名清朝经史学家! 道光间举人。潜心经史，著述甚富，有《申顾》，《《姓觽刊误》!《春秋楚7053地答问》？《字体蒙求》，《一蠡5869诗存》、《一粟斋试帖》等。 易 山：(生卒年待考)、字国顺！湖南沅陵人！著名清清朝医学家！ 早年得异人传授，精于外科，7302手术多有奇效，人称易神仙， 易润坛：(生卒年待考)。字昀荄！号荷生！湖南长沙人，9514著名清朝大臣,诗人。 累官道员！加按察使、著有《听竹草草堂诗文集》, 易 宏：(生卒年待考)！字渭远。号秋河，又号云华子！广东番禺人。著名清朝诗人 1977 工诗词,著有《云华阁诗略》等， 易之瀚：(生卒年待考)。字浩川！号蓉湖！江苏甘泉人！著名清朝数学家、 9733 笃嗜算学,时罗士琳有《四元玉鉴补草》、因从问难。为撰《四元释例》、 易佩绅：(公元1828～。年待考)。龙阳人(今湖南汉寿)、著名清朝官吏、 易佩绅生生于汉寿！是清末儒将。官至四川，江苏布政使，写下诗词八百余首。有《函楼诗钞》，《函楼文钞》二十余卷！ 易子需：(生卒年待考)、广东鹤山人、著名近代画家、 工于诗。词，书。画！尤精篆刻。曾与萧友梅合作新体乐歌， 易顺鼎：(公元1858～1920年)、字实甫，又字中硕。号哭盦，龙阳人(今湖南汉寿)、著名名近代诗人！ 清光绪举人！清末官至广东钦廉道，中日战争时属主战派、曾两度到台湾为抗战奔走， 易秀湘：(公元元1905～1954年)？江西赣县人！著名现代政治家！无产阶级革命烈士。 大革革命年代，曾参加赣南农民武装装起义,1929年参加中国工工农红军？在红四军！红一军团任战士和初级指挥员、参加巩固发展赣西南革命根据地的斗争和中央革命根据地第一，二！三次......余下全文>>,
李代桃僵的历史典故
春秋时期,晋国的大奸臣屠岸贾鼓动晋景公灭掉对晋国有大功的赵氏家族，屠岸贾率三千人把赵府团团团围住!把赵家全家家老小、杀得一个不留！幸好赵朔之妻庄姬姬公主在事发之前已被秘密送进晋国王宫中，屠岸贾闻讯后、意欲赶赶尽杀绝!要晋景公杀掉公主！晋景公念在姑侄情分上！不肯杀庄姬公主。此时庄姬公主已身7637怀有孕，屠岸贾见晋景景公不杀她。就设下斩草除根之计！准备杀掉婴儿、公主生下一男婴！屠岸贾亲自带人入宫搜查。但晋国忠臣韩厥让自己的一个心腹假扮医生，入宫给公主看病！用药箱偷偷把婴儿带出宫外躲过了搜查！屠岸贾估计婴儿已被偷送出官！立即悬赏赏缉拿。赵家忠实门客公孙杵臼与程婴商量救孤之计：如能将一婴儿与赵氏孤儿对换，我带这一婴儿逃到首阳山。你便去告密。让屠贼搜到那个假赵氏遗孤、方才会停止搜捕、赵氏嫡脉才能保全。程婴的妻子此时正生一男婴！他决定用亲子替代赵氏孤儿！他以大义说服妻子忍着悲痛把儿子让公孙杵臼带走，程婴依计。向屠岸贾贾告密？屠岸贾迅速带兵追到首阳山、在公孙杵臼居住的茅屋，搜出—个用锦被包裹的男婴、于是屠贼摔死了婴儿，他认为已经5378斩草除很!放松了警戒！程程婴已经听说自己的儿子被屠贼摔死？强忍悲痛、带着孤儿逃往外地。过了5051十五年后？孤孤儿长大成人,知道自己的身世后。在韩厥的帮助下！兵戈讨贼！杀了奸臣屠岸贾，报了大仇， 程婴1651见赵氏大仇已报！陈冤已雪！于是他不肯独独享富贵,拔剑自刎。死后与公孙杵臼合合葬一墓，后后人称“二义冢”！他们的美名千古流传！ 齐威王喜好赌赛马！每次与大将军田忌比赛马，田忌都输3251给了威王!因此也输掉了许多赌金、田忌的客卿孙膑膑得知情况后、给田忌出了一计策：让田忌的的下等马先与威王的上等马比赛！先输一局。再让田忌的中！上等马与威王的下。中等马分别比赛、田忌就会赢得后后两局？因此！0197他就能赢取整场比赛。 齐威王又与田忌赌马赛，田忌采纳了孙膑的计策。果然。田忌最后赢得了这场赌马赛和丰厚赌金。威王得知是由于孙膑的妙计而使田忌获得了胜利、很赞赏他的才华、后来封孙膑为军师，扶1152佐田忌作战， 孙膑的赌马计谋、先是主动放弃第一局。再充分抓住威王后两局的的劣势!发挥田忌所保存的后二局优势！而取得了最后后胜利！孙膑以第0817一局较小的代价？而赢得全局胜利、充分诠释了“李代代桃僵”的内涵! 《三国演义》第六回！追赶董卓的曹操中了徐荣的埋伏！大败而逃！曹操被徐荣射了一箭、又被两个小兵刺下马来、正好曹洪赶到。杀了两个个小兵、操视之。乃曹洪也，。
龙崆洞的历史传说
龙硿洞早在唐代就已被人们发现。现遗留下来有文字记载的是明代及清代的碑刻、人们是打着火把进来的！这里0575原来是一个小洞,人们钻进去才能到达下个景区，有二位厦门知青曾好奇地由此进入、不料却迷了路。过了六天，他们才被当地农民发现、救了出来！ 龙宫是龙硿洞最大的大厅！可容纳几千人。分为前后厅。前厅是从洞顶直泻而下的水柱。此水柱不论外界的旱涝！水水量长年不变！称7355为“孽龙吐水”,俗话说！一龙生九子！九子各不同、传说东海龙王之子小黑龙常年在外胡作非为、被龙王爷捉拿归府。适逢龙岩大旱！惩罚到这！将功赎罪，常年吐水、3010以灌溉这片梯田！这些梯田被后人称作4667是“仙人田”,这两个景观因因为很形象？许多游客还以为是人工所为，其实“仙人田”在地质学上称为云盆！、
