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学周易要从哪里入手

  我作为学易8年的学长!结合本人学易的心得体会、给你作如下建议:   1,我先跟你谈下我学易的背景。我对中国古代神秘文化带有与生俱来的浓厚兴趣?所以很小就接触过《周易》这本书!自认为古文功底还不错的我曾经多次很努力的想看懂这本书、但都被书中枯涩难懂不知所云的文字图案所击败、尝试看过多种白话解、也是云里雾里,都解释的不如人愿!但我一直没有放弃对《周易》的探索。在2003年偶然看了一本叫《易经杂说》的书之后。有一种豁然开朗的感觉、以前不懂的一下子都懂了!可以说《易经杂说》是我打开易学大门的钥匙。后来才知道该书的作者南怀瑾是一代易学大师!在此我首先给你推荐我学易的启蒙之书《易经杂说》、现在可能新华书店没有卖的了,但网上都有下载的,   2、几年前CCTV10百家讲坛台湾师范大学曾仕强教授用大白话讲解的《解读易经的奥秘》很多内容都是沿袭《易经杂说》的、曾仕强教授用大白话讲解的《解读易经的奥秘》3333也是一本不错的易经入门之作?通俗明了、新华书店都有卖的。   3!我在此给你推荐以上两本书来探究初7821学《周易》!     你首先要弄清楚最基本的三个方面内容:1是伏羲先天八卦,2是周王父子六十四卦。3是孔子的十翼,你只要用心读过我给你推荐的两本书,相信一定可以弄明白这三个问题。     最后一点提醒知主就是一定要弄清自己学易学的意义。学《周易》有基本的两项意义,一是学占卜算命!二是学易理!从易学中探求做人做事的智慧,本人是易理派的。属于学易明智。怡然自乐型的,如果知主也是学易理的!以后可以相互学习!   最后3904祝你学易愉快、,

周易易经自然规律学

  万法自然!道生一、一生二、二生三!三生万物。万物自然的生存就是道。花开花落!人生老病死、没有外因素影响、道就是一!就是简单,然后简单开始变复杂,出现两极分化,比如正与邪。胜与负,代表二的东西相互对立、就像阴阳一样斗的天昏地暗、类似三的东西就出现了。比如象棋里的9043和局就是介于胜负之间的第三类存在、。

基督徒可以学周易吗?

  除非你从事宗教比较!2520否则最好不要浪费时间,、

我非常尊敬的师傅黄泓露先生,他推荐我研究渊海子平,说这书周易命理的根本,渊海子平真的有这么神?

  欲习周易命理准确地说。应该是研习命理四大经典?渊海子平、三命通会,滴天髓、神峰通考、更深一层、是十大经典!再加上穷通宝鉴,星平会海!子平真诠,命理探源。千里命稿。命理约言、!

我有两个华盖,两个太极贵人适合学周易吗

  根据我对周易预4401测的了解,占有这样的神煞是很可能往这方面发展的。

学周易的人为何大多信仰佛教呢

  我学佛又学易、可以相辅相成。   关于形而上、佛,道、易一样!心为主宰、   关于世间法,有点不同,佛教认为世间因缘法则6114只有一条!就是因果报应,易以阴阳五行来断吉凶,相当于一个说明变化的原理,一个说明测量变化的方法。   不过、易是人类最早的智慧!现在西方有位科学家通过计算,证实了人类的共同祖先是中国。而中国的祖先则是伏羲、、

为什么要学易经?怎么学易经?

  《易经》是一本最古老的书、被称为“群经之首”。“文化之源”!不过,现代人听到《易经》所想到的可能是:它可以用来算命吗。没错,《易经》确实敎人如何占卦、但是占卦不等于算命,并且,除了占卦之外、《易经》还谈做人处世的道理。   国学大师-李-冠-论讲解说道我们翻开《易经》!看到总共有六十四个卦图!这些卦图都是由下而上六条横线所组成的,横线分两种、一条不断的称为“阳爻”()!另一条断为两半的称为“阴爻”()、   阳爻代表主动力。阴爻代表受动力、有主动也有受动、两者配合才使变化一直持续下去,《易经》的“易”字!首先就指“变化”而言、西方人翻译《易经》,大都将它译为《变化之书》(TheBookofChanges),任何变化都是由阳与阴两种因素的消长所3182造成的、“爻”这个字代表“效”,在仿效或描述变化时。阳与阴不可或缺、至于“卦”、则是指“挂1772”而言?有如挂在我们眼前的自然现象!当大自然出现变化时。人类要如何因应!要如何趋吉避凶!要如何修养自己以求安5627居乐业。这些都是《易经》所要答复的难题。   《易经》本身的材料很少、只有六十四个卦图。这代表六十四卦、每一卦有一句卦辞!说明此卦的占验(如元亨利贞。利涉大川等)!并且、每一爻有一句爻辞!说明此爻的处境与后果(如潜龙勿用、亢龙有悔等),因此!原始的《易经》包括:六十四卦、六十四句卦辞!以及三百八十四句爻辞。用今天的方式来印刷!大概只有二三十页,   然而、为什么我们眼前的《易经》却有几百页呢!这是因为加上了《易传》!2690古代有“易历三圣”之说。首先画出基本1022的八卦!再将其重叠为六十四卦的是伏羲氏(在《系辞传》称为包牺氏)!到了姬昌(后称周文王),他被商纣王囚禁6813在羑里达七年之久!就在牢中写下卦辞与爻辞。也有学者认为这一部分的作者包括周文王之子周公,或西周后期的某一位卜官!到了春秋时代末期的孔子(551-479B.C.)、特别用心探讨了《易经》、   孔子说:“加我数年?五十以学2190《易》,可以无大过矣,”(《论语·述而》)司马迁《史记·孔子世家》也说:“孔子晚而喜《易》。序彖!系。象,说卦、文言!读《易》。韦编三绝、”“9521韦编三绝”是说绑在竹简边上的绳子多次断裂,由此可见他用功之勤,孔子对《易经》的贡献,在于他开始撰述《易传》?这一部分的工作应该有后代弟子的合作才得以完成?《易传》又称“十翼”。有如十篇辅助的说明!其内容为:《彖传》(解释卦辞)!《象传》(解释卦象的称为《大象传》!解释爻辞的称为《小象传》),这两部分都依《易经》分为上下(前三十卦为上经!后三十四卦为下经)。如此就5332有了四篇?接着是《系辞传》!由于内容较长!也分上下。然后是《文言传》(只谈到乾坤二卦)、《说卦传》(有如小字典,介绍基本八3995卦的各种象征)?《序卦传》(解释六十四卦的排列顺序)。以及《杂卦传》(扼要就卦名综述其旨、可视为附录),   自汉代以来、学习《易经》的人是经传合并一起念!所以7526今日所谓的《易经》。包含《易传》在内!此外!还有“易学”一词,那就无所不包了!是汉代以来学者将《易经》应用到各个领域的成果,如天文、地理,医药、兵法、养生等,至于与占卜有关的部分更是发展得多姿姿多彩?    简单说来!《易经》有两大系统:一为“义理”,要由观察自然4104现象的变化?体验出做人的道理!此时强调的是德行!能力与智慧!另一则为“象数”,要由卦象与数字的搭配!经由特定的运算程序?而得出某一疑难0501之事的解答、换言之、象数即指占卦而言!确实可以预测某一抉择的后果。但是。“占卦容易解卦难”一语正好提醒我们:理性思维依然是人生的光明大道!学会《易经》不能靠神秘直觉?而是需要长期认真用功的!...余下全文>>!

涨知识:为什么孔子晚年学周易八卦

  因为他发现《周易》六十四卦,三百八十四爻竟然把他一生的际遇给抽象化、模7260式化而概括殆尽了,他从中看到了自己一生的所有的努力和徒劳。所有的荣耀耀与耻辱,以及所有行为的结果——吉。凶!悔,吝、这种被人概括殆尽的感觉很差、哪里像一个圣人!分明是一个凡人。有种被天左右。安排的感觉!故而认为易理体现了天命(也就是现代人说的规律。自然规律。物理定律)、据《论语》:子曰:“加我数年!五十以学易。可以无大过矣!” ……子曰:吾十有五而志于学!三十而立,四十而不惑!五十而知天命!六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。 说明孔子50岁时。因为“学易”而“知天命”!那他为什么因学易而知天命呢,这就是《周易》的奥秘了!!

《周易》考试:论述爻位的“乘、承、比、应”中位及学易体会。这个题目40分哦,神人帮我啊,不胜感激!

  爻位的承、乘、比、应关系   爻中的4811第二爻与第四爻,同属于阴位。它们的功用相同位置不同、因此他们时位的善恶也有不同!   第二爻,在下卦的中位!也是个小管理者了!四爻。在上卦的最下!紧邻第五爻、第四爻!虽属于高层管理者之位!但因为紧邻第五爻--君主弗位!所以凶险很多。而第二爻。远离君主,不为君王所疑!做事易奏效!打个比方。第二爻相当于地方官!地方官很容易做出些业绩?而君主、也很重9877视地方的业绩情况、因为地方官的业绩、关系到民生状态。所以、第二爻和第五爻。是有相应和的关系的!第二爻稍微有些成绩,就容易受到第五爻君主的重视和夸奖、   但第四爻?相当于宰相!位极人臣,一人之下、万人之上!已经不能再上升了!有盛极必衰之象,而他下面诸多大臣虎视眈眈于此尊位!旦夕侍在君侧。但言行必须谨慎!动辄得咎、惶恐不安!故常处在危惧之中。稍不留神!就会殃及自身、   六爻中的第三爻与第五爻,同属阳位,但是由于位置不同、其命运也不同!   第三爻居下卦之极、在臣下之位!故多凶害!五居上卦之中,为君上之位、象征高明中正?众星拱照!故多功。所以、二多誉、四多惧,三多凶!五多功、   所以、阳爻居于阳位!阴爻居于阴位。不一定就吉,也要5575看其所处地位!以及是否居中而定?   而初爻位卑势危?皆当深藏勿进!而上爻位极势危!都应谨防衰危、   从六爻位代表的事物的发展阶段而言、初位为发端萌芽阶段!应潜藏勿用。二位为崭露头角阶段、应适当进取!三位为功业小成阶段。应谨慎防凶,四位为新入高层阶段。应警惧审时,五位为圆满成功阶段!应注意处盛戒盈。上位为发展终极阶段、应注意穷极必反!这是对六十四卦总体而言!但0291具体卦还要具体分析。   在六爻之间,由于各爻位次性质远近距离等因素,还有四种关系要注意。所谓:承。乘。比。应四种关系。是经常要提到的、   凡相邻两爻、如阴爻在阳爻之上,称为“乘刚”。简称“乘”,象征弱者(柔者)乘凌强者(刚者)。爻义往往不吉,如几阴爻都在一阳爻之上。这几个阴爻对此阳爻都可称“乘”、例如。柔弱无主见的领导。9018积极进取的下属,   凡相邻两爻!如阳爻在阴爻之上!称为1980“承刚”,简称“承”、象征卑微者(柔弱者)顺承尊高者(刚强者)、请求援助、此时卦义吉凶视具体情况而定!一般两爻阴阳当位4581者为吉!不当位者多凶、如几阳爻都在一阴爻之上!这几个阳爻对此阴爻都可称“乘”、   凡相邻两爻!都可称为“比”(比近)!两爻互比、象征事物处在邻近环境中的作用与反作用。可通过两爻的阴阳乘承关系加以分析。   在一卦中、下卦三爻与上卦三爻在相应位置上是两两相应的(即初爻与四爻。二爻与五爻、三爻与上爻)、对应之爻。如为一阴一阳!相互交感!称6778为“有应”?若都是阳爻或阴爻、不能交感。称为“无应”、“有应”“无应8626”在剖析爻象时常用到、象征事物间的和谐,统一与矛盾,对立的运动规律、   张之洞在《书目答问·略例》中曾说到:“读书不知要领?劳而无功!知某书宜读而不得精校精注本!事倍功半。”[1] 前人治学。为求一善本,不惜当衣服卖首饰、一旦得到!便视如珍宝。何者。一部书在传抄排印过程中。常有错讹、有时候错误之多,影响之深!甚至导致学术界以讹传讹?一个错字7268沿用两千年,后人不断8654附会曲解,为错误来“正名”的现象也是很多的!在出版业非常“发达”的今天,我们买书更要小心!现在出的书错字之多简直难以想象!比如杨庆中的《周易经传研究》[2]。作为商务出版社“国家社科基金成果文库......余下全文>>。

没有人一起学周易的朋友吗

   我就是学习研究六爻的!咱们交个朋友吧、!


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