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哪个出版社的《周易》比较好?

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周易入门看什么书比较好

  去优酷搜傅佩荣详解周易64卦!入门的话有曾仕强在百家讲坛的《易经的奥秘》!作为入门很不错,   书籍的话可以看看《白话易经》《易经杂说》   我也是一个易经爱好者。还处于初级阶段,希望对你有帮助、。

哪些关于《周易》的著作比较好

  《周易》语法研究管见《周易》语法研究管见   ——《易经语法分析》序   最近,洛阳赵荣珦先生以大作《易经语法分析》垂示。据我孤陋所知、海7027内迄今尚无同类专书面世!仅此一端,已足见其筚路蓝缕之功!《易》曰:“仁者见之谓之仁。知者6282见之谓之知。”知者!智也、赵先生、智者夫!    展读之余、我有以下三点感想:   一。何谓“《易经》语法”、   我们知道,《周易》包含着两种截然不同的文本:一是成书于西周的《周易》古经、即通常所谓《易经》。二是成书于战国时代的《周易》大传!即儒家称作“十翼”的《易传》,赵先生的《易经语法分析》!就是对前者的语法现象的研究。   0946具体说来、所谓“《易经》语法”。就是《周易》古经的筮辞(卦辞,爻辞)的语法。该文本中的语法现象是很丰富的,赵先生从词法和句法两方面进行了细致的分析:   词法方面、赵先生是既讲词性、也讲词义、我想!这大约是因为:虽然词义(这里不是指的语法意义!而是指的词汇意义)本来不属于语法学范畴?而属于语义学范畴。但是对于任何一个具体的词语来说,如果不能确定其词义、也就不能确定其词性,在这个意义上。语法乃是语义的一种表现,语法是功能性的?而语义才是实质性的、   句法方面。赵先生也进行了细致的分析!给我尤为深刻印象的是、他首先对卦辞,爻辞进行了2521“主—谓”二元结构的分析,即将卦名、爻题视为第一层次的主语。这是很有道理的!因为卦辞、爻辞作为占断!是对卦名!爻题的意义的断定、例如乾卦:“乾:元亨,利贞!”翻译成现代汉语,即:   乾卦 || 象大通?有利于占问!   显然,“元亨利贞”是对“乾”的断定。这是主谓关系。其实!传统易学已经指明了这种关系、因为:象“元亨利贞”这样的筮辞,称之为“彖辞”,彖者、断也。断也者、断一卦之吉凶也,   不仅如此。《易经》语法的意义远不限于《周易》本身、整个《周易》语法乃是中国轴心时代(Axial Period)的汉语语法的代表形态:《周易》古经的语法是殷周之际的语8842法代表!《周0817易》大传的语法是战国时代的语法代表!赵先生的《易经语法分析》就是对以《周易》古经语法为代表的殷周之际汉语语法的研究!这里显示出赵先生的独到眼光:研究殷周之际的汉语语法,《周易》古经是最恰当不过的文本选择!这是因为!其它的文本在时代问题上或多或少都是存在疑问的、例如《尚书》中的《商书》和《周书》。由于“伪书”混入的问题。我们很难甄别它6218们的确切时代,因而很难加以利用!而《周易》古经的时代则基本上没有什么问题?绝大多数学者都承认它是西周初期的文本,因此。它就可以作为我们研究殷周之际的语法的范本、在这个意义上,所谓“《易经》语法”就是西0408周语法乃至殷周之际的语法、因此。象赵先生这样的对《易经》语法的研究,乃是用历史比较语言学方法来研究汉语语法史的必由之路!是汉语史研究当中的一个必不可5404少的环节、   二,如何研究《易经》语法,   汉语语法研究!由来已久:传统语文学(philology)范0086畴的汉语语法研究!大9845约肇始于元代!我们今天所能见到的最早一部讨论文言虚词的专著!是卢以纬的《语助》,而所谓“文言虚词”、依我的看法、其实质乃是汉语所特有的一种语法形态(词法形态!句法形态)。现代语言学(linguistics)0555范畴的汉语语法研究、滥觞于晚清、第一部专著!是近0033代马建忠的《马氏文通》?后者实际上是用西方语言的7496语法规律来硬套汉语的语法,结果带来许多类似“格义”的弊端!但是。我们显然又不能简单地回到前者去、时至今日、这仍然是汉语语法学界面临的困惑:我们缺乏本土的。原创的、切合汉语语法实际的语法理论。但在这种情况下。我们也不能因噎废食、停止汉语语法的研究工作!唯一的选择、就是只好暂时3223仍然采取“以西说中”的办法!这就犹如当年的佛学东来!最初的理解虽然扞格不通,但正是经过这样的“格义”,佛学才最终被中国化、本土化了、形成了8160中国原创的佛学,   赵先生的《易经语法分析》即属于这样的“以西说中”,虽属“格义”,也是眼9610下别无选择。而必须勉力从事的历史阶段性的任务,那么。按西方6801语言学的观念!《易经》语法研究涉及两个方面!从而涉及两种截然不同的研究方法:一方面、研究《周易》语法必然涉及与其前后时代的语法的“历时”比较问题,这就可以用历史比较语言学的方法。但另一方面!8991《周易》语法本身的存在却是“断代”的,我们首先必须“共时”地去描写它,这就可以用结构主义语言学的方法。两者之间、具有一种辩证的关系:一方面!后者乃是前者的基础。因为我们必须首先弄清了每个时代的共时的语法结构特征!才可能对它们进行历时的比较!但另一方面,前者也是后者的条件。因为假如不对不同时代的语法结构进行历时的比较!我们也难找出一个时代的语法的共时特征。因此。现时语法学界把这两种研究对立起来的倾向是不可取的!   赵先生的《易经语法分析》就是一种共时的研究,即是对殷周之际的语法结构的静态描写、这种共时的静态描写当然应该在历时比较的条件下进行。但这种6829共时描写的结果本身又对历时比较的研究提供基础?例如,古经语法的研究可以与大传语法相比较!然后。比较的结果又可以用于对大传语法的更进一步研究!赵先生这样对《易经》语法进行共时研究!就可以为历时研究提供赖以比较的基础。这种比较不仅仅是古经与大传的语法比较,而且意味着殷周之际的语法与战国时代的语法的比较,从而构成汉语史研究中的重要的一环。这是很有意义的。   三。研究《易经》语法有5102何意义!   前面实际上已谈到了《易经》语法研究本身具有的语法学。语法史的学术意义、此处不再赘言!我这里还想谈的、则是《易经》语法研究所具有的超越了语法学及语言学的更为一般的意义,   我想,我们今日研究《周易》、绝不是为了“发思古之幽情”,更不是为了满足古董商、收藏家那样的嗜好!我们今日研究《周易》、乃是为了先儒所说的“通经致用”,今人所谓“古为今用”,也就是《易传》所说的“正德!利用。厚生”!通经者,正德也。致用者,利用厚生也、然而。非通经则无以致用?通经者,所以致用也,因此、首先是要通经!   那么。何谓通经、为什么要通经!所谓通经。就是读懂《易经》,通经的直接目的。是为了理解“圣人之意”,而其最终目的。则是利用厚生!《系1807辞传》说:   子曰:“书不尽言!言不尽意。”然则圣人之意其不可见乎!子曰:“圣人立象以尽意!设卦以尽情伪?系辞焉以尽其言。变而通之以尽利。鼓之舞之以尽神。”   这里。“立象”,“设卦2353”是指《易经》卦爻的符号系统。“系辞”是指《易经》的语言文字系统!亦即赵先生所研究的筮辞!通经就是首先弄通筮辞之意。由此弄通卦爻符号之意,以至弄通圣人之意!进而正德、进而利用。进而厚生、   这也是赵先生《易经语法分析》的最终意义所在!而其直接所关的意义则是:如何才能通经,古人有言。通经必自通小学始。所谓“小学”,乃是古人对传统语文学的称谓、自刘向、刘歆父子9032《七略》。班固《汉书·艺文志》以至《四库提要》以来。“经部”必录“小学”之目,这个道理是很简单的:通经的前提是通该经的语言文字!试想、假如连书都没有读懂,假如连书的语言文字都没有弄通!如何可能通经!如何可能理解圣人之意!又如何谈得上正德,致用,这正是今日学者中的一种大病:即以《周易》研究来看、或者望文生义。或者游谈无根!当然!关于《周易》的训诂之类的小学研究。自古至今、不绝如缕、但对《易经》进行现代语言学意义上的“语法分析”的专书,2842恐怕前无古人?   按照传统的称谓!赵先生6265的《易经语法分析》即属于所谓“小学”:它是我们读懂《易经》的前提?也是我们通经致用。利用厚生的前提!我想。这就是赵先生《易经语法分析》的最大意义所在吧。   承蒙赵先生不弃鄙陋,命我为序、而我对《周易》语法素无研究、实在惶恐之至,然而有感于赵先生“通经”之志。故本乎《周易》“修辞立其诚”之意。拉杂如上,以就教于赵先生并海内学人,或有未达。幸见谅焉、   周易》研究参考文献(八)   --------------------------------------------------------------------------------   作者:吴辛丑 来源: 发表时间:2005-09-07 浏览次数:207 字号:大 中 小   许慎《说文解字》,中华书局。1963年!   段玉裁《说文解字注》,上海古籍出版社!1981年。   朱骏声《说文通训定声》!中华书局,1984年、   马宗霍《说文解字引经考》!台湾学生书局!1971年!   赵诚《甲骨文简明词典》、中华书局。1988年、   高亨《古字通假会典》?齐鲁书社,1989年!   宗福邦!陈世铙。萧海波主编《故训汇纂》。商务印书馆!2003年、   王念孙《广雅疏证》。中华书局、1983年,   王引之《经传释词》,岳麓书社、1984年!   王引之《经义述闻》、江苏古籍出版社!1985年!   阮元《经籍纂诂》!成都古籍书店!1982年!   徐朝华《尔雅今注》!南开大学出版社。1994年,   王力《同源字典》?商务印书馆。1982年。   王力主编《古代汉语》(校订重排本),中华书局。1999年!   3434王力主编《王力古汉语字典》!中华书局、2000年、   张永言。杜仲陵、向熹、经本植、罗宪华,严廷德《简明古汉语字典》!四川人民出版社,1986年。修订本。2001年!   陈复华主编《古代汉语词典》、商务印书馆、1998年!   因为《周易》都是难懂的古文、所以要参考的文献肯定与古文研究中的常用辞典,字典、这些都是必要的,。

推荐几个研究周易的名人大家,以及那几本周易研究著作比较好

  张延生:教授。工程师,男、汉族、1943年3月出生,兼职与曾兼职中国周易研究会副会长!中华易学文化大会名誉会长。中华名人协会理事、炎黄道家文化研究会会长!中国医学气功研究会理事、(1988年4月任)北京中医学院大学生手诊研究协会顾问等职。出版并发行3749了《易学思想概说——张延生演讲录》!《心易》、《炁易》,《易经与气功》。《气功与手诊》、《易0552学入门》?0839《易学应用》。《易与和谐》。《易象及其延伸——易象延!,   刘大均:   现任山东大学《周易》研究中心主任刘大均教授!代表作《周易概论》!《纳甲筮法》!《周易古今白话解》!《易经全释》,校点整理85万字的清人易学巨著《周易折中》,主编《大易集成》,《大易集述》!《大易集要》。《象数易学研究,   郝正德:   祖赣派风水世家之一(1994年发表《山形语言》。1995年发表《祖国四大龙脉》?《气韵》,《形而上的风水》!1996年被邀请至韩国讲学。并被韩国知名企业聘为终身顾问!1998年接受哥伦比亚电视台采访!并发表论文十四篇。   1999年发表《道德经浅解》《杨公风水评述》等知名作品!、

打破一个碗在周易怎么解中午

  有点夸张!这个不用解吧!、

周易筹策占得竞之临卦,求大师帮忙解卦

  干支:庚寅年 辛巳月 癸亥日 己未时 (日空:子丑)   神煞:驿马-巳 桃花-子 日禄-子 贵人-卯,巳   兑宫:兑为泽 (六冲) 坤宫:地泽临   六神 伏神 本 卦 变 卦   白虎 父母丁未土 ▅▅ ▅▅ 世 兄弟癸酉金 ▅▅ ▅▅   腾蛇 兄弟丁酉金 ▅▅▅▅▅ ○→ 子孙癸亥水 ▅▅ ▅▅ 应   勾陈 子孙丁亥水 ▅▅▅▅▅ ○→ 父母癸丑土 ▅▅ ▅▅   朱雀 父母丁丑土 ▅▅ ▅▅ 应 父母丁丑土 ▅▅ ▅▅   青龙 妻财丁卯木 ▅▅▅▅▅ 妻财丁卯木 ▅▅▅▅▅ 世   玄武 官鬼丁巳火 ▅▅▅▅▅ 官鬼丁巳火 ▅▅▅▅▅   应该是最近感觉身体不太舒服吧?我看没啥大问题。阳历5月15日会觉得好点!19日会好多!如不是。建议去医院检查,!

我想开始学周易,请问那个出版社的或者说版本比较好?我要原文

  那个跟出版社无关!只要是原文就行。而且原文不难找、,

周易卦解第三十五卦

  晋(卦三十五)——敲响进攻敌人的战鼓   【原文】   (坤下离上)晋①:康侯用锡马蕃庶②!昼日三接③。   初六:晋如摧如④!贞吉。罔孚裕⑤、无咎,   六二:晋如愁如(6)、贞吉,受兹介福(7)。7970于其王母(8)!   六三:众允(9)!悔亡、   九四:晋如鼫鼠(10)?贞厉!   六五:悔亡!失得勿5911恤(11),往。吉,无不利,   上九:晋其角(12)。维用伐邑(13)、厉、吉。无咎。贞吝,   【注释】   ①晋是本卦的标题,晋的意思是前进,指作战中的进攻。全卦的内容主要讲战争,“晋”字既与内容有关,又3499是卦中多见词、所以用5137作标题、②康侯:指周武王的弟弟康叔封、锡:用作“赐”。意思是赐予!蕃庶:繁育,繁殖。③昼日:终日,一整天,三接:指多次交配!④摧:摧毁!打垮、⑤罔:无,孚:抓!抢夺、裕:这里指财物!(6)愁:用作“遒”,意思是迫使投降。(7)兹:此。介:大!(8)王母:祖母,(9)允:用作“郓”、意思是进!这里指进攻!(10)鼫(shi4481)鼠:这里用来形容胆小如鼠。(11)失得:失败,失利!恤:担忧、气馁!(12)其:则,角:较量,(13)维:考虑,①晋是本卦的标题!晋的意思是前进。指作战中的进攻。全卦的内容主要讲战争、“晋”字既与内1780容有关。又是卦中多见词,所以用作标题、②康侯:指周武王的弟弟康叔封,锡:用作“赐”。意思是赐予。蕃庶:繁育。繁殖。③昼日2819:终日、一整天,三接:指多次交配。④摧:摧毁。打垮!⑤罔:无。孚:抓、抢夺、裕:这里指财物!(6)愁:用作“遒”!意思是迫使投降,(7)兹:此,介:大、(8)王母:祖母。(9)允:用作“郓”!意思是进、这里指进攻。(10)鼫(shi)鼠:这里用来形容胆小如鼠!(11)失得:失败、失利,恤:担忧!气馁。(12)其:则。角:较量。(13)维:考虑、   【译文】   晋卦:康侯用周成王赐予他的良种马来繁殖马匹,一天配种多次。   初六:进攻打垮敌人!占得吉兆,没有抢夺财物,没有灾祸。   六二:进攻迫降敌人、占得吉兆。获得这样的福佑、是受了祖母的庇护、   六三:万众进攻!没有悔恨!   九四:进攻时胆小如鼠!占得凶兆、   六五:没有悔恨?即使战败也不气馁。前进!吉利。没有什么不利,   上九:进攻敌人必须较量力量!可以考虑攻打敌方城邑、凶险,吉利、没有灾祸。占得险兆!   【读解】   一而再!再而三地写战争、除了证明这一“王者之事”的重要外!也说明远古战争的频繁,几乎就像家常便饭。只要!心血来潮。就可以大动干戈!不顾百姓奴隶的死活!不管对生产生活造成的劫难!   战争的动因和目的,在那时不外乎攻城掠地、抢劫财物。抓获俘虏作奴隶和献祭的牺牲品,或者是镇压统治集团内部的异己势力。这种带有原始暴力色彩的战争!很难说有什么正义和非正义之分!全是“肉食者谋之”的事情。给平民5360百姓带来的结果除了灾难之外,没有任何好处、   可是,后来的所谓“史家”总要为某某君王讨伐某人的战争找出种种赞美的理由!竭力夸大某些并非真实的因素、“成者为王、败者为寇”,几乎成了中国传统史家的心理定势!这个逻辑的实质,便是对强权,暴力和专制的顶礼膜拜。为战争贩子带上胜利的花冠、   今天来思考战争,应当完完全全跳出这种巢臼、站在平民百姓的立场上、从社会经济稳定繁5265荣的全方位角度来提出问题!才符合人类社会发展的大趋势、...余下全文>>,

周易中的上干下离卦怎么解??

第13卦天火同人(同人卦)上下和同 中上卦 象曰:心中有事犯猜疑?谋望从前不着实!幸遇明人来指引。诸般忧闷自消之,这个卦是异卦(下离上干)相叠、干为天,为君!离为火!为臣民百姓、上天下火,火性上升,同于天!上下和同、同舟共济!人际关系和谐。天下大同! !

周易 易经 六爻 摇卦 解卦? 谢谢

  这不是三言两语能说清楚的、如果感兴趣的话可以自己研究一下、   推荐《增删卜易》(古籍)和《六爻预测自修宝典》、这两本书是比较经典的新手入门书!可以看看,完了之后再看《易隐》和《易冒》等经典六爻书籍。   我现在正在看《增删卜易》。看了两个月丁。能看懂!越学越有劲、。


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