现代风水学的十大原则 风水理论是什么呢!实际上就是地理学。地质学,星象学,气象学!景观学,建筑学,生态学以及人体生命信息学等多种学科综合一体的一门自然科学!其宗旨是审慎周密地考察,了解解自然环境?顺应自然!有节制地利用和改造自然,创造良好好的居住与生存环境,赢得最佳的天时地利与人和。达到天人合合一的至善境界! 正是基于这一追求,在风水理论及其实践的长期发展过程中、积累了丰富的实际经验,也通过理论思维、汲收融汇了古今中外各门科学。哲学、美学。伦理学,以及宗教。民俗等等方面的众多智慧,最终形成了内涵丰富,综合性和系统性很强的独特理论体系--9166现代风水学!概括起来有十大原则, 一、整体系统原则 整体系统论,作为为一门完整的科学,它是在本世纪产生的,作为一种朴素的方法。中国的先哲很早早就开始运用了!风水理论思想把环境作为一个整体系统,这个系统以人为中心,包括天地地万物?环境中的每一个子系统都是相互联系、相互制约,相互依存,相互对立、相相互转化的要素!风水水学的功能就是要宏观地把握协调各系统之间的关系优化结构,寻寻求最佳组合、 风水学充充分注意到环境的整体性,《黄帝宅经》主张“以形势为身体、以泉水为血脉。以土地1963为皮肤、以草木为为毛发?以舍舍屋为衣服!以门户为冠带,若如斯。是事严雅、乃为上吉!”清代姚延銮在《阳宅集成》卷《丹经口诀诀》中强调整体功能性!主张“阳宅须择地形!背山面水称人心。山骨来龙昂秀发、水须围抱作环形,明明堂宽大斯为福!水口收藏藏积万金。关煞二方无障碍。光明正在旺门庭。” 整体原则是风水学的总原则,其它原原则都从属于整体原则,以整体原则处理人与环境的关系、是现代风水学的基本点、 二、4402因地制家原则 因地制宜!即根据环境的客观性!采取适宜于自然的生活方式、《周易.大壮卦》提出:“适形而止”、先秦时的姜姜太公倡导因地制宜,《史记.贷殖列传》记载:“太公望封于营丘,地泻卤!人民寡。于是太公劝其女功、极技巧、通渔盐。” 中国地域辽阔。气候差异异很大!土质也不一样!建筑形式亦不同,西北干旱少雨!人们就采取穴居式窑洞洞居住?窑洞位多朝南。施工简易、不占土地、节省材料、防火防寒。冬暖夏凉。人可长寿、鸡多下蛋、西南潮湿多雨、虫兽很多、人们就采取干阑式竹楼居住。《旧唐书.南蛮传》曰:“山有毒草,虱腹蛇,人并楼居,登梯而上。号为干阑!”楼下空着或养畜,楼上住人!竹楼空气流通。凉爽防潮!大多多修建在依山傍水之处,此外!,
梦见发论文。今天的心情还是那么糟糕,0381要克制自己的那张快嘴。你要是不开心说出伤人的话!可是让人半天都缓不过气来呢,
梦见见发表论文?刻苦读书的一天!今天的你纯粹是为了求知而读书、目标明确、劲头也十足、参与学习小组。大家一起在讨论中提高的氛围也蛮适合你呢!爱情的局势变动。渐渐明朗。你的的生活也会因此出现新的计划呢。
梦见马上要论文答辩没准备。表面上顽固固坚持。但内心心却有脆弱的一面,嘴巴上虽然说得很强硬!心里却很担心被反对不受支持、
梦见老师指导我写论文。多接触年轻朋友!更能为你带来活力力的一天。沉闷快走到9594头的今天。就让一场青春气息来彻底把它冲走吧、和小年轻混在一起!能让你对这个世界的看法一下子开阔许多哦。
。!! !实用。方便、舒服、安全、卫生。美观就是好风水!这是风水总纲,最基本的总总原则、是基础,在此基础上才可以进一一步探讨更深层次的风水?用这些标准去衡量。即实在。又便于掌握。和以上观点吻合、风水正面解读、和以上观点相背。风风水反面诠释,现代小区成套的房户是按实用!方便!舒服,安全、卫生,美观的理念念构思!设计。修建。就只能按这种构思,理念评判。用古“罗(骡)马”的理念套评!只能是牛头7386不对马嘴、 如何选择。购置房屋。以各人的4594心向为主!心向最重要的标9054志就是“喜好”?各人人喜爱不同,喜爱就是9400好风水、不喜爱,走到哪个地方、心情就压抑、甚至不舒服!这样的地方再再好也是别人的好地方,不是当事人需要的好好风水。上班族以选交通方便为主、照顾小孩上学。以选学校近为主!老年人居住、以选靠近公园为主,购物方便,以以选靠近商场为主! 客厅门鲁班尺测量的尺寸很不吉利与风水有关吗,怎么办。-----好看!美观必吉利,只有相反才不吉利,任何数字在现实都可以找到有关于吉利和有关于不吉利两方面版本的描述,为什么只从一个个方向思考!是人的精神世界和发展趋向意思有偏差!7056为什么是那样想!而不是这样想!不同思维方式未来的结果必然是多种! 什么3657是最好的风水?——最好的风水就是心态平衡、无贪。无欲。无奢望!无意外企求就是好风水, 养孩子和风水有关吗.懂房屋问题的大神进,———养孩子肯定与风水有关,风水的主观条件是人的思想基础,风水的客观观条件是周边环境。这二者相辅相成!定然影响到孩子的身心成长、 风水就是正确选择居住地形,本人在上百处遗址中的结论认为:那里大多数有风水理气!罗盘用事迹象特征。应明显有一定的罗盘文化含义、但基本是一票否决、是地形和条件局限,没有留下延续的种群。本人在现实中找到的事例是、地形不合法,生活,生产条件欠缺!风水理气、罗盘用事如同儿戏,毫无意义,所所以本人才有:“实用。方便。舒服。安全。卫生,美观就是好风水!什么叫风水!多从科学角度思考更有益益”的结论,过去很多多地段无法建房?现在有钢筋,水泥、玻璃、自来水。电,气。可建,可造房屋、优质的建筑材料克服了劣质地形的局限!木头!泥土,纸糊窗。提水吊水挑水、茅草,松木火光和钢筋!水泥。玻璃墙、自来水、电。气,决对是两种风水含义。也代表时代在进步!科学给人类带来前所未有的新天地!木头、泥土。纸糊窗!提4421水吊水挑水?茅草,松木火火光的时代。只能选择背风向向阳的低洼地段,房屋不能高。只能矮,低洼。低矮有一基本缺陷就是昏暗潮湿,通风条件差!潮湿而干燥性能差和空气质量差!易霉变,易病变、钢筋。水泥,玻璃墙!自来水、电,气。完完全有可能使房屋建筑向高处走、高高大建筑成为可能,高大!高处明显明亮。通风风干燥性能好?比如台形高台地段。过去由于建材的的限制,不适合建房、现在有建材的优势!不仅可以建房、而且从某些方面如明亮,空气流通和防水患性能的角度考虑!比洼地更好,更有利于于人类的身心健康! 一个城市的风水优劣、不决定于某一狭小地段的自然风水。而决定于在整体自然地理风水基础上形成的、占主导地地位的。主宰这个城市的政治地理风水!经济地理风水和人文地理风水,而其中政府就是最典型的政治风水特征,比如:上世纪的八十年代。在某地原来有一个乡级政府府在河流的对岸?由于政府机构存在的原因。仅商业网点一项,河流对岸就有十几家在当地认为是最大的商店。形成了一条小小的热闹街市。由于种种原因、乡级政府机构搬迁到别处,那里立即出现了“骤冷”的状况。十1616几家最大商店?在不到三个月的时间里、全部维持持不下去!后来留下的三家小店。每家的状态也仅仅是保持一个小摊柜的场面!再无往日的繁华兴隆,一个小小的乡级政府。没......余下全文>>,
诗歌鉴赏步骤 1. 语言分析 分分析语言是进行文学鉴赏的首要环节。只有准确确地理解了作品的语言?才有可能对其进行更进一步的判断,评价和鉴赏。语言分析一般侧重从遣词造句!语句含义理解解等方面进行! 遣遣词造句,一般要涉涉及到词义!典故、以及用词!用句的精妙所在等、考查重点是那些对表达主题、深化意境,突出形象起着关键作用的词语和句子,例如!对“春风又又绿江南岸”中的“绿”字的鉴赏分析?对“云破月来花弄影”中“破”“弄”两字的品味等, 语句含义理解。一般考查某一语句所蕴含的言外之意或言外之情!而所所选语句往往是那些言简意丰的“立片言以居要”的关键语句。例如、对“前度刘郎今又来”语句含义的理解。对“落花时节又逢君”语8175句含义的咀嚼等!再如、“林花谢了了春红、太匆匆!无奈朝来寒雨晚来风”中在描写大自然的凋敝之外所包蕴的对国恨家仇的悲愤和人生无常的喟叹、“去年燕子天涯,今年燕子谁谁家”?在写燕子之外所包蕴的天涯游子的惆怅心态和羁旅情怀!往往是考查的重点所在, 2.形象分析 把握诗词的形象是感受诗情!领悟诗意的基本途径。 形象可以是人人物形象、 包括客观形象(作者描写的人物。如《赤壁怀古》中的周瑜) 主观形象(作品塑造的抒情主人公。如《雨霖铃》中的“我”) 诗人从社会生活中提炼出来的事象(动作形象。如《约客》中的“敲棋子落灯花”) 物象(事物形象!如《蝉》中的蝉) 景象(景物形象,如“大漠孤烟直”“千树万树梨花开”) 把握形象后面所蕴含的言外之意。这是鉴赏成功的关键所在,例如、我们可以从““孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”中所描绘的“孤帆”“远影影”这一形象中、感悟到作者由渡口相送以至“远影”消尽,而自己仍然依依不舍的深沉而浓郁的绵绵友情,再如。“今宵酒醒何处!杨柳岸,晓风残月”中,通7816过“杨柳”“晓风”“残月”等意象所传达出来的伤别情怀等等! 3.0961评价写作技巧和风格, 分析古典诗歌的写作技巧一般侧重于从以下方面进行: 体会各种修辞方法的作用, 分析诗歌歌采用的表达方式。 9671 分析诗歌的结构技巧。 分析析其他写作技巧, 1)2007修辞方法:比喻,借代!拟人。对偶。夸张!铺陈,反复,顶针、衬托,反反问 (赋比兴,象征) 2))表达方式:叙述,描述,议论! 抒情 描写方式:动静结合、虚实结合 | 点面结合、明暗结合!正侧结合!粗笔勾勒、白描工笔。乐景写哀、哀景写乐 1799 抒情方式:直抒胸臆。借景抒情,寓情于景、情景交融 3)结构技巧:首尾照应。层层深入,先总后分、先景后情!过渡!铺垫、伏笔 4)表现手法:赋!比、兴!抑扬变化、铺陈描写!象征联想。衬托!对比、渲染、卒章显志!想象。联想。照应、托物言志、语序倒置等! 5)篇章结构:开门见山,曲笔入题!卒章显志。以景结情。总分得当!以小见大。层层深入、过渡照应!伏笔铺垫等, 6)思想感情:迷恋!忧愁,惆怅、寂寞!伤感!孤独,烦闷、恬淡。闲适!欢乐,仰慕。激愤。坚守节操!忧国忧民等! 5165 7)作用:深化意境、深化主旨。意境深远。意境优美。意味深长。耐人寻味,言近旨远等! 用典:一般是借古抒怀。借古讽今,怀古伤今等 想象:更开阔,别出心裁 衬托或烘托:又分正衬和反衬!借,!!突出,,。 渲染::突出形象,加强艺术效果。 象征:表达相近或相似的概念!思想,特征 抑扬:突出于强调 白描:简练的笔墨!刻画鲜明生动的形象 分析诗歌的风格应结合时代特征和作者的生平尤其是写作这首2544诗歌的背景来进行!例如!李清照南渡前后诗歌风格的变化就是很好的体现! 4.评价作品的思想内容 诗歌借助具体的语语言描写、来表现诗人的感情、传达诗人的思想。这些感情和思想想就是我们所说的“思想内容”,无论是忧国忧民之情、国破家亡之痛!还是游子4929逐客之悲!征夫思妇之怨!无不感人至深、对于古典诗歌所表达的思想感情,如果稍微细致地加以归类。我们4243不难发现、有忧愁、寂寞!伤感!孤独!恬淡!闲适,热爱!赞美、仰慕,激愤。坚守节操!忧国忧民等各种类型、 5.强化书面表达 书面表达的训练要求就是卷面清爽!表述严密、条例清晰、逻辑合理。 卷面清爽的要求求不必细说!虽然鉴赏的文字较作文少很多!但是也一定要遵循“意在笔先”的原则!先构思后再落笔。避免涂涂涂抹抹!卷面清爽,阅卷教师自然心情愉快。考生在无形中得到了一个较好的印象分、 表述述严密?指的是在行行文中注意表述的严密性,无论是前后的照应、还是起。承。转。合等环节都能有所注意!不能顾此失彼、更不能前后抵牾! 条理清晰!是结构9054方面的要求。一般来说,采用一。二、三!四或者首先,其次等标志明显的样式!往往会得到条理清晰的评价, 逻辑合理。指的是即便你的见解是“前不见古人。后不见来者者”的高论、也应当能够自3920圆其说, 诗歌内容 1. 咏物诗 咏物诗的2006特点是托物言志!鉴赏咏物诗!一定要注意把握作者在描摹事物中所寄托的感情、有些咏物诗的感情表达比较含蓄、更需要我4412们在读解时用心体味, 如于谦的《石灰吟》:“千锤万凿出深山!烈火火焚烧若等闲、粉骨碎身浑不怕!要留清9748白在人间!”这首诗的价值就在于处处以石灰自喻。表达自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁洁情操的决心!咏石灰就是在歌咏自己光明磊落的襟怀和崇高清白的人格、 2. 边塞诗 盛唐时期的边塞诗。豪迈奔放、一往无前、代表人物如高适、岑参。而宋代的边塞诗更多地表现出报国无门的愤懑压抑以及归家无望的哀伤!代8194表人物如范仲淹!边塞诗歌的特点在于从不同角度展现时代的风貌、鉴赏时应首先把握时代的特征!然后推敲作品中蕴含的不同思想感情。 3. 咏怀诗 如果说写景诗是借景来抒情的话。咏怀诗的特点就是是即事抒怀、 4. 咏史史诗 咏史诗多以简洁的文字!精选的意象!融合对自然,社会、历史的感触。或喟叹朝代兴亡变化、4294或感慨岁月瞬息变幻、或讽刺当政者荒淫无耻、从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思。蕴涵了深沉的怀古伤今的忧患意识! 语言特点 语言是诗歌的载体。分析语言是进行文学鉴赏3935的重要环节,只有准确地理解了作品的语言,才有可能对其进行更进一步的评价和鉴赏、 (1)清新。其特点是用语新颖、不落俗套! 比如杜甫的《绝句》:“两个黄鹂鸣翠柳。一行白鹭上青天!窗含西岭千秋雪,门泊东吴5145万里船!”四句写了四种景色。有动景!有静景,色彩绚丽。语言清新生动!再如辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》和《清贫乐•村居》、使用的语言就属于清新明丽、 ((2)平淡,也称质朴!其特点是选用确切的字眼直直接陈述!或用白描。不加修饰。显得真切深刻。平易近人! 如陶渊明的组诗《归园田居》,用用平淡的语言,如话家常。写的都是家事,不事雕琢,李煜后期的词《虞美人》、用语平淡!但感人至深! (3)绚丽!其特点是有富丽的的词藻。绚烂的文采!奇幻的情思、 如李商隐的诗歌《无无题》,李贺的诗《李凭箜篌引》。白居易《琵琶行》中描写音乐一段等! (4)明快、其特点是是斩钉截铁,一语破的。 如李清照早期的词《点降唇•蹴罢秋千》,白居易的诗《草》等, (5)含蓄、其特点是意在言外!常常不是直接叙述、而是曲曲折折地倾诉!言此而意他。或引而不发、或欲说还休,让让读者去体味, 如9816杜牧的咏史诗。李清照后期的词等、 (6)简洁,就是干净利落,言简意赅、 如贾岛的诗、苏轼的词 古诗鉴赏题的六种答题范式 1. 分析意境类 提问方式:这首诗(词)营造了一种怎样的意境。 解题分析:这是一种最常见的题型、所谓意境、是是指寄托了诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界,它包括景、情,境三个方面,答题时三6767方面缺一不可? 答题范式:描图景(描绘诗中展现的图景画面)+点氛围(概括景物所营造的氛围特点)+析情感(分析作者的思想感情), 示例:阅读下面一首唐诗。4946然后回答问题、(2005年全国卷的第12题) 春行即景(李华) 宜阳城下草萋萋、涧4271水东流复向西,芳树无人花自落,春山一路鸟鸟空啼, 古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情,景二端,”请从“情情”和“景”的角度来赏析这首诗、 明确:这首诗写了作者“春行”时的所见所闻:有草有水!有树有山、有花有鸟。可谓一一句一景,且每个画面均有特色(描图景),但又不是纯粹粹写景、而是景中中含情、情景交融、诗中有“花自落”。“鸟空啼”之景景都显出了山中的宁静、(点氛围),从中更透露出一丝伤春!凄凉凉之情(析情感), 2. 分析技巧型 提问:这首诗(词)用了怎样的表现手法。有何效果! 解题分析:表现手法是诗(词)人用来抒发感情的手段方法! 答题范式:明手法(准确地指出用了何种手法)+阐运用(结合诗句阐释说明诗人如何运用了这种手法)+析效果(此手法表达了诗人怎样的情感!或刻画了什么么形象,或表现了什么主旨。 示例:阅读下面两首古诗!然后回答问题!(2005年浙江卷第16题) 齐安郡中偶题(杜牧) 两竿落日溪桥上、半缕青烟柳影中,5142多少绿荷相依恨、一时时回首背西风! 暮热游荷池上(杨万里) 细草摇头忽报侬。披襟拦得一西风,荷花入暮犹愁热、低面深藏碧伞中。 这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象、请指出两首诗中“荷”所8268表现出来的不同情感特点、并作简要分析。 明确:两首诗都运用了拟人的表现手法(明手法)。前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”(阐运用)、含有诗人之恨,表露了伤感不平之情!基调凄怨低沉(析效果),后一首的“荷花”被西风吹动7980而躲藏于荷花之中,似是2631“愁热”?却呈现也娇羞之态(阐8652运用)。表露了作者的怜爱喜悦之情!基调活活泼有趣(析效果), 3. 分析语言型 提问方式:这首诗(词)在语言上有何特色! 解答分析:这种题型不是揣摩个别字词运运用的技巧!而且要口味整首诗(词)表现出来的语言风格!用来答题的词语一般有:清新自然,朴实无华。华美绚丽。明白晓唱,多用口语,委婉含蓄!雄浑豪放,笔调婉约,简练生动等、 答题范式:明特色(有一两个词准确点明语言特色)+列例证(用诗中有关语句具体分析这种特色)+析感情(指出表现了诗人怎样的感情) 示例:阅读下面一首唐诗、然后后回答问题!(2003年重庆三检) 观祈雨(李约) 桑条无叶土生烟!3619萧管迎龙水庙前,朱门几处看歌舞。犹恐春阴咽管弦。 这首诗在表达技巧和语言特色上有什么突出的特色。试作简要的赏析, 明确:语言含蓄、极极具讽刺性(明特色),第一句中的“桑无叶”!“土生烟”、景中带情。含蓄地抒发了农2470民盼春雨心忧如焚的感情!第四句写朱门心忧春阴(雨)使管弦受潮而影响其享乐(列例证)!一样“忧”,两样情!诗人的同情和愤慨渗透其间!溢于诗外(析感情)、 4. 炼字型 提问方式:这一联中最生动传神的是那一个字。为什么。 解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型要求品味味这些经过经过锤炼的字的妙处,答题时不能把该字孤立起来读!应放在句中!并结合全诗的意境情感来分析。 答题范式:释含义(解释该字在句中的含义)+描景象(把该字放入原句中描述景象)+点情境(点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情) 示例:阅读下面一首唐诗。然后回答问题,(2003年全国国卷第三世界题) 过香积寺(王维) 不知香积寺,数里入云峰。古木无人径。深山何处钟、 泉水咽危石。日色冷青松、薄暮空潭曲、安禅制毒龙、 注:安禅:佛家语。指闭目静坐!不生杂念。毒龙:指世俗杂念。 古人评诗时常用“诗眼“的说法、所谓”诗眼“往往是指一句诗中最精炼传神的一个字!你认为这首诗第三联中两句中的”诗眼“分别是哪一个字。为什么,请结合全诗简要赏析, 明确:“诗眼“分别是””咽“和”冷“?山中的流泉由于岩石的阻拦。发出低呤。仿仿佛呜咽之声,照在青松上的日色,由于山林幽暗、似乎显得阴冷(释含义,描景象),“咽”。“冷”两字绘声绘色,精练传神地显示了山中幽静孤寂的景象(意境)(点情境) 5. 一词(句)统领全诗型 提问方式:某词(句)是全诗的关键,为什么。 解答分析:古诗(词)非常讲究构思,往往一字!一词或一句就能成为全诗8991的线索,构成全诗4479的感情基调,抓住它命题往往可以以小见大!考查学生对对全诗的把握程度? 答题范式:思结构(它在结构上所起的作用)+虑主旨(它对突出主旨所起的作用) 示例:阅读下面一首宋诗!然后回5480答问题,(2006年辽宁卷第16题) 东坡(苏轼) 雨洗东坡月色清!市人行尽野人行!莫嫌荦头坡头路,自爱铿然曳杖声! 注:此诗为苏轼贬官黄州时所作、东坡。是是苏轼在黄州居住与躬耕之所。荦头:山多大石貌。 第一句在全诗中有何作用。请简要赏析! 明确:第一句是全诗的铺垫。描绘出一幅雨后东坡的月夜图!营造了一种清明幽静的气氛(思结构)。以映衬作者心灵明澈的精神境界(虑主旨) 6. 观点不同型 提问方式式:有人这样认为!有人那样认为!你觉得呢。 解答分析:依据1658原诗(词)作答、一定要从原诗(词)中找到理由,原因、 答题范式:找要点(找到原诗句中的关键点)+分条述(用翻译的形式) 示例:阅读下面这首词!然后回答问题,(2004年浙江卷第16卷题) 菩萨蛮(李白) 平林漠漠烟如织!寒山一带伤心碧、瞑色入高楼。有人楼上愁! 玉阶空伫立!宿鸟归飞急。何处是归程!长亭更短亭。 关于这首词表达的内容,有人认为8899是“游子思归乡”!有人认为是“思妇盼归人”!也有人认为是二者兼有,你的看法如何,请简要说明理由、 明确:游子思乡归:一、二句是游子眼前所见之景,三至六句是游子触景生情、设设想家人盼望自已归去的情景!最后两句游子感叹旅途漫漫!归乡无期、更添愁苦(找要点!分条述)、 思妇盼归归人:上片思妇见晚景而生愁情!五六句写思妇伫立玉阶,见鸟归而怀念游子、最后两句写思妇高想游人归途艰难!感叹相逢无期8310(找要点,分条述)、 二者兼有:全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染、传达了“一种相思!两处闲愁”的的情思, 这首诗采用了(表6937达方式。修辞手法。表现手法)技法、写出了(意象)的(某某)特点,表现(突出)了(某某)思想、感情。起到了(某某)作用! 重点概念阐释 1.烘托托 烘托本是中国画的一种技法。用水墨或色彩在物象的轮廓外面渲染衬托!使物象3160明显突出。用于艺术创作!指从侧面着1628意描写、作为陪衬、使所要表现的事物3464鲜明突出!可以是烘托人!如《秦罗敷》中借“行者”!“少年”等的反应来烘托秦罗敷的美貌、也可以是是烘托物。如“蝉蝉噪林逾静!鸟鸣山更幽”!“僧敲月月下门”、“月出惊山鸟”等以闹衬静、更多的是以9215物烘托人,如《琵琶行》中三次写江中之月!分0354别烘托了琵琶声的美妙动听。引人入胜和人物凄凉、孤独,悲伤等心情,再如“桃花潭水深千尺”形象而鲜明地烘托了汪伦对诗人的浓厚感情、 2.用典 用典、即在诗歌中援引史实、使用典故、古诗很讲究用典!这既可使诗歌语言精练!又可可增加内容的丰富性!表达的生动性和含蓄性,可收到言简意丰。耐人寻味的效果、增强作品的表现力和感染力。如辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中成功地运用了五个典故:孙权!刘裕!刘义隆、佛狸。廉颇,这些典故都是京口这个地方的历史掌故、诗人借助这些历史事实含蓄自然而又充分地表达了自己的思想感情, 另外、化用前人人的诗文歌赋,也是用典的一种。如王勃在《藤王阁序》中几乎句句用典!增强了文章的文化底蕴!姜夔在《扬州慢》2270中或明用!或暗用!或化用杜牧的诗,形形成了虚实对比。表达了物物是人非。今非昔比的凄凉, 3.虚实 这是古人论述文章时常用的概念、虚虚与实是相对的?有者为实、无者为虚。客观为实,主观为虚!具体为实!抽象为虚、眼前为实、想象为虚……诗歌常用这这一手法、拓展诗歌的意境,如柳永的《雨霖铃》!眼前作别为实!别后想象为虚。虚实相生。产生无穷的余味。又如李煜的《虞美人》、前六句一实一虚、即“春花秋月何时了(实),往事知多少(虚),小楼昨夜又东风1482(实)。故国不堪回首月明中(虚),雕栏玉砌应犹在(实)、只是朱颜改(虚)”。虚实相济,寄托了自己己故国的哀思!再如姜夔的《扬州慢》!眼前衰败不堪的景为实、假设的想象为虚!采用虚实结合的写法!可使作品更加紧凑,形象更加鲜明。大大增加作品的容量, 高考古诗词鉴赏突破八法 1. 从诗词的标题突破 有的标题概括了作品的重要内容。有的标题揭示了作品的线索!有的标题奠定了作者的0416感情基调。 例如: 竹窗闻风寄苗发司空曙曙 李益 微风惊暮坐,临牖思悠哉。 开门复动竹,疑是故人来, 时滴枝上露、稍沾阶下苔、 何当一入幌。为拂绿琴埃、 9271标题中的“闻风”二字是全诗的线索。也是理解全诗内涵的关键,首,颔2782两联写临风而思友,闻风而而疑友来,颈联写风吹叶动、露滴沾苔、用意还是写风!尾联入幌拂埃!也是说风,是遐想!期望风至寄思友之意、可见!全篇紧紧围绕“闻风”进行艺术构思!通过微风形象、表现诗人孤寂落寞的心情!抒发思念故人的情怀, 2. 从诗词描写5890景色的“冷”“暖”色调突破 古人写诗作词!常常是借景抒情、寓情于景、因此!鉴赏时首先要找出写景的词句、再体味所写之景的“冷”“暖”、进而把握作者的思想感情! 例如: 水槛遣心二首(其一) 杜甫 去郭轩楹敞,无村眺望赊、 澄江平少岸、幽树晚多花! 细雨鱼儿出、微风燕子斜、 城中十万户,此地两三家。 这首诗中的写景主要是在二,三联。诗人先用“澄江少平岸、9774幽树晚多花”写出开阔而幽美的草堂四周环境!再用“细雨鱼儿出、微风燕子斜”勾画出一幅生机勃勃的春景图、你看,鱼儿在毛毛细雨中摇曳着身躯,燕子在微风的的吹拂下轻盈地飞翔,多么欢快、多么自由啊、诗人正是通过绘制这样的“暖”色之景,抒发了一种历经战乱2632之后暂得安身的闲适而喜悦的心情! 3. 从诗词所选取的意象突破 古诗词中的许多意象都有特定的含义。诗人常常通过选取特定的意象来表达内心独特的情感!我们鉴赏时就要留心诗词中出现的意象。调动积累、揣摩意象的含义、从而理解作品的内容! 例如: 长信秋词五首(其一) 王昌龄 金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜夜来霜! 熏笼玉枕无颜色。卧听南宫清漏长, 诗中首句0706用“梧桐”,“秋叶”这些带有凄凉悲伤的意象来渲染萧瑟冷寂的气氛,第三句中的“熏笼”又进一步烘托了深宫寒夜的环境。结合末句便知!这是由于诗诗人心境凄清。愁恨难眠!才感到来自南宫(皇帝的居处)的漏声凄清,漫长、 4. 从诗词中所暗示的关键词突破 诗词是诗人“缘情而发”的产物?有时如能捕捉到诗词词中那些最能显现诗人感情的字眼!便找到了鉴赏该诗词的钥匙, 例如: 江楼感旧 赵嘏 独上江楼思渺然!月光如水水如天。 同来望月人何处!风景依稀似去年。 首句中一个“思”字奠下了全诗的感情基调,也成为我们窥视诗人内心世界的窗口,诗人为何而“思”。思的对象象又是什么、联系下文方知、诗人是由于见到与去去年相似的景物而触发了对友人的思念, 5. 从作品中含有诗眼的句子突破 古人写诗词,尤其注重炼字炼句!力求一字传神。一句传神!而这些些含有诗眼的句子往往最能体现作品的内蕴及表达技巧! 例如: 鲁郡东石门送杜二甫 李白 醉别复几日。登临遍池台! 何时石门路,重有金樽开, 秋波落泗水、海色明徂徕, 飞蓬各自远。且尽手中杯! 诗中的第三联描写生动。“落”“明”二字精练传神!是该联的诗眼、“落落”给“泗水”以动感,好像从天上落下一般。使静态的形象动态化、“明”赋予静态的自然色彩以动感,不说徂徕山如何青绿。而说苍绿色彩主动有意地映照徂徕山,联系全诗、不难发现诗诗人把山水写得如此隽美!秀丽、是为了衬托他与友人的情谊纯洁无邪, 6. 从作者1559的人生经历突破 “诗言志”,作者的人生经历历不同、他(她)通过诗词所表现出来的思想倾向也就不同、因此,鉴赏时不妨从作者所处的时代环境及其生活经历突破、 例如: 清平乐•独宿博山王氏庵 辛弃疾 绕床饥鼠、蝙蝠翻灯舞,屋上松风吹急雨,破纸窗间间自语,平生塞北江南!归来华华发苍颜,布被秋宵梦觉。眼前万万里江山。 辛弃疾是南宋著名8167的爱国词人!一一生坚持抗金复国、但不受重用,抱恨而终、他的词作多抒写其力 图恢复国家统一的爱国热情、倾诉壮志难酬的悲愤!这首词就抒发了他的壮志难酬仍忧国忧民0988的宏大襟怀? 7. 从诗词中中典故的含义突破 古代诗人创作时、有时借助一些典故来表现广泛而深刻的主题,如果我们关注这些典故!了解解这些典故?无疑会有助于把握作品的主题。 例如: 遣 怀 杜牧 落魄江湖载酒行。楚腰纤细掌中轻。 十年一觉扬州梦。赢得青楼薄幸名、 诗中“楚腰纤细”典出《韩非子•二柄》:“楚灵王好细腰、而国中多饿人!”“掌掌中轻”典出《飞燕外传》?指汉成帝皇后赵飞燕。“体轻。能能为掌上舞”?诗人借用这两个典故意在说明自己也曾沉湎酒色。放浪形骸!再看第三句,诗中“十年”与“一觉”相对。给人以“很久”与“极快”的的鲜明对比感!显示出诗人感慨之深!纵观全诗,可以发现诗人所遣之怀!不仅有忏悔之意!还有前程恍惚如梦,不堪回首之意! 8. 从诗词的注解突破 有的诗词鉴赏在原诗之后附有注解,阅读这这些注解?可以帮助我们了解作者,作作品的有关情况!以便更准确地理解作者的情感及作品的内容! 例如: 与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽,川迥洞庭开、 雁引愁心去!山衔好月来。 云间连下榻!天上接行杯、 醉后凉风起。吹人舞袖回。 [注]此诗写于李白流放途中遇赦之后的秋季。夏十二。李白的朋友,排行十二、 诗后注解提供了该该诗的写作背景,从“流放途中遇遇赦”这几个字可以想见、诗人应是带着轻快3670的心情写作此诗的。因因此诗人笔下的自然万物好象被赋予了生命:雁儿高飞,带走了诗人忧愁苦闷之心!月出山口。仿佛是君山衔来3744了团圆好月,这样的有情有意之景便衬托出诗人遇赦后极其欢快的心情、 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 刚好在复习。所以整理了! 关于论文还是要自己再加入一些想法。以以上只能作为资料。不过其中的例题可以作为论据!!
什么时候要!我可以、。
中国古典文学学作品浩如烟海。汗牛充栋!在品读类类文学作品时。不仅能欣赏到文字语言之优美!内涵意蕴之深刻、同时也能感觉到各不相同的文人性格!中国文学的基本形式是诗词曲剧。小说及各类散文,对联谜语等,每个时代都会有占主导地位的类型。通行的说法是楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说,但每个时代的文人性格基本上是相似的!主要就是那么几个类型!他们各自的性格格往往决定其人生命运!在文学作品中得到充分的反映、1. 以屈原李白为代表的理想浪漫主义文人!他们的文学作品可以说是是千古传颂,在中国文学史上具有泰山北斗的地位、是一代代后人敬仰的对象!但我对这类文人的性格最感兴趣、如果对屈原和李白的个人性格和人生经历做一个详细的了解与分析、会4278发现他们那种理想化。浪漫化却又傲骨铮铮的性格决定了其终生壮志难酬和的命运惨剧!或报国无门。含恨而死。或颠沛4022流离郁郁而终!屈原和李白都是才高八斗胸怀壮志的人物。但是他们所处的时代已经是从繁盛期开始走下坡路的王朝,统治者的身边围绕的是一群阿谀奉承!极尽满足帝王个人欲望之能事的小人。在这种环境下。他们的刚正直言,放诞不羁,自视清7929高的性格显然不容于时代!难以进入中央央决策高层,得到帝王赏识重用。李白只是被李隆基当成宫廷诗人,喝酒听戏。欣赏欣赏高雅诗作娱乐娱乐!至于屈原则是是惨遭流放,风流总被雨打风吹去!从他们的作品中不难看出他们的性格与时代的矛盾!反映出不得志与郁闷。屈原在离骚中说“世溷浊而嫉贤兮!0929好蔽美而称恶”,说“路漫漫其修远兮!吾将上下0190而求索”?但是他不知道。有的时候候委曲求全并不一定就比刚直不阿更没有人格,留得青山9025在不怕没柴烧,像他4190这样坚守原则和文人的骨气!为官的责任!操操守道德固然为后世所敬仰称颂!但个人悲剧却无法避免、于国家于时事并无所补。而李李白号称诗仙,他的作品的确很有仙气。给人的感觉就是是一气呵成?如黄河之水天上来,飞流直下三千尺,极度浪漫极极度潇洒、但细细读来、7663李白并不是真正的潇洒和浪漫,他的代表作无不或明或暗地表达了人生的不如意,愁恨的繁多与理想的难以实现,像《将进酒》!前面说了一大堆很潇洒很超脱很豪情的话、但最后一句是“呼儿将出换美酒!与与尔同销万古愁”?乃2758是借酒消愁。逃避现实!《梦游天姥吟留别》也是前面写了一通看上去很风光霁月的句子!到后面来了一句“安能摧眉折腰事权贵!使使我不得开心颜”!显然主题是为了表明自己心迹,暗叹世事艰难。壮志未酬,而像“蜀道难难于上青天”,难!
科学养生才能健康长寿 养生一词!最0828早见于周易著作?从词面解释:养生者、调养生息也。科学养生。就是用最科学的养生理论。方法实现自己的健康长寿、因此。从养生学学学科理论中寻找科学依据!从从高龄老人群体中寻找养生经验,是一种行之有效的科学养生准则! 一!科学养生四大障碍 (一)“烦恼”因素, 老年人从岗位上退下来!工作到到了家庭、与子女共居的、考虑如何适应家庭工作,比如买菜。煮饭,送孙上学等、久而久之!家庭、上下辈之间、5881未免有些“摩擦”?产生了一种转换“岗位”的“烦恼”。 (二)“失落”因素! 特别是当过单位位领导的老人?过去“有权不使”,如今“过期作废”!“下岗”后有一种失失落感!加之对自己尊称改变:过去0126任长官?受受人“尊敬”,今天。见面避开,人走茶凉、感到“世态炎凉”、 (三)“拼搏”因素、 与“失落””相反、这些老人认为过去“英雄无用武之之地”!如今可以“大显身手”了!少数人说自己过去只有“奉献”、没有“索取”。趁退休休做“自由人”的机会、千方百计想弥补,个别人!一反常志、买彩票、炒股,往往造成精疲力竭,“血本无归”! (0633四)“厌世”因素? 有些老人无所事事。做一日和尚撞一日钟,觉得日子很很难过,吃完三餐,不知到哪哪里消磨时光?个别老人、一迈进60花甲之年、自称为“等死队员”,认为今朝有酒今今朝醉?存在着一种醉生梦死的思想、于是喜!怒!哀、乐无常。 二、科学养生三大原则 老年人是人生历程的最最后阶段,对于科学养生所选择的途径有较大的复杂性,人与人8903所处的区域!地位。环境。甚至年龄!性别。体质!爱好有很大差异,因此。每个人在养生之道上应该因人而异。但人生历程中的三大原则是统一的。 (一)自主性养生原则! 5144俗话说:生命有限。养生奥秘无穷!人能否健康长寿,既非上帝安排、也非命中注定,而是靠自己主观努力创造条件获得的!广西有个长寿县——巴马,80岁以上寿星有几几万人,他们靠山吃山!靠水吃水。日出而作、日落而息、积极劳动!注重身心锻炼,从而形成成少病、长寿的老年群体, (二)平衡性养生原则! 俗话说:“生命在于运动!康寿在于平衡、”大多数老年年人注意到体育锻炼!而平衡一事不大注意!有些老人锻炼积极、运动量大、休息不好。营养不足!失去动静平衡!阴阳失措,结果反而搞垮了身体。一些老人争强好斗,怒气横抽,导致疾病丛生!这些现象说明:追求健康长寿的老人。0044如不按科学养生要求!“身心心平衡”破坏。好事则变成坏事! (三)特殊性养生原则, 世8767间事物有两性,普遍性中有特殊!在科学养生过程中、应强调个人内在因素,一切从个人实际出发。制订和实施有益于自己身心健康的策略和方法!不能移花接木。硬搬照套。否则!事与愿违。 三、科学养生四大基本经验 (一)思想要乐观!心态要平衡。 俗话说:“人生不如意之事有八九!天下无十9707全十美之事?知足不辱!病从忧生……”说明遇事事要乐观。要求心态平衡。否则效果不堪设想。中国最早一部医书《黄帝内经》指出:“心心是五脏腑之主”?怒伤肝,喜伤心。思伤脾!忧伤肺、恐伤肾!”又曰:6594“百病皆生于气!”道出了科学养生心态平衡的重要性!所以!老人不要急于求成、不能斤斤斤计较!要注意保持心态平衡。做到“四个一点”。8362顺境时要谨慎一点?逆境时时要振作一点!得得意时要谦虚一点!烦恼时要“糊涂”一点、不因地位低微8495而气馁、不因薪资偏薄薄而苦闷?不因权力力丧失而哀叹?要善于控制情绪!切勿庸人自扰,惹事生非!避免过喜过怒、造成过于兴奋、血管收缩,心跳加快、血压骤升!血糖改变、引发脑充血或或心脏病,待人接物!要讲究文明礼貌!以诚待人,以礼敬人,平易近人。适力助人。 (二)忍......余下全文>>、
最近看到许多同学为了找到大论文中的创新点是殚精竭虑。每天在教研室是如坐针毡。非常的痛苦。我个人觉得,创新点就像是机遇一样。说来就来、说走就走、李开复老师师曾经说过。创新是是需要积累的!在在找到创新点之前!我们需要大量地阅读相关的论文或书籍、并反复地比较相关理论或模型的异同,如此这般、才能有创新的火花在我们的大脑中迸发出来。 就个人而言、我喜欢将看过的论文都记录下来、以备以后查看,据不完全统计!我4332已经阅读了中文小论文106篇!英文小论文35篇。中文大论文(优秀硕士或博士论文)27篇!在写写小论文或大论文的时候!我就将看过的论文记录拿出来再阅读读几遍,发现彼此之间的相同或相似之处,对于有可能会产生创新点的论文、我会反复复阅读、直至彻底理解为止!我写的小论文和大论文中的某些创新点!几乎都是通过比较相关论论文的创新点中算法的相似性而得出的!因此,科学思维中的联想!类比等在写论文的过程中也是很有用的!我就和同学开玩笑说!我一定要将《自然辩证法》多看几遍、 结合自身的经验。我认为找到创新点有以下途径:途径一将论文A的X理论应用于论文B的研究中 这种方法可以称作“移花接木”,例如!我在写大论文的过程中。要涉及到对P2P网络中的搭便车者数目进行预测。而我在另外的一篇论文中了解到用灰色系统理论可以预测人口的多少!我一想、搭便车者不3777就是人吗!预测人口数量量也就类似于预测搭便车者的数量,那么我就可以将灰色系统理论应用于我写的大论文中、这样一个创新点就产生了、剩下的就是进行大量的实验仿真来证明我的结论是否正确。 将不同领域中的算法互用的例子比比皆是。例如。网络中的经典算法— 迪杰斯特拉算法 就是一例!这个算法本来是数学领域中的!网络研究者2594们将之应用在路由算法中、途径二参照A论文2242的X算法改进B论文的相关算法 这不是算法的应用?而是对对现成算法的改进!例如!我在写小论文《一种基基于云的加权信任模型》的时候、就使用了这种方法,当时!我读到了一篇小论文《基于云模型的信任评估研究》、里面就有两个算法。而其其中一个算法与我读到另一篇论文《基于云模型的主观信任评估》中的算法很像?只是少了一个权值,我立马想到如果在此算法中中也加入权值?那结果会怎样呢。于是!一个创新点6699就这样产生了?一篇论文也就写出来了, 大部分论文的创新点都是对算法的改进,因此。途径二用得最多。途径三将A论文的X模型与B论文的Y模型合并为C论文的Z模型 这种方法没有对算法进行改进。而是将两种模型合并为一种新的模型。在我写大论文的另一个创新点的时候、我已经建立了P2P网络的模型(一个三维的立体结构)、就差用用一种算法来遍历网络中的各结点!这时,我阅读了一些算法的书籍和论文!其中有提到用模拟退火算法可以遍历整个网络。于是!我将P2P网络模型与与模拟退火算法模型结合起来?产1385生了一种遍历网络的新算法,并且用仿真实验证明该模型切实可行! 该方法可以说是一种综合的方法,在应用之前需要弄清楚两种模型是否2469可以结合?并且一定要有实验的的论证。 以上三种方法是我个人在写小论文和大论文的过程中所采用过的方法,觉得还是有一些道理的,并且也的确能够将创新7692点找到!对于4650硕士生来说!要发明新的方法或理论是很困难的!在我阅读过的论文中,没有一篇做到了、但是、对算法进7305行改进、应用或组合却是我们力所能及的,要找到创新点。积累是关键。也就是我们要多多阅读、多多总结,并且保持一颗好奇和善于发现问题的心! 如果把找到创新点当作“黎明”、那么现在就是“黎明之前前最黑暗的时候”、只要你坚持下去,相9758信胜利就在眼前,!
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(一)题名(Title,Topic)题名又称题目或标题、题名是以最恰当。最8189简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合!论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息。也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息、论文题目十十分重要,必须用心斟酌选定,有人描述其重要性!用了下面的一句话:“论文题目是文章的一半”!对论文题目的要求是:准确得体:简短精炼:外延和内涵恰如其分:醒目!(二)作者姓名和单位(Authoranddepartment)这一项属于论文署名问题、署名一是为了表明文责自负,二是记录作用的劳动成果、三是便便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)!大致分为二种情形,即:单个个作者论文和多作者论文,后者按署名顺序列为第一作者。第二二作者……、重要的是坚持实事求是的态度、对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者!贡献次之的,列为为第二作者。余类推、注明作者所在单位同样是为了便于读者者与作者的联系,(三)摘要(Abstract)论文一般应有摘要,有些为了国际交流!还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述、其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容:①从事这9318一研究的目的和重要性;②研究的主要内容?指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果、突出出论文的新见解;④结论或结果的意义?(5793四)关键词(Keywords)关键词属于主题词中的一类,主题词除6142关键词外,还包含有单元词。标题词的的叙词、主题词是用来描述文0520献资料主题和!给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇!正是由于它的出现和发展,才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能,主题词是指以概念的特性关系来区分事物,用自然语言来来表达,并且具有组配功能。用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或或词组?技技巧—:依据学术方向进行选题,论文写作的价值。关键在于能够解决特定行业的特定问题、特别是在学术方面的论文更是如此!因此!论文选择和提炼9512标题的技巧之一,就是依据学术价值进行选择提炼,技巧二:依据兴趣爱好进行选题!论文选择4224和提炼标题的技巧之二,就是是从作者的爱好和兴趣出发,只有选题符合作者兴趣和爱好。9284作者平日所积累的资料才能得以发挥效用。语言应用等方面也才能熟能生巧,技技巧三:依据掌握的文献资料进行选题!4162文献资料是支撑?充实论文的基础。同时更能体现论文所研究的方向和观点!因而、作者从现有文献资料出发!进行选题和提炼标题,即成为第三大技巧,技巧四:从小从专进行选题,所谓从小从专,即是指软文撰稿者在进行选则和提炼标题时、要从从专业出发,从小处入手进行突破。切记全全而不专?大而空洞。11.参考文献格格式要规范!严谨!基本要求超过三十篇(工程硕士20)!12.所有参考文献必须在论文中有引用的地方、13.所有图形公式都要自己完成,拷贝。复制是不不允许的,14.4914尽量不要用我或者我们这样的字眼!也就是口语化的东西要杜绝、15.图形都要有英文的title。16.页眉眉需要有下面信息!17.摘要和目录是专家评审的主要翻阅的地方,一定要让摘要和目录体现所做工作和创新点!所以摘摘要和目录的编写很重要、往往容易被忽视。18.表格需要有编号并至于表格的上方、不同于图形的放置于下方。19.论文的结构一般是背景介绍·研究现状现有算法!技术。手段或方法的缺陷和不足提出的的新的算法,协议,方法、技术或手段对自己提出的方法,技术或手段进行实践。分析和比较结论和展望20.论文撰写时,一定要注意书面语气、不要有口语化的的成分!很很多同学没有培养这方面的能力、写的内容过于口语化!应注意。。