驴友阁 >风水知识

阅读大哥的麦子秋子红答案

  参考答案:   11.(1)答c给3分。(考察鉴赏行动描写对于表现人物性格的作用的能力,行文中没有任何提示语,其作用完全靠读者根据情景体悟,故赋3分,)答E给2分!(考察鉴赏环境描写对于刻画人物心理的作用的能力,文中有“纯朴”“亲切”等词语7532的暗示、相对减低了作答难度,故赋2分!)答B给1分。答A,D不给分!回答三项或三项以上。不给分。(A“突出了杨家屯一带的风俗习惯和该村媳妇的家庭地位”分析不当!应为突出了9280秋葵的隐忍性格!矿把秋葵家庭的变9466化放到社会大背景中展现”分析不当,秋葵前两次回娘家2303而未如愿是家庭原因!基本没有涉及到社会背景、第三次回娘家而未如愿是社会原因。是在社会背景中展现的!D“从正面表现了娘家人的生活也在悄悄改善”分析不当。这2524里通过描写秋葵对娘家一带天!山和空气的感受!从侧面表现娘家一带人民的生活也在悄悄发5562生着改善!)   (2)①温顺隐忍,挨丈夫打骂或受了委屈、泪只流在自己心里。而不像其他人一样哭闹、②勤劳纯朴!她从事各种家务农活!悉心伺候家人,③善良、识大体。公爹殁了,秋葵将车票钱拿出来、家里经济困难。虽然想家但始终未回!④重亲情。她经常掂5979挂爹娘与弟弟!妹妹。回娘家时为娘家人买回大包小包的礼品,(6分、答对一个要点给2分,给满6分为止!如有其他答案、只要言之有理,也可酌情给分!)   (3)①以“回娘家”为主线叙述故事!这样写。使小说脉络清晰、层次感强、②用第三人称叙述故事!这样写。不受时间与空间的限制。使故事情节在较大跨度中清晰呈现!③采用简洁的对话来叙事,这样写、使叙事更加紧凑,并表现人物丰富的内心世界、④插入典型的环境描写!典型扼要的环境描写增添了亲切感,真实感和现场感。赋予“回娘家”的故事8975以诗意美?烘托人物的心理。(6分、答对一个要点给2分!答出任意三点即可、如有其他答案、只要言之有理、也可酌情给分,)   (4)①终于回到阔别多年的娘家。激动之情涌上心头!②想到娘家亲人。浓浓亲情朴面而来、③娘家这片热土就在眼前!故土的养育之恩撩人心弦。④多年未回娘家、歉疚之感袭人心扉!⑤自己已6629经脱贫,没有辜负父母期望。今日携夫省亲、兴奋之情溢于眼泪之中。(8分。答对7484一个要点给2分、给满8分为止、如有其他答案!只要言之有理,也可酌情给分!)、

周公诫子与诸葛亮诫子的中心内容

  周公诫子:往矣!子无以鲁国骄士   诫子书:静以修身。俭以养德,

周公诫子书原文及翻译子无以鲁国骄士

  原文】   成王封伯禽于鲁。周公5281诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士?吾文王之子,武王之弟。成王之叔父也。又相天子。吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发?一饭三吐哺!犹恐失天下之士,吾闻、德行宽裕。守之以恭者,荣;土地广大。守之以俭者!安;禄位尊盛、守之以卑者、贵;人众兵强、守之以畏者!胜;聪明睿智!守之以愚者,哲;博闻强记。守之以浅者。智。夫此六者!皆谦德也,夫贵为天子!富有四海!由此德也,不谦而失天下。亡其身者!桀。纣是也。可不慎欤?”   【注释】   恭:肃敬,谦逊有礼.   荣:荣华显贵.   俭:行为约束而有节制,不放纵.   尊盛:位高势盛.   卑:低下,    贵:地位显要!   畏:同“威”、威严。   聪明:指明察事理.   睿智:聪慧,明智.   愚:愚拙,不巧伪.   哲:明智,聪明.   博闻强记:见闻广博!记忆力强!   由:奉行,遵从.   慎:谨慎,慎重.   【翻译】   周成王将鲁国土地封给周公姬旦的儿子伯禽!周公姬旦告诫儿子说:“去了以后!你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,轻视人才、我是文王的儿子、武王的弟弟。成王的叔叔!又身兼辅佐皇上的重任。我在天下的地位也不算轻的了!可是,一次沐浴。要多次停下来!握着自己已散的头发!吃一顿饭、要多次停下来、以接待宾客。(即使这样)还怕因怠慢而失去人才!我听说,道德品行宽容、并用谦逊的品行来保7570有它的人、必会得到荣耀;9589封地辽阔!并7411凭借行为约束而有节制来保有它的人。他的封地必定安定;官职显赫!并用谦卑来保有它的人,必定高贵;人口众多、军队强大、并用威严来统御它的人。必定会胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就是明智;见识广博、并用浅陋来保有它的人!必定智慧、这六点都是谦虚谨慎的美德!即使尊贵如天子。富裕得拥有天下、便是因为拥有这些品德!不谦虚谨慎从而失去天下,(进而导致)自己身亡的人,桀,纣就是这样。(你)能不谨慎吗?”。

失而复得的项链阅读答案 50分

  1。一个母亲用亲情找回了项链并挽救了女孩濒危的品德?   2、6406表达了女孩的羞愧和惊慌失策?   3!最后一句话“总有一个会丢掉珍珠的”   4,她没有若无其事的逃之夭夭!还会惊慌失措。还能被情感打动。足以证明她本性纯善!   5!是人与人之间珍贵的情感、也可以是某个人善良的品性或者人们坚守的某种原则,,

会飞的青蛙阅读答案

  有一天,鸟儿们开运动会!比赛飞翔、   河岸上一只青蛙看热了眼,鼓着腮帮说:“这有什么了不起、看我的!”于是,爬到山崖上。猛蹬后退,一头向山下扎去,结果摔到地上!显然,它摔的很疼、因为在落地的5373那一刹那!它不由自主地“哇”了一声、而且“哇”得岔了气,   鸟类哈哈大笑。   青蛙鼓着眼睛说:“这有什么好笑的,我一落地就能唱歌,”   鸟类发出更大的笑声,   故意自我表现、结果总是自己出丑,   1看热了眼的意思:( 嫉妒 )。   2自己出丑的意思:( 丢人 )!   3会飞的青蛙最终飞不起来、原因是( 他不会飞 )!   4本文中心句是(故意自我表现,结果总是自己出丑!)!   5鸟类哈哈大笑的原因是青蛙自不量力摔到地上、后来发出更大的笑声原因是—青蛙的自我解嘲:这有什么好笑的。我一落地就能唱歌、,。

小议十二生肖 阅读答案

  4(1)1淘汰鼠和蛇,因为5077鼠是人类的敌人!6347蛇又已经有龙来代表!形象又不可爱、(2)增加骆驼。鹤。鹿、大象等,因为骆驼有好品质、鹤和鸡做伴,鹿十分悦目、鹿浑身都是宝!(3)牛 蛇 羊 马 狗 虎 鸡 龙 马(4)2019×√√×、

一艘精致的小船的阅读的答案

  答案:   1.9174震慑:震动使害怕,一蹶不振:遭到挫折就不能再振作起来,2.举例子,列数字没有一只船从下海那一天开始没有受伤的经历。所有的船从下海那一天开始都有受伤的经历、。

《周公诫子》中的贵为天子是成语吗

  贵为天子-成语   贵为天子:指身居帝王之位、《史记·秦始皇本纪》:“夫虞!夏之主,贵为天子,亲处穷苦之实,以徇百姓,尚何于法?”,

阅读下面的文言文,完成19—22题。(一)周公子诫成王封①伯禽于鲁。周公诫子曰:“往矣,子无以鲁国骄士

  小题1:B   小题1:CD    小题1:①去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,轻视人才.   ②有德行的人学习是为了树立名声?问才能增长知识!所以平时能平安无事!做起事来就可以避开祸害。    小题1:为人要谨慎谦逊?对待学问要勤学不辍   略,

挖泉水阅读答案

  *   指事情做到一半就停止、不能坚持到底地完成,   *   讲了朱德发现疑似有水的地方便带孩子挖坑!但不久很多人都放弃了!只有他仍然坚持并鼓励大家,并最终成功发现水的事。   *   发现山坡上有一片草长的特别茂盛。草底下的土很潮湿?    *   时间顺序、


展开全文