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蒙卦的新解

  蒙的意思是说蒙昧。在我们蒙昧的时候,就应该修正、这也是蒙卦的最主要的卦意,蒙卦是人生的必修课,我们看自己的小孩,小时候一副可爱的模样。天真无邪。人见人爱,但是到了十一二岁。他还是一副天真无邪的样子。别的大人不知道的还以为是傻子!你难道忍心继续让他这么天真无邪不懂事下去吗、这时候,我们就应该启蒙他,教育他,教他哪些事是该做的,哪些事是不该做的。亨。匪我求童蒙!童蒙求我。初筮告。再三渎!渎则不告,利贞!亨是讲亨通。顺利,真正了解了蒙卦!你就可以等到亨。匪通非!不是我求有蒙昧的人来请教我!而是他们实在是想不清楚!自己主动自觉来请教我。第一次请教我。我会尽力帮他走出困惑。第二次他还是解不开困惑,蒙昧、这说明他有7351点不认真,第三次他还来问我!这就是说明他根本没用心、是在亵渎我给予他的智慧!知识、再问我就不告诉他了,这样有利于他自觉守正,发蒙,利用刑人,用说桎梏、以往吝、要做到启蒙、就应该用典型的人做榜样、用坏人做反面教材、这样有利于教育他的品德修养。将来5111对他很有帮助?包蒙,吉、纳妇、吉,子克家、包容所有的蒙昧!是女孩!你就应该让她知道将来你是要嫁人。要好好学做家务?帮丈夫管制家!是男孩。你就应该让他明白!你不能整天笑嘻嘻过日子啊?将来你是要管制整个家,做一家之主的顶梁支柱。勿用取女。见金夫。不有躬,无攸利!不要取到只看金钱不看人的妻子,这种人向来都是没有道德修养。对谁都没有好处。这里讲的是那种误人子弟的老师!比如说、学校有些老师见哪个学生家境好,他就专门针对那个家境好的学生努力教育、而2676那些家境不好的。他就不理不睬!遇上这种老师是学不到什么知识。智慧的,困蒙。吝。困的意思是说。7483他什么都不懂,什么也不想懂,用5856来比喻学生,就是看到书就不想看,学习也找不到兴趣点,学校不想去!什么都不想做。整天也5380不知道该干什么、童蒙,吉!小孩子的问题往往都是很单纯的,单纯的问题很7982好理解,我们也可以很好的4598教育他!击蒙!不利为寇、利御寇、我们看,很多学校的老师?都有过打调皮学生的经历!那都是对调皮,不爱学习的学生实在是没办法,才出此下策!这个就要要求打的恰到好处了、有些老师击蒙的刚好,家长们反而很乐意、有些老师击蒙拿捏不适当就成了教育意义上的体罚。搞不好还会别免职,所以说!你要击蒙可以,但你要拿捏好火候,否则、即使是好事!也会被别人误认为的坏事!《哲学易经》之《蒙卦》------李建明蒙:亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告。再三渎!渎则不告、利贞、《彖》日:蒙,山下有险,险而止,蒙、“蒙,亨!”以亨行时中也,“匪我求童蒙。童蒙求我!”志应也、“初筮告!”以刚中也、“再三渎!渎则不告!”渎。蒙也!蒙以养正,圣功也。《象》日:山下出泉!蒙,君子以果行育德、有了屯立之地生存之基。但呈现在我们面前的客观世界是一幅由种种联系!相互作用、无穷无尽交织起来的画面!其中一切都在运动!变化,生产和消亡,因此在这个奥妙无穷的世界里总是让人感到知识的贫乏!经验的不足和生存的困惑、故受之《蒙》!蒙。蒙昧也。之所以蒙昧是对一切现象感2741到迷惑、对生活充满迷茫,就象初生婴儿对一切都是新奇的和无知的一样!但一切为了生存与发展。人类就会对现存的客观世界进行有意识的有目的的能动性活动!就会对一切呈现出顽强的生生不息的动力!因此说蒙昧终将开化、关键在于必须自我要有执着的信念和不渝的毅力!必须自我要有不断开拓的精神和求知的欲望!我们又怎能放弃现在托付后辈的力量呢。而应当要用我们已有的知识和开拓的精神去开创未来!教化童蒙,造福人类,世界无限神奇、自然奥秘无穷、如果人类只满足4274于现状。听命于造物的安排!那还有什么用呢!占筮!是因为疑惑!......余下全文>>!

刚刚摇到了第四卦蒙卦 算婚姻和前程的 路过的高人。。敢问怎么解啊

  其实不必考虑到姓氏传承的,古人6859以女姓氏族为主!一样是枝叶繁茂,。

蒙卦的白话解析

  蒙:亨、非我求童蒙,童蒙求我,初筮吉,再参■①。■即不吉!利贞。【白话】筮占得蒙卦。办事亨通、不是我求助于蒙昧的儿童、而是儿童求助于我、筮占的1211规则:只筮占一次就灵验吉善,再三筮占就是亵渎神灵、亵渎神灵就不吉善,懂得这些规则就利于贞问。【9164注释】①再参■:再三筮占则亵渎神灵、参:通三,■:借为渎!亵渎!【讲解】蒙卦下卦习赣卦。上卦根卦,呈5895山水蒙之象。根宫第五卦,帛书第十三卦!初六:发蒙,利用刑人,用说①桎梏。已往閵、【白话】筮得蒙卦、占得初六、废除蒙昧、利于使使用刑人?打开他们的枷锁、将他们放回原地!仍然很难,【注释】①说:借为脱。【讲解】废蒙?通行本作发蒙!解为启发蒙昧,九二:枹①蒙、吉、入妇②。吉!子克家,【白话】5209筮得蒙卦,占得九二、保护蒙昧的儿童!吉善!娶媳妇。吉善、儿子能够建立起美满的家庭!【注释】①枹:通包、引申为保护!②人妇:纳妇,娶媳妇,【讲解】九二有刚中的品德而应于六五,3128所以爻辞吉善?六三:勿用取女,见金夫。不有■!无攸利!【白话】筮得蒙卦、占得六三!不能用来娶媳妇!见到金夫没有礼貌、没有好处!六四:困蒙、閵①!【白话】筮得蒙卦,占得六四,困于蒙昧,则有艰难。【注释】①閵:难!【讲解】六四居于阴位!比于阴爻、应于阴爻。困难重重、六6686五:童蒙①。吉!【白话】筮得蒙卦。占得六五,其象为“童蒙”!其占为“吉”。【注释】4471①童蒙:幼稚蒙昧的儿童。【讲解】六五阴柔得中居尊位!下应于九二,童蒙纯洁!所以吉善、尚九:击蒙!不利为寇、利所①寇、【白话】筮得蒙卦、占得尚九!打击愚昧!不利于组织抢劫、利于抵御抢劫。【注释】①所:通行本作“御”,所。处也,【讲解】蒙卦涉及到两种教育方法。一种是严格的教育方法,一种是宽容的教育方法,严则击蒙。用刑、宽则包蒙,发蒙、用脱桎梏。刚柔相济、宽严并行,、

摇卦测婚姻摇出最后一卦未济?怎么解

  大叔大嫂。这未济卦全名水火未济、未济象:水性下注。火势向上!水火不交合则未能相济相成!又二气相逢!交位阴阳不顺!事皆倒置、盖火在水上!两无所成、译文:《未济卦》象征事未完成:经过努力可以得到亨通?是易经六十四卦中第二十二卦、   测爱情:刚开始时意见不能沟通、格格不入、若能试著去接受对方。可成也。   断婚姻:为多劳。可成,但有1459先难后易,或有出家人说媒乃成,但其妇有淫乱之情!   但是摇卦除了本卦外还要看变卦、本卦只说明事物现状情况、变卦说7771明事物即将发展的趋势。要两相结合才可。,

剥卦变蒙卦详解

  什么方法占的卦,什么时候!!

本卦益卦变卦屯卦问婚姻

  益之屯:初吉终乱、、

风火家人卦测婚姻

  本不想说,但看了koko678的回答及雪儿5677的追问!感觉有必要说几句。1。感觉雪儿5677是一个不懂卦的人。不知道你是如何起卦?更不知道起的卦是否准确?2!koko678不懂就千万不要装懂。因为那样是要误人子弟的。因为卦主已明确告诉是六爻安静的六静卦、那何来应爻旺动回头克呢!同时应爻不但不旺而且是日破、六静卦何来的变卦为六合呢!所以回答问题一定要负责任!而不能信口开河?这也是最基本的品德,尤其是帮人看卦更要注意了!3,不知卦起得是否准确,就按本卦作简要解答、仅供参考。测婚最好能说明是正在找对象还是有对象问成不成?因为断卦的方法不一样,根据卦主的问法!应该是正在谈对象不知道成不成的问题!(1)!双方的家庭条件及本人各方面的条件都不是很理想,(2),世应都安静不动。在谈恋爱的过程中双方都不是很主动、(3)、对方虽然对卦主有好感,但因为0985应爻月合,又日破、无能为力,只是心里的一些想法而以,并且对方心4343里也有些不踏实,同时还有其它人影响者他、(4)!官爻伏于三爻父母亥水下。临玄武,也有不实感!综上所述:如果问与正在谈的对象能不能成。看来是不易成功的!如有不当敬请谅解。并希望能得到反馈。、

八卦中的水山蒙卦,六爻动怎么解释

  要根据问的事情,测卦的时间、结合卦象!卦辞,世应,动爻等2230状态等综合分析!推荐阅读《还本归宗-六爻预测指南》,作者王炳中、中国商业出版社出版!   自 序     《还本归宗——六爻预测指南》终于付梓了、  2220 该书写了整整六年,六年来。或因事务繁忙!或是机缘未到!写写停停。停停写写、直至今日。   笔者自幼受易学环境熏陶?但可谓知之甚少!上世纪八十年代深入研易始8287于易理?对易经六十四卦晦涩难懂的64条卦辞,386爻爻辞,64条大象辞。386条小象辞、共计900条以及《杂卦传》等易辞都曾熟滥于胸、想从中悟到博大精深的易学真谛,但仍然体味肤浅,感觉迷茫、   在这7551种背景下!笔者开始了对“辞5949象预测”、“梅花易数”。“六爻筮法”等预测体系的研究,走进了周易的应用体系?品味周易预测中的一些原则与方法,发现易学应用体系中也一样包含着深刻的哲学道理!难怪民国易学大师尚秉和先生曾单刀直入——“未学易。先学筮”!当代易学前辈北京大学教授冯友兰先生也曾说:“我有个建议:研究《周易》当然以《周易》哲学为主。但《周易》本来是一部筮书!《周易》的哲学思想有些与筮法有关。因此对筮法也要作调查研究工作?”民国命理三大家之一的袁树珊论述得更是精辟:“卜虽起于数,而实根在理,就卜以言理。则理愈显。就理以论卜。则卜愈神”、   在对周易应用体系了解7591的基础上!笔者回过头来又去品读周易易理!顿时如入桃花园、豁然开朗,   其实!《周易》是为卜筮而创,历史和现代包括宋代理学家朱熹2007在内的大家都这样认为,需指出的是!从孔子的《易传》产生以后!尊理污用的思潮就出现了!多朝都没有停息、直至今日!然而!殊不知孔子也是信奉卜筮的。在《系辞传》中就有“易有圣人之道四焉、以言者尚其辞、以动者尚其变、以制器者尚其象、以卜筮者尚其占”!“以通天下之志,以定天下之业!以断天下之疑”的明确论述!更有流传下来的孔子卜筮的多个占例为佐!清李光地编撰的《周易折中》中对这一现象就有论述:“……今人说易是卜筮之书,便以为辱累了易!见夫子说许多义理、便以为易只是说道理!殊不知其言吉凶悔吝皆有理。而其教人之意无不在也、”   现代更有一提易术就如洪水猛兽者!怎能不说这背离了易的根本呢!     六爻预测是周易应用体系中常用的方法之一,多朝被誉为周易预测的大宗之法,其理论体系相对完备!入手快捷、特别是对操作者“灵性”的要求不高,使普通人都可以“登堂入室”,   笔者多年深入探究六爻预测机理与原则、在十年的易学职业生涯中,大量将六爻预测法作为具体事项预测的4742主要方法! 6821  该书笔者力争做到既尊重古人的宝贵经验,又不拘泥于古人的条条框框,所以!在2978尊重古法的同时,笔者在起卦,断卦等方面提出了一些个人的观点,其中一些观点是古今尚无人触及的。而书中的每一个观点,都是经过笔者多年!大量的实践检验。绝无哗众取宠。标新立异之动机、在理论方面。笔者深入探究了六爻预测的机理!提出了“耗护神”?“真假变爻”、“真假旬空”、“真假月破”。“用神破译”,“三场理论”,“星辰下界”等概念及理论。澄清了月建。日辰与流月流日的区别等令人迷惑的问题?在应用方面、笔者倡导与时俱近!使六爻预测具有丰富的时代特征。   书中近300个卦例除三二个引用古籍的卦例说明问题之外。都是笔者多年亲自预测的实例。   该书分两大部分内容,前半部分重点讲周易与六爻预测基础、后半部分重点讲六爻预测的高级原则与分类占断?笔者力图使该书即具有入门的基础性,又诠释出六爻预测的高级要领!对于处于零点位置的周易爱好者。可以成为入门工具书、对于徘徊于六爻预测门口多年、自觉迟迟不能登堂入室的同仁们也起到一定的导引作用!快速拿到六爻预测神秘殿堂的金钥匙......余下全文>>。

婚姻占得风地观卦

  风地观!有观望的意思!建议你先不要采取行动!观察一下。只说是风地观!没有动爻。也没有起卦时间、能给出的信息就这么多,

泽天夬卦婚姻

  关键要看变爻. 报三组3位数,用周易看看,


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