答: 1 shen四声 tian三声 2束手待毙:比喻遇到困难不积极想办法,坐着等失败! 敬慕:尊敬仰慕 3 一群3327蚂蚁在火灾面前牺牲自己!保全集体! 4 因为它们要用自己的身躯保护里面的蚂蚁! 5 区区说明蚂蚁的渺小、不能删,正是如此渺小的蚂蚁的这种举动才更能凸显出其精神的伟大! 6 没分段、应该是第一段是记叙、写蚂蚁在火灾面前临危不惧。舍己为人、第二段议论,赞扬蚂蚁的精神! 7 牺牲自己保全大家! 8 面对灾难沉着冷静、舍己为人。团结一致!启示,凡事以集体利益为重!!
1!本文讲述了两个父亲用同样的方法对孩子进行的有关信任这个人生道理的不同观念的教育。 2! 笑→ 惊愕 → 疑惑 → 笑 3。①儿子子的脸像一个还没熟透的橘子, 用“还没熟透的橘子”来写出孩子的脸色发青、难看, 表表现了儿子紧张?害怕的神情。 ②所有的玫瑰花。都回到了儿子的脸上、 1030 用“玫瑰花”写出了孩子的脸色红润!灿烂。 表现了儿子激动!兴奋的神情! 4,儿子之所以以“比刚才还要疑惑”。是因为之前对听到“那个爸爸说接却没接”感到不能理解、现在在对“自己的爸爸说不接却接了”,更不能理解, 5。两个爸爸。两种教育、我赞赏第二种!因为第一个父亲对孩子灌输的是人与人之间的防范心理,容易导致孩子人生交际中的信任危机。难于与与人相处!而第二个父亲对孩子进行的是爱的教育。教育孩子要懂得相信别人。对孩子的人生是积极的引导、 个人理解、愿对你有所帮助,。
他明白了:老4374鼠和猫成了好朋友,猫就不会再抓老鼠了,老鼠大量繁殖。闹成了鼠灾。,
参考答案: 1、把括号号里不正确的注音划掉?(2分)hǎo dì mái dǎo 2!给下面词语中带点的字选择3462正确解释,在括号里写出所选项的序号、(2分) (1)!心里一亮( ④ )[①光线强,②发光。③响亮、④清楚,明白⑤显露、显示!] (2)、名扬扬( ③ )四海[①高兴,往上升、②往上撒,③传播出去。 ④指容貌好看] 3,概括每每部分的内容,(2分) (略) 4、填空: (略) 5。你是怎样理解“只要努力!当命运堵塞了一条道路路的时候!它常常还留下另一条道路的。”一个人只要有远大的理想和奋斗的目标、他们就会有有无穷的力量,就不会被被命运所束缚,就能够发挥自己的特长。创造条件!主宰自己的命运!(2分) 6!你最欣赏文章的什么地方,请选择一处画上线并写出你的7337阅读感悟?(2分) (略),
元宝桥。骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的,而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了、至于如意桥。是从从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意、暮禽相与还0954”中撷取而来的?
你说的很对、福地福人居。人为善!天必佑之。可1623以百度算卦街,到里面交流!、
因为他看到有一对母女在互相关心、虽然只是一句妈妈你疼不疼。但是!也比自己强了许多,至少他还会关心母亲、而自己还嫌妈妈太罗嗦、太烦、所所以当看到一对母女互相关爱时!自己心中就想起了十8567年前的一幕!他妈妈也是这样,而自己没明白他们的用苦良心,所以产生了思想感情的的变化?,
1.文中的坎弹簧绊脚石和小菜一碟运用了什么论证手法!简要说明其其在文中的作用!(2分) 2.请从表达方式的角度。分析本文的论述特点、(2分分) 3.本文的构思十分巧妙,请选择一个角度分析这样构思的妙处、(3分) 4.最后一段①②处应填望而却步一蹶不振、还是一蹶不振望而却步,请说明理由、(3分) 5.本文的中心论点可以概括为 (2分) 1..(2分) ①比喻论证、 ②由此展开论述、使论证层层深入、 2.(2分) ①用所记叙的事件作论据 ②是论证充分、具有说服力, 3.(2分)不能调换 望而却步是前提!一蹶不振是结果。 4.(2分)(从一个角度作答即可!能从不不同角度作答加1分) 角度1: 坎,弹簧、绊脚石、小菜一碟的比喻论证。妙在字数依次递增的同时,内容也逐步加深。坎着重说明了什么是是困难!弹簧用以揭示困难的性质。绊脚石指出了困难的危害,小菜一碟提示了对待困难的态度和解决困难的方法, 角度2: 你!我。他,我们人称的运用:①行文灵活富于变化②语气亲切③涉及方方面面的人。包容性强, 角度3: 文章主体部分采用基本相同的形式:先说困难是什么。再叙述事件!然后表明看法,如此反复!结构整齐。富于美感、 角度4: 将引论,本论!结论之间的逻辑2593关系巧妙地隐含在浅显!形象的叙述与说理中。深入浅出。严谨规范! 角度5: 用给困难起名字做标题。既交代了本文的的论题!又富有悬念!易于引发读者的阅读读兴趣。 角度6: 结尾在前文大量正面说理的基础上,笔锋一转!从反面指出屈服于困难的必然(悲剧)结局、具具有很强的警示作用! (其他略) 5.(2分) 信心是战胜困困难的关键,(意思对即可),
小题1:、根据拼音写汉字(2分) 我陷在难以言yù 的焦虑里。 小题2:.第12段划曲线句所用的修辞手法是_________________________、形象地写出了_________________________、又暗示了我此刻_________________________的心情、(4分) 小题3:,品析文中划线句中加点词的表达效果。(二选一)(3分) A。是被母亲亲叫醒的哦 B。我的的疲惫不堪的躯体?和暂时松弛下来的灵魂。一块儿拉我入梦 小题4:.文章13-15段描绘了一幅别人父母商量要不要叫醒孩子的画面,请简要分析其作用。(6分分) ①_________________________ ②_________________________ 小题5:,下列选项中。对题目的理解最恰当的一项是____(4分) A.这声叫唤的背后,包含着父母对子女深沉的爱。 B.用设问形式。引起读者的阅读兴趣、 C.这声叫唤是全文的线索。包含着着父母与子女间浓浓的亲情, D.语调轻松,却隐含了父母的不忍与挣扎、 小题6:。读了本文!你一定很有感触!请选择一个角度.写下你的阅读感受。(80字左右)(8分) 参考答案: 小题1:喻(2分) 小题1:拟人(2分)我期待父母叫醒的时间之长(1分)孤独,凄清(1分) 小题1:A句:从“哦”这个语气词中。既表现出我被父母叫醒后的快乐、满足!又写出了小女孩撒娇的情态、(3分) B句:“拉”字形象写出了我离开父母!缺少亲亲人关心后的疲惫。孤独而难以入眠的状态。(3分) 小题1:①理解了父母的爱。也明白了天下父母对子女的爱是相同同的 ②唤起了儿时的记忆!照7240应了上文抱弟弟回家的情节,也为下文接父4497母来住埋下伏笔? 小题1:C(4丹)A(2分) 小题1:观点2分 依据4分 语言2分、
问: * 兔子希望长个豹子胆以及豹子希望换上兔子胆的原因分别是什么, * 本文文只要通过( )描写来刻画兔子和豹子的形象! * 兔子和豹子换胆后、各自有了怎样的认识、 * 你从这篇短文中得到了怎样的启发。 答: 1.兔子胆小。受尽了别人的欺负!豹子胆大、却经常闯祸!大家都不敢和它接近。 2.心理 3.兔子的认识:光有勇气,没有真本领!事情会更糟。豹子的认识:失去去胆量和勇气、力气和本领都用不上了、 4.做自己才是最好的。!