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观念改变命运的作文(议论文)

  随着生活内容的丰富多彩,有不少概念所包含的内容也跟着多样化,比如命运,命运两个字起源于宗教范围。指人的生死,贫富和遭遇,宗教里讲人的命运是天生注定。过去人们相信迷信也信这种命运论、   可是随着人们意识5706思想的进步命运的内涵已逐渐改变、人们的意识形态由消极变为积极,过去相信0922命运注定而认命的,改变成相信:自己的命运自己把握?这岂不是人类思想史上的一次进步吗?有人说:性格决定命运、性格能不能完全决定命运。4357那是另当别论?但总比信迷信而认命进步多了!   什么3728是命运、决定命运的因素有那些,这是每个人都值得思考的命题、我想命运该是客观条件和主观意识(和行动)相结合的产物,在现实中。每个人的条件有天生的区别,如:遗传!基因。物质基础与文化环境....等、如果说有天注定的命运因素那就指这些吧。对于一个人来讲!客观的条件不是想9301改就能改!但是这种因素不能对命运起决定性作用!人好比是个车头、机器质量虽然有着天生的区别、但也可以修补。改善、重要的是走的方向。速度,更是作用!如果再高级的机器发挥不好作用---那就是废铁一堆、   我想决定命运的主要7678因素不是上面所说的客观条件?而是人们的意识形态方面的因素,比如:信心、超前意识、勇气.....正确的选择、正确的方向,方法和方式!人们常常喜欢说:功夫不负苦心人。其实这句话不完全对、不完整,因为人光靠努力是远远不够的。努力需要正确的方向、方式与方法!或许命运就是成功率!是发展程度和速度。要发展或成功有个更基本点:那就6676是做人要地道、   命运是结果。而不是原因或过程。更不是未来、所以人们把过去用《命运论》也会讲得通的。   从哲学的角度说!客观条件是外因、而主观意识是内因,客观是基础!主观是动力!客体和主体的最佳结合乃是命运也、   我!相信命运!相信命运是辨证的整体!而不是固定的定义!   我认为要写有关命运做题材的文章,关键不在于素材而是认识,前提是有关命运的正确认识。。

求改变命运的反例,议论文

  命运。是指事物由定数与变数组合进行的一种模式、命与运7697是两个不同的概念?命为定数。指某个特定对象,运为变数、指时空转化,命与运组合在一起,即是某个特定对象于时空转化过程!运气一到,命运也随之发生改变,不能改变的过去以及无法掌控的未来叫做命运!大统一命运观全定论给命运下的定义:命运是万事万物由宇宙规律所完全预定了的从生到灭的轨迹,命是与生俱来的,但却是会改变的、命为人一生之所归!如好命!坏命、富贵命,贫夭命等!运是随着时空的转化而有所不同、运是变化的。运是人一生之历程,在某些时段或顺或逆!有起有伏!如鸿运当头!利运不通等。、

知识改变命运的议论文 1000字

  1. 6136  知识就是力量,是彻底改变个人命运的第一推动力!在当今知识经济时代中,谁拥有知识、才华就等于把握住了自己命运的咽喉,相反地。谁的知识一穷二白则只能失宰于人、总之一句话,知识改变命运!   拿破仑曾说?“真正的征服。唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见。知识是多么多么地重要、拿破仑在征服无知!获得知识之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释1161译了他所说的名言!是的。征服无知就是获得知识?获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章、可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”!博览群书!海纳百川。广泛涉取知识营养、正是有了广博的知识。横溢的才华、才有了共和国的缔造者、才有了近代中国集政治家。革命家!军事家于一身!并且在文学。书法。诗词等各方面都有很高的造诣!毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。   当时代巨轮滚入二十一世纪!有识之士奋笔疾呼:“知识爆炸的时代来临拉!”、当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运。当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值!当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港!我们还有什么理由不来加入疾呼的行列!“知识改变命运。”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养,只有6459身上充满知识!我们才有施展才能的力量。   而恰恰相反、无知的人、纵然家产万贯亦会终败其尽。辱取于人、没有真才实学的人、纵然千军万马亦只会全军覆没。身败名裂!没有知识陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘!没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”、王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈、千古笑话、可这更是惨痛的教训!无时无刻不在6335催示着这么一个道理:知识改变命运,没有知识使他们滑入冰冷深渊,   古4378今中外、5632屹立于世间最璀璨。最明亮的那颗明珠就是“知识”,屠格捏夫说过!“知识比任何东西能给人以自由!”而当今知识爆炸,创新一日千里!内容远远超延到社会生活的方方面面,与人教育则可具体成智商、情商两类,拥有两大法宝、就有如龙泉在握、诸葛再世,执牛耳而行天下!“书山有路勤为径。学海无涯苦作舟,”大学生朋友在校当苦作行舟人?傲游知识海洋!畅想知识殿堂,人生须臾。在这个知识创造价值的激烈竞争年代、拥有知识才华则海阔凭鱼跃!天空任鸟飞。“莫等闲!白了少年头”、相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌,   2.   小时候听爷爷说:“一花一世界”,后来才悟出老人们要说的道理:有花才有果。有果才有收获,有了收获才能有好的命运,   同学们、我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?   著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论0331是名扬全球的科学家、艺术家。或是一个普通百姓。都是知识改变了他们一生的命运。”   三国时代!诸葛亮羽扇纶巾!上知天文!下晓地理,运筹帷幄、决胜千里!这力量就来自于知识、一代伟人毛泽东博览群书、海纳百川!领导全国人民改变了中国的命运、用知识谱写出了光辉的篇章、是知识。让1818高尔基扼住了命运的咽喉,是知识、让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿,是知识。让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲,   大家听说过犹太人的故事吗,犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜!让孩子吃!为的就是告诉孩子们!看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书?曾经有人统计过、平均每个犹太人一年要看三百多本书。他们从书中积累了丰富的知识、世界公认!犹太民族是世界上最有创造力的民族、   当今社会最注重什么!人才。因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识。才能成为人才、3102成为对社会有用的人。反之,我们就很难8057被社会认可?终将被社会所淘汰、一个有知识的人能改变自己的命运!一群有知识的人能改变国家的命运,   没有“五?四”的启蒙!哪有今天的中国。没有新文化运动!何谈中华的崛起。鲁迅之言、犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国、中国缺的是知识!   “华北之大,竟2539然放不下一张课桌。”那时候!我们没有强盛的国力!没有装备精良的武器、但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血。有的是中华文明带给我们的骨气。从“五四”到“九一八”。从“反帝反封”到“抗日救国”,从抗战到1346解放全民族!中国正是在民众的觉醒中重生。在知6493识的感召下复生,我们踏着父辈的思想前进。在思想的升华中走向文明!改革开放、经济建设,4389我们的祖国正一步步走向昌盛。神舟五号!六号载人飞船凝结着中国人民的智慧!冲上了云霄。“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月,曾经历经千劫万难的中国、在知识的滋养下重焕生机!   同学们。你们知道吗、是知识的人民改变了中国、改变了中国落后挨打的命运,是知识给了我们这个民族以韧性、是人民用知识建设了中国、塑造了中国蒸蒸日上的今天、是知识赋予了我们伟大复兴的动力?知识对于一个人。一个团体。一个民族、是6469多么的重要!知识,是我们精神的需要!知识是无穷无尽的!在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜、   然而!知识从来不属于懒惰的人!只有学习。我们的生命之树才能结满丰硕的果实。只有学习、我们才有力量向理想的目标靠近。只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无愧的人生。   鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者!而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者、空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头。空悲切”的慨叹、只有学习知识才能到达成功的彼岸、   知识是石。敲出生命之火,知识是火、点燃命运之灯!知识是灯。照亮2305命运之路。知识是路、引我们走向灿烂的明天!那么!今天的我们。在座的各位、赶紧行动起来,抓紧时间学习!用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来、续写中华的辉煌吧、    挑出中意段落串起来!

读书不能改变命运的名人事迹

  鲁迅嚼辣椒驱寒   鲁迅先生从小认真学习!少年时。在江南水师学堂读书。第一学期成绩优异!学校奖给他一枚金质奖章!他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒!每当晚上寒冷时。夜读难耐、他便摘下一颗辣椒!放在嘴里嚼着!直6282辣得额头冒汗,他就用这种办法驱寒坚持读书,由于苦读书!后来终于成为我国著名的文学家。   是当国王还是读书。   著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里。有花园,佳肴!美酒、大马车,华丽的衣服和成百的仆人!条件是不允许我读书,那么我决不当国王,   我宁愿做一个穷人!住在藏书很多的阁楼里!也不愿当一个不能读书的国王。   王亚南睡三脚床   王亚南小时候胸有大志、酷爱读书,   他在读中学时!为了争取更多的时间读书!特意把自己睡的木板床的一条脚5418锯短半尺!成为三脚床、每天读到深夜!疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去。他一下子被惊醒过来。便立刻下床,伏案夜读,天天如此,从未间断,结果他年年都取得优异的成绩!被誉为班内的“三杰”之一、   他由于少年时勤奋刻苦读书,后来、终5328于成为我国杰出的经济学家   ②名人读书法   恩格斯的读书法   恩格斯的读书方法之一是重视读原著!一般不轻易使用第二手、第三手材料。   1884年8月6日!德国社会民主党人格奥尔格·享利希·福尔马尔给恩格斯写了一封!说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学、但不知进哪一所高等学校才!恩格斯复信道、这个问题很难回答,因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害,关键是要自学。并掌握有效的自学方法。   恩格斯在信中说:“从真正古典的书籍学起!而不是从那些最要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。”“最主要的是!认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其他学派的古典经济学,还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的著作、以及马克思著作、同时要不断的努力得出自己的见解!”也就是说!要系统地读原著。因为“研究原著本身,不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途、”   从其阅读过的书目来看、他虽然也读过大量的通俗小册子,报刊等。但花功夫最大!读得最多的还是那些经典原著!他认为、系统读原著是从事研究的一种正确的读书方法、这样!可以了解一个理论的产生,发展和完善的过程,不仅可以全面系统地掌握基本原理,而且可以掌握其发展过程,了解这一理论的全貌,   杰克·伦敦的“饿狼式”读书法   美国作家4156杰克·伦敦经过苦难磨练!十分珍视读书机会,他遇到一本书时、不是用小巧橇子偷偷撬开它的锁。然后盗取点滴内容!而是像一头饿狼、把牙齿没进书的咽喉、凶暴的吮尽它的血!吞掉它的肉、咬碎它的骨头!直到那本书的所有纤维和筋肉成为他的一部分。   杨振宁的“渗透”读书法   杨振宁教授认为:既然知识是互相渗透和扩展的、掌握知识的方法也应该与此相适应!   当我们专心学习一门课程或潜心钻研一个课题时、如7274果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域,必7110然别有一番意境,在那些熟悉的知识链条中的一环、则很有可能得7437到意想不到的新发现,   对于那些相9123关专业的书籍!如3678果时间和精力允许,不妨拿来读一读、暂弄不懂也没关系。一些有价值的启示,也许正产生于半通之中、采7346用渗透性学习方法,会使我们的视野开阔。思路活跃!大力提高学习的效率!   毛姆的“乐趣”读书法   英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张。他说:“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言。我发觉同7676时读五、六本书反而更合理。因为,我们无法每一天都有保持不变的心情,而且。即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情、”   爱因斯坦的“总,分!合”三步读书法   所谓总。就是先对全书形成总0807体印象!在浏览前言,后记!编后等总述性东西的3141基础上。认真地阅读目录,概括了解全书的结构!体系。线索内容和要点等。   所谓分。就是在“总”体了解基础上、逐页却不是逐字地掠读全文,在掠读中。要特别注意书中的重点!要点以及与自己需要密切相关的内容。   所谓合、就是在掠读全书后、把已经获得的印象条理化,系统化,使观点与材料有机结合?经过认真思考,综合、弄清全书的内在联系!以达到总结。深化,提高的目的。   余秋雨的“畏友”读书法   散文家余秋雨提4488出:“应该着力寻找高于自己的‘畏友’!使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面。乐于接受好书对自己的塑造,我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的。不应是那些我们可以俯视、平视的书、而应该是我们需要仰视的书。”,

急求!!!一篇1500字左右的演讲稿,题目是“知识改变人生,读书改变命运”,给100分!!!

  阅读改变人生,知识改变命运, 对于我来说读书是最好的学习方式,最好的娱乐方式,在阅读时、我能享受到平常所感受不到的一种快乐,那种快乐能消除烦恼,让我毫无忧虑的沉浸在忙忙书海之中!不仅如此!书籍还能让我们视野更开阔。学习更多知识。思想也能更深入、更有创意…那我们对自己的未来也更有信心! 书是我们前行道路上的指路人、书是雨中的伞!书是我们饥饿时的粮食!多读书,读好书、让我们的心不再干涸、荒漠!让我们的心充满绿色。生机盎然、 人人都知道读书的好处、但读书的人却越来越少、据有关部门调查。六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60、4%。2001年为54、2%牞2003年为51!7%、而2005年为48,7%、首次低于50%。究其原因,大多数中年人说“没时间”。青年人说“不习惯”!还有人说“买不起”!“没地方借”!看着以上数据真是令人担忧。很难想象,一个不读书的民族怎样壮大,古人云:“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉、”我们读书虽4151不求“黄金屋”,“颜如玉”!但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅!读诗可以让我们心胸开阔、可以让我们领略“面朝大海?春暖花开”0479的美景,读史可以让我们明智。正所谓“以史为镜、可以知兴衰”,读一些优美的散文也可以让我们心旷神怡。多读书。读好书可以让我们的心灵停止沙化!变得青山绿水! 也许有人会说:“我们并不是没有读书!而是换了一种读法、比如网上阅读,”的确!据有关报道指出!网上阅读率正在迅速增长,然而我认为读书就是拿上一本书来看,先不谈网上阅读对我们身体的伤害、就网上阅读的内容而言本人就不敢夸奖!网上书籍大多是一些空洞的不耐读的文字,比如网上四大名著改得只剩下情节、而一2378些优美的句子!已不见踪影。泡一杯清茶!捧一本书籍。悠悠地从容阅读!难道不是一种境界吗, 阅读带给我们的无疑是这样的登高远眺!尤其身陷现实的囹圄,跳出圈子凭借的力量就来自于各种各样的书,4392来自于潜心的阅读!有了这种能力!无异于推开一扇望向美好的窗、同样是长大、有了阅读相伴,尤其是阅读优秀,经典的作品。那是怎样诗意的宽松! 曾经读过一本书《窗边的小豆豆》这本书给了我很深刻的印象、是日本女作家黑柳彻子写的。她写了自己小时候的亲身经历,作者因淘气被原学校退学后?来到了巴学园、在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……这本书写出了所有。

关于猫头鹰遇见斑鸠的议论文

  猫头鹰遇见了斑鸠?斑鸠问它:“你要到哪儿去呀。”   猫头鹰说:“我准备搬到东边去!”   斑鸠问:“为什么呢!”   猫头鹰说:“村里人都讨厌我的叫声,因此我想搬到东边去、”   斑鸠说:“你改变叫声、就可以了!要是不能改变叫声,即使搬到东边去,东边村里人照样讨厌你,”   原 文   枭逢鸠. 鸠曰:「子将安之 」枭曰:「我将东徙.」 鸠曰:「何故 」枭曰:「乡人皆恶我鸣,以故东徙.」 鸠曰:「子能更鸣,可矣.不能更鸣,东徙犹恶子之声.」   提 示   这则寓言故事告诫人们、对待自己的重大缺点和某些重大问题、要从根本上加以解决。不能像猫头鹰搬家那样!就事论事!回避矛盾,这样问题是解决不了的!   《枭逢鸠》又名《枭将东徙》、是一则动物寓言?“枭”即猫头鹰。是传说中的一种不吉祥的鸟、因其鸣声多在夜半时分!而且叫声凄厉,故而不受人们喜欢。枭意识到这一点于是决定搬家,可是斑鸠告诉它:除非它改变自己的叫声!也就是改变它们的生活习性、否则不管搬到哪里。都不会受到别人的欢迎。   本则寓言的寓意3643可从两个角度来理解!一种是站在斑鸠的立场上看问题:在一个环境中若得不到认可、就应该反思自己的问题或缺点,而不是逃避,只有正视自己的缺点并加以改进才能5267得到大家的欢迎、另一种是我7757们站在枭的立场上看问题,枭不是逃避、而是去寻找一个能容纳自己的环境,枭鸣是本性使然。也是枭区别于其他鸟类的本质属性、如果枭不在半夜凄厉地叫!那么它还是枭吗。既然枭鸣不是它的过错、环境6580又容纳不了它!它想改变一下环境又有什么错呢、仅仅因为“群体都不喜欢”就一定要其中的个体改变他们的本性一谓迁就吗!   如今的时代是张显个性的时代、我们该怎样在群体生活中保留自己的个性呢,群体如何对待个体的个性!如何做到既尊重个性、又尊重共性!!

关于 命运 的议论文

  老家有一种说法。人强强不过命,就是说!你再要强、但是命运不合作?亦属无奈。这种说法未免有些唯心!却也不无道理、   赵老太年近七十。在冬天的阳光下!与围坐在一起的农村老太比较而言。她的身材算是高大了。声音也洪亮,看上去也算是安度晚年。但一双被皱纹包起的眼睛掩不住人生的苍桑。村里人说!她年轻时可是数得着的美人!但青春的秀丽在岁月中已被磨灭的荡然无存,   她年轻时,不仅漂亮!做事也利索干脆精明,她丈夫9789在婆家排行老二,大哥在部队。老三在外地工作。老四也在高中毕业后当兵去了,家里除了公婆就是她一家跟大嫂带着几个孩子,在两个媳妇中!她是受宠的,除了她能说会道外。娘家负担轻也是一个原因,大嫂娘家兄弟姐妹多。常有人来要帮这忙帮那忙的。很让老实的大嫂有些为难、于是她添油加醋的在婆婆前4627面说大嫂这样那样的!使得婆婆一次次对大嫂大打出手、后来。由于生活日趋困难!也是不堪欺凌!在老5865公回家探亲时!她带着孩子们一起随他去了部队!即使是现在已是七十多高龄!谈及往昔,大嫂也是老一阵叹息,对自己的这个弟媳,实在不知道说什么好、还是她的孙女说:“呀,我二奶奶象王熙凤啊!”   老三在外地工作。年底回8492家探亲。进门后老父亲一3691脸怒气?不等他放一行李,先质问他。为何半年不往家里寄一分钱!老三诧异,说每个月都寄的!他跑去问二哥!二哥才不得不承认是二嫂把钱扣下了、   老大0727在部队、老三在外地工作,而自己的老公在家务农!她自是觉得有口咽不下去的气、在婆婆去世之后。多次跑去闹老父亲。为何当年不让自己家男人去读书。害他要啃一生黄土。这样没道理的事自是让人哭笑不得!若他读得书!娶的人未必是你了呀、   老三在外地写信回来说眼部有疾,她高兴的到处说她家老三的眼睛要瞎了!当老三再来信、说眼睛已无恙时!她的脸上明显的挂了不快,老三家媳妇一直住娘家!偶尔婆家有事带了孩子去婆家小住两天。她这唯一做嫂子的!饭是断然不管的(那个年代,粮食都不够吃),老父亲找她、她自是跳起来跟着叫骂,倒是一叔伯0731嫂嫂看不过去,每次做了饭都三弟妹送去、   显然,她2924是一个要强的人,希望自己会比别人好,希望别人会在她之下,然,命运对她。却是那样的不公平、这些,在她年轻的时候,并没有什么预兆、   她生有二子。自是金贵。大儿聪明。都说象她!自让她得意、二儿象他父亲。老实!她常9984指了二儿的额头骂他傻儿、大儿上学、后当兵。复员回家!干兽医。后又回家务农。聪明人自是不会安状现状的。其实这也是不挑战自我的好现象、于是他找到已在小城工作的四叔叔,希望他能帮忙找点活儿干!于是四叔叔通过关系把他安置于某乡镇企业。在这家厂里!厂长等领导与他叔叔很是相熟,在他进厂的第一天,请他喝酒,当7726时正值夏日、他酒喝得高了。在电扇下睡了过去!醒来后头疼的厉害。接着送至医院。医治无效,死亡。抛下一妻一子一女、做为母亲!赵老太自是伤悲欲绝、   话再倒过来说!大儿找媳妇时!条件颇高!后寻得临县一父亲为教师!自小极少务农7479的女孩儿为妻!婚后才知!漂亮女孩儿有先天性心脏病,这才是她不上学不务农的原因、在他走后,赵老太和丈夫带了不能干活的大儿媳妇和两个孩子撑起了生活。没有两年。儿媳也撒手西归!临终时拉着一双儿女的手,看着公婆,不知有多少话语要交待!此时,儿子约十五岁。女儿才不过十岁,   赵老太哭啊,天天哭。哭肿了眼睛再到小城找到大哥哭?找到三弟哭!找到四弟哭!说儿和儿媳都没有了,一双儿女怎么办。希望在城里这些人家可以把他们领养过来,让孩子们也好有一个好的前途!后来!大家意见达成一致,把孩子带进城!放进谁家里也不现实。孩子继续跟着她们。城家8357的亲戚自会给予精神上的援助?二儿说:娘。哥没了!还有我呢,   二儿当兵回来后,安排至某林场工作?后带了妻儿过去、农忙时一家人回来帮老人干干活!   大孙子在读初中二年级时,一些异常的举动引起了老师的注意。告诉了老人!由城里的亲戚带了孩子去看病、原来孩子已是精神病患者,好象是属妄想症、   赵老太的泪在这时已是流不尽了,想自己当年、看别人笑话,笑别人不如她。再如今,6599落到别人只看她笑话的地步,这一肚子的苦水想来,没有娘家人可以听她诉说。近人却也只有婆家嫂子和两个弟媳了!   大孙子被带着城送进医院治疗、后来病5797情稳定!由城里亲戚先预买下一段时期的药?把孩子送回了家,后来,因他们监督孩子吃药不及时?很快旧病复发。城里亲戚带了车回去再接他?他却在路上找了借3558口跳下车。跑回了家、赵老太叹口气。不去医院就不去医院吧。后来听说。这孩子在河里游戏时淹死了,   就这样!偌大的农5672家小院!出出进进只有两个老人和一个女孩儿了!赵老太在家做着力无能及的活、小儿在外时常寄点钱回来、老头子身体还算好。每年过年,城里的两个弟弟不忘送她数百元钱。也够女孩上学了,时不时!城里的亲戚也会给女孩儿买点衣服什么的。城里的亲戚一再说。孩子愿意上学一定让她读下去!不能拖她后腿,有困难。我们自会帮的!   我这一辈子啊,要的就是强。可是就是没有强起来。人呢。强不过命啊。赵老太拍拍身上的土、继续做着手里的小孩子鞋。有人问她!给谁做的鞋,她说、我家老三添了小孙子了。我给我的小孙子做的,想想、还是他们对我好啊。!

为什么说读书仍是改变命运的捷径?

  对于穷人、起点低2681的人来说。读书高考也许是人生中最公平的一次了。出来社会、你连个学历都没有,说什么改变命运呢、魏彩连,广东十大孝女之一、许多人对她的故事并不陌生?如果说2014年《南方日报》的报道突出的是她的苦难和自强。那么本期“走基层”呈现的则是她命运的向好转变、   !

《读书改变命运》里有没有贝多芬的事例

  《读书改变命运》里没有贝多芬的事例   贝多芬:德国著名作曲家,30岁左右失聪!闻名于世的乐曲《月光曲》、《欢乐颂》。《第一交响曲》,《奏鸣曲》,《命运交响曲》等。他的名言是:我要扼住命运的咽喉!只要有机会,我就要反抗。!

选择决定命运议论文600字

  苏东坡说:古之立大事者?不惟有6165超世之才!亦必有   之志 、   恰恰就是人的一种性格,思想决定行为, 行为决定习惯, 习惯决定性格,   !”说的也是性格!一个人的性格必为其带来巨大影响是古今中外的先贤们达成的共识、但是性格为我们带来的影响是否是积极的!那则要看我们自己了。   一个小小性格缺陷也许会葬送自己一生并不是   的春秋时期郑国的大臣公子宋只要一有好吃的他的大拇指就会出现预感自己动起来!有一天他的大拇指动了起来!原来是郑灵公熬了甲鱼汤宴请大臣们!当郑灵公知道公子宋有这个奇异的本领后、他就为了捉弄公子宋,故意不5612给他吃?公子宋   走到郑灵公面前把手指伸到郑灵公的鼎里沾起甲鱼汤吃了就扬长而去!那不但弄得满场气氛尴尬、后来公子宋越想越气竟然发动叛乱诛杀了郑灵王,郑灵王就因为他那一点点恶作剧?害得自己身死人手亡了国家!而一个小小的良好性格更是能为我们自己带来美好的命运!台湾的马英九平时一丝不苟,他在参加竞选时。那时竞选已经到了关键时刻、他和幕僚们聚在一起9654写报告?他把写好的报告给幕僚看!过了十几分钟后幕僚把修改好的报告给马英九!马英九看   完后很满意便让那幕僚把稿子打印出来,那位幕僚接过那份报告后!发现原先的成稿时间11点过被马英九改成了刚刚修改完的时间0点?马英九的严谨细致不但影   响了他身边的人,台湾人民也因此非常信任他,这为他带来了更高的民意、甚至让他竞选成功。可见性格因素为我们的命运带来巨大影响!   秦穆公走失了一匹马,岐山脚下的农民捉得并分给三百个人一起吃了它。秦穆公的官吏追捕5452到了食马的人!想按照9876法律来处置他们。秦穆公说:   “有德才的人说不因为畜生而杀人。我听说吃马肉而不喝酒。就会伤及身体。”于是便给酒他们饮!后来秦穆公攻打晋国。那三百人听说秦穆公被晋军围困、拿着锐   利的武器以死相救!来报5869答给马肉吃的恩德,这次秦穆公擒获了晋侯班师回国!而有一次!慈禧太后在与一大臣下棋时、对方无意中说了一句:“我杀老佛爷的   马。”她就勃然大怒:“你杀我的马!我杀你全家,”于是这位大臣被满门抄斩!惨不忍睹、以后大臣们与他离心离德,她自己的性格也为中国带了了深重的灾难。   性格为什么能决8430定命运呢,因为性格是在人们长期生活的环境中养成的!环境决1088定了那个人的行为习惯!但是他离开那个环境后习惯已经   、很难再改变。一个人的性格又恰恰决定了自己的   和自己所交往的人,因此好的有可能更好、!


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