幼儿园大班阅读识字《十二生肖歌》教案
幼儿园优秀大班识字教案：安全 【活动目标】 1，教会幼儿玩具的正确玩法！培养养幼儿的安全意识！ 2、培养幼儿的语言表达能力， 3！幼儿认认识“安”,“全”、理解安全的含义， 【活动准备】 彩色字卡：“安”！、“全”、“跳”！“爬”！“挤”，“推”。 【活动过过程】 一!以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题。 1。出示“女女”字宝宝、（师：今今天几个字宝宝来我们班做客,和我们做游戏，可是这个字宝宝特别别爱漂亮!所以我们准备了漂亮的小帽子！我们来给他戴上吧！） 2，出示“安””的部首，幼儿认识“安”字、（师：字宝宝变成了一个新字，是什么。安） 3、请幼儿为字宝宝“安”组词，（安全，安静。公安。安排，转危为安！坐立不安等） 二！以变魔术的小游戏出示字字宝宝“人”、“王”、认识“全”、 1。引出字宝宝“人”。“王”、 （师：教师到黑板前作听的动作：“小朋友！是谁在叫我，哦、原来是字宝宝“3205人”等不及了，也想和我们做变魔术的游戏！小朋友闭上眼睛、我们看看是什么游戏。） 2、4322教师把“人”。“王”变成“全”，幼儿认识“全”。 （师：原来是调皮的“人”字宝宝跳到了“王”身上了呢！全） 3。请幼儿为字宝宝“全”组词、（安全，全部！全心全意、完全等） 三，结合实际让幼儿理解“安全”的含义。并结合幼儿园实际在日常生活注意有危险的地方，教会孩子们正确的玩、结合小朋友平时的一些行为、动作让幼儿理解“安全”是小朋友自己6578保护自己？不让自己受伤， （师：小朋友在幼儿园应该么注意安全！保保护自己不受伤,） 请幼儿结合教室内和户外活动时的实际情况回答。培养幼儿的语言表达能力！同时教师加以补充。总结。、
十二生肖体操歌舞蹈教案
教学案例、教学设计，教学实录！教学叙事的区别：①教学案例与教案：教案（教学设计）是事先设想的教育教学思路！是对准备实施的教育措施的简要说明，反映的是教学预期！而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述！反映的是教学结果，②教学案例与教学实录：它们同样是对教育教学情境的描述！但教学实录是有闻必录（事实判断）。而教学案例是根据目的和功能选9536择内容、并且必须有作者的反思（价值判断）、③教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意意义上讲？教育叙事研究报告也是一种“教育案例”、但“教学案例”特指有典型意义的。包含疑难问问题的!多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）的教学叙事、教学案例0829必须从教学任务分析的目标出发！有意识地选择有关关信息，必须事先进行行实地作业，因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案5199例的素材积累!！
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小班科学庄稼是怎样生长的教案
植物的发育过程程有两个阶段：“春化阶段”和“光照阶段”： 彺这两个阶段中，植物对外界环境的要求。各不相同， 庄稼播种后！首先要经过春化阶段！在这个阶段中。最重要的外界环环境条件。就是要求一定范围内的温庞和湿度！拿冬小小麦为例！除了需要要一定的湿度外,温度的范围是0℃到10℃(摄氏表。以下所0614用温度均同）之间,假假如冬小麦从播种开始、 都是在稍为暖和如高于10℃的9702情况下生长！甶于没有很好的经过春化阶段！虽然也能发芽、生长！但是最后却不会结实、 庄稼的“一生”经过了春化阶段以后。跟着就是经过光照阶'段！在这个阶段中，昼夜的长短！也就是曰照的长短！就关系到庄稼的开花迟早0759稆盛衰！以及根块的大小、例如如在光照阶段中,小麦8837是要求昼长夜短的。白昼愈长，小麦就开花愈快、生长期也愈短，由于春天以后，北方比南方更是昼长夜短,所以北方的小麦比南方生长得快，，4267棉花在光照阶段的要求！和小麦正相反！是要求昼短.夜长：白昼愈长、棉花的的生长期也愈长。 由此可见！要庄稼生长得好，除了了养分(包括肥料)外,在 发钌的不同阶段中还要求有一定量的光！热和水分。 光，热和水分是气象因子，这些气象因子是狼物生活所必需条件之一、也最植物生活基本因於之一，这些因子在植物生活中！具有同样约重要性和不可代替性！，
谁有奥尔夫音乐萤火虫教案？？
『初中8音乐教案』初中2音乐教案 《渴望春天m》教案 ·《渴望春天y》教案 课题：《渴望春天t》 课时：一k课时年级：初中8一d年级 教学目标：知识传授目标：歌曲《渴望春天d》及v音乐知识！能力v培养目标：能够有情感，！。。！、 软件大n小i：未知 授权方3式：免费下d载 下w载：17 推荐程度： 『初中1音乐教案』《沃尔塔瓦4河》教案 ·教育教学目标（知识与e能力f，过程与j方2法，情感态度。价值观） 6！2568通过欣赏作品！感受和体验音乐所表达的各种情感、感悟：“音乐是情情感的艺m术”？ 6、能听辨出音音乐的段落！体裁！演奏乐器及r。，！。。。 软件大v小a：未知 授权方6式：免费下j载 下i载：784 推荐程度： 『初中7音乐教案』《渴望春天f》教案 七k年级 ·《渴望春天g》年级：七z年级课时：7课时教学目标：4、在反5复聆听！歌唱《渴望春天o》的过程中7，感受歌曲明朗、愉快的情绪、培养学生对5232经典作品的兴趣和热情,唤起学生对音乐。对春天k、！，！。。 软件大y小d：未知 授权方1式：免费下t载 下j载：774 推荐程度： 『初中7音乐教案』初中5音乐教案《第五r命运交交响曲》 ·初中6教案《第五t命运交响曲》（第一p乐章）一r 教学内1容：初中4三a年级第五y册第五m单元r 5 欣赏《第五d命运交响曲》（第一d乐章） ,，，。，、 软件大x小v：未知 授权方1式：免费下b载 下b载：675 推荐程度： 『初中2音乐教案』初中8音乐教案 苏教版七d年级下s册海滨音音诗 ·海 滨 音 诗 教 材：苏教版七l年级下m册第三m单元o教学内5容：王z立平的歌曲《大a海啊故乡h》,普希金的诗《大g海》。秦咏诚的小q提琴独奏曲《海滨音诗》，德彪西的交5449响组曲《海浪的、！，。，、 软件大w小w：未知 授权方4式：免费下n载 下n载：0012 推荐程度： 『初中2音乐教案』初中3音乐教案集 ·初中5音乐教案集 六8（下v）第一b单元l累计8第 课时 年 月4 日5 第 周课 题 渴望春天e 课型 新授目标 ！！。，、！ 软件大o小a：未知 授权方2式：免费下k载 下c载：6877 推荐程度： 『初中2音乐教案』八f年级第十q五f册音乐全册教案 ·八l年级第十s五h册音乐教案第一o单元w：让世界充满爱第一g课时：歌曲《让世界充满爱》（4课时）一h。 教 学 目 标，
中班安全教育教案一一发生火灾怎么办
您可以选择择其中的教育孩子们, 发生火灾怎么办， （（一）及时？准确地报报警 当发生火灾时，应视火势情况，在向周围人员报警的同同时向消防队报警!同时还要向单位领导和有关部门报告！ 1.向周围人员报警：应尽量使周围人员明白什么地方着火和什么东西着火、是通通知人们前来灭火!还是告诉人们紧急疏散。向灭火人员指指明火点的位置!向需需要疏散的人员指明疏散的通道和方向！ 2.向消防队报警警：直接拨打119火警电话,拨通电话后！应沉着！冷静、要讲明：发生火灾的单位。地点、靠近何处，什么东西着火，火势大小、是否有人被围困，有无爆炸危险物品。放射性物质等情况。还要讲清报警人姓名，单位和联系电话号码！并注意倾听消防队的询问。准确！简洁地给予回答。报警后！应立即派人到单位门口或交叉路口迎接消防车。4951并带领消防队迅速赶到火场。如消防队队未到前，火势扑灭、应及时向消防队说明火已扑灭， （二）扑来初起之火 火灾的发展为初起、发展，猛烈。下降和熄灭五个阶段，火灾初起起阶段，燃烧面积不大，火焰不高、辐射热不强、火势发展比较缓慢、如发现及时，方法得当！用较少的人力和简单的灭火5036器材就能很快地把火扑灭。这个阶段是扑灭火灾的最佳时机、在报警的同时。要分秒必争，抓紧时间。力争把火灾消灭在初起阶段， （三）火灾中自救 火灾中的人员伤亡。多发生在楼上、或因逃2553生困难,或因烟气窒息，或被迫跳楼。或或被烈火焚烧！那么发生火灾时！应应如何自救呢、 1.如果楼梯已经着火、但但火势尚不猛烈时，这时可可用温棉被？毯子裹在身上！从火中冲过去， 2.如果火势很大、则则应寻找其它途径逃生!如利用阳台滑向下一层！越越向邻近房间？从屋顶逃生或顺着水管等落向向地面！ 3.如果没有逃生之路、而所有房间离燃烧点还有一段距离，则可退居室内，关闭5149通往火区的所有门窗、有条件时还可向门窗洒水！或用碎布等塞住门缝、以延缓火势势蔓延过程!等待求救、 4.要设法发出求救信号，可可向外打手电!或抛出小的软的物件、避免叫叫喊时救援人员听不见！ 5.如果火势逼近。又无其它逃生之路时。也不要仓促跳楼，可在窗上系上绳子。也可临时撕扯床单等连接起来！顺着绳子下滑！ （四）火灾中的疏散 疏散是将受火灾威胁的人和物资疏散到安全地点，这是减少人员伤亡和物资损失的重要措施！疏散时就注意以下几点： 1.疏散人员要优先疏散老人！小孩和6196行走不便的病？残人员。 2.疏散物资要优先疏散那些性质重要。价值大的原料，产品！设备、档案。资料等。 3.对有爆炸危险的物品、设备也应优先疏散或采取安全措施， 4.在燃烧区和其他建筑物之间堆放的可燃物、也必须3234优先疏散。因为它们可能成为火势蔓延的的媒介、！
大转盘附近的房子风水
迷信而已，岂不闻生死有命富贵在天，那创造万物包括人9054类的老天爷，上帝掌管管一切,，
幼儿园大班环保教案：水为什么变脏了
活动目标： 1，培养幼儿初步的节约用水意识、教育幼儿爱护和保护水资源！ 2！引导幼儿了解人们的生活离不开水。 活动准备：脏娃娃，水盆、毛巾，洗衣粉等！ 活动过程： 一：开始部分 1！ 幼儿随《洒水8537车》音乐自由表现自己,自有舞蹈！ 2！师：“嘘！小朋友们们（轻声地）！看你8425们跳的这么热闹、我就就一直在纳闷儿,洒水车用什么作用呢。它是干什么的。” 二：基本部分 1〉娃娃变干净了 1，师：“哦。原来洒水车是给马路洗澡的！在洒水车后面的大水水壶里装着许多的水呢。这样才能保证有足够的水源来给马路痛痛快快9060的洗个干净？原来来水的作用还真不小呢!” 2！师：“诶、对了！我心爱的玩具1028布娃娃被我玩的脏兮兮的了？就像一个灰老鼠一样（出示布娃娃）！难看了！小朋友们快帮我想个2901办法吧、怎样才才能变干净呢。” 3、教师洗娃娃：将娃娃放在水盆中洗干净！用毛巾擦干。并让孩子们看看娃娃有什么新变化， 2〉神奇的水——启发幼儿讨论水在我们生活中的用处和危害 1！ 水的用处 水能喝，能洗东西。人与动物。植物都离不1500开水 2! 水的危害 a ！水多——造2562成洪水？冲毁良田，房屋！树林、桥等！如印度发生的印度大海啸！中国在多雨季节发生的的洪水等！ b，水少——造成干旱！人们不能因水，庄稼干枯等 3〉欣赏故事《小强的梦》 1。教师有感情的讲述故事、 2、引导幼儿根据故事内容讨论： a、水龙头的作用是什么，为什什么要关好水龙头， b！如果发现现水龙头在滴水。该怎么办， c。学习儿9796歌《关好水龙头》 关好水龙头 自来水。哗哗流。 小朋友！忙回头！ 踮起脚！伸出手。 拧呀拧、扭呀扭！ 用力关好水龙头， 节约用水记心头。 三，结束部分 1。师：“小朋友们！水5222的作用可真大、小朋友们2683渴了要喝水!鱼儿离不开水，花朵也需要水。水还能帮助小朋友们讲卫生！变干净！所以我们应该爱惜水资源，不能浪费。” 2，师：“现在、我们就先去洗洗手。然后一起站整齐的队伍。去喝水吧！”！
一年级上复习课教案 130分
1 《江南》 乐府民歌 江南可采莲。莲叶何田田、鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东、鱼戏莲叶西、鱼戏莲叶南。鱼戏莲叶北， 2 《敕勒歌》 北北朝民歌 敕勒川、阴山下、天似穹庐。笼盖四野！天苍苍。野茫茫、风吹草低见牛羊、 3 《咏鹅》 骆宾王（唐） 鹅、鹅，鹅！曲项向天歌，白毛浮绿水、红掌拨清波！ 4 《风》 李峤（唐） 解落三秋叶、能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜！ 5 《咏柳》 贺知章（唐） 碧玉妆成一树高，万条垂下5249绿丝绦,不知细叶谁裁出，二月春风风似剪刀！ 6 《凉州词》 王之涣（唐） 黄河远上白云间、一片孤城万仞山、羌笛何何须怨杨柳！春风不度玉门关！ 7 《登鹳雀楼》 王之涣（唐） 白日依山尽。黄河入海流。欲穷千里目。更上一层楼， 8 《春晓》 孟浩然（唐） 春眠不觉晓！处处闻啼鸟。夜来风雨声！花落知多少。 9 《凉州词》 王翰（唐） 葡萄美酒夜光杯。欲饮琵琶马上催、醉2920卧沙场君莫笑！古来征战战几人回, 10 《出塞塞》 王昌龄（唐） 秦时明月汉时关、1394万里长征人未还,但使龙城飞将在、不教胡马度阴山， 11 《芙蓉楼送辛渐》 王昌龄（唐） 寒雨连江夜入吴、平明送客楚山孤、洛阳亲友如相问、一片冰心在玉壶、 12 《鹿柴》 王维（唐） 空山不见人。但闻人语响、返景（yǐng）入深林，复照青苔上， 13 《送元二使安西》 王维（唐） 渭城朝雨浥轻尘、客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人、 14 《九月九日忆山东兄弟》 王维（唐） 独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲，遥知兄弟弟登高处！遍插茱萸少一人、 15 《静夜思》 李白（（唐） 床前明月光!疑是地上霜！举头望明月！低头思故乡！ 16 《古朗月月行》（节选） 李白 小时不识月？呼作白玉盘、又疑瑶台镜。飞在青云端、仙人垂两足。桂树何团团，白兔捣药成。问言与谁餐， 17 《望庐山瀑布》 李白 日照香炉生紫烟！遥看瀑布挂前川、飞飞流直下三千尺，疑是银河落落九天, 18 《赠汪伦》》 李白 李白乘舟将欲行！忽闻岸上上踏歌声!桃花潭水9073深千尺？不及汪伦送我情！ 19 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月月下扬州!孤帆远影碧空尽！唯见长江天际流。 20 1894《早发白帝城》 李白 朝辞白帝彩云间，千、
小脚陷进泥潭中怎么办教案
小班活动教案〈我的小脚〉 活动目标： 1,喜欢自己的小脚、感受脚的作用、 2、知道夏夏季如何保护、锻炼自己的脚！ 活动预备： 每个幼儿一块垫子围坐在地上！ 活动过程： 1、幼儿坐在垫子上说脱袜袜子童谣。 2。看看自己的小脚 提问：小脚在哪里呢?小脚又是什么样子的? 幼儿相互看看、指指！说说。6144我们有几只脚。一只左！一只右！脚有脚跟，奔放靓丽的青春脚背、每个脚的前面有3065五个脚趾头、我们一起来数数对不对。 3、感受脚弓及其作用 (1)请幼儿自己在脚底底挠一挠会有什么感觉!再请幼儿在别人人的脚底挠一挠会有什么感觉？ (2)知道脚底中间有个 凹的地方、那叫脚弓。有了这样的的脚弓、走起路来，就像弹簧一样！走路有弹性。职场生涯、
