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幼儿园以聪明为主题起名,创意好些的

  索菲亚幼儿班!

幼儿园十二生肖的轮回课该怎么上

  活动目标:   1.知道自己和亲人的属相,培养幼儿和家人之间的情感、   2.发展幼儿的观察力,培养幼儿简单的推理能力,   3.感知十二生肖所包括的12种动物!十二生肖的排列顺序、感知、了解十二生肖一年一种属相。12年一个轮回的规律!   活动准备:   1.教具:自制生肖钟,5713山洞大山的图片、   2.学具:蛋糕盒制作的钟面。十二生肖的图片。胶水等   3.知识准备:幼儿认识时钟、   活动重点:幼儿知道十二生肖的排列顺序!   活动难点:知道十二生肖每12年轮回一次、   活动过程:   一、导入  出示生肖钟、引出课题!激发幼儿兴趣!   二。展开   1.了解十二生肖的12种动物。简单的感知其排列顺序。理解其含义!   (1)请幼儿说出钟面上有多少种动物,为什么,我们来数一数,看看是不是12种。从哪开始数呢!老鼠第一、谁第二、谁第六,小兔第几!   (2)小朋友当中有没有属“小老鼠”的?为什么说自己是属“小老鼠”的。(引出“属相”一词!丰富幼儿词汇)小朋友还知道有什么属相,   (3)小朋友的属相为什么有的是牛,有的是老鼠。不一样呢!(幼儿交流讨论)   小结:同一年出生的孩子属相就一样、猪年生的属猪、牛年出生属牛……一年一个属相,   (4)结合生肖钟观察一共有多少种属相。    小结:原来,钟面上的12种动物就是人的12种属相、   2.发现,感受十二生肖12年轮回一次的规律、   (1)你还知道谁的属相、(请幼儿自由讲述自己亲人的属相)   (2)想不想知道客人老师的属相,我们一起去采访好吗。   (3)幼儿交流采访结果,   (4)结合交流采访结果。引导幼儿思考:有的客人老师的属相和小朋友的一样。也有的老爷爷的属相和小朋友一样,这是怎么回事。(启发幼儿结合“生肖钟”进行思考!鼓励幼儿说出客人老师的属相是以前轮回到的,小朋友的属相是以后轮回到的。属相是不停的轮回的。一年一种属相)   (5)十二属相轮回一次要多少年!   (6)小结:十二生肖12年一个轮回,一年一个属相、不停地向前的轮回!   3.讲解故事、帮助幼儿了解十二生肖排列的由来并初步熟悉其排列顺序!   (1)十二生肖为什么会这么排队、你知道吗,(鼓励幼儿按经验讲述)   (2)介绍一个神奇的关于体育比赛的故事、引导幼儿熟悉故事并复述故事!   三!结束  和幼儿一起制造生肖钟!   1、小结:今天小朋友在生肖钟上发现了许多秘密:人的属相有12钟?属相12年轮回一次。一年一种属相?   2。今天小朋友自己也来做一个生肖钟,   附故事:十二生肖  在很久很久以前,玉皇大帝想给这十二种动物排个队,可是怎样排呢。十二个动物出主意:大家来比赛!按胜负决定谁排在第一!谁排在最后。玉皇大帝来做裁叛员。比赛开始了!参加第一个项目的是钻山洞比赛。老鼠。牛、老虎站在起跑线上、听到口令、老3550鼠一窜就钻进了山洞!老虎看见了心理也非常的着急。也学老鼠的样子想钻进山洞!但是不小心、脚一滑摔了一脚!等老虎爬1440起来的时候!牛已经钻进了山洞?老虎得了最3514后一名、  紧接着进行的是爬山比赛!兔子、龙,蛇早早的站在起跑线上。口令还没有响。蛇就积极忙忙往山上爬、玉皇大帝判蛇犯规退出比赛。兔子又蹦有跳非常灵巧!龙要一步步往上爬!兔子得了第一名。第三项比赛是跨步比赛。谁的步子跨的大。谁就得第一!马、羊!猴准备好了、马跨出了一大步,羊的步子比马要小。猴的腿最短,跨的步子也最小,最后一个比赛项目是跳高比赛!鸡狗猪听到口令,大声一......余下全文>>,

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   这是个随便的事情,不一定和属相有关,、

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没有孩子,梦到孩子上幼儿园

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