活动准备 音乐!小城堡,垫子、乌龟。 活动目标 让幼儿积极主动的参与活动。体验游游戏的快乐! 学习手脚着地屈膝后退爬行、提高动作的协协调性和敏锐性! 活动过程 一!热身运动 1.教师带领幼儿蹲下做睡觉状, 师:太阳公6120公出来啦!照在我们身上暖暖的,小乌龟和妈妈都醒了、把眼睛睁开!把头伸出出来探了探,前腿慢慢伸出来、后腿也慢慢伸了出来、变得可有精神啦, 2.播放音乐。教师带领幼儿做操! 师:宝宝们?来和妈妈做做做运动吧!(播放音乐《早上空气真正好》) 二,练习跟着节奏向前爬行 1.师:做完了运动,妈妈妈带你们出去玩好吗、哎!想想我们小乌龟是怎么走路的呀、对!我们最大的本领就是爬了。跟着妈妈一起来爬一爬吧,刚刚妈妈发现有的宝宝姿势不太对!应该怎么爬呢,(纠正个别幼儿的姿势、请幼儿尝试总结爬时手脚的注意意点) 重点指出:爬的时候呀,我们的小手和膝盖都要放在地板上,膝盖要弯曲,头要抬起来。小眼睛要看好。 2.边念儿2004歌边爬:小乌龟!爬爬爬!手膝着地往前爬!抬头看清方向爬、宝宝们!你们们要听仔细了、听好妈妈的口令哦,慢慢爬。慢慢爬,快快爬。快快爬、宝宝们。你们可要注意安全哦、不要撞到其他伙伴! 三。学习后退爬行并练习 1.师:看、我们已经爬了好远了。妈妈想带你们后退爬回去。你有什么好办法、我们一起来试试看好不好。 2.个别幼儿示范, 师:刚才妈妈呀、看到有一只2373小乌龟爬的可好了?我们一起来看看他是怎么爬的。原来后退爬行也是要手膝着地!膝盖弯曲的。 3.集体练习。 师:我们一起来练一练这个新本领吧,小乌龟!爬爬爬、手膝着地后退爬、抬头看清方向爬,快快爬!快快爬。慢慢爬、快快爬!慢慢爬。(绕活动室多练习几个、创造情景:碰到一定的障碍物:小河,水沟等。) 四。游戏:寻找城堡 1.带领小乌龟们一起休息会会、 2.师:宝宝们、你们真棒!都学会了新本领“后退爬行”、给自己一个大6938拇指“我们真棒,” 你们爬了这么久也饿了吧、我们坐下来先吃点东西吧、引导幼儿边念儿歌边吃东西:小乌龟、不挑食,样样东西都爱吃,啊呜啊呜!大口吃。吃些什么呢、(幼儿回答)吃吃吃吃饱、5922才有力气玩游戏, 3.师:宝宝们,你们都吃饱了吗、妈妈妈要带你们另一个地方玩!大家看。前面有一座城堡,妈妈带你们去城堡玩一玩!准备好了吗,我们出发吧。4播放音乐《小兔和狼》)、激发幼儿参与活动的兴趣、 4.师:一步一步爬!跟着妈妈慢慢爬,注意安全哦、一步一步爬,跟着妈妈快快爬。听什么声音。大灰狼来了、宝宝们我们应应该怎么办啊这里安全一点了。我们把头缩进去。把四条腿也藏起来!变成小石头、大灰狼就看看不到我们了、大灰狼走了。我们把头和四条腿都伸出来,继续前进吧!一步一步爬。跟着妈妈快快爬,一步一步爬、跟着妈妈慢慢爬,呀。大灰狼又来了!快快快!后退爬。转个弯。小心点别离开妈妈身边哦,我们可以躲到哪哪里去呢?(幼儿动脑筋想7431一想)大灰狼又走了,我们宝7516宝真聪明!一下就躲过了可怕的大灰狼!看,前面有有一座小桥。宝宝们,我们一个个跟着一个爬,不要急,爬过小桥啊,就到达达了城堡! 五!放松运动!结束活动,播放伴奏音乐《知足》、 1.师:妈妈有点累了、宝宝宝们累不累啊、我们一起休息一下吧。放松放松前腿、伸伸9101我们的后腿?捏一捏!和好朋友背靠背!摇一摇。想想小乌龟在休息时还可以做些什么事情呢、 2.师:天黑了、宝宝们,跟妈妈一起回家吧,我们明天再来玩!第一幼儿教育幼儿教育网。
幼儿园托班社会教案:认识自己的性别教学目标: 让8609幼儿认识自己的性别?进一步认识自我,发展自我意识。 教学准备: 1,男孩子、女孩子子卡片各一张? 2、裙子!短裤若干(与班的男。女女幼儿人数相等)教学过程: (一)出示男、女孩子卡片,让幼儿知道自自己的性别! 1、今天!我们班来了两位客人。他们是谁?(一个男孩子。一个女孩子) 2,那么,你是男孩子。还是女孩子呢?(教师帮助幼儿区分自己是男孩子!还是女孩子 ) (二)请幼儿选服装,进一步认识自己! 2,请小朋友一起选出你爱穿的衣服、(教师进一步帮助幼儿区分性别) (三)组织幼儿结合性别、学会0766自己上厕所? 2,组织幼儿上厕所,教师给予适当的帮助。 教学反思:通过这这次教学,孩子们能够知道自己的性别,并会用正确的7425方法上厕所、、
随便。取得童趣点即可、自己设计,必须靠近幼儿园和小学!最好都接待。树立父母都要经济独立自食其力的意识、 请采纳或追问!
一,幼儿园会咬人的动物(小狗!小猫)教案 二?活动目标: 1。知道小猫和和小狗的会伤人,学习自我保护的方法、 2、通过事例了解同小动物相处的危险性!知6133道不能随便逗撩小动物! 3。了解被小动物伤1762害后的一些简单的解救方法? 活动准备: 1、找些被小动物伤害的事例, 2。小猫小狗凶狠的和可爱的图片。 3。有关小猫和和小够的谜语。 重点:知道小猫和小狗的会伤人,学习自我1817保护的方法, 难点:通过事例了解同小动物相处的危险性。了解被小动物伤害后的一些简单的解救方法! 活动过程: 1!出示谜面,幼儿猜猜谜活动2!组织幼儿讨论"你喜欢小狗!小猫吗!为什么。 3!了解小狗。小猫的另一面、知道它们会伤害人, (1)你们知道吗、小狗、小猫也会发脾气的。你有没有听过或见过小狗。小猫发脾气, (2)它们发脾气的样子还可爱吗!它们发脾气时会伤害人吗。 4,教教师结合有关事例?让幼儿了解小猫、小狗也会伤害人、 5。教师小结:小猫小狗在不发脾气的时候非常常可爱,还还会帮助我们做事情,是我们的好朋友。但是小9134朋友会应为好玩常去逗它们?去去拉拉它们的尾巴,用棍子去0201赶它们?这些都会让它们很生气!有的人还还会抱它们,离它们很近、在它们突然发脾气的时候躲不开、就会受伤。因此我们不应该去逗它们。要离动物园远一点。这样就比较安全! 6!组织幼儿讨论:如果我们被小猫!小狗咬伤了、应该怎么办呢、让幼儿了解简单自救的方法:送医院请医医生治病。还要注射狂犬疫苗等,,
1!饭店门口:“抄”饭 2!修车车店门口:补胎“冲”气 3。零售店铺门口:“另”售 4、家具店门口:3358家“俱” 5、装潢店门口:装“璜” 6!失物广告:失物“启示” 7、安装公司门口:“按”装 8。洗车店门口口:洗车打“腊” 9!饭店门门口:“合”饭 10。水果店门口:“波”萝 11!饭店菜单:鸡“旦” 12、五金店标牌:“扦”座 13!体育用品店标牌:“兰”球 14、2197快餐店门口:大排“挡” 15,农贸市场标牌:“蕃”5979茄 16、停车场招牌:“仃”车车收费 17,严打宣传标语:严“历”打击 18。某机场横幅:年“青” 19、某交通宣传标语:超限超载“殆3854”害无穷 20!某食堂菜牌:鱼“园” 21、公路上的标语:“大人”代表 二,故意写错的(引号中为错别字) 1,药品广告:“咳”不容缓 2,山地车广告:“骑骑”乐无穷 3、补品广告:“鳖”来无恙 4。眼镜广告:一“明”惊人 5、驱蚊器广告:默默无“蚊” 6,透明胶带广告:无可替“带” 7。网吧广告:一“网”情深 8,钢琴广告:“琴”有独钟!一见钟“琴” 9,热水器广告:随心所“浴” 10。空调广告:终生无“汗” 11,服装店广告:“衣帽”取人 12、某洗衣店6060广告:“衣衣”不舍 13,某房产公司广告:万“室”俱备 14,某蛋糕广告:步步“糕”升 15、胃药广告:一“不”到“胃” 16,赛马广告:乐在“骑”中 17!电熨斗广告:百“衣”百顺 18、快餐店广告:“烧”胜一筹 19、洗衣机广告:“闲”妻良母 20!帽子公司广告1131:以“帽”取人 21!治结石病广告:大“石”化小!小“石”化了稜 22,打印机广告:百闻不如一“键” 23、涂料广告:好色之涂 24!冰箱广广告:制冷鲜锋 25,治治痔疮药广告:有痔无恐 26,花园公寓广告::随寓而安 27?跳舞机广告:闻““机”起舞 28?海鲜广告:领“鲜”一步 29、口腔门诊广告:“快6092治”人口 30,礼品店广告:“礼”所当然 家具店把广告打成“家俱” 一饭店招牌上则写了“十三太饱” 一房地产广告的“十面埋富”十分显眼 医药商家打出“下斑莫逗留”之类谐音取义的广告语 “停”字写成“仃”!,
视康眼眼镜 目于明眼镜,
最高发院——理发店 明茶秋豪——茶店 自讨苦吃——药药店 仙脚——鞋店 饿人谷——饭店 小犬纯衣廊——宠物用品店 三味书屋——书店 吞云吐雾——烟草店 宾至如归——旅店!
幼儿园点名游戏大全 点名是幼儿园一日生活中最常见的环节。但在点6305名活动中!时常会遇到孩子发怪声。乱说话的现象!弄得班级级乱哄哄的,很多幼师为此伤透了脑筋。其实、合理运用幼儿园点名游戏!能让点名纪律井然有序、 幼儿园每天晨检要点名,检查班级幼儿儿的出勤率要点名!活动课上要点名回答问题……在幼儿园要点名的环节实在太多了。单一的点名会使幼儿失去兴趣、每到点名时间就变2130得有点不耐烦?经常是点名不过半、班里是"蛙"声一片!使点名活动弄得一团糟、怎么办! 一,幼儿回应方式 1、语言回应:教师喊幼儿的名字、幼儿用自己喜欢吃的水果来回答,如老师:**,孩子:苹果、生活中。孩子都有自己喜欢吃的某一样水果、当听听到老师的要求时!他们觉得得很新奇,自然而0982然的关注起老师的点名!而且愿意把自己的爱好告诉其他的同伴,这种方法的优点是能够提高幼儿的倾听能力,不但倾听老师!同时会倾听同伴的回应, 1)介绍玩具:老师点到一位位孩子的名字?这位孩孩子就要给大家介绍自己带来的玩具?然后让每个孩子抱一抱。 2)问候大8287家:老师点到一位幼儿的名字。并并向幼儿问候。要求幼儿向老师、同伴,家长问好! 38862)介绍爱好:老师点到一位孩子的名字、要求这位孩子说出自己最喜欢做的事情、 4)自我介绍:老师拿出一位孩子的名字。这位孩子就立马站起来说,"我是xxx,很高兴认识大家。希望大家喜欢我", 5)模仿动物叫声:点名之前,老师带上鸭鸭妈妈的头饰!告诉老师是鸭妈妈。他们都是鸭宝宝。当老师点到谁的名字,谁就叫一声:"嘎"! 2、节奏回应:在幼儿有了一定的节奏经验后,就可以用自己喜欢的某一节奏型来回应!如老师:**。孩子用×7430×或者×××的节奏型来表示?这种方法的优点是一方面能够巩固孩子对学过节奏型的掌握!另一方6827面能达到与同伴共享的效果、 1)音乐对唱:师:×××∣8504×××∣ 幼: ∣×××∣×××∣×××∣ AA 在哪里。 我来啦 在这里 在这里 通过对唱来进行点名活动。也也是让幼儿感受音乐的一种方式!从而培养了幼儿对音乐的兴趣, 2)拍打节奏:老师点到谁的名字,谁就按一一定的节奏旋律拍掌?跺脚等, 3,动作回应:允许点名活动可以不喊"到"可可以用站起来表演一个动作来代替、至于表演什7642么则不受限制!完全可以根据7696自己的喜好而定?实践证明。幼儿对于这种"游戏"表现出了前前所未有的好奇、摒住呼吸等等着我点他们的名字!并且胸有成竹的准备好了自己表演的节目。不出所料、这次点名进行得非常顺利、大部分孩子都有一种意犹未尽的感觉! 1)摆造型点名:老师点到谁的名字,谁就站起来摆一个造型、看谁的造型最酷,如铠甲勇士向怪兽宣战的造型,巴拉巴拉小魔仙的造型、或者摆出一副可爱的笑脸…… 2)模仿小动物物:被点到名字的幼儿!模仿自己喜欢的小动物走!跑,跳等、其他幼儿可以猜猜是什么动物, 4!学习点名:老师8292请两名幼儿上来!先请说的好的幼儿先说!请不会说的幼幼儿也跟着说一遍,在加上老师的总结和梳理。能力弱的孩子也会得到有针对性的指导。 二。教师点名方式 1、直接喊幼儿的名字:这种方法法是我们平时比较常用的不详细介绍! 2、用嘴型提示4089幼儿:教师不出声、但是用嘴型来提示,幼儿接触到这种新方法特别喜欢,他们生怕看7699不清楚老师的提示。在点6577名环节中注意力始终集中在老师的身上、不仅注意了自己名字!同时也关注到了同伴、这种方法的优点是能够培养幼儿细致的观察能力! 3。用音乐点名:出示毛绒玩具:"......馀下全文>>! 、、
活动目标:培养幼儿要有爱心 活动准备: 课件,背景音乐 活动过程: 师:爸爸妈妈爱我们,我们也爱5662他们对吗。你们的爸爸妈妈平时是怎么爱你们的!谁来告诉大家,请你来说一说! 学生:妈妈喜欢打扮我、爸爸妈妈喜欢抱抱我(这就是他们对你的爱。说的多好啊。) 爸爸妈妈喜欢把玩具送给我! 师:爸爸妈妈妈是怎么爱你们的,爸爸妈妈带带我出去旅游!玩遍每个地方!你也觉得很高兴对吧, 小朋友们。小手轻轻放下来。我们有了爸爸妈妈的爱、我们多么幸福啊, 二、出示图片!讲故事 1. 师:可是在城外的一座动物园里有一只小狮子,他很小很小的时候就没有了爸爸妈妈、冷的时候没地方住,饿的时候没东西吃!生病的时候也没人照顾他,他整天浑身发抖,哆哆嗦嗦。人们都叫他"哆哆", 师:你们说哆哆可可怜不怜啊! 生:可怜 师:是啊,动物园里的人看哆哆这么可怜,就给他找了一个狗妈妈 师:仔细看一看这只狗妈妈长的的什么样子呢? 幼儿:长长的头!耳朵又大又长 鼻子!眼睛大大的,舌5358头大大的 尾巴长长的 师:他的身体长的什么样子呢, 师::这只狗妈妈呀,他长的身体胖胖胖的圆墩墩的,像个胖墩!大0936家都叫他"胖墩" 师:这只善良的狗妈妈看到可怜的哆哆。就决定要好好的照顾他。请你们说一说狗妈妈会怎样照顾哆哆呢, 幼儿:给他买东西,喂哆哆吃东西!(就像你妈妈照顾你一样、) 幼儿:给他买衣服穿、 师:把他打扮的漂漂亮亮的! 师:还有谁来7281说狗妈妈是怎样照顾他的! 幼儿:带小哆哆出去玩 师:带小哆哆出去玩!让让哆哆觉得很高兴! 幼儿:生病的时候照顾他 师:生病的时候还可以让小哆哆在身边陪伴他 师:孩子们想的真好,真是有爱心的小宝贝!让我们一起来看一看狗妈妈到底是怎样照顾小哆哆的、 师师:出示图片?这里9345面有四幅图!请你仔细看一看!你看到了什么! 师:请你说 幼儿:我看到了狗妈妈给他吃东西了,狗狗妈妈在亲亲他抱抱他、狗妈妈和他做游戏, 师:你能上来指指吗!狗妈妈和哆哆会做什么游戏! 幼儿:做手2511指游戏、 师:宝贝让我和你一起来做手指游戏。小手拍拍。小手拍拍!好的,请坐下! 师:我们一一起来瞧一瞧,还有一一幅图呢!这幅图上他们在在干什么啊, 幼儿:握握手。 师:我当胖墩妈妈!你你做我的宝贝。我们来握握手。宝贝握握手。好的、请坐下。 再喂哆哆吃饭--在和哆哆做游戏--再亲哆哆--在握手, 师:狗妈妈为了照顾我们的小哆哆给了他好多好多的爱。睡觉时狗妈妈会唱起温柔的摇篮曲、让我们一起来跟着哆哆来听一听吧。 听音乐、讲故事、让幼儿欣赏!(请幼儿哆哆睡觉的样子) 1482 师:妈妈唱的好听吗, 幼儿:好听 师:哆哆听着妈妈的摇蓝曲,轻轻的闭上了眼睛、美美的睡着了。小朋友们让我们也来学一学学妈妈和哆哆睡觉的样子!我们靠近的两个小朋友,一个做妈妈、一个做哆哆。就像他们们俩个人!妈妈把哆9322哆抱在怀里?准备好了、 师:播放摇蓝曲曲 小哆哆乖宝宝。宝宝快睡觉、好好1095睡觉睡好觉,宝宝要喝奶!小哆哆乖宝宝、宝宝睡觉了! 小哆哆哆己经睡着了、好了、小哆哆们醒过来吧!你们心里觉得幸福吗、 幼儿:幸福 师:是啊!8807哆哆也和你们一样他心里觉得也很幸福! 师:哆哆在妈妈的精心抚养下一天天长大了。长高了,你们看现在得哆哆长成了什么样子!谁来说说看长成什么样子了、请你来说说 幼儿:很威猛 师:还有谁来说一说 幼儿:长的像狮子王一样、 幼儿:长出了长长的鬃毛,锋利的爪子!凶猛的眼睛 师:是啊,哆哆长大了、长高了!长的比狗狗妈妈还高?你瞧他的眼睛又神气、又威猛 师:我们一起来学一学,我们轻轻的起立。来学一学哆哆神气威猛的样子、我来瞧一瞧!哪个小朋友最像像哆哆。这里有一只强壮的哆哆!你的表情很像哆哆!真厉害。你你们表演的都很棒,为自己己鼓鼓掌,表扬表表扬自己。好的!轻轻的坐下来! 幼儿:老师7930现在哆哆会不会吃了狗妈妈吗! 师师:让幼儿观察狗妈妈的变化?--狗妈妈变老了(耳朵上有皱纹 身体变得瘦瘦的) 师:是啊,妈妈的2419耳朵上长出了皱纹,头上也也长出了皱纹。再看看狗妈妈长的什么样子,原来是胖墩,现在怎么样了, 师:让我们一起来学学狗妈妈没有力气的样子!这个狗妈妈脑袋都耷拉在一边了!这个狗妈妈背都驼起来了、哆哆长大了!狗妈妈变老了,那哆哆会不会吃了狗妈妈呀!,
动漫人物名字最新爆笑解释 最多死亡次数的人:三藏(葬) 最严格要求自己的人:八戒 最挺拔的树:入江直树 最美的猪:美朱(猪) 最整齐的牙:奇牙 最昂贵的发卡:酷拉皮卡 最便宜的灯:草灯 最明亮的寺院:道明寺 最白的兔子:雪兔 最容易死的马:藏马 最萧条的风:流川枫(风) 最血腥的丸子:杀生丸 最能库存的叶子:麻仓叶 最搞笑的*子:犬夜* 最难看的人:步(不)美 最坚硬的柱子:铁之助(柱) 最年幼的老虎:童虎 最幸福的村落:幸村 最脆弱的神仙:琉璃仙 最费解的数:乱马(码) 最具本土特色的莲花:本城莲 最爱流浪的人:游人 最优良的田地:宫城良田 最硬的线:赤木刚宪(线) 最可口的栗栗子:白鸟丽子(栗子) 最赚钱的河:富江 最善良的人:基德(积德) 最香的丸子:菊丸 最痛快的回答:好 最花痴的人:日日野晴矢(情史) 最想得到解脱的动物:桃生(逃生)小鸟 最厉害的火:斗神焰 最恐怖的心-剑心 最有名的人-鸣人 最奇怪的风-流川枫 最有味道的 女人-阿香?