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易经 相对论和 计算机二进制 有什么关系。

  它们的关系很深刻、但简单说来有这么几条:   易经上说:“一阴一阳之谓道!”认为世界是阴阳对立统一体、而相对论质能方程E^2=P^2c^2+m^2c^4也揭示了世界上除了正物质,还有反物质。易经主张用辩证的!相对的卦象分析事物的统一性和相对性!而相对论也主张采取与坐标系相关的相对时空观来分析事物的不变性和协变性、   易经由阴阳两爻排列组合出四象,八卦。64卦乃至无穷来辨析万物。而计算机二进制就是用0和1排列组合出各种信息码来代表事物信息!。

为什么说莱布尼兹发明二进制与易经无关?

  绝对没有任何关系、这个是科学界常识!   现代计算机的二进制来自于中国的易经八卦。   对这一错误,郭书春在《古代世界数学泰斗刘徽》一书461页指出:“中国有所谓《   周易》创造了二进制的说法、至于莱布尼兹受《周易》八卦的影响创造二进制并用于   计算机的神话。更是广为流传、   事实是!莱布尼兹先发明了二进制,后来才看到传教士带回的宋代学者重新编排的《   周易》八卦。并发现八卦可以用他的二进制来解释、”莱布尼茨在首次提出“二进制”法则的时候,甚至根本不知《周易》和八卦为何物,因此,并不是莱布尼茨看到阴阳八卦才发明二进制,   梁宗巨著《数学历史典故》一书14~18页对这一历史公案有更加详尽考察、想进一步   了解者可参考、,

计算机的二进制真的源自中国易经吗

  这么说不准确,莱布尼茨发现二进制时的情况!世上流传有两种说法:   *   说法一:莱布尼茨已经发现了二进制!后来看到了中国的先天八卦图?先天卦序正好体现了他刚发现的二进制的进位规律。所以他认为是英雄所见略同。中国古圣先贤早就发现了二进制,   *   说法二:莱布尼茨在看到中国的先天八卦卦序后,受到启发。从中领悟了二进制进位规律。     上面两种说法都没有最终的证实,其实,个人认为。国人没有必要强行把莱布尼茨发现的二进制和周易!八卦联系起来,八卦的先天卦序!乃至六十四4413卦按二进制规律排的卦序,这个和二进制的吻合。是一种宇宙规律的必然(也可以说是必然的巧合)、但国人显然并没有把这个规律运用到数学领域。所以不必强行去联系,这样不是科学的态度。   *   之所以是宇宙规律的必然?那是因为任何二元的东西必然直观体现阴!阳的消!长、即阴消阳长、阳消阴长和阴阳交合!这在周易以及孔子的十翼里面解释先天卦序的问题上都讲是乾。坤先定位,然后8374通过二者阴阳爻的换位产生六子(坤索来乾的初爻,成为震卦、乾索来7877坤的初爻。变为巽卦等)、在《周易》和易学家对先天八卦的解说里面。我们并没有看到任何数学进位的原理和规则提取——特别是位数并没有变。比如!二进制数7(111)加1。应该变为1000!并不等于0!但周易里面并没有明显提出这种循环(取模、或叫取余数运算)的原因是因为“位长限制”!周易规则中没有讨论过任何忽略进位问题,它讲的只是阴阳消长变化!这就说明八卦先天卦序的本源和数学无关,二进制数学规律只是“阴阳规律”与二位数进制的一种必然的巧合!而在数学进位规则推导下、还有三进制。四进制…十六进制…乃至任意进制!   *   在《周易》的六十四卦卦序、传说的“连山卦序”、“归藏卦序”以及后来的《汉易》(《京氏易传》)里面的八宫六十四卦序、完全没有任何体现二进制规则的卦序被列出、更遑论应用到数学计算领域。!

关于易经有关

  这不是《易经9302》里的原文!是五行四柱算命里面的口诀。   所以就是五段。   分别对应的是正印,偏印(母。姨、婶)。食神,伤官(女:子孙、男:才华)。比肩,劫财(兄弟)!正官、七煞(女:夫!男:子孙)。正财、偏财8821(那是妻财父)。,

易经怎么入门

  这是一个大的问题。现代学习方式和多是象数义理混合的!而卜筮则流于江湖,所以、先刨除一切概念,混合一切宗派,不然没开始学就糊涂了!从0开始的话。按照没有文言文基础。大概推荐一些基本的步骤2488和书籍以供参考,不可为要。一!泛了解 易学著作及名家就太多了、不需赘述、 因为易经现代的书籍也过于庞杂,入门的方向有很多,所以选择一本合适的入门书籍非常重要、窃以为如果有文言基础,大可直8871接从经传原文入手,市面上的本子、推荐东南大学注音版的《周易》(简体横排全注音、有通假字标注及简单注解、字比较大!缺点是好心的插图反而杂乱)!另外一个本子推荐中华书局诵读本《周易》(四海本、绿本都可、有音频可以索要)!没有通假字和插图!不管哪个本子,一些向来有争议的字。断句,读音都会有出入。先按一本学,之后多读几个本子自己再判断!(譬如,革卦:己日/8867巳日乃孚等等)这两个本子一定要买一本。不然会有很多读音掌握不准(如屯zhun卦)、 如果没有文言基础,那市面上的入门本子也有很多!个人推荐南怀瑾的《易经杂说》。张其成《易道主干》,张善文《周易入门》!这几个本子的特点是先有一个基本的了解和特有词汇的认识!泛读就好!特别说明:之所以推荐南怀瑾的书?是因为其书1005并不完备?但点到即止,防止走偏门。 另外、特别推荐一个iOSApp《易经》(图标是线装书的设计标有“有声同步”字样)、诵读可调整语速,有注释和简单的白话文翻译?二,基础背诵 关于背书,不同派别有不同的意见。窃以为必须是要背的?但6981是要循序渐进的背! 1。朱熹(争议很大的宋儒)的《周易本义》三种卦歌。分别是“八卦取象歌”(乾三连……),分宫卦象次序歌(乾为天,天风姤……)建议边画边背、否则会很吃力!下上经卦名次序歌(乾坤屯蒙需讼师……)、 2!序卦传(郭氏认为幼稚),窃以为序卦传包8110含的逻辑最必要掌握的、 3、说卦传前十章(金。吕合著《周易全解》有不同归类)!这些最好先背下来,其中朱熹的三种卦歌是必须要背的、是对64卦从卦序!卦象上有一个基础的认识、会省很多劲!序卦也不难背!每天诵读7次。最多连续7天应该就可以背下来了、说卦传相对内容稍微多一些、可以结合图去背?这些理解会更深,、

计算机的二进制思想是不是源于中国的易经和道家的阴阳思想或哲学上的辩证法?

  是受到7876中国易经六十卦中阴阳爻排列规则(规律)的启发!

易经的原文那里有

  你要看《易经》,那你要先要谢谢秦朝的文学书法家李斯。李斯在秦始皇焚书坑儒之前,偷偷将《易经》列入医术占卜之书而得以幸免。   《易经》是中国古代一部神秘的著作、因为流行在周朝,所以叫《周易》,并被儒家尊为群经之首,从其编排体例及文字内容看!是占卜用书。流传下来的《周易》有两部分组成:   《易经》:共六十四卦?每卦的内容包括卦画!卦词。爻题,爻辞!形象地说!六十四卦如同著作1348的六十四章?卦画如同每章的序号,卦辞如同每章的题目和主旨!每卦六爻如同六个小节。爻题如同每节的序号。爻辞如同每节的内容、六十四卦共384爻。但为首的两卦乾和坤各多一爻,所以共386条爻辞、     《易传》:有十篇、又称“十翼”、是对《易经》的注释!《十翼》包括:一。彖上传(《周易》每卦有“象辞”,9771《彖传》就是解释“彖辞”的话)?二。彖下传,三!象上传(又称“大象”),四、象下传8422(又称“小象”)、五,系辞上传。六!系辞下传。七、文言传(文言是解释二卦经文的言语)。八、序卦传!九,说卦传。十!杂卦传!   《易经》和0773《易传》篇数太多,不便在此贴上!麻烦您到书局或上网搜寻吧!!

如何学习易经

  易经,其实是一门哲学?是一种世界观和方法论,通过易经的方式方法、来判断推导已经或即将发生的事情!就是占卜!实际上占2667卜术只是易经当中一个很小的分支,比如中医!气功、军事、数学0445等等诸多科学,都与易经有着紧密的联系! 3292  要想学好易经,要改变一些思维方式方法。   我们现在使用的推导世界的方式方法是:数理化、数理化是现代科学赖以生存的基础、是科学表达事物之间相互关系的最主要方式!这种方式的推导过程是用数学表达方式,用物理说明作用、用化学3173体现变化,并从规律和本质上得到重复性的验证,这种方式即使4800抽象的?也是直观的。而这种推导方式也有局限性,就是将事物越分越细、就像把整个科学归结为一片森林、然后细分为树木!再分为细胞,分子,原子等等!以至于在观察某件事物时、只看到了点而不能看到面一样。   而易经使用的推导方法是象数理!虽然只有一字之差,但方式方法却截然不同、主要是使使用类比推衍变化!是由点到面的推导方法。比如:3783手面相!通过一个人的掌纹,来推导这个人的疾病!事业。婚姻。财富等等。再比如:一叶知秋的成语。通过一片落叶来推导秋天就要来了、再就是董仲舒。邵康节提出的天人感应理论,通过天象的变化、来推导出人间的事情、是用一种系统论的方法来观察世界。通过乾,兑。离。震。巽。坎。艮。坤八个卦象!来推导世界万事万物、但这种方式方法也有局限性、就是推导出的事情是模糊的,比如:《黄帝内经》中可以通过某一年的气候,风向、温度的变化!来推导来年流6137行的疾病、但具体是那种病毒引起的疾病、就很难推导了!再比如:我曾经在网上和几位易友玩射覆表演。预测对方吃的是什么。通过时间起7103出的卦象是:水火既济变火水未济卦,推导出对方所吃的东西是红色的,水分很大的的东西,这样就出现了好几种可能!有西瓜,桃子、红色的苹果等等都符合以上特性、具体是哪一种就很难分清了。只能根据时令等选择其中一种!西瓜,虽然最终结9794果是对的!但通过卦象无法形象具体的推出就是哪种东西,   就像画画一样、西方的油彩画,主要是写实。可以把一个人、一件物!画的惟妙惟肖、活灵活现、但却很难看出画的气势和意境、而中国画、不讲求形似!而讲求神似、就像齐白石的虾。起初画八条腿感觉不像、后来减了两条腿,成了六条腿。但出8764来的画更生动了,还有张大千的《千里长江图》将长江的气势和意境、全部描述到了一页纸上。如果通过油彩写实的方法!就很难做到了,   实际上!通过西方人和东方人观察事物的方式方法上可以看出一些不同!西方人看画是看细节,东方人看画是看整体!3048观察的太细致!无法看到整幅画的意境、看到整幅画的整体!却无法观察到画的细微之处、各有所长、各有所短。   另一种是逻辑方法的不同!西方逻辑思维的主要方式是形式逻辑和辩证逻辑!形式逻辑取法于亚里士多德!辩证逻辑取法于黑格尔!我们现在自小学习的思维方式。受西方的思维方式的影响根深蒂固!西方的推理方式是!大前提、小前提!结论的推断形式。例如:球是圆的、篮球是球!所以篮球也是圆的等,而我国易经的推理方法是归类推理。比如:震卦。为春天!方位为东方。五色为绿色。五位为酸!五行为木。五脏为肝胆。人体为手,人为长男,动物为龙,蛇、形状为长!为动等等、这些都有曲直的特性。因为春天是木生长的时节、木是长形的、绿色的、人9452体中的手也是长的、人体中肝胆也是绿色的!龙蛇也是长的、春天万事万物都开始动了,这些都有类比性。   我认为学好易经首先要理解他的世界观和方法论!8489正如古人所说、知其要者,一言而终。不知其要!流散无穷!。

怎样看易经

  《易经》是一个极其庞杂的体系,学习它!首先要考虑自己为什么学习。目的何在!因为如果没有方向,就无法决定学习的时候如何学习!想要学习易理、从而能够让自己在生活中逐渐变得有品位和德行、那么就重点学习《易经》的原文和诸家的解释、想要学习占卜、从而能够让自己在迷惑的时候找到方法!那么就重点学习易占,并没有什么想法、只是单纯的想要了解《易经》。9689那么就随心所欲,想到什么地方就看到什么地方。以现在《易经》及其分支体系?就算一个天才从娘胎开始学!也没有可能去全部钻研、更9492不可能完全学透、 所以。你一旦下定决心要认真的钻研这门学问、你必须立下一个方向!不然你会完全迷失在浩如烟海的《易经》体系,确定方向的时候可以根据自己的兴趣选择,因为兴趣是最好的老师、没有兴趣!永远学不好、方向确定了。就是认真学习了,天下没有免费的午餐、更不可能有速成的《易经》、想要学、必定是水磨功夫,就算领悟能力再强、那也不是一日之功!亦不可操之过急、孔子说要玩着学《易经》,不是说赶7129紧学会了如何!而是要时常把玩他,你今天思考0664这一句,有2159这样的理解!明天你或许有新的理解!不断的把玩!理解也就越来越深,人有不同,不同的人学习《易经》也会有不同的方法?我个人的经验是、不能抛开实践。也就是说、学习《易经》2366不能不学占卦!通过实践反过来在来回顾《易经》所说,久而久之,理解就会越来越深刻!也会觉得《易经8321》越来越好玩,,

易经的心得

  呵呵!易哪里是那4250么好懂的,再说个人的理解也不尽相同,遇到不懂。多思索几遍!还不懂就跳过去,下次再看、不要急,慢慢看就是了,、


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