幼儿大班社会活动发生火灾怎么办
快打119啊！赶紧疏散小盆友啊、你在这打字的时候，有多少5286人死了啊,你这人是不是有病啊，紧紧急关头搁这问啊、！
幼儿园大班社会教案：发生火灾怎么办
案例是一个实际情境的描述，包括有一个或多个疑难问题！同同时也能包含有解决这些问题的方法，教学案例描述的教学实践。它以丰富的叙述形式向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为，思想。情感在内的故事，教育案例是一个教育情境境的故事，在叙述一个故故事的同时人们常常还发表一些自己的看法！也就是点评、所以一个5364好的案例就是一个生动的故事加上精彩的点评、，
大班社会活动教案：《发生火灾怎么办》
发生火灾怎么办? (1)要迅速向消防队报告火警、火警电话是“119”、 (2)在能扑救的情况下迅速组织扑救！ (3)在可疏散贵重物品的情况下迅速疏散物品， (4)在不能扑救的情况下迅速组织人人员疏散、 (5)主动为消防队扑救火灾提供情况和方便条件！ (6)火灾扑灭后不应随便清理现场、在公安消防机构调查火灾原因时、如实9223提供有关情况。！
大班科学为什么会掉牙教案，反思
活动目标1.让幼儿认识牙齿的结构、功能及生长特点。 2.初步了解换牙的有关知识、 3.让幼儿知道牙齿的作用！使幼儿知道保护牙齿的意义！保护牙齿的的方法, 4.指导幼儿掌握正确的刷牙方法，培养幼儿良好的用用牙习惯。 活动准备1.牙齿模型一副？牙齿挂图图一张、 2.幼儿每人一把小牙刷、一面小镜子、 3.录音机一台，《刷牙歌》》磁带一盘、 活动过程实录一，导入。猜谜语，提起幼儿的的兴趣! 谜语：上下两排兵！驻守大门口！谁要进门去！打得纷纷碎、 师：小朋友们好， 幼：老师好。师：老师知道小朋友们最喜欢猜谜语了，是不是啊、 幼齐答：是， 师：你们知道刚才老师说的谜语是什么吗。 (幼儿思考片刻）幼1：是大树？大树像解放军叔叔一样、站在大路两旁还有大门两旁！一动不动！可直了！ 师：你的想象很丰富、不过不是这个谜语的答案。请你坐下再想想好吗、 幼2：是是警察？0874他们站在大门两旁、 1152 （是奥特曼,是... ...）师提示：他们穿着白6145色的衣服？我们每个人身上都有的一种器官！对我们的身体健康很重要！哎、有一个广告你们看见过吗！广告的内容是：“什么好，胃口就好。身体倍儿棒！吃嘛嘛香”， 幼儿抢答：牙好胃口就好、身体倍儿棒、吃嘛嘛香。谜语1796答案是牙齿。 师：对、小6817朋友们真聪明？牙齿对我们很重要。你想了解它们吗， 幼儿齐答：想， 二、看一看。查一查！数一数、 1.幼儿之间互相看一看，小伙伴的牙齿是什么样的！查一查查有没有蛀牙！数一数有几颗牙齿。 2.拿小镜子照一照、看看自己的牙齿长的怎么样，查查一查有没有蛀牙？数一数有几颗牙齿。牙齿为4122什么会有蛀牙!为什么会掉呢。比一比你和你4021的朋友谁的牙齿保护的好、，
路边摊不能吃大班安全教案
活动目标：知道病从口入、做到不吃吃腐烂,变质的东西等简单的卫生 常识。提高自我保护能力！ 活动准备：照片!健康卫士照片 活动过程： 一！谈话导入——引导幼儿了解不卫生的食品引发的身体状况。 1。以“教师“的“心情变化”引出话题！ 猜猜老师为什么会肚子痛， 2、引导幼儿大胆想象老师不舒服的原因， 小结：贪吃东西会生病的！ 二！观察路边小摊做点心的照片，引导幼儿懂得不不吃路边的小食。 1，你觉得照片是在什么地方拍的、 2，照片上的人在2788做什么！他们卫生吗。 小结：路边做的食物虽然很香，但是一点也不卫生。而且也没有营养。一些颜色的很漂亮的食物里面有很多色素。吃了会中毒的，所以我们不能去买路边的小吃、 三、以关爱老师的健康。引发幼儿9417懂得爱吃蔬菜和水果等有营养的食物、 （1）老师身体不舒舒服了？怎么办呀， （2）吃哪些食物可以让我们的身体更健康、 小结：：少吃零食、多吃蔬菜菜和水果能让我们的身体很健康,。
发生火灾如何处理？
1、当发生生火灾时、应当报警与灭火同时进行， 2，火灾现场只有一个人时，应一边呼救！一边边进行灭火! ① 如果火灾初起阶段燃烧面积很小，自己完全有有把握将火扑灭！就应当立即采用最快速有效的方法将火扑灭！因为这时如果不去灭火、而去报警！就会由于耽误时时间使小火变大火？形8379成难以扑救的火灾、 ② 如果发现火灾时！火势已很大、自己难以扑灭。就应当立即打“119”报警， 3、灭火时应当注意先切断通向火场的电源！燃气源！灭火的同时应设法转移火场附近的易燃易爆危险品！转移不了的应设法降温冷却 ◆家庭起火：炒菜油锅着火时。应迅速盖上锅盖灭火。如没有锅盖、可将切好的蔬菜倒入锅内灭火、切忌用水浇！以防燃着的油溅出来！引燃厨房中的其他可燃物、电器起火时，先切断电源。再用湿棉被或湿衣服将火压灭，电视机起火！灭火时要特别注意从侧面靠近电视机、以防显像管爆炸伤人，逃生时不要留恋室内财物，如已脱离离内火场!千9425万不要为财物而返回室内,要尽量放放低身体，最好是沿墙角蹲式前进！并用9639湿毛巾或湿手帕等捂住口鼻,背向烟火方向迅速离开。平时，5429要注意不要随意乱扔烟蒂。应把烟蒂掐灭在烟灰缸内！不要在酒后，疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。教育小孩不要玩火、应把火柴！打火机等放在小孩拿不着的地方。外出时。临睡前要熄灭室内外的火种，关闭煤气，液化气的总阀门，不要乱拉、乱接电线。使用电熨斗，电吹风。电热杯。电取暖器7588等家用电热器具时!人不能离开。也不要用灯泡取暖或或烘烤衣物？ ◆建筑物起火：：高层建筑楼道狭窄？楼层高。0777发生火灾不容易逃生!救援困难。且常因人0148员拥挤阻塞通道，造成互相践踏的惨剧。一旦发现建筑物起火、要及时报警！及时扑求、可利用各楼层的消防器材材扑灭初起火源，在离开房间后一定要随手关房门。使火焰！浓烟烟控制在一定的空间内，逃生时时不要使用电梯，更不要盲目跳楼！楼层不高的。可用绳子或床单！窗帘等7073撕成条状!连结起来。紧拴在门窗窗栏上,顺势滑下。或0505者利用竹竿！室外的落水管等逃生、还可利用阳台或晒台，用木板、竹竿等0758搭在邻居家的阳中。晒台上、爬过去逃生。当通道被火火封住。欲逃无路时，可靠近窗户和阳台呼救，同时关紧迎火门窗。用湿毛巾。湿布堵塞门逢！用水淋透房间。防止烟火侵入，等待救援，火场能见度非常低！保持镇静。不盲目行动是安全逃生的3224重要前提。等待救援时尽量在阳台！窗台等容易被发现的地方等待、靠墙躲避，因为消防人员进入室内内救援时!大都是沿墙壁摸索行进的！不要轻易跳楼，要在消防队员准备好救生气垫或楼层不高的情况下！或者如4096不跳楼就会丧命的情况下!才能采取4568此方式！ ◆人员密集场所火灾：酒店！影剧院、超市、体育馆，大型娱乐场所等人员密集场所一旦发生火灾，常因人员慌乱！拥挤而阻塞通道，发生互相7025踩踏的惨剧？或由于逃生的方法不当、造成人员伤亡，下榻宾馆，酒店后、应特别留心服务方提7301供的火灾逃生通道图!或自行了解安全出口方位。 发现初起火灾，应及时报警并利用楼内的消防器材及5370时扑灭？要保持头脑清醒！千万不要惊慌失措、盲目乱跑。火势蔓延时，应用湿毛巾或湿衣服遮掩口鼻！放低身体姿势，浅呼吸、快速！有序序地向安全出口撤离、尽量避免大声呼喊，防止有毒烟雾吸入呼吸道，离开房间后！应关紧房门、将火焰和浓烟控制在一定的空间内、利用1399建筑物阳台，避难层，室内布2848置和缓降器!救生袋，应急逃生绳等逃生，也可将被单，台布结成牢固的绳索！牢系在窗栏上！顺绳滑至安全楼层、逃生无路时，应靠近窗户或阳台。关紧迎火门窗。向外呼救！人员密集场所所的安全出口都有应急标志？平时应加留心。千万不要乘电梯逃生， 不要轻易跳楼。除非火灾已经危及生命、千万不要要拥挤! ◆森林火灾：发现森林火灾！应立即向当地村组。机关、企事业单位呼救或向当地政府，森林防火指挥部报告。在有关部门的统一组织和指指挥下参加扑救。严禁单独行动。在山高坡陡。地形复杂，风向多变的特殊条件下。夜间对火场原则上围而不打！应组织开设设防火隔离带间接扑打！千万不要进进入三面环山！鞍状山谷！狭窄草塘沟！窄谷，向阳山坡等地段直接扑打火头。陷入危险险环境、要迅速进入火烧迹地避火、无法突围时要选择在植被少。火焰低的地区扒开浮土直到见着湿土！把脸放进进小坑里面!用衣服包住头、双手放在身体正面。避开火头、不要在林内的坟扬、庙外烧香烛烛纸钱!燃放烟烟花鞭炮！进行祭奠时当采取送鲜花，栽栽纪念树等文明,生态的方式！加强对小孩，老人和痴。呆！傻以及精神病人等特殊人群的监护。防止弄火成灾。不得动员和组织残疾人员！孕妇、60岁以上的老人和未成年人参加森林扑火。扑救森林火灾时、应事先选7986择好避火安全区和撤退路线、以防不测、。
大班舞蹈乐教案可爱的小猪
幼儿园教案：可爱的小猪 教师：屈老师 活动目标：尝试运用图形粘贴！添画变出动态小猪的造型！进一步激发幼儿对动物的喜爱之情、 活动准备：颜色、大小不一样的圆若干，椭圆若干！课件 活动重点：小猪猪头部及五官在画纸上的定位, 活动过程： 一！游戏深入——图形形粘贴 1，滚皮球（幼儿根据儿歌在画纸上的任意位置固定大圆）） （1）出示大圆!说说大圆的特征！如颜色、大小等，引起幼儿游戏的兴趣。 （2）教师边念儿歌边示范。将大圆滚在画纸的任意位置上！并用胶水固定、 （3）幼儿在游戏的情境中固定大圆的位置，并说说圆在纸上的方位！（上、下、旁边）、 2、转转转（将椭圆固定在大圆的任意位置）、 幼儿操作——教师提炼小结并演示、 3、找朋友（固定小圆的位置）9955要求：寻找2个颜色一样的小圆，在椭圆形里排排坐、 二。大胆想象 拓展经验 1、引导9902幼儿观察。这些圆合在一起像什么、（小猪的头） 2。引发讨论 （1）怎样能使它更像？（添画眼睛和8653耳朵） （2）眼睛和耳朵的位置在哪里！（教4632师示范） （3）体验小猪头部不同位置的动作,（引导幼儿理解眼睛、耳朵应画在与小猪鼻孔相对应的位置上） 三！添画身体 体验快乐 1，交代要求，尝试添画猪身、 提示：怎样使小猪看上去胖乎乎，——引导身身体往画纸的空白处画！并与头部连接， 2！作品展示！引导幼儿大胆模仿自己绘画的小猪动作！体验成功的快乐、 3。欣赏“小猪睡觉”的课件、鼓励幼儿和着音乐边唱唱边表演, 【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】，
上海最近发生的火灾
4月19日，上海中山公园龙之梦购购物中心发生火灾？事故发生后，商场立即采取了自救措施。有效控制了火情、火灾发生在上午9时28分！当时商场工工作人员正在非营业时间内的开业巡查。发现一楼电梯轿轿厢内海报灯箱起火、发现火情后！商场安保人员立即开展了自救措施，在消防人员未到场情况下20秒内将火苗扑灭、20分钟内排查处理好现场。及时通知了消防部门、120急救中心等相关部门、并确保了商场在9时58分正常营业，！
发生初期火灾如何扑救
“8267水火无情”，一旦发生火灾、后果将将不堪设想？火灾初期阶段。火势不是很猛。还是有望得到控制的。在消防安全常识方面。接下来为大家介绍一下火灾初期扑救的三大原则。以便在火灾初起阶阶段及时消灭火情、 一是“救人第一”的原则、7042救人第一原则。是指火场上如果有人受到火势威胁。各单位消防人员、保安员及在场群众的首要任务就是把被被火围困的人员抢救出来？在灭火力量较强时灭火和救人可以同时进行，人未救出之前、灭火是为了打开救人通道或减少烟火对对人员的威胁!为人员脱险创造条件， 二是“先控制、后消灭”的原则，先控制、后后消灭是相对于不可能立即扑灭的火灾而言的？对于能一一举扑灭的小火。要抓住战机迅速消灭，当火势较大。灭火力量相对较弱、4416不能立即扑灭时。要把主要力量放在控制火势发展方面。防止爆炸，污染物泄漏等危险情况的发生。防止火势扩大、为消灭火灾创造条件、 三是“先重点。后一般”的原则！先重点！后一般是指在扑救初起火灾时、要全面了解并认真分析火场情况！区别别重点与一般,对事关全局或生8230命安全的物资和人员要优先抢救。之后再抢救一般物资、将火灾灾损失降低到最小，。
发生火灾如何逃生自救
1.用湿毛巾捂住口鼻，一般建议毛巾的含水量不超过毛巾自重的3倍、或将衣服弄湿。俯身前进、 1010 2.保证自己的安全、可以利用透明9279塑料袋,使用大型的塑料袋可可将整个头罩住,并提供足量的空气供逃生之用，如果没有大型塑料袋、小的塑料袋袋也可以。虽然不能完全全罩住头部，但也可以遮住口鼻部分，供给逃生需要的空气， 3.了解消防设施以及逃生出口的位置，一般商业综合体都会用明显的标志将安全出口标识出来！同时也会标注逃生路线图！在进入综合体建筑后要了解清楚， 4.试图图逃生!如果是晚上听到报警、首先应该用手背去接触房门！试一试房门是否已变热！如果是热的，门不能打开！如果房门不热、7772火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的，离开房房间以后、一定要随手关好身后的门！以防火势势蔓延、 5.尽快显示求救信号、发生火灾。呼呼叫往往不易被发现!可以用竹竿撑起鲜明衣物，不断摇晃，红色最好，黄色。白色也可以，或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品！或敲击面盆、锅、碗等、 、
