知识，能改变命运吗？
”我我打听了一下？3807很多大学的考研面试都提过这个问题！这几位青年学学子把这个问题告诉我,是想听听我的答案！我说，有一个现成的答案！在金羊网和齐鲁网上都可以看到：“一人去算命！算命先生摸骨相面掐算八字后。说："你20岁恋爱？25岁结婚，30岁生子，一生富富贵平安。家庭幸福，晚年无忧！"此0284人先惊后怒!道："我今年35岁，博士。光棍！木有恋爱！"先生闻言、略微沉思后说："年轻人，知识改变命运啊！"”这或许只是个笑话！但类类似的真实情况也是存在的!有人告诉我，前不久、一个研研究所招聘研究人员，一位北大博士前去应聘，却未能如愿。2103原因是他已经39岁!且没有副高职称！而据说按照规定、招聘研究人员应在35岁以下或具有副高以上上职称!听说这位博士花了八年时间才获得博士学位，很多人包括主考者都对此事感到惋惜、但却也无可奈何、这位博士的故事。不能作为认4144同“知识改变命运”的论据、“知识改变命运”的主张者！往往举出匡衡凿壁偷光、车胤萤囊映雪这样的例子来鼓励孩子们刻苦读书，这本身身无可厚非，但是，“命运”这个词是非常丰富复杂的。人们的命运又是千奇百怪！变幻莫测的。幼时好读书不一定成年有业绩！自己主观努力力还需客观条件适配,能改变命运的，除了知识、还有制度。性格。环境等！因而很难求证出读书与命命运之间的必然公式，司马迁在《报任安书》中提提到：“盖文王拘而演《周易》!仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐。乃赋《《离骚》。左丘失明。厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列，不韦迁蜀、世传《吕览》。韩非囚秦！《说难》，《孤愤》！《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也、”挨个看看，这里面所有例子都与知识有关！都与读书有关、然而。再挨个看看，司马迁。陶渊明，李白、杜甫、苏轼！关汉卿。顾炎武！王夫之，黄宗羲、曹雪芹！鲁迅等。这些人都是中国历史上一流的知识分子，而他们的命运又是怎样的呢、“读书无用论”是应该坚决反对的！但是说读书“有用”。它对什么人“有用”！8355“有用”到什么程度!怎样样才叫“有用”。也是值值得探究的!对对于“知识改变命运”这句话。拥有有不同世界观？人生观和价值观的人！也会得出不同的结论，我认为、面对文化浮躁和1234青年人追求茫然,眼下最需3273要警惕和抵制的!就是将“知识改变命运”纯然功利化。功利之于知识，是最大的贬损。“我们的一些大学，包括北京大学。正正在培养一些"精致的利己主义者",他们智商高，世俗、老到，善于表演。懂得配合，更善于于利用体制达到自己的目的!这2819种人一旦掌握权力。比一般的贪官污吏危害更大，”这是北京大学钱理群教授在武汉大学老校长刘道玉召集的“《理想大学》专题研讨会”上语惊四座的一段发言！非常值得品味。但愿今后有幸通过“知识改变命运”的。不是“精致的利己主义者”，（作者系天津市十大藏书家之一）作者：作者系天津市十大藏书家之一来源作者系天津市十大藏书家之一)，
"知识不能改变命运"辩论这方能有哪些证词??急~~~~~~~`
知识不能改变命运 各位评委！观众，对方辩友： ??大家好，很开心！今天能够和对方辩友一起讨论这样一个主题：知识和命运，对方辩友能够结合个别事列以及引经据典阐述了己方的观点：知识能改变命运。但是请让我们一起来看看对方辩友论述中明显显的几个错误， ??首先是偷换概念。对方辩友一开始就提出知识能改变命运的观点、在后文虽然指出了“知识——是人类积累的关于自然和社社会的认识和经验的总和”的定义!但并没有对“改变”、“命运”的概念作出很好的解释、为什么不去做这个解释呢。不是对方不懂这两个词汇的概念。而是不敢、如果说出“改变””的确切定义！也意味着他所有的论论据全部不成立！为了说明“个人知识能改变个人命运，集体知识能改变集体命运”这个观点。对对方辩友给出了三国的一些具体事列!请问诸葛孔明虽然学富五车！精通韬略、但能改变变汉室最终灭亡。三国一统的命运吗！这些例子只能说明一点：他的学识能影响他的命运。成为“相父”！而9546不是“改变”，大家都知道“影响”和“改变”从本质上说是两个根本不同的概念，但要感谢对方辩友！这些例子却可以成为论证我方“知识不能改变命运”的充分论据、 ??其次是逻辑混乱!对方辩友提到“知识在改变人类生存环境！避免和减少自然灾害带来的损害等7623方面的作用也越来越大、甚至可以使许多今天看来不可能的事变为为可能！”也举了相关事例来说明知识的重要性。比如“科学技术是第一生产力”，“4个w”等。但这些与命命运有何直接联系吗!逻辑的混乱显而易见。正因为没有直接联系！对方辩友在论证时绝口不敢提“改变”！“命运”这两个概念。他知道所有的事例只能说明“知识能影响某些事物的发展”。退一步来说：“知识能影响命运”！但还是说明不了“知识能改变命运”！ ??最最后是前后矛盾。对方辩友先提到“随着科学技术的迅猛发展。那种仅仅靠意志和勇气，靠天吃饭的生存和和生产方式已不适用于今天”！想从侧面推翻我方方辩友的论证、说明只有知识识才能改变命运这个论题、但又又在后文提到“当然了,意志和勇气也很重要、它赋予我们运用知识改变命运运的胆魄、”那么请问！意志和勇气到底重要不不重要？但我想这个不必对方辩友来回答了、意志和勇气对知识的影响不属于我们讨论的主题。讨论下去只能是离题万里，我们7747讨论的是知识。命运。而不是知识。意志和勇气，纠缠下去没有任何意义、 1211 ??关于知识,命运，我我方的观点是：知识不能改变命运？“知识”。“改变”！“命运”2280的概念我方辩友已经明确指出了,这里不过多重复。想说的是，影响命运的确有很多具体的因素！知识。性格。价值观。行为素质等、一个人拥3713有了知识,只能说选择命运的机会要多些。也就是知识只能从一一定程度上影响命运,而改变不不了命运？有一个例子“当一个人被判了终身监禁、让他1021学完博士的课程!拥有再多的知识。他的命运是什么。还是老死在监监狱里,”当然对方辩友可以说这个事例比较特别、也可以举出大量的事例来反驳。但我说这个例子只是想说明一点：知识可以让其成为博士、但改变不了他“终身监禁”的命运， ??“知识就是力量”是大家普遍认为的真理、这说明知识的影响是巨大的、事例很多。对方辩友也列举了些！这不可否认！但没有人敢肯定的说“知识就是命运”吧、对方辩友或许要质疑：你说了那么多！“知知识不能改变命运”,那什么能改变命运呢。我在前面已经说过了！影响命运的因素有很多、知识只是其中之一、知识能否改变命运通过过以上的论述！相信大家已经有了结论，若要真正讨论“能改变命运的是什么、”那是是另一个辩论主题了! ??综观对方的整个辩论！只是围绕我方的一些例8272子展开论述、旁左右言其它！并没有进一步的论证己方方的主题。只是一味地说明知识的重要性和产生的影响。并由此2361断定知识能改变命运！但从整个辩论来说！我们只能得到：知识能影响命运这个结论。而不是知识1229能改变命运!还要提一点就是对方在做结论时认为我方的观点“知识不能改变命运”是个伪命题。我很疑惑了！对方连基本的辩论常识都不懂，怎么进行辩论！辩论的的题目都是值得探讨的。并不是哪个主题是“真”。哪个个是“伪”？在这里，我也真诚的希望对方在学会辩论基本常识再再来辩论、否则未免会被我方牵着鼻子走！最后，我还是坚持这么一个观点：知识不能改变命运。发言完毕、谢谢大家。
知识不能创造财富,不能改变命运。辩论证明
《财富宝要》—改改变命运？圆满财运的原理理与方法广行财布施是求取财富必经之道1。勤劳不能致富。我们经常见闻“勤劳可以致富”的宣传标语、事实上，勤劳只是致富的助缘，勤劳本身并不能致富、如果勤劳可以致富的话、现实生活中那些最辛苦的人人应该最富有，可事实并不是这样。很多人养尊处优什么都不干、却拥有大量财富！因此，“6771勤劳致富”并不是究竟正确的说法、若没有布施财物造福大众的心念和行动、即便再辛苦也不会有太多的财富！真正是辛苦如山。不如积福如火星！2。1729知识不能致富!社会上宣传教育的重要性时、常说“知识识就是财富”!学习知识技能可以致富。如果知知识可以致富的话！现实生活中一些硕士博士沦落街头，一些大学教授经济学家的收入不如小学毕业生！北大毕业生在西安街头卖猪肉度日一度成为新闻！而相反的很多知识文化浅薄的人却拥有大量财富。所以知识致富的说法亦不究竟。3！信4631仰不能致富。有些宗教说，你信仰上帝。上帝就会赐福福给你？或者民间也有供养财神的传统、这些信仰也不能给大家带来财富、因为民间很多人供财神、可可并不是个个都富有？信上帝的人也也很多？但贫贫穷者也不少！特别值得一提的是。比尔！盖茨没有供养信仰财神，但他是世世界首富!因此、信仰致富也非实理，即便你信仰供养佛陀。若不能照因果的道理广种福田、亦是不能致致富的？因为脱离了因果自然规律的信仰一定是迷信！迷信当然4288不能致富!4！还有些人认为增长长财富效益要靠智谋。拼搏！管理！团队精神……只要大家能够辩证观察现实社会的种种现象、就会明白这些因素只是求财的助缘而已。都不究竟，可是很多人正是通过上述这些助缘4043得到财富的,于是就误认0985为这些助缘就是致富的金科玉律！而忘记了根本的原因！就好像很多人认为向日葵成长靠的的是阳光。水分！肥料，土壤这些助缘。而忘记了土壤中必须要有向日葵的种籽！无论你怎样浇水施肥也是没有有结果的!播种财富也是同样的道理，这个种子就就是财布施、在古今中外的各种学问中，论述解释命运问题最为详尽真实的就是佛法所示因果业力的学说。除此之外。世界上再没有第二种学问可以解答并解决关于命运的问题，财富问题属于命运的一个方面。当然然亦不能脱离因果规律的范畴!断除悭贪。戒除偷盗，广行财施是求取财富必经之道。除此之外！绝对再无其它路径可走！如果有人还想寄望于其它方法来求取财富、必然落于迷信和邪见。无论付出怎样的努力、亦只会无果而而终的，因为违背了宇宙因因果律!(来源：佛法入门 《财富宝要》-破辩，
知识改变命运还是知识无用论？
上海海事大学女研究生杨元元被发现在宿舍卫生间内用毛巾上吊自杀！半个月后。网帖指校方强行撵8142走住在女儿宿舍里的杨元元母亲导致杨元元精神崩溃！是个人太脆弱还是学校太冷漠、抑或是社会保障机制不健全，0373在社会上掀起巨大的争议! 看到杨元元元的悲剧!心里感觉被冰冻一样寒冷、当然！我最为感到悲痛的还是杨元元的过度度自尊！过度自强，以及与此同义的过度脆弱，为什么你连死都不怕。却却居然害怕活呢，你选择以那样一种半蹲着吊在洗脸台水龙头上的方式痛苦而缓慢地结束自己的生命，该是需要付出多大的勇气啊， 杨元元自杀前一天曾感叹！“都说知识改变命运，我学了那么多知识，也没见有什么改变。”也许许正是这样的观念顽固而倔强地长期占据着她的大脑？才使她最终作出了自杀的选择吧、平心而论！相比一般的贫困人群！杨元元一家至少不算太差、更不至于无法过下去。而她所遭遇到的申请安排母亲住宿被学学校拒绝!以及被宿管从宿舍赶走母亲的挫折。虽然痛彻心扉，但也不至于感到无路可走的绝望吧。 在眼3927下非常现实的金钱社会里,越是贫困中的人。越是是对外界反应感到敏感，尤其0137是一个正值青春年华的女学生！其实本科毕业的她，完全可以选择工作、而不必继续读研。但正因为工作的不顺利。特别是对对“知识改变命运”的信奉。可能使使她重新选择了读研？但是在学校的种种遭遇、让她对“知识改变命运”产生了严重的怀疑、于是是感到所有希望的彻底破灭,这会不会是她选择结束生命的最重要原因。 “知识改变命运”！多么好的一句话。但是在“读书无用论”的背景下。这同样又是多么无奈的一句话、贫困子弟不读书固然没有出路，但并不是读书越多从此就一定越顺利。如果过度信奉“知识改变命运”。在读书与命运之间作出不切实际的幻想对接。最后必然重重地伤害到自己，让人产生严重重的幻灭感？、
阅读点亮人生知识改变命运的演讲稿怎么写
尊敬的各各位领导，各位老师。亲爱的同学们、大家好、 9893人生不能没有知识，成功不能没有谋略！上古竞于于道德,中世争争于智谋？当当今逐于知识、 记得我我们的伟人周恩来总理说过为中华之崛起而读书！而你又是为什么而读读书呢!这个问题你可曾想过„ 伟大的作家高尔基说过！“我我读书越多，书籍就使我我和世界越接近。生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了渠县的那个小山村„读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向、 “苦难经历是人生的宝贵财富、多读书。用知识改变命运，自强、自信、自立、并以此为荣！„„”‘苦难并不是博博取同情的资本,冲动也不0006会带来任何好处，只有学习和改变才是最重要的’这就是让亿万国人感动的大学生洪战辉的人生诤言！ 山因势而变！水因时而变、人因学习而变！知能拓智。智达慧远、 知识。是赢的基石，是成功人生的台阶。是获取0600胜利的保障？ 知知识的力量在于即使身处逆境。也也能帮助你战胜险恶的浪滩。知识的魅力在3545于纵然碰到艰难，也能召唤你亮出解决的绝招。一个人的生命能放射出夺目的光辉。知识是第一道平台！平台多高，你的起点就是是多高？ 与先天的智商相比、后天的学习永远是第一位的！一块泥坯！把它烧成砖。它的价值顶多两毛钱。制成瓷器，价值就会十倍地增长、制成艺术品！价值则难以估量! 生命、有有时就像一块橡皮泥。你把它塑成什么样。就可能是什么样、生命、有时又不像橡皮泥。橡皮泥捏得不满意可以从头再捏，生命！一次成型，没有回头路可走！没有后悔药可吃、也不像垒积木！可以一次次推倒重来，‘天天资聪颖慧根尚在。生性懒惰才智智枉存’、你拒绝读书。你的对手绝不会拒绝学习！ 知识和谋略从哪里来。勿用质疑读书会让你视野更开阔。让你的人生更精彩！我们的毛泽东和周恩来总理从读书中获2293得知识、因为读书改变了他们的人生。因为知识改变了自己的命运„知识就像是命运海洋里航行的“船只”、当你把它造的越结实就能航行的越远。当你造的越大你所承载的就越多，你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进、 读书改2414变人生！知知识改变命运,正如爱因斯坦所说：“人只要献身于社会、才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义、”这就是说，生命的价价值和意义？完全取决于你对人类、对社会有没有做出一定3662的贡献!要很好地做出贡献、必须有一定的知识。那要掌握知识。就必须读书，好好地读书！ 拿破仑曾说。“真正的征服！唯一不使人遗憾的征服。就是对无知的征服、”，不向前走，不4881知道路有多远。不努力学习！不明白真理！学习是一个人改变变自己命运的关键所在,只有通过好好地读书学习才能弥补自身的不足、才能丰富自己，才能使自己的学识更为广博。使自己的胸襟更开阔、认识更富有见地。 同学们。‘日出江山红胜火、春来江水绿如蓝’！青少年时期正是人生中绚丽多彩的春天、正是同学们大志绸缪的的时候，正是刻苦学习积累自己厚重自己的时候，‘上帝从来来不投骰子’。鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者。而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者、空谈和阔论从来不会让你的梦想成真、到头来只会留下“白了少年头。空悲切”的慨叹。只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途， 只呐喊而不冲锋的不是好士兵。只瞄准而不射击的不是好猎手！躺在摇篮里的婴儿永远不会站立而行、把自己关在黑暗的屋子里永远不会看到外面的世界的光明和精彩，千里之行、始于足下、坐而言、不如起而行，路虽远！行则将至、事虽难、做则必成，“不怕慢、就怕站”。只要你迈步。路就会会在脚下延伸、只要你上路！就会发现诱人的风景，只要你启程，就会奏响你生命的华章、。！ 同学们，知识的积累是长期的！是枯燥的，是需要意意志力，体力。。耐力的。‘4518雨露不滋无本草！风云须化1325有鳞鱼’。大学的时光是短暂的！艰辛的。我们要分秒必争！一定要做到当天的事当天毕！要尽快调整最适合自己的学习方法，最大限度的利用优优质的教育资源！以求得最高3763的学习效率、同学们！你会体会到拼搏中的人是快乐的。创造成功的人人是执着的！夺得辉煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的、多少个长灯相伴的夜晚、多少个闻鸡起舞的黎明，多少个精彩纷呈的课堂！多少个心灵碰撞的时刻、无数个美丽丽勾画的大学生活!一定会使你不辱我们学校老师多年来的培养、一定会助你不负老师，家长殷殷切的期望。母校一定会为你们而骄傲！ ‘努力拼搏、今朝汗洒书本！冲刺飞跃，明明日笑映容颜’， 读读书改变人生！知识改变命运！让知识为您插上理想的翅膀！任凭人生旅途风云变幻、知识使你永远2969立于不败之地？7773人生能有多长时间接受学习。此时不行动8444更待何时？好男儿当自强！巾帼也不让须眉、爱知识爱学0859习才会赢， “寒梅雪中尽，春风柳上上归”。新的的一天意味着新的起点、新的思路。新的发展、老师们。同学们。让让我们以昂扬向上的斗志!开开拓创新的追求、自信自律！勤学善思，博爱和谐。积累知识。厚重自己，去迎接挑战！开创更大的辉煌吧！！
如果以知识不能改变命运为题写一篇论文该如何写
英国著名哲学家培根说“知识就是力量”！这句0364已被无数事实证明,假如不不懂得地质学！人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏。不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人。不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍、满足人类生存的需要。建建设祖国需要知识。管理国家需要知识、建设好我们的学校也需要知识，没有科学文化知识的人。4237难以在现代社会生存!不重视科学技术的国家。就会落后！挨打，无产阶级革命导导师马克思为写《资本论》。每天到图书馆查阅阅资料。以致在4008他的座位下留下了两个深深的脚印!宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中、柜里装书，桌上堆书！床上铺书，他睡觉枕的还是书、他给后人留下了90004108多首诗!7148成为我国著名的爱国诗人、毫无疑问！他人成就与好学精神是分不开的。“知识就是力量”。是英国著名哲学家培根的一句名言！如今年已花甲的中国足坛老帅金志扬扬带领一支学生军在中国职业足球联赛中杀出一条血路、用实际际行动印证了这句名言？北京理工大学足球队在今年的全国足球乙级联赛中笑到了最后，他们凭借点球力克职业球队火车头队、赢赢得了一个明年升入甲级联赛的名额，金志扬赛后泪洒衣襟，他说！“中国国体育应该回归教育，而且我们用实践证明了这条道路是完全行得通的。”北京理工大学足球队的队员都是通过全国统一高考的体育特长生！与职业球员相比！他们每个月的补助费很少。在跟天津火车头队的比赛中。对方一个后卫问北理工队的一名名球员，“你们冲上去给多少钱。”据说天津火车头队如果冲甲成功俱乐部奖励200万元，他很奇怪。为什么大学生不给钱还这么玩命地拼！大学生球员说、我们就是想证明自己，证明学生能出现现在中甲赛场上，西方发达国家的体育人才培养模式均是从学校里里选拔？美国NBA的后5341备人才也基本上来自各个高校，而我国的体育人才从小就脱离学校，进入专业队，运动员退役之后，由于没有文化和专业特长，就业也就成为社会问题，曾经带过职业队的金志扬对此深有感触：大学生球员理解能力强！尽尽管他们的身体素质？技术水平和专专业运动员相比有差距!但他他们的高素质完全可以弥补其他方面的欠缺？北京理工大学足球队冲甲成功，为中国体育改革带来启示。今天。再也不能培养头脑简单！四8470肢发达的单一人才了，，
知识改变命运的议论文 1000字
1. 知识就是力量，是彻底改变个人命运的第一推动力、在当今知识经济时代中，谁拥有知识，才华就等于于把握住了自己命运的咽喉。相反地！谁的知识一穷二白则只能失宰于人、总之一句话！知识改变命运！ 拿破仑曾说！“真正正的征服！唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服！”可见，知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知！获得知识识之后振兴了法兰西，用自身身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的。征服无知就是获得知识、获得知识就能主主宰命运,二十世纪中2675华大地，一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“0643挑灯苦读”！博览群书、海纳百川，广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识。横溢的才华，才有了共和国的缔造者。才有了近代中6330国集政治家!革命家。军事家于一身，并且在文学、书法、诗词等各方方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河、 当时代巨轮滚入二十一世纪！有识之士奋笔疾呼：“知识爆炸的时代来临拉!”、当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运！当丁磊以大陆首富来译写知识创造财财富的价值。当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列、“知识改变命运，”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养！只有身上充满知识，我们才有施展才能的力量！ 而恰恰相反！无知的人，纵然家产万贯亦会终8863败其尽,辱取于人。没有有真才实学的人!纵然千军万马亦只会全军覆没，身败名裂！没有知识陶冶的人！纵然爆发一时亦只会龙困池塘。没有作为、战国时期赵括的“纸上上谈兵”!王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈。千古笑话、可这更是惨痛的教训。无时无刻不在催示着这么一个道理：知识改变命运，没有知识使他们滑入冰冷深渊。 古今中外、屹立于世间最最璀璨。最明亮的那颗明珠就是“知识”！屠格捏夫说过。“知识比任何东西5222能给人以自由、”而当今知识爆炸！创新一0612日千里？内容远远超延到社会生活的方方面面、与人教育则可具体成智商！情商两类，拥有有两大法宝,就有如龙泉在握，诸葛再世！执牛耳而行天下、“书山有路勤为径！学海无无涯苦作舟？”大学生朋友在校校当苦作行舟人！傲游知识识海洋？畅想知知识殿堂,人生须臾，在这个知识创造价值的激烈竞争年代。拥有知识才华则海阔凭鱼跃！天空任鸟飞、“莫等闲、白了少年头”。相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌， 2. 小时候听爷爷说：“一花一世界”！后来才悟出老人们要说的道理：有花才有果，有果才有收获。有了收获才能有好的命运！ 同学们。我想问大家一个问题：冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样1029才能改变自己的命运呢? 著名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家、或是一个普普通百姓！都是知识改变了他们一生的命运、” 三国时代,诸葛亮羽扇纶巾、上知天文、下晓地理，运筹帷幄！决胜千里、这力量就来自于知识、一代伟人毛泽东博览群书。海纳百川、领导全国人民改变了中国的命运、用知识谱写出了0499光辉的篇章？是知识！让高尔基扼住了命运的咽喉，是知识。让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿、是知识、让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲、 大家听说过犹太人的故事吗。犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜。让孩子吃。为的就是告诉孩子们、看看书就跟吃蜂蜜一样甜!所以犹太人特别爱看书、曾经有人人统计过!平均每个犹太人一年要看三百多本书！他们从书中积累了丰富的知识。世界公认。犹太太民族是世界上最有创造力的民族， 当今社会最注重什么。人才，因因为人才是促进社会发展的动力、只有掌握了足够的知识！才能成为人才！成为对社会会有用的人。反之。我们就很难被社会认可！终将被社8751会所淘汰，一个有知识的人能改变自己的命运！一群有知识的人3834能改变国家的命运, 没有“五?四”的启蒙，哪有今天的中国！没有新文化运动，何谈中华的崛起、鲁迅之言，犹在耳畔：“从学医的科学救国，到写作的文化救国。中国缺的是知识！ “8875华北之大。竟然放不下一张课桌、”那时候！我们没有强盛的国力、没有装备精良的武器。但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血，有的是中华文明带给我们的骨气。从“五四”到“九一八”。从“反帝反封”到“抗日救国”、从抗战到解解放全民族！中国正正是在民众的觉醒中重生？在知识的感召下复生，我们踏着父辈的思想前进。在思想的升华中走向文明。改革开放！经济建设！我们的祖国正一步步走向昌盛！神舟五号。六号载人飞船凝凝结着中国人民的智慧！冲上了云霄！“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月、曾经历经千劫万难的中国。在知识的的滋养下重焕生机! 同学们，你们知道吗，是知识的人民改变了中国！改变了中国落后挨打的命运。是知识给了我们这个民族以韧性！是人民用知识建设了中国、塑造了中国蒸蒸日上的今天。是知知识赋予了我们伟大复兴的动力,知4414识对于一个人!一个团体、一个民族。是多么的重要，知识！是我们精神的的需要。知识是无穷无无尽的？在你不断汲取知识营9258养的同时。知识已经化化为了一股力量，0297让你无往不胜？ 然而、知识从来不属于懒惰的人、只有学习、我们的生命6339之树才能结满丰硕的果实。只有学习，我们们才有力量向理想的目标靠近！只有学习我们才会创造崭新的自我、让执着的追求书写无7013愧的人生、 鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者、而只会馈赠给那些风雨兼程的的前行者。空谈和散漫决不会让你美梦成真，只只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹！只有学习知识才能到达成功的彼岸， 知知识是石、敲出生命命之火，知识是火！点燃命运运之灯,知识是灯，照亮命运之路！知识是路。引我们走向灿烂的明天、那么，今天的我们！在座的各位！赶紧行动起来。抓紧时间学习，用知识8249创造全新的自己？用知识创造美好的未来！续写中华的辉煌吧、 挑出中中意段落串起来，
知识改变命运这句话在现在还有现实意义吗
现如今“知识改变命运”现在7951还适用吗,知识改变命运，现在绝绝对适用、那么为什么你会产生这这样的疑问呢!因为现在很多人把“知识”和“学历”二者弄混淆了，学历嘛、手里的一张毕业证书学位证书就是学历！现在2630的大学生!研究生多2050如牛毛!本人作为一个在读大学生，深知毕业生与毕业生之间的区别！四年不上课可可以毕业。四年勤勤恳恳4503读书也同样毕业、二者差距可想而知！知识、现在知识的提现方式大体分为手中的证书和自己掌握的技能（是技能而不是手艺）。看到这里可能有人会说、现在有人抱着几十2248个证书找不到工作说明知识没有用？那么请你仔细看看他那几十个证书、绝对是诸如会计证、英语四六级！普通话等级证书，计算机二级等聊胜于无的证书，这类证书多了只能让人感觉你丫闲的慌，真正有含金量的比如建筑上5912的一些证书（诸如一级建造师!验收工程需要的证件），医学上的一些证书（我记得的是开药店专用的那种）、IT领域的一些证书，还有大家熟知的注册会计师、此类证书基本只要考到手。就可以躺0072着挣钱。属于把证书扔给老板不上班就能拿钱那种！这种证书才是知识的体现。技能！北大学生毕业卖猪肉的新闻还历历在目、应届大学生毕业工工资平均三千多块也是共识，那是因为现在普通大学生已经不是知识的代表！相对只是筛选出来的一批相对综合素质高一些的人群（看到这里不要喷我，多多接触一些大学学历的人和普通打工者就可以明显感觉到）！他4820们依然是靠时间靠出力挣钱？另一种就是大学生中的精7580英阶层也就是名校优秀毕业生以及硕士以上学历的毕业生、这类人就能称为行业精英！现在社会上有一些现象蒙蔽了很多人、农民工月薪上万！大学生月薪三千，于是有人觉得现在读大学没有用！殊不知大学生脱下西装穿上工服，立马就可以月薪上万！但是他们选择了月薪三千是为什么。因为随着工作经验的增加，工作作技能的增强！大学生的收1725入是程线性提升的、可能三四年之后月薪就超过一万了并4467且稳步增长!而农民工月薪永远只有这么多。知识是客观存在的、也是最公平的。学习了了就掌握!不学习就不掌握、一个人是知识丰富还是知识贫乏，很大程度上决定了他选择人生道路机会的多与少、知识不仅仅体现在文化学习方面、对社会的了解和掌握同样是重要的只是积累！可以说！文化学习是积累！把握社会是检验、6632二者缺一不可？一是说机会、很很多重要的公职工作需要学历。文凭，专业对口，需要敏锐的应变、出色的口才和判断能力以及临场应变能力、以公平竞争的标准来选择。那么综合知识丰8871富的肯定机会更大！而且逢晋升必考试也是常态化！如果5661实行一考定后果？那还是掌握知识多的占优势、二是说自主创业。有人说看不不惯官场的尔虞我诈勾心斗角！我自主创业自己给给自己当老板！呵呵，如果选择了这条路。那就更需要9125丰富的综合知识作保障，除非你认命于每天挣点饭钱清苦度日、否则就更容易感受到知识对生存和发展的重要作用、一个人的视野，你要跳出自自己的圈子。看看外面4577的世界、唯一的方法就是旅行，而旅行除了我们现实的出去外！还3966有知识的旅行。一个人的素质！知识丰富的不跟你斤斤计较，懂得祸兮福所倚，福兮祸所伏。能能够超脱俗世的喧嚣！进入真善美的世界，而真正5263能被世界所知晓，能真正被历史所记住的人，肯定3006是博学多才之人？、
极限挑战 知识改变命运的6个问题
《极限挑战第四季》第二期：知识改变命运·下。六条1474问题如下！ 第一问！你的父母都接受过大学以上教育吗， 第二问，18岁前你的的父母是否为你请过一对一家教、 第三问，18岁前你的父母是否让你持续学习功课外的一门特长且目前还保持一定水准、 第四问，18岁前你的父母是否让你拥有过一次出国旅行。 第五问，182128岁前你的父母是否承诺过你出国留学, 第六问。从小到大你是不是父母心中的骄傲。他们是否一直在亲朋面前夸奖你、 必须指出的是极限男人帮五位嘉宾和智囊团在节目最后也被问这六条问题！结果男人帮只有孙红雷和小猪在最后一条问题时走了六步，其他三人均在原地没动！而智囊团远远地抛离他们，明显9787地男人帮的起点不如智囊团？但他们取得的成就超越智囊团，或许有人用年代和年龄说事！但极限挑战想表达达的是，你的努力决定了你的高度、！
老梁为什么知识已经很难改变命运了
善良改改变命运!
